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買書小學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-29 11:45:46 小學(xué)生作文 我要投稿

買書小學(xué)作文(推薦)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的買書小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

買書小學(xué)作文(推薦)

買書小學(xué)作文1

  在暑假的一天上午,爺爺帶我出去玩。我對爺爺說:“爺爺,我們?nèi)バ『k鄷昕磿!”爺爺同意后,我們便去了位于歸德路上的小海豚購書中心。

  我進(jìn)了書店,哇!這里真是書的海洋,一排排,一層層,讓我目不暇接。我就近隨便抽了幾本翻了翻,不是看不懂就是太簡單,沒有引起我的興趣。我走到兒童課外讀物類書架旁,突然,一本封面精美的《中國神話故事》映入我的眼簾,上面畫的是哪吒鬧海的情景。我翻開看了一下,故事里的插圖很漂亮,里面的'人物描繪的栩栩如生,而且有許多故事是我沒有聽說過的,如湘妃竹的由來、杜鵑啼血等。

  書店里,我沉浸在神話世界之中,忘卻了時(shí)間……爺爺走了過來,對我說:“若愚,該走了!”我對這本書戀戀不舍,便對爺爺說:“爺爺,這書買回家好嗎?”爺爺問:“你為什么要買呢?”我說:“這書可好看了,這樣我讀完了以后就可以給你講故事啊。”爺爺聽完笑著說:“那好吧,我們買了!”爺爺掏出錢后,我對爺爺說:“這錢算我借你的,回家我用壓歲錢還你!睜敔旈_心地笑了。

  我拿著錢交給收銀員,蓋章后,捧著書喜滋滋地回家了。

買書小學(xué)作文2

  今天我真開心!因?yàn)橹形缋蠋煄覀內(nèi)ベI書了!

  中午,我們剛吃完飯就迫不及待地跟著屠老師來到了賣書的地方。等我們到了那里時(shí)早已擠滿了人。人雖然多,但不像集市吵吵嚷嚷,人們都很有耐心地選擇自己喜歡的書。有的拿著書翻來翻去,好像在尋找著什么;有的走來走去,仿佛沒有定好買哪種書;還有的手里已經(jīng)拿了好幾本,眼睛卻還在書架上看來看去,像沒有買夠似的。

  書架上各種書籍更是讓我們眼花繚亂了,有科幻、童話、名著、動(dòng)物、植物等等,我們都不知道該選哪種。在老師的`指點(diǎn)下我們立刻向自己喜歡的書跑去。

  在書架前,我左挑右選買了兩本書,分別是《擠不破的房子》和《酷男生靚女生》。當(dāng)老師讓我們把買來的書上交時(shí),我還真有些愛不釋手呢!不過聽老師說一會(huì)兒給作家簽字,我們都激動(dòng)得蹦了起來。

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼到了回學(xué)校的時(shí)間了,我們依依不舍地離開了那里。

  今天,真是令人難忘的呀!

買書小學(xué)作文3

  一天,我們班老師推薦了一本《倍速學(xué)習(xí)法》,說是可以作為工具書用。

  當(dāng)天晚上,媽媽就立刻給我去買那本書?墒沁^了好久,媽媽兩手空空地回來了,無奈地對我說:“我去過晨陽書店和別的幾家書店,她們都說,書已經(jīng)賣光了,如果要,等兩三天才可以進(jìn)來貨!蔽沂厝ニX了。

  第二天早上,媽媽給我送到學(xué)校門口之后,就騎著自行車又去別的書店尋找了。下午,我正在學(xué)校里上課,媽媽氣喘吁吁地來到教室門口,只見媽媽拿著兩本《倍速學(xué)習(xí)法》書。大家都向我投來羨慕的目光。事后我才知道媽媽在北侖沒買著,吃完午飯,又坐公交車到了柴橋,跑了許許多多的書店,都沒有。最后媽媽無意中走進(jìn)了一家小書店,在小書店中找到了最后兩本《倍速學(xué)習(xí)法》。于是媽媽買下了他,說另一本也許我的同學(xué)需要。她馬不停蹄地又坐公交車送書到我學(xué)校來。我心里想:“媽媽為了給我買這本《倍速學(xué)習(xí)法》跑了這么多的書店,我不能辜負(fù)了媽媽的希望,我一定要好好學(xué)習(xí)。”

  每當(dāng)我看到這本書時(shí),就仿佛看見了媽媽四處奔波的.身影,看見了媽媽的愛心……

買書小學(xué)作文4

  書對于我們小學(xué)生來說也是相當(dāng)重要的。所以,上個(gè)星期媽媽帶我去了南山書城買書。我們來到了書城的五樓大廳。!大大小小,高高矮矮的書,這里一堆,那里一簇。真是琳瑯滿目,應(yīng)接不暇!剛走下電梯,一本色彩斑斕,光彩奪目的書以它的強(qiáng)大魅力吸引住了我的眼球。

  走近一看,原來是《你在為誰讀書》。才剛剛看了封面,我的心中就產(chǎn)生了數(shù)不清的問號!拔耶(dāng)然是在為自己讀書啦,還能為誰讀書呀?”,“這本書到底說了什么?”“是好的學(xué)習(xí)方法嗎”,“還是好的行為習(xí)慣呢?”……想著想著,我不由自地翻開了第一頁。第一頁是簡介。我仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍。我發(fā)現(xiàn),這本書對我來說非常重要。為什么這么說呢?這本書的主人公是“楊略”,他是個(gè)初三準(zhǔn)備升高中的學(xué)生。我呢,雖然是個(gè)六年級就要升初中的學(xué)生。但大致情況與他相符。我可以通過書上的一些好的`學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。也就是用更短的時(shí)間學(xué)到更多的知識。這么好的一本書,我怎么能錯(cuò)過,便讓媽媽買了下來。

  到今天,這本書我已經(jīng)看得差不多了。它讓我掌握了很多好的學(xué)習(xí)方法,很多好的學(xué)習(xí)要領(lǐng),讓我受益匪淺!讀完這本書后,更讓我領(lǐng)悟到書的重要性,書的可貴性!

買書小學(xué)作文5

  書籍對我們小學(xué)生來說也很重要。于是,上周我媽帶我去南山書城買書。我們來到書店的五樓大廳。。〈蟠笮⌒,高高低低的書到處堆著。真是琳瑯滿目,不知所措!剛下電梯,一本五顏六色、眼花繚亂的書以其強(qiáng)大的`魅力吸引了我的目光。

  仔細(xì)一看,原來是《你在為誰讀書》。剛看完封面,心里有無數(shù)個(gè)問號。“我當(dāng)然是為自己讀書。我還能為誰讀書?”“這本書怎么說?”“是好的學(xué)習(xí)方法嗎?”“還是良好的行為習(xí)慣?”.想著想著,忍不住打開了第一頁。第一頁是簡介。我認(rèn)真認(rèn)真的看了一遍。我發(fā)現(xiàn)這本書對我很重要。為什么這么說?這本書的主人公是《楊略》,他是一個(gè)初三準(zhǔn)備升的學(xué)生。至于我,雖然我是一個(gè)六年級就要升初中的學(xué)生。但大體情況與他一致。我可以通過書中一些好的學(xué)習(xí)方法來提高我的學(xué)習(xí)效率。也就是在更短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識。這么好的書我怎么會(huì)錯(cuò)過讓我媽買呢?

  直到今天,我還在讀這本書。讓我掌握了很多好的學(xué)習(xí)方法和要領(lǐng),受益匪淺!看完這本書,我才意識到這本書的重要性和價(jià)值!

買書小學(xué)作文6

  小時(shí)候媽媽經(jīng)常對我說:滴水能穿石,一切都會(huì)成真。我總是問:媽媽,這句話是什么意思?等你長大了就明白了。媽媽總是笑著回答。我一直很迷茫,直到那個(gè)時(shí)候,我終于明白了。

  那是我七八歲的時(shí)候。有一天,我放學(xué)回家路過一家書店,偶然發(fā)現(xiàn)一本《十萬個(gè)為什么》。那不是我最喜歡的書嗎?以前在同學(xué)家見過,一直想擁有一個(gè)。今天終于碰到了,就進(jìn)了書店,拿起書看了看價(jià)簽:30元!天哪,這么貴,我怎么買得起?

  我沮喪地走出書店,心想:怎么辦?書的'身影似乎在我眼前晃動(dòng),寫,仿佛在對我說:趕緊買吧,不然就沒了。有了它,還不如自己攢錢!我的心突然亮了起來,我為自己的想法感到高興。

  動(dòng)手吧。在未來的一段時(shí)間里,我會(huì)省錢。有一次,我數(shù)了一下錢罐里的錢:一元,二元,三十元,剛剛好。哇,我可以買書了。我高興地跳著舞,拿著來之不易的錢,匆匆趕到書店,心滿意足地買下了我夢寐以求的《十萬個(gè)為什么》。手里拿著書,我開始餓著肚子看書。

  這時(shí),我突然意識到,這就是那句話的意思!是的,在人生的旅途中,我們可能會(huì)遇到許多困難,但只要我們鼓起勇氣,我們一定會(huì)克服它們。

買書小學(xué)作文7

  星期三的中午,老師帶著同學(xué)們?nèi)?bào)告廳買書。

  我剛走到門口,就看到好多好多書,書的種類有很多,有關(guān)于科幻的、童話的、名著的、動(dòng)物的、動(dòng)漫的、植物的等等,讓我看的眼花繚亂。雖然報(bào)告廳里的人很多,但大家都很有秩序。同學(xué)們有的翻來翻去,好像在找什么;有的走來走去,好像選不好書;還有的雖然手里已經(jīng)拿著好多書,但還看著書架上的'書。

  我也走到書架前左挑右選,選了自己喜歡的五本書。有兩本是《米小圈》,兩本是《百問百答》,還有一本是《馬小跳》。我拿起其中一本書先看了起來,正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候,老師叫同學(xué)們付錢,然后回教室。我們只好依依不舍地回教室了。

  雖然今天選書的時(shí)間很短暫,但是我已經(jīng)心滿意足了,因?yàn)槲疫x出了自己心愛的圖書。希望下一次的購書日快點(diǎn)來臨。

買書小學(xué)作文8

  書是知識的海洋,書也是人類進(jìn)步的階梯,書自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書使人快樂、使人陶醉,然而買書卻是更加使人愉快。

  在二年級下冊的一個(gè)星期六,我和爸爸坐59路公交車到了文軒書店買書。我們先走樓梯到了第三樓我東張西望,沒有看到我喜歡的`書。就在這個(gè)時(shí)候我看見了一本我喜歡的書。它的名字叫《輕武器》當(dāng)時(shí)我一下子坐在地上滋滋有味地看起了這本書。看了十幾分鐘后爸爸說:“兒子買了書回家再看吧!蔽艺f:“好的!闭f完就飛快的跑到了收銀臺對阿姨說:“我買《輕武器》這本書!卑⒁陶f:“一共是一百二十元!卑职纸o了錢。我們高高興興地回家了,回了家我立刻拿出我包里的書,專心致志地看了起來。爸爸開始喊大家吃飯了,可是我卻沒有聽到。直到我覺得肚子有些餓了,我就去問爸爸飯好了嗎?爸爸微笑的說:“兒子我和媽媽都已經(jīng)吃完了,看你在認(rèn)真的看書。就沒有喊你哦。餓了就快來吃飯吧!

  雖然今天吃飯晚了,我依然狼吞虎咽的吃著飯。不是因?yàn)槌灾牢犊煽诘娘埐,而是我今天真高興,高興我在《輕武器》的書中又學(xué)習(xí)到羅斯來復(fù)槍和突擊行步槍的知識。

  之后,我就和書結(jié)為了良師益友。

買書小學(xué)作文9

  周末,媽媽說我這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀況很好,于是獎(jiǎng)勵(lì)我一本書,一聽說讓我自己隨意挑選,我一陣風(fēng)似的出了家門。

  一路上,我蹦蹦跳跳地走著,邊走邊想,媽媽給了我22塊錢,太貴的書不能買,我買什么書呢?忽然一個(gè)念想從腦子閃過,哈,班里的同學(xué)都在看一本《查理九世》的書,雖說也借同學(xué)的看了一些,可是,我也想擁有一本!書的價(jià)錢我已經(jīng)悄悄地看過多遍……想到這兒,我加快了腳步,向興國圖書社奔去。

  剛一進(jìn)去,看見里面到處都擺著整齊的書,真多!我左看看,右瞅瞅,有點(diǎn)眼花繚亂,忽然瞄見了兒童讀物提醒牌,頓覺眼前一亮,我的屁股像裝了火箭一樣沖過去,目不轉(zhuǎn)睛的.盯著書本,一本一本的看,看了一遍,沒有,我揉了揉眼睛,再看一遍,還是沒有,我有點(diǎn)眼暈了……我束手無策,蹲在地上,看見收銀臺的阿姨,我決定去問問她,剛走到面前,嗓子眼像塞了一團(tuán)棉花似的,吐不出一個(gè)字,正要鼓足勇氣開口,阿姨問我了:“小伙子,你買什么書?”“買查理…九世”,我心里有點(diǎn)激動(dòng)。順著阿姨手指的方向,我終于找到我渴望已久的書。

  付了帳,走在路上,恨不得一步跨回家讀我買的書。以后,我不要媽媽再獎(jiǎng)勵(lì)我吃的了,就獎(jiǎng)勵(lì)我自己買書。

買書小學(xué)作文10

  周末,媽媽帶著我去圖書館買書。

  走進(jìn)圖書館,我看見各種各樣的書整整齊齊地?cái)[放在書架上。有科技類、文學(xué)類、兒童圖書等等,琳瑯滿目。大家都挑選了自己需要的書,安安靜靜地看著。我也從書架上挑選了兩本,它們分別是:《讓孩子受益終生的101個(gè)道理故事》、《新十萬個(gè)為什么》,認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。

  正當(dāng)我看得起勁的時(shí)候,耳邊突然傳來“嗚、嗚”地哭聲,我抬頭一看,原來是一位小妹妹在哭。我走過去問:“小妹妹,你怎么了?需要我?guī)椭鷨?”小妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我找不到爺爺了!蔽艺f:“別急,你知不知道爺爺?shù)腵電話?”她說:“知道。”我連忙向媽媽拿了手機(jī),給她爺爺打電話,并告訴爺爺我們在收銀臺前等。爺爺接到電話后急沖沖地跑過來,連聲說:“謝謝小朋友!”我說:“不用謝!备鎰e了爺爺,我們也回家了。

  今天,我不但買到了自己心愛的書,而且還幫助了小妹妹,我非常地開心。

買書小學(xué)作文11

  在回家的路上。忽然,我看見一個(gè)書攤旁邊圍滿了人,趕忙過去湊熱鬧。

  書攤上的書可真多呀!什么《故事大王》、《格林童話》……讓人眼花繚亂。我蹲下身子,花了好長一段時(shí)間,在精心挑選了一本《阿凡提的'故事》,一看,標(biāo)價(jià)29、28元。這可把我嚇了一跳。我摸摸口袋,只有一張20元錢,只好舍不得的放下那本書。

  賣書的大叔似乎看穿了我的心思:“小朋友,喜歡這本書嗎?”“我錢不夠。”我不好意思的說。

  我掏出錢,誰知大叔只收我7元錢,我像淘著了一個(gè)大寶貝一樣欣喜若狂,捧著書逃回了家,心想這下可撿著大便宜了!

  一進(jìn)家門,我就說起來:“媽媽,我撿著大便宜了,一本書要29、28元,可大叔只收了我7元!薄澳銜(huì)不會(huì)看錯(cuò)了?”媽媽有點(diǎn)不相信,便打開書一看,“瞧,這字小的幾乎認(rèn)不出,準(zhǔn)是盜版貨!”爸爸附和著說:“應(yīng)該是盜版貨!

  爸爸媽媽認(rèn)為我上當(dāng)了,可我還滿不在乎,認(rèn)為買的很劃算。什么盜版不盜版,都一樣?晌曳鰜砜磿r(shí),果真錯(cuò)字連篇,根本沒法讀,這是我才意識到,我上當(dāng)了。

  看來,以后要去正規(guī)店里買,不能貪小便宜。

買書小學(xué)作文12

  書是我們的良師益友,書給我們提供知識。我喜歡看書,我喜歡買書,下面大家聽我講一下我第一次買書經(jīng)歷。

  星期天,我懷著興奮的心情沖出家門,跑到我的目的地,新華書城。你想知道這次為什么是我一個(gè)人去買書呢?因?yàn)槲疫@次期末考試成績考了滿分100分,家里人商量著讓我一個(gè)人去書臣買一次自己喜歡的書。

  我拿著媽媽給我的50元到書架旁找一本名叫《馬小跳之暑假奇遇》的書,我圍著書架一排排的找下去,但是找了好久也沒找到。突然一個(gè)念頭出現(xiàn)在我的.腦海里,像我這樣找下去要浪費(fèi)多少時(shí)間!還不如問收貨員阿姨呢!想著想著我就來到了收貨臺,我問到;“阿姨,《馬小跳之暑假奇遇》這本書在哪?”阿姨找了半天,也沒找到,最后一拍腦袋說這本書已經(jīng)賣光了。

  我聽了,只好到知味書城。我去問收貨員阿姨,阿姨:《馬小跳之暑假奇遇》這本書在哪?阿姨說:“在左邊那排書架。我跑到阿姨指給我的書架,仔細(xì)的一排排看了過去。終于功夫不負(fù)有心人,我找到這本書。

  我終于學(xué)會(huì)了買書。啊!買書的經(jīng)歷真好。

買書小學(xué)作文13

  高爾基曾說:“書是人類進(jìn)步的階梯!辈诲e(cuò),書就是知識的海洋,我們就像快樂的魚兒在知識的海洋里盡情遨游。我喜歡看書也會(huì)買書,第一次買書的經(jīng)歷,使我終生難忘。

  一天早上我在書柜里找書。我發(fā)現(xiàn),這些書我都看過了,我想看《少兒百科全書》。于是,我向媽媽要錢買書。媽媽直接給我了50元錢讓我自己去買書,我的內(nèi)心有點(diǎn)忐忑,不知是否能成功。

  我來到了新華書店,接下來我開始找我要的.《少兒百科全書》,我找來找去都過了20分鐘了,我還是找不到。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)書柜上有標(biāo)簽,有兒童類,文學(xué)類,歷史類,那我要找的《少兒百科全書》是哪一類呢?對了,是科學(xué)類。于是,我走到科學(xué)的書柜前,我從下向上找,啊,找到了!可是這么高,我拿不到呀,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),一個(gè)大哥哥走過來,關(guān)切地問我:“小弟弟,你要哪本書?”我指了指說:“是上面的!备绺绨褧媒o我扭身就走了。

  我買了這本書就回家了,回到家我認(rèn)真地讀著書的內(nèi)容,同時(shí)這次買書經(jīng)歷使我終生難忘。

買書小學(xué)作文14

  我有一次難忘的買書經(jīng)歷,因?yàn)槟且淮钨I書有許多困難。

  第一個(gè)困難是我忘了書店在什么地方。

  我想是不是走過頭了?所以往后退了一點(diǎn),沒看見!我又想是不是沒有走到?所以又往前走了一點(diǎn),還是沒看見!我往右走,往左走……我費(fèi)了九牛二虎之力終于看見書店在哪兒了。

  我正在高興地問售貨員阿姨書賣多少元錢,這時(shí)候第二個(gè)困難來臨了。我?guī)У腻X竟然不夠買那本書!我只好去找其他我只好喜歡的書了。

  我發(fā)現(xiàn)書架上有一本童話書,決定把它買下來。就在這個(gè)時(shí)候,我迎來了第三個(gè)困難。那本書有一點(diǎn)爛了。但是找來找去,我也找不到這本書了。我只好去問書店的.工作人員。

  工作人員告訴我,我喜歡的那本書沒貨了,那是最后一本了。我聽了這樣的答復(fù),失望極了!只好重新挑了一本書買回家。

  出了書店,都走了一段路了,我才發(fā)現(xiàn)忘了拿我的背包了!我只好又回書店去取包。取完背包出了書店后,我發(fā)現(xiàn)都五點(diǎn)半了!我只好又花兩元錢坐公交車回家。

  這一次買書的經(jīng)歷真讓我哭笑不得!

買書小學(xué)作文15

  周五,我們將為書蟲舉辦一場慈善義賣。

  到了學(xué)校,大概有三分之一的同學(xué)帶書來賣,三分之一的同學(xué)沒有帶書,包括我。四十多名學(xué)生每人帶了一些書或錢,而我的同桌匡正什么也沒帶。老師讓有書的同學(xué)把每本書的價(jià)格定下來,然后去找老師貼價(jià)簽,然后登錄表單。老師還把他們分組,下午第三節(jié)課舉行書蟲義賣。

  下午第三節(jié)課到了,我們一個(gè)接一個(gè)在教室門口排隊(duì)。我們來到一樓通往食堂的斜走廊,我們選擇了入口處最好的'地方。每個(gè)小組把所有的書都放在地板上,書一拿出來,就吸引了很多顧客,所以我和范、陶英秋去買書。我選擇了去,突然想給哥哥買本繪本。后來我們?nèi)チ艘荒昙壍臄偽,選了一本《兒童故事畫報(bào)》和另一本《頭腦游戲》。我看價(jià)格的時(shí)候只有5塊錢,應(yīng)該存點(diǎn)花,就還價(jià)了,退了3塊錢,把錢給了,去了別的地方。

  接下來,范給買了一本書。她說:“我不想買。”然后我只好讓陶英秋買了。她去了幾個(gè)攤位,終于找到一本不錯(cuò)的作文書,只要3塊錢就夠了!鞍,剛才怎么沒想到買一本作文書?”我后悔了:“哎,如果我還有三塊錢,我也想買一本作文書!

  所以我只好回教室了。

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