三年級(jí)日記
一天就要結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)日記 篇1
20xx年8月11日 星期二 晴
經(jīng)過十幾天的練習(xí)，我已掌握了好幾種發(fā)球的方法和打法。原以為打羽毛球是項(xiàng)簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，原來會(huì)有這么多的學(xué)問。
這二天，陳老師就讓我們同學(xué)之間對(duì)打，練習(xí)接球和發(fā)球�？山裉煲簧险n，陳老師卻讓我們排隊(duì)跟他對(duì)打，我興奮又緊張，很快就輪到了我，我左手在前，右手在后，雙腿敞開，右腳稍彎，左手拿著球扔向空中，右手球拍重重地迎了上去，羽毛球像火箭一樣的'速度飛向陳老師，只見他反應(yīng)超快拿起球拍重重地打了過去，但是由于我過于急燥，羽毛球打在了球拍的邊緣，羽毛球像個(gè)調(diào)皮的小孩子一樣，蹦蹦跳跳地落在了我的腳下，輸了！看來我的球技還需多多練習(xí)。
通過這段時(shí)間練習(xí)羽毛球的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到：不管什么絕招都要努力不斷地練習(xí)，不練就成不了“絕招”。
三年級(jí)日記 篇2
今天天氣真好。穿著大紅色襯衫的太陽公公露出了一絲甜美的微笑，挺著大肚子笑著對(duì)我們說：“祝你們?nèi)ピ铝翇u放風(fēng)箏一路順風(fēng)！”
你們知道嗎，今天長(zhǎng)沙晚報(bào)的老師組織我們晚報(bào)小記者去月亮島放風(fēng)箏。我們帶著太陽公公的溫暖和甜美的微笑，踏上了去月亮島的道路。來到月亮島，映入我們眼簾的是一大片草原，上面飛奔著一匹匹駿馬，正在我看得入迷時(shí)，老師已經(jīng)把風(fēng)箏準(zhǔn)備好了。老師讓我們?cè)陲L(fēng)箏上畫上美麗的圖案，小記者們都開始繪制自己的風(fēng)箏。 我在風(fēng)箏上畫了一條五彩斑斕的'熱帶魚，我想要我的魚兒風(fēng)箏在天空中快樂地翱翔。我們就要放飛風(fēng)箏了�？次乙皇帜镁�一手拿風(fēng)箏，再把風(fēng)箏拋起來，等風(fēng)箏被風(fēng)吹起來了，接著我慢慢放線，不知不覺我的風(fēng)箏就飛起來了。
這次活動(dòng)真有意思，太好玩了！
三年級(jí)日記 篇3
今天我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在操場(chǎng)上，都是運(yùn)動(dòng)員;在操場(chǎng)周圍，都是一些小觀眾。每當(dāng)某個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員在參加比賽，“觀眾席”上的加油聲可響了，就算是失聰?shù)娜艘猜牭靡姟?/p>
我也是個(gè)運(yùn)動(dòng)員，我參加的項(xiàng)目有：60米跑、壘球。我最拿手的項(xiàng)目是壘球，別看我是個(gè)女生，我扔起壘球來，可是年年得第一。
比賽開始了，你就看我的表現(xiàn)吧。
搶球：比賽還沒開始，我就搶了一個(gè)最輕的球。
預(yù)賽：比賽開始了，我既緊張又興奮，心想：我一定要進(jìn)入決賽，在創(chuàng)一個(gè)新紀(jì)錄。輪到我了，我拿起壘球，往后退了一米，然后跑上去，使勁的.把球扔了出去，扔得挺遠(yuǎn)的，可是我踩線了，這次不算。我并不灰心，又嘗試著扔第二次。這一次，我成功了!但是想要進(jìn)入決賽，就要在最后一次扔出好成績(jī)。扔最后一次，我使上了全身的力氣，把球扔了出去。我進(jìn)入了決賽，我可高興了。
決賽：決賽的比賽規(guī)則和預(yù)賽一樣：扔三次，記錄最后一次。第一次我扔得也挺遠(yuǎn)的，可裁判卻說無效，我心里有點(diǎn)不服氣：我既沒有踩線又沒有扔出比賽區(qū)域，為什么說我無效。后來才得知決賽扔的一定要比預(yù)賽扔得遠(yuǎn)，我心想：憑什么要比預(yù)賽扔得遠(yuǎn)，哪有這樣的比賽規(guī)則。盡管如此，我還是為了奪第一的夢(mèng)想繼續(xù)比賽。第二次，我又失敗了。第三次，我終于成功了……
最終，我以22米的好成績(jī)奪得了第一。
三年級(jí)日記 篇4
昨天晚上，正在我睡覺的時(shí)候，天空中聚集了幾片黑色的云彩，他們不像白天那樣，似棉花糖一樣，而現(xiàn)在卻像戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期那些燃煤火車一樣，冒著黑煙，而那黑煙中好似滾著許多奇特的刀刃，還時(shí)不時(shí)的發(fā)出野獸極惡那一面的吼聲，接著從晴朗的夜晚下起來啦傾盆大雨，我忽然想起院子中還有我種的.兩種植物，我立馬從樓上跑到跑到樓下將那兩顆植物帶到陽臺(tái)下面，幫他們躲過啦夜晚中的“浩劫”哈哈。
三年級(jí)日記 篇5
下午，我做了一些暑假作業(yè)，已經(jīng)5點(diǎn)多了。爸爸媽媽還沒回來，我想媽媽和爸爸都很忙，回來急急忙忙做飯多辛苦，后來我開始做香噴噴的飯。
我先把電飯煲打開，接著量了一碗米，洗干凈后放了一些水，然后就放電飯煲里開始煮，大約三十分鐘了，我想肯定米熟了吧，可不要煮焦了。于是，我趕緊把電飯煲的`電關(guān)了，我迫不及待的打開看飯煮熟了沒有。
6點(diǎn)多了，爸爸下班了，他一看飯煮好了，感到很奇怪，就問“飯是誰煮的？”我說：“是我煮的呀！”爸爸說：“女兒你真棒，”聽了爸爸的話，我心里甜滋滋的。
三年級(jí)日記 篇6
20xx年8月18日 星期四 晴
我現(xiàn)在是三年級(jí)的小學(xué)生，馬上就要升入四年級(jí)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。父母起早貪黑的出去工作，十分辛苦，我應(yīng)該為父母做些事情，讓他們開心，讓他們看到我的變化。
無聊中翻著日歷，突然眼前一亮，今天是爸爸的生日啊，我真是小糊涂，差點(diǎn)就忘記了。怎樣才能給爸爸一個(gè)驚喜呢，我親手給爸爸做一個(gè)生日蛋糕好了。我打開電腦，看了一下做蛋糕的視頻，感覺做蛋糕好神奇啊。
我拿出四個(gè)雞蛋，把雞蛋打出來，蛋清和蛋黃分離，看似是個(gè)簡(jiǎn)單活，其實(shí)一點(diǎn)也不容易，打的桌子上到處都是，浪費(fèi)好多。準(zhǔn)備就緒，我用打蛋器把蛋清打出泡泡出來，這個(gè)最消耗體力，胳膊酸疼。然后放入.5勺面粉、六勺牛奶，電飯煲按下煮飯鍵，預(yù)熱一分鐘后鍋有點(diǎn)熱就倒入油，以防粘鍋。倒入攪拌好的'東西倒入鍋內(nèi)，等了30多分鐘就出鍋了。香味四溢，看著自己做的蛋糕出爐，別提有多開心啦。
我又出去買了些食用蠟，等著父母下班回家。爸爸開門進(jìn)來的瞬間，看到桌子上的生日蛋糕，眼睛泛著淚花，抱著我使勁的親。我真的很幸福，很開心，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
三年級(jí)日記 篇7
立春后的一個(gè)傍晚，我們迎來了第一場(chǎng)雪，大雪紛飛，悄無聲息地落下。一厘米，兩厘米……雪在地面不斷地生長(zhǎng)著。
次日清晨，我出去欣賞雪景。雖然眼前的世界是單調(diào)的白色，但此時(shí)的我卻被這白色深深震撼了，不禁發(fā)自肺腑地感嘆：這雪景真是壯觀，真是漂亮得無與倫比��！
只見整個(gè)世界一片白茫茫�？矗沁h(yuǎn)處的山，它身上滿是雪，著實(shí)披上了一件白色的'外套，顯得格外肅穆。還有不遠(yuǎn)處的水庫，更是秀麗，雪仿佛在它結(jié)薄冰處披上一件白色的輕紗。再看看近處的房屋，被雪裝飾地胖胖的，可愛至極。
公路上的雪，被南來北往的車軋出道道溝痕，被步履匆忙的人們踩出無數(shù)個(gè)大大小小的腳印。
雪依然如同鵝毛般飄落。幾個(gè)不怕冷的孩子在冰天雪地中打雪仗，雪球打在孩子們的臉上，身上，他們非但沒哭，反而更開心地笑了。
雪又整整下了一個(gè)晚上，第三天早上當(dāng)我再出去時(shí)，雪已經(jīng)停了。人們開始不辭辛苦地清掃道路，街道和屋頂，家家戶戶的人們?nèi)汲鰜泶驋摺?/p>
有了雪，當(dāng)然會(huì)有孩子堆雪人。一些頑皮的孩子們用了老長(zhǎng)時(shí)光，最后堆好了一個(gè)一米多高的雪人，他們?cè)谀抢飮┤随覒蛲嫠＃貌粺狒[！
房前屋后那細(xì)小卻又堅(jiān)強(qiáng)的樹也是大雪壓枝，時(shí)不時(shí)鳥雀?jìng)冿w落枝頭，雪簌簌落下，薄霧一般。
坡野里亦白雪皚皚。剛剛綻放的幾枝梅花被雪壓倒了輕盈的身軀，卻依然散發(fā)著陣陣幽香。麥田里，三五成群的農(nóng)民伯伯們笑著說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡，這幾天的大雪必須會(huì)把害蟲凍死，明年的莊稼必須會(huì)大豐收��！”
這是20xx年的第一場(chǎng)雪，它除去了整個(gè)寒冬的干燥，預(yù)示著又一個(gè)明媚春天的到來！
三年級(jí)日記 篇8
今天是星期五，有一節(jié)信息課。第二節(jié)課下課時(shí)，班上有許多同學(xué)都?xì)g快的大呼著："信息課嘍!信息課嘍......"
快要上課時(shí)，楊老師來到了教室，手上拿了一個(gè)小本子。這時(shí)候有人說：“糟糕了!我肯定去不成了!”
老師坐在凳子上，說：“現(xiàn)在我報(bào)到名字的，都不能去上信息課�！蔽铱匆娭芤孀谀抢铮话�。我想：周耀祖一定不想被報(bào)到名字。老師大約報(bào)了20個(gè)人的.名字，都沒有周耀祖，他特別高興。然后老師又報(bào)了一些作業(yè)沒交或者作業(yè)沒按時(shí)完成的人，最后報(bào)到了周耀祖。他的心情立馬從晴天變成了雨天。
我還看見了許鵬，他也很想上信息課。但是第一次就被報(bào)到了名字，然后又被報(bào)到，最后再次被報(bào)到名字。他就像霜打的茄子似的坐在位子上，無精打采。
老師報(bào)完之后，我們沒有被點(diǎn)名的都高高興興地上信息課了。
三年級(jí)日記 篇9
今天，我們?nèi)w師生去了安安的墳?zāi)谷タ此�。安安是個(gè)好孩子。老師含著淚說道。如果不是看了這一幕，我還不相信老師會(huì)哭，因?yàn)椋蠋熀芾溲�，它�?兒子被小貓叼走了他都沒哭，可見得它和安安有著濃厚的師生之情。不過，在老鼠法律不允許老鼠哭，要求老鼠冷血，因?yàn)�，這樣才有助于老鼠成才。昨天，是幸運(yùn)沒被老鼠警官發(fā)現(xiàn)我們哭，否則，要拘留一個(gè)月。不過，老師沒那么幸運(yùn)，被老鼠警官捉了去拘留。
我不明白，為什么要定這條法律。即使這樣，我還是忍不住哭了，同學(xué)們也一樣，在老鼠警官抓我們的時(shí)候，我偷偷的把日記本也帶了進(jìn)去，忘了告訴你們，這可是安安送給我的，我要好好兒保管。于是，我開始了鐵窗生涯。
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