新鮮優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的新鮮優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
新鮮優(yōu)秀作文1
校園里，每分每秒都是那么快樂，下課后，每個班都會發(fā)出銀鈴般的笑聲。咦！這聲音是哪個班傳來的？怎么這么高興？哈哈哈，這是我們班，那群古靈精怪的同學(xué)們又在干什么呢？去瞅瞅有什么新鮮事，我們也去湊湊熱鬧！
天�。“嗬锏耐瑢W(xué)們怎么了？怎么每一個都帶上了“眼鏡”？仔細一看，呵呵，這眼鏡可不是近視鏡，而是同學(xué)們自己做的小工藝品——紙眼鏡！同學(xué)們真是心靈手巧。瞧瞧，同學(xué)們的眼鏡，真是奇形怪狀的。忽然，這邊的一副白色眼鏡引起了“公憤”，“喂，你怎么做了副白眼鏡，這可是白色污染！”“就是就是，快點上點色吧！”……這群整天冒著奇怪想法的同學(xué)們哪！白眼鏡聽后手忙腳亂的拿出水彩筆，取出一支綠色的涂了起來，這時啊，同學(xué)們又起哄了，“這才對嘛！綠色環(huán)保！”哈哈，真夠搞笑的！
咦！那又是誰做的？好可愛的米老鼠啊！黃耳朵，紅嘴唇，還有兩個小酒窩，和那正宗的米老鼠比起來簡直是天壤之別。瞅見這個小工藝品，我樂的哈哈大笑，很快，這個現(xiàn)代版“米老鼠”引起了同學(xué)們的注意，“這誰做的呀，真丑！”這位同學(xué)大喊：“什么審美眼光？我這叫現(xiàn)代版米老鼠！”“米老鼠”的主人大喊不滿�！扒颇氵@做的，還米老鼠呢，我看豬八戒都比它好看”……同學(xué)們又開始“評論”了，我看到最后啊，這個小工藝品簡直成了一個垃圾，同學(xué)們向來都是這樣，只要一個人說丑，全班都說，到后來，這工藝品就成了丑中極品了！米老鼠的主人只好在同學(xué)們的批判下灰溜溜的拿走了現(xiàn)代版“米老鼠”，心情無奈再加上心靈的`創(chuàng)傷�。“�！這群調(diào)皮的同學(xué)！
瞧！我們的事多新奇！制作小工藝品成了一股“酷風(fēng)”了，同學(xué)們，比一比，看一看，說說這個，瞅瞅那個！在這個班里，新鮮事兒總不斷，時間一久，就會讓你成為一個愛說愛笑的人，會讓你的臉上永遠掛著燦爛的笑容！
新鮮優(yōu)秀作文2
勿以點點沉浮論英雄
“愛其子，擇師而教之�！苯袢酥诠湃�，更為注重孩子的教育。然而，不少父母把重視化為對于點點成績的糾結(jié)，平日里的“天子驕子”因點點失誤而被“由愛轉(zhuǎn)恨”者有之，一直的“差生”因點點進步而頓被“捧在手心”者亦有之。父母的態(tài)度因一點點分數(shù)改變而“一百八十度”大轉(zhuǎn)彎，這是對待成績過于主觀、生硬的行為。
分數(shù)的沉浮本就有多重原因，孩子的掌握、思維方式、老師出題的難度，甚至于個人的運氣皆可改變成績的高低。僅以“這次比上次高了幾分”來界定孩子是否認真學(xué)習(xí)是不客觀的、表面的。高分學(xué)生的父母看不到孩子一直以來的勤奮與不綴，低分學(xué)生的'父母不能認識到孩子的能力與水平。單次成績的沉浮即界定英雄、評定父母心中的“寶”，難以認識到孩子的水平，終會致使孩子深陷那紅色的分數(shù)中，不清醒且不理智。
《禮記》有言“父之愛子，乃生而行之乎�！备改傅膼郾臼菬o條件，而現(xiàn)今因分數(shù)一點點退步或增加均可改變父母的愛，則此愛易流于表面而不觸其心。孩子退步了兩分即挨了巴掌，或許便是錯罰了試題變難仍是班級第一的他。孩子學(xué)習(xí)如同苦行僧在路上踱步前進，這一路上，父母的關(guān)愛與理解是如“春風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”般讓前路陽光明媚。而若父母的愛變得“有償”，須用分數(shù)進步來贏得，只會讓孩子戰(zhàn)戰(zhàn)棘棘，時刻背負“優(yōu)生的包袱”或者“差生的重擔”。
古人云，“愛其子，則為計之深遠�！备改缚创⒆拥难酃獠粦�(yīng)局限于那小小的分數(shù)。考試是對孩子學(xué)習(xí)的評估、卻并非是對孩子的評估。父母看待孩子分數(shù)的眼光也不應(yīng)局限于一隅，而應(yīng)看到整體的、比較的，這樣才能知道成績背后那點點浮沉的真正意義。父母的“巴掌與吻”是可影響孩子一生的。曾幾何時武漢神童驚人跳級、學(xué)業(yè)有成，而父母慣于其優(yōu)異，容不得半點失誤或退步，他終頂不住壓力而厭學(xué)，“泯然眾人矣。”
成績那點點浮沉并不能直接界定了孩子的“好壞”、“優(yōu)差”，也不能作為孩子贏得父母的愛的籌碼。只有看到孩子真正的實力，給予及時支持，方能在無涯學(xué)海上為他撐起一片小舟，助他學(xué)成至彼岸。
新鮮優(yōu)秀作文3
說到我們校園里的新鮮事，那真就像秋天的葡萄一樣，一串接一串，說三天三夜也說不完，今天我就給大家說上兩三件。
這天，正在上作文課，班里靜悄悄地，所有人都正在安靜地寫作文，突然班里有種奇怪的聲響“撲楞楞…..”大家的眼睛都被這個聲音牽引過去，這時不知誰大喊一聲:“快看呀，小鳥！”班里頓時炸開了鍋，“抓住它！……”“快關(guān)門,別讓它跑了……”這時已經(jīng)有同學(xué)拿著雞毛撣子開始敲打小鳥，有的拿著書本向小鳥扔去，有的跳上桌子追打著，還有一些同學(xué)雙手拍打著桌子興奮地叫嚷，一些女同學(xué)則直接抱著頭蹲在了桌子下面。
而小鳥呢，這個可憐的小東西早已被我們此起彼伏的尖叫和追逐嚇壞了，它不停地用頭撞擊著窗戶上的玻璃想要逃生，卻怎么也找不到出路，就在一片混亂聲中，老師溫柔而不容置疑地聲音響起：“同學(xué)們把窗戶打開，放小鳥出去”。教室里有了片刻的安靜，靠窗的同學(xué)打開窗戶讓小鳥飛了出去，同學(xué)們雖然都回到了座位上，可我們還為剛才的事情興奮著，嘰嘰喳喳地議論著，只聽老師微笑地說：“你們看，小鳥都飛進來想獲取知識，它都這么好學(xué)了，你們還不應(yīng)該更加認真地學(xué)習(xí)？”同學(xué)們都不好意思地低下頭繼續(xù)剛才沒有完成的'作文，班里只能聽到筆與紙摩擦發(fā)出的“沙沙”聲。
“小鳥風(fēng)波”結(jié)束了，可我們校園里新鮮有趣的事還多著呢！你聽我接著給你說。
“叮鈴鈴……”隨著清脆的上課鈴聲，老師走進教室，神秘地對我們微笑著說：“同學(xué)們準備一下，一會兒聽寫�！薄鞍。可瞎�(jié)課不是剛聽寫過嗎？”“上帝保佑呀！現(xiàn)在怎么什么都流行突擊檢查呀！”“聽寫開始，第一個,muzhaokun”噢，原來老師要聽寫同學(xué)的名字呀，可怎么寫呀，木招昆？木趙坤？“第二個，yaoyishan”，真可惡，yi怎么寫呀，只好寫個“姚一珊”了……“第八個,趙紓羽”哈哈,這是我嘍!可是我聽到旁邊的同學(xué)不停地叫苦“哪個shu呀？”“估計全班就她自己會寫……”終于聽寫完了,幾乎無人能把全班同學(xué)名字準確無誤地寫出來,想想和同學(xué)朝夕相處快六年了,而我們還不能把他們的名字一一寫對,真是汗顏呀!
我們的校園每天都在發(fā)生著許多新鮮事,只要你處處留心,就會給生活增添許多樂趣。
新鮮優(yōu)秀作文4
說起校園里的新鮮事，那可真不少！下面我就說說星期三下午第二節(jié)課的事吧。
那節(jié)課是體育課，可體育老師臨時有事不能來，班主任老師就給我們安排了一件新鮮事：傳遞圖書。這下，我們可樂壞了！聽了老師的命令，就迅速下去排隊去了。剛站好隊，同學(xué)們就像小鳥一樣嘰嘰喳喳，興奮地說個不停。不一會兒，圖書就傳到我們這兒了。后面的同學(xué)急忙向前看，不停地催促著：“快，快，”呀！前面的'那個同學(xué)不小心把圖書弄到地上了，老師趕忙說：“快，按照序號排一排！”那個同學(xué)急忙彎下腰，去撿那些圖書，旁邊的同學(xué)也來幫忙。由于他們的幫助，一摞圖書很快就被排列好了，有了這次的教訓(xùn)，我們更加小心了。于是，圖書又被順利地傳遞著……
傳了一會兒，因為前面的圖書傳得較慢，我們一看還沒到我們這兒，干脆蹲下來，一邊休息一邊聊天。瞧我們那個自在，別班同學(xué)要是看見我們，肯定羨慕死了！過了一會兒，圖書又傳到我們這兒了，這次是一摞接著一摞，我剛把一摞圖書交給后面的那個同學(xué)，前面那個同學(xué)又把一摞圖書遞給我……我們的頭和身子扭來扭去，都覺得很有意思，又說又笑，笑的都沒有勁了，我的腿都軟了，差點摔倒。雖然我們又累又熱，但我們依然很快樂。因為我們是為學(xué)校這個大家庭做貢獻。
哈！最有意思的是要數(shù)傳遞“空書”了，本來這一摞圖書已經(jīng)傳遞完了，下一摞圖書還沒有到我們這兒。我卻不知道，就伸手向前面的那個同學(xué)要書。那個同學(xué)便裝模作樣地遞給我一本“空書”。我也裝著是圖書，扭過去，把“書”遞給后面那個同學(xué)……過了一會兒，圖書又傳過來了，我前面那個同學(xué)把書遞給我，風(fēng)趣地說：“這是真書！”逗得我們哈哈大笑……
這樣，一節(jié)課的時間很快就過去了，我們戀戀不舍地離開了操場，回去上課了。上樓梯的時候，我們還興致勃勃地討論著……這次傳遞圖書的活動讓我體驗到了幫學(xué)校做貢獻的快樂，也讓我懂得了助人為樂的道理。
我們校園里的新鮮事呀，可不少！下次有機會，我還和大家一起分享。噓！
新鮮優(yōu)秀作文5
新學(xué)期新面貌新書本，當然還少不了一些新鮮事。
語文課上，季老師告訴我們一個令人興奮的消息：“這個學(xué)期，我們實行‘免作業(yè)單’制度�！币宦牎懊庾鳂I(yè)”，就吊起了我們大大的興趣，我想：免作業(yè)單？這倒新鮮！大家個個便側(cè)耳傾聽。季老師繼續(xù)說：“免作業(yè)單每個月都有，得到的人就可以免掉一天的語文作業(yè)，1張的有效期限為5天�！贝蠹乙宦牰计咦彀松嗟丶娂娮h論起來，有的說：“哇塞！那我首先肯定要免星期六天的作業(yè)！”有的說：“萬一在3月最后一天得到的，然后那一天又不想用，不就過期了。”這時季老師又補充了一句：“要想得到這個免作業(yè)單，只要你在上課的時候積極發(fā)言，晚上的作業(yè)認真完成等都可以得到哦！”
雖然我在一旁笑而不語，但是在心里卻暗暗下定決心要爭取得到這個免作業(yè)單！可第一天，我就與免作業(yè)單擦肩而過了。季老師在檢查暑假日記的時候，有幾個不認真的'同學(xué)被老師狠狠地批評了一頓，但是也有兩個人被季老師給表揚了，一個是吳昱珅，她每一篇作文都寫得內(nèi)容具體生動，字也寫得漂亮，所以得到了第一張免作業(yè)單。還有一個是邵婉怡，她也同樣做得很認真，所以都光榮地領(lǐng)到了免作業(yè)單�？粗麄z站在講臺前接過老師手中免作業(yè)單的那一剎間，我心里不知有多么羨慕，可要怪只能怪自己，誰讓自己不認真呢！我們只能在一旁眼紅�！班崈�(yōu)涵，你看你第一篇寫得那么認真，接下去幾篇可就沒那么認真了。”季老師來到我身邊輕輕對我說。
從季老師的話中，我就能感覺到我明明也可以得免作業(yè)單，可是卻因為寒假日記有點兒小偷懶，與這個單子擦肩而過，可以說是到嘴的肥肉就這樣沒了。我想：這次大意丟失了這次機會，不過我下一次一定會汲取教訓(xùn)，爭取機會的。
在接下來的時間里，我一定會爭取得到免作業(yè)單，好好享受免做語文作業(yè)的特殊日子。
新鮮優(yōu)秀作文6
寒假一開始，爸爸說趁過年前要帶我四處逛逛，看看有什么新鮮事物，讓我的寒假生活過得更充實，并且留下既甜蜜又美好的回憶，至于要去哪兒?爸爸很神秘的說待會兒就知道了。
當天我們都起了個大早，抱著既興奮又期待的心情準備出發(fā)!
爸爸帶我去左地鐵，然后我們在西路站換車，最后在士林站下車。不知不覺中，我們竟然就到了。我們在地鐵站附近吃了早餐，之后就用走的，我們走了好長一段路，因為爸爸說要把我剛才吃下肚的熱量消耗掉。
走了大約20分鐘后，我們來到了“科學(xué)教育館”，原來這就是我們今天的目的地。爸爸先去買了門票，之后就帶我進入館內(nèi)。
首先，我們參觀了“聽水的'故事”這個奇妙的展覽，在這個展覽中，我學(xué)到了許多和“水資源”相關(guān)的新知識。之后爸爸說要帶我去看些館中的常設(shè)展，常設(shè)展的種類非常多樣化，所以爸爸決定帶我從最高樓層往下參觀。到了午餐時刻，我們并不急著去吃飯，因為我們不舍得錯過在科教館內(nèi)最好的“動感3D劇場”，今天要放的影片，片名叫做《冰原飆速》。雖然影片只有短短的幾分鐘，但是卻讓我有在冰原間飆速、碰撞那種身歷其境的感覺，比坐云霄飛車還刺激呢!
到了下午，爸爸提議我們從“人體奧妙“這個區(qū)域開始往下參觀。人體奧妙區(qū)介紹了許多人體的器官及人類會感受到的感覺，例如：視覺、聽覺、嗅覺……等。我們還去走了“視覺隧道”，感受了暈眩的滋味，還真是不舒服啊!接近兩點半時，爸爸突然帶著我快速的往前走，我還以為今天的參觀活動結(jié)束了，原來爸爸是要帶我去科教館地下一樓欣賞“立體劇場”
啊!結(jié)束了“科學(xué)教育館”的知性之旅后，爸爸帶我搭公車到夜市去逛街，因為我們?nèi)サ臅r間是下午，所以夜市內(nèi)并沒有太多人潮。我們吃了很多夜市內(nèi)著名的小吃，像是雞排、生炒花枝、臭豆腐、綿綿冰、大餅包小餅、天婦羅……等，好滿足!祭完五臟廟后，我們在附近走走、逛逛，直到華燈初上時分，夜市的人潮漸漸多了起來，我才依依不舍的跟著爸爸離開了夜市。
這次是我在外面逛得最滿足、最過癮的一次，不但學(xué)習(xí)到許多關(guān)于數(shù)學(xué)、科學(xué)、生物和物理的知識，還吃了很多美味可口的食物。
新鮮優(yōu)秀作文7
每年的暑假寒假我都會抽空回到十廠去看看母校、老師和同學(xué)，在暑假的好天氣時，我和同學(xué)便會一起出來去公園的小山上玩。那有許多有趣的東西，一些平時罕見的小動物都能在那里找到。
去年，在暑假的最后一周，我回到十廠，同學(xué)如約地在通勤車站門口接我。我們一路說說笑笑，談?wù)撝鴮W(xué)校里的事。忽然我最要好的朋友旭說：“對了，我最進發(fā)現(xiàn)公園的小溪的石頭上有很多水蝸牛，不如我們一會兒去抓幾只吧！”我聽了很興奮，因為平時在東湖連只螞蚱都少見，更別說蝸牛了。我便欣然答應(yīng)了。
旭陪我回家放行李，又找了兩個干凈的空礦泉水瓶用來裝蝸牛。到了公園的小山上，我頓時感到很舒服，像置身于森林之中，空氣很清新。我想：果然還是遠離城市喧囂的地方令人舒心呢。這時，旭喊我說：“快看。它們在這里！”她指著一塊浸在水里的大石頭說：“有好多呢�！蔽页傅氖^仔細看了看，果然，石頭上附著一只只水蝸牛，像小石子一樣，不太容易被發(fā)現(xiàn)。我迫不及待地脫下鞋子，放在小溪邊上，把一只腳放在水里試一下水溫，很暖，可能是在太陽底下曬的吧。然后踩著小溪下的鵝卵石，走到大石頭跟前，俯下身。小心地摳下一只水蝸牛，然后放到裝滿水的水瓶里。因為那些蝸牛不像小魚一樣不老實，所以我很快就抓了一瓶底。它們都很順服地貼在瓶底，到岸上，我分給旭幾只，自己留了六只，準備拿回家養(yǎng)。
回到家已經(jīng)是下午了，進屋后看了一下蝸牛，突然發(fā)現(xiàn)，最大的一只蝸牛的.殼里爬出了一條白色的大蟲子！把我嚇了一跳，一下就把瓶子給甩開了，稍微緩過神來我把瓶子撿起來看了一下，那蟲子看起來很胖，有點像玉米粒生的蟲子，又有點像馬蜂幼蟲。對了，我記得看過一本書上說有的馬蜂會將卵產(chǎn)在蝸牛殼里，然后等幼蟲漸漸把蝸牛吃光后爬出來。應(yīng)該就是那種馬蜂幼蟲吧，我想。然后把其他蝸牛倒出來把蟲子丟到了外面。
雖然當時嚇到我了，但后再想起來還是蠻新鮮的。
新鮮優(yōu)秀作文8
我家的單元門打不開了。意識到這一點時，我放學(xué)歸來，推著自行車用一只手去拉開大門。可不管用多大的勁，平時一拉就開的單元門卻如巨石一般固若金湯。我立刻傻了——這是什么狀況？
正當我呆立在大門前手足無措時，大門從里面被推開了。走出來的是八樓的阿姨。她看了我一眼，笑著說：“怎么不進來？”“門打不開�！薄芭丁！卑⒁棠贸隽艘粡埧ㄕf“現(xiàn)在開門要刷這張卡，坐電梯也一樣�！薄斑@樣啊�！薄笆前。迈r吧！現(xiàn)在的科技可是越來越發(fā)達了�！备鎰e了阿姨，我放開嗓子，大吼一聲“奶奶快來救我！”
我看著奶奶先對著門旁邊的一個機器“嘀”了一下，門就開了。然后又在電梯里面的屏幕上“嘀”一下，我家所在的“5”就亮了起來。這可是前所未聞的新鮮事。正想著，奶奶開口了：“這可真是新鮮，一張卡頂了幾千個防盜門。這下，可真是半夜敞著門都沒人偷了！”“這可不一樣，以前是不偷，現(xiàn)在是偷不著�！蔽易焐线@么說著，心里也暗暗佩服現(xiàn)在的高科技。
我也從物業(yè)那里領(lǐng)了一張卡。每天回家，掏出卡來刷幾下，覺得特好玩，特有感覺。但慢慢的，我的想法就變了。
戴欣宇家就在我家樓上，以前我總是上樓去找她。一天晚上，我想問她幾道題，便習(xí)慣性地走上電梯。沒想到那個“6”卻按不亮了。我這才想起刷卡的事，悻悻地退了回來。奶奶想去找8樓的阿姨聊天，媽媽想約2樓的阿姨去逛街，爺爺想去逗逗9樓的那只小狗……他們都被一張卡給擋了回來。
這張卡保衛(wèi)了安全，卻疏遠了人情。鄰里之間本該和睦相處，時常來往，現(xiàn)在卻連樓上的朋友都見不到。這個社會已經(jīng)變得冷漠，人情之間越來越冷淡。難道這樣好嗎？用防盜門、鐵索到現(xiàn)在的一卡一戶，人們在用一層層?xùn)艡趯⒆约喊鼑饋�。我們離古代夜里家家敞開大門的世界越來越遠。高科技帶給我們的新鮮只是把我們從人情中拉遠。
社會在變，在變得科學(xué)的同時也在變得孤獨。總有一天它會與我們暢想的.美好背道而馳，并以不可想象的速度沖出我們預(yù)計的軌道。
這樣的新鮮事，我不要。這樣的高科技，我們不要。這樣的社會，人類不要。
新鮮優(yōu)秀作文9
我，是一名五年級的小學(xué)生，每天在學(xué)校里度過快樂的一天。校園里有許多新鮮事，接下來我就給你講幾件。
記得有一次，下課了，我們?nèi)M人沒有出去。陳宇晴有個事情要告訴孫銘澤，由于太激動了，陳宇晴激動著喊到：“孫銘嘴”！全組人停頓兩秒后爆笑起來。一會兒，王怡杰替陳宇晴說這件事，喊到：“孫澤銘！”，全組人又爆笑起來。上課了，我們組還在笑，老師批評了我們。從那以后，孫銘澤的名字就變成了“孫澤銘”或“孫銘嘴”了！
那一次我讓許夢帆中午來學(xué)的時候給我買一杯土豆，于是我給她說：“中午來學(xué)給我買一杯五香土豆，不要辣椒！”她說：“行！”中午放學(xué)的時候，我怕她忘了，就再給她說：“五香土豆，不要錢！”說完，我們那一塊的.人都笑了起來，雖然我改了過來，可從那以后，我便成了同學(xué)們的笑柄。
那一次，上完中午第四節(jié)美術(shù)課，別人已經(jīng)站路隊了，我要去沖調(diào)色盤，由于教室在三樓，三樓剛好沒有水，我只好到二樓去，二樓還是沒有水，我只好回去，我害怕班上鎖門了，跑得很快，看也沒有看就跑進教室，我跑到第三排，疑惑地說：“咦？我的水瓶呢？”這時有一個聲音傳進了我的耳朵：“這是三二班！”我一聽，急忙跑了出去，回了自已班，拿著水瓶回家了。
那一次，老師讓我們買檔案袋，大家買齊了，老師集體讓寫名字、性別。老師念到：“比如說王鏡豪，他在名字一欄寫上‘王鏡豪’，在性別一欄寫‘男’�！蔽衣犞犞�，居然也在性別那里寫上了‘男’，前邊的蘇萌萌，扭頭看我寫的，突然哈哈大笑了起來，我還不明白為什么呢，順著她的手一看，趕緊改，后來蘇萌萌就一直要挾我讓我干這干那，真是倒霉死了。
校園里的新鮮事多著呢，只要你細心觀察，就能發(fā)現(xiàn)快樂就在你我的身邊。
新鮮優(yōu)秀作文10
這個星期三的下午，我們學(xué)校開展了一項火災(zāi)實地演練活動。同學(xué)們都覺得很好奇，因為這是我們學(xué)校第一次舉行這項活動，可能是因為前幾天河南周口地區(qū)發(fā)生了4.7級地震的原因吧，前幾天老師就已經(jīng)讓我們準備一條毛巾，以及火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)該怎樣自救得一些小常識。
下午第一課，同學(xué)們正在聚精會神的聽語文老師講課，突然聽見后面的同學(xué)喊了一聲：“老師著火了”!同學(xué)們聽了表情既激動又嚴肅，所有人的目光一下子投向了老師，我們在等待老師的口令。這時候我看見窗戶外面的濃煙，就感覺是真的著火了，我有一點害怕，當我還在想的時候，聽見老師大聲喊了一聲:“同學(xué)們敢快把毛巾拿出來，唔住口鼻，把坐的登子挪到卓子底下，這樣后面的'同學(xué)就可以用最快的速度逃出去了。我們按照老師說的方法，同學(xué)們彎下身體靠著墻有秩序的向樓梯走去，我看見別班的同學(xué)也是用同樣方法往樓梯下走，一點也不亂，這時候樓梯里到處彌漫著煙,眼睛嗆的都有點睜不開了，我順便瞄了一眼冒煙的地方，什么也看不見，就這樣我們已最快的速度來到了操場上，按平時排隊的先后順序站好，同學(xué)們看看自己前后的人是不是平安來到隊里啦。這時侯操場上已經(jīng)人山人海，大家都在互相討論剛才逃離現(xiàn)場的過程，我聽見一個高年級的女生在和她們班同學(xué)說:“有個一年級的同學(xué)由于過度緊張，有的都被嚇哭了，當時她正好走到旁邊，對小同學(xué)說，不怕姐姐帶你走”，聽了同學(xué)的話，她緊張的情緒馬上放松了，牽著大姐姐的手快步走向操場，聽到那位同學(xué)講的，我也被感動了，我的目光停在了這位同學(xué)的臉上，心里想：如果我碰到這種狀況，我想我也會象剛才那位同學(xué)一樣做。正當我還在思考時，被同學(xué)們歡呼聲打段了，大家把毛巾紛紛拋向了空中，湛藍的天空變的五顏六色，這時的操場沸騰了。
過后，我們回到班里，又開了一個班會，我們班長走上講臺，為大家講當火災(zāi)、地震發(fā)生時，應(yīng)該怎樣自救，如果在學(xué)校時，可以躲在桌子下或書包下。如果在外面千萬不要站在橋底下，電線或重量較大的物體下。
通過這次演習(xí)，我學(xué)會了許多知識，有許多人在發(fā)生地震、火災(zāi)的時候失去了寶貴的生命，生命是保貴的，一個人的生命只有一次，我們要珍愛生命。
新鮮優(yōu)秀作文11
汪曾祺先生在他的小說《釣魚的醫(yī)生》里面寫道，王淡人醫(yī)生在釣魚的時候，搬把小竹椅坐著，一口小鍋，提盒里帶著蔥姜蒜佐料，還有一小瓶酒，看到線頭動了，提起來就是一條。“釣上來就是一條，刮刮鱗，洗凈了，就手放到鍋里，不大一會兒魚就熟了，他一邊吃魚，一邊喝酒，一邊甩鉤再釣，這種出水就烹制的魚鮮美無比，叫做起水鮮�！�
品鮮是一種快活事。這種快活并不局限于動物，你想，在夏日雨后，漫步走進一片樹林，從觸手可及的葉子依舊滴雨的`果樹上摘下一顆青中羼紅的果子，輕輕擦拭一下，咔嚓一聲，爽脆的果肉汁水四濺，酸中帶甜。吃完一個果子，展眼四望，全是一片青郁。這樣的果子，比蓋兩片樹葉，放在籃子里，擺在超市上賣的要新鮮。
吃新鮮，吃的還有視覺，觸覺，嗅覺，味覺，吃的是一種心情，新鮮的食物，總有給人一種貼近自然的快樂。小時候，夏天的荷塘，坐在小船上，撥開了如傘蓋的荷葉，伴著嘩嘩的劃水聲，采摘一個又一個的蓮蓬，剝一顆放嘴里，水嫩鮮甜。此種快樂大約是好多人不能永遠不能體會的。
梁實秋先生談?wù)撁朗�，言杭州醉蝦，將活蝦洗凈，直接放在盤子中，用碗倒扣，澆淋白酒，吃時取一只，去頭尾之后，如同嗑瓜子一樣吸取鮮活蝦肉。這可真是美味，魚蝦為鮮，好酒佐食，真真快哉然。
有某些外國人普發(fā)菩提心，說這種吃法很不人道，的確，古圣人云：“君子聞其聲，不忍食其肉，故而遠庖廚�！睈烹[之心人人有之，為滿口腹之欲就枉殺生靈，的確罪過罪過�？墒俏魅艘藏澇阅迪牐棵看驌瞥霎a(chǎn)，就直接用小刀撬開取食。醉蝦況且有酒一醉，活剖其腹而生食其腑臟，又發(fā)普度眾生之心，真是豈有此理。
宋代文人林洪《山家清供》中說：“夏初林筍盛時，掃葉就竹邊煨熟，其味甚美�！蔽娜藝L鮮頗有閑情逸致，掃葉焚爐，吃筍圖了個山嵐清氣。妙哉。而揚州個園主人黃至筠，住在揚州城里，卻想吃黃山筍，可是距離百里，筍不耐放，他卻讓人打造一個可以移動的火爐，從山中采的嫩筍，與肉同燉，趕到揚州時，剛剛出鍋。這種新鮮別出心裁，一股夸張恣肆之味。一般人吃不起這種新鮮。
新鮮優(yōu)秀作文12
暑假里，我到哥哥、嫂嫂家去玩了幾天。平時我看嫂嫂帶兒子只是哄哄他，給他換換尿布，覺得是輕而易舉的事；可是，經(jīng)過自己一次帶孩子的經(jīng)歷，我完全推翻了先前的結(jié)論�，F(xiàn)在回想起那件事還真是忍不住要大笑起來。
那一天，哥哥上班去了，嫂嫂要去宜興辦事，帶上兒子不方便，于是就把昊昊留下來讓我?guī)驼疹櫼惶欤�千叮嚀萬囑咐不要讓昊昊去摸很臟的東西，不然皮膚會過敏的。在走之前，嫂嫂還給我留了些錢，交待完了一切后，她就出發(fā)了。昊昊看媽媽走時沒帶上他，以為不要他了，立刻就嚎啕大哭起來。一開始就給我制造了個難題，我費盡口舌，用盡心機，好不容易才讓他安靜下來。
沒一會兒，他要吃冰淇淋，我要幫他去拿，他不讓，硬要自己走到冰箱邊，自己拿著吃，還不讓我給他剝紙，弄得手上都是奶油，我剛要去拿布給他擦，他已經(jīng)運用了快捷方式——擦在衣服上。吃完后，他那一副白胡子老爺爺?shù)臉幼右梦议_懷大笑。
到了中午，我準備炒飯給他吃。正好家里沒有雞蛋，我就準備去超市買雞蛋，他最喜歡去超市，平時常說要去超市逛逛，一聽我說，硬要我?guī)纤�。到了超市，他到處去翻好吃的，后來被營業(yè)員帶了回來，我讓他別亂跑，可是他的`手還是不能停，隨手就把一個雞蛋給打破了。賠了錢后到了家，我怒氣沖沖地把他按在了凳子上，他還幸災(zāi)樂禍地沖我做鬼臉。我真想跑上去給他一塊“燒餅”吃吃，可是一想到他是哥哥嫂嫂的寶貝，平時連罵都舍不得，我只得忍住了。我打點好一切喂他吃了飯，都辦好之后，剛準備帶他上樓，我的“救星”辦完事也終于回來了，我頓時感到如釋重負！
經(jīng)過這件事，我終于體會到：原來帶孩子是這么不容易��！想當初，父母把我們一點一點地拉扯大，是付出了太多太多的心血和汗水，我們一定要好好回報父母的養(yǎng)育之恩！作文
新鮮優(yōu)秀作文13
我們班的新鮮事太多了，可有件事讓我們目瞪口呆，久久不會忘記——鬧鬼。
上個星期，我們班里都在傳言一件事，搞得大家人心惶惶，不知是哪個調(diào)皮同學(xué)瞎說男廁所里出鬼了，他們說得繪聲繪色，惟妙惟肖，說什么“當你獨自一人走進廁所時，門會自動鎖上，緊接著會聽到“吼、吼”的聲音，然后會看到有一間流出鮮血，一個人逐漸出現(xiàn)在窗口……”
幾個女生聽力嚇得尖叫起來，現(xiàn)在不管是不是真的，沒人敢去廁所了。有個幾個膽大的，絲毫不信，去時昂首闊步，不一會兒就從廁所里面?zhèn)鞒鰵⒇i般的慘叫，“砰”的'一聲，他們破門而出，上氣不接下氣，每個人都瑟瑟發(fā)抖，面如土色。
班里有點同學(xué)嚇得用書蒙住臉不敢看，有的雙手抱住胳膊不停地發(fā)抖，還有的趴在桌子上抱著腦袋小聲音地哭……
同桌指著我說：“你這個信仰無神論的人要不要去看個究竟？”我脫口而出：“當然想去，這有什么可怕的？等著我告訴你們好消息，一群膽小鬼！”剛一說完，我就有點后悔了，萬一真的有鬼，我不就死定了嗎？我越想越害怕，但是“君子一言——駟馬難追”。
在同桌的注視下，我沒有退路了，只好硬著頭皮，豁出去了。我深深地吸了一口氣，握緊拳頭，慢慢地向廁所前行，心提到了嗓子眼，堵得發(fā)慌，上下牙齒叩得直響，手心不由自主地冒出了汗水，兩只腳哆嗦起來。我鼓起勇氣猛地推開門，走進廁所，“嘎吱”一聲，門關(guān)上了，我感覺后背有一股冷風(fēng)吹來，涼嗖嗖的，我打了一個冷顫，心跳加速，唉，好怕！我想尖叫，想逃跑，不行，我不能退縮，教科書上不是說“這世界上根本上沒有鬼的嗎？”我兩手緊握拳頭作好防備，看看有沒有怪物出來。忽然我看到一個獨立間里涌出血來，咦！怎么這么稠呢？我鼓起勇氣，蹲下來用手一摸，啊——原來是蕃茄醬。哼，原來是幾個淘氣鬼存心捉弄我們。回到班里，我說出真相，大家哈哈大笑。
我們班里的新鮮事可真多呀！每當我想起來，我就忍不住笑起來。
新鮮優(yōu)秀作文14
近期校園里的新鮮事還真不少，比如運動會、百靈鳥合唱節(jié)等等，但我認為最重要的也最有意義的事那就數(shù)“60年校慶”了。
20xx年10月27日是對我們學(xué)校來說值得慶祝的日子——我們優(yōu)勝路小學(xué)校慶六十周年的日子。我們優(yōu)勝路小學(xué)幾乎是與我們的祖國——中華人民共和國一同成長起來的。
在校慶前的一個月里，學(xué)校、老師和同學(xué)都在精心地準備，準備著度過一個完美的校慶。學(xué)校在抓緊時間聯(lián)系畢業(yè)的含金量較高的'校友，布置校慶時的場景，寫臺詞老師和同學(xué)在準備校慶時上臺表演的節(jié)目，不表演節(jié)目的同學(xué)有的畫畫，有的寫文章投稿反正都在用自己的方式準備慶祝校慶的到來。
而我，雖然只投了一篇文章，但也表現(xiàn)出了我支持校慶的一份心。
這天下午，我經(jīng)老師的允許帶了一個相機興高采烈地來到了我期盼已久的校慶現(xiàn)場。只見教學(xué)樓上從左至右豎著掛了四個大大的條幅，寬大的舞臺上寫著：追求優(yōu)質(zhì)勇為勝者優(yōu)勝路小學(xué)建校60周年華誕慶典1950～20xx。旁邊的師生不停地忙忙碌碌交頭接耳，一直等到兩點半校慶活動才正式開始。
這次的校慶分為兩個部分，分別是領(lǐng)導(dǎo)講話和文藝匯演。第一部分開始了，由學(xué)校鄭書記主持。先是鄭校長講話，然后是享有亞洲飛人之稱的跳遠運動員黃賡致辭，往后是金水區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和沙口路小學(xué)校長朱校長講話以及主持宣讀賀詞。之后，最精彩的第二部分開始了，文藝匯演共有九個節(jié)目，分別是扇子舞、武術(shù)、唱戲、變臉、貓鼠斗志、花樣籃球、腰鼓、話劇、合唱。我認為最精彩的無疑是由豫劇海派代表人海連池先生之子海波先生為我們帶來的一段豫劇《李天保娶親》的一段唱段，快唱完時，他的笑聲循序漸進并聲音伴有節(jié)奏性的越來越大，最后竟然持續(xù)了兩三分鐘一口氣沒斷，真厲害！
最后校慶圓滿結(jié)束了，我也拍了一百二十五張照片滿載而歸了。我真希望學(xué)校在我七十一歲的時候也能請我去參加兩個甲子的校慶。
新鮮優(yōu)秀作文15
寒假剛剛結(jié)束，我們又迎來了一個新學(xué)期，當然，新學(xué)期就一定會有新鮮事！看！那兒有幾個同學(xué)在操場上玩起了“吸血鬼”的游戲，沒錯，“吸血鬼”游戲就是這個學(xué)期的新鮮事！
每當吃完了午飯，同學(xué)們就會陸陸續(xù)續(xù)走到操場上，由于老師說吃完飯后不宜奔跑，要休息一會兒，所以同學(xué)們在老師來之前先在跑道上談笑風(fēng)生�！袄蠋焷砹�！”有一些同學(xué)警惕地說。同學(xué)們立刻把隊伍排整齊。王老師說：“給大家五分鐘時間自由活動……”話還沒說完，同學(xué)們就在老師面前消失得無影無蹤，唐佩貝等同學(xué)迅速“占領(lǐng)”了一塊場地，玩了起來，我也參加了進來。游戲開始了！規(guī)則是：“吸血鬼”跨三步，“人”跨五步，每個人有三滴血，“吸血鬼”必須用膝蓋碰到“人”的膝蓋才算吸了一滴血，“人”到了場地對面才算贏，“吸血鬼”通過與“近代人”猜拳來吸血，如果“人”贏了，“人”就跨一步，反之，如果“吸血鬼”贏了，那“吸血鬼”就跨一步。我們先猜出二個“吸血鬼”和六個“人”，大家異口同聲地說:“黑白配！”啊！原來“吸血鬼”是唐佩貝和王一安，“人”先跨了五步，“吸血鬼”跨三步，先是唐佩貝和姜恒毅猜拳，唐佩貝贏了，跨了一大步，姜恒毅被唐佩貝扣籃一滴血，下來是我和王一安猜拳，“Yes！”我贏了，！我跨了一步，又到我和唐佩貝猜拳了，��！我輸了！唐佩貝又跨了一步，我提心吊膽，心想：我會不會被吸掉一滴血��！眼看就要碰到了，可我運氣好，唐佩貝碰到了我們的腳，不算。過了一會兒，同學(xué)們都被吸了幾滴血，有的甚至已經(jīng)淘汰了，可我還是滿血的.！“哈哈！”我又贏了一次王一安，我用力一跳，只見離終點只有一步之遙了！這時唐佩貝說“陳致安！快和我猜拳！”于是，我和唐佩貝猜了一下，贏了！我懷著興奮和驕傲的心情跳向了終點線，“人”贏了！
當我們正準備開始下一局游戲時，王老師讓我們整隊回學(xué)校教室了，我們依依不舍地離開了操場。
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