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我的成長作文

時間:2023-12-29 11:04:31 話題作文 我要投稿

(精選)我的成長作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我的成長作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

(精選)我的成長作文9篇

我的成長作文 篇1

  小時侯,我最愛聽故事,外婆就給我買來《一千零一夜》和帶有圖片的故事書,一邊讓我看圖片,一邊拿著書給我講故事。書就像一跟細(xì)絲,在不經(jīng)意間與我相連,牽住了我的心。后來,我每天與書相伴,如果見不到書,就會覺得像缺了什么似的。

  大人每當(dāng)有煩惱時會借酒消愁,而每當(dāng)我悶悶不樂的時候,我就會用看書這種形式來消除煩惱。因?yàn)闀鴷䦷Ыo我快樂,現(xiàn)在我對書真的是情有獨(dú)鐘。只要每天一有空我就會拿起愛的教育看起來。從這本書中,我深刻的`體會到,父母與子女之間的流淌的不僅僅是濃濃的血,還有那些那與生俱來的自然親情。我還會到師生之情,父子之情,朋友之誼。

  書豐富了我的知識。它能帶我上天,了解宇宙的廣闊;它帶我入海,了解海洋的神秘,它帶我回到過去,了解鮮為人知的事情……課外知識豐富了,自身修養(yǎng)提高了,遇事能以理服人。考試時,因?yàn)榻?jīng)常看書,所以語句更加生動,成績自然就能上去了。

  隨著年齡的增長,我的閱讀范圍越來越廣,唐詩宋詞,文學(xué)名著……在細(xì)細(xì)品位中,我體會到了李白送友時的惜別之情,杜甫的懷才不遇,曹操的壯心不已……我漸漸的覺得書是那樣富有樂趣和哲理。它是打開知識寶庫的金鑰匙。每本好書都是一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。它告訴我做人的原則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮斗目標(biāo)。

  唐代偉大的詩人杜甫曾說過“讀書破萬卷,下筆如有神”。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中吸取“營養(yǎng)”,從而走上成功之路。書一直伴隨著我成長,因?yàn)橛袝,我的人生旅途才變得更加豐富多彩。

我的成長作文 篇2

  撫摸著這棵十幾年的老朋友。它,只是一棵樹,平平凡凡、普普通通的,到至今我還不知道它的名字。看著它,十幾年前的一幕又在眼前浮現(xiàn)出來……

  那是5,6歲時候了,當(dāng)時我生日……

  “生日快樂”爸爸對我說。

  “謝謝咱老爸”我笑瞇瞇地回應(yīng)爸爸。

  “今天生日有什么安排啊”媽媽有點(diǎn)神秘地說。

  “沒有吧”

  “哈哈,我就知道,我們就去”哥哥還沒說完,媽媽一個眼神過去,立刻打住了哥哥!皨寢屖裁词掳 薄安皇敲磕甓妓湍阊笸尥奘裁吹膯?今年不一樣啦,送一棵樹”媽媽看著我,微笑的說!皹?”眨眨眼睛,天真地看著媽媽。“對,我們看看去!眿寢尷业男∈,哥哥捂住我的眼睛,說:“神秘、神秘。”“哈哈……”一家子被哥哥逗笑了。

  過了一會,我有點(diǎn)迫不及待了,問:“媽媽,到了嗎?”“你這孩子,那么興奮啊?到了到了!卑职中α诵φf。哥哥立刻把捂住我眼睛的手拿開,我急不可待地睜開眼睛,看看眼前的禮物,嘴角情不自禁地笑了起來,原來那棵樹就是一棵跟我差不多高小樹苗啊。但這是要干什么的啊,爸爸好像看出我的疑惑,說;"我們要把它種來。”“好啊”我興奮回答。

  “耶,大功告成”我高興地跳了起來!斑@就是我們送給你的禮物,喜歡嗎?”“喜歡,爸爸,媽媽,這樹有什么意義嗎?”“當(dāng)然,你以后就會明白”爸爸和媽媽有默契地一起背著我,走向回家的'路說……

  于是,這一棵不會說話的樹,成了我最好的朋友,每當(dāng)我哭泣,就會到它面前述說自己的委屈;每當(dāng)我高興,就會到它面前與它分享;每當(dāng)我孤單,就會到它面前談?wù)勑摹?/p>

  爸爸媽媽我懂了,你們是為了我成長的道路上有一位朋友,你們要讓它與我共同成長……

  成長吧,我的樹,讓我們一起在成長的路上一起努力,一起成長……

我的成長作文 篇3

  我叫吳xx,1998年3月21日出生,今年11歲,在通羊四小上學(xué),已經(jīng)讀完了四年級,馬上就要讀五年級了;貞涍^去,看看現(xiàn)在,我覺得自己的進(jìn)步很大。

  我的身體越來越強(qiáng)壯。聽媽媽說,我生下來時身子大約40厘米長,體重也就3.2千克?纯船F(xiàn)在的我,身高145厘米,體重42千克,快趕上媽媽一般高大了。媽媽說我已經(jīng)長大了,是一個小男子漢。

  我的知識越來越豐富。我最愛看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》這本書,我編的謎語爸爸也猜不著。我會算包括小數(shù)和分?jǐn)?shù)在內(nèi)的四則混合運(yùn)算,會畫三角形等幾何圖形,會畫折線統(tǒng)計(jì)圖和路線圖,數(shù)學(xué)期末考試我得了89分,我們班第一名也就91分,我快趕上他了。

  我的本事越來越大。我會幫很多家務(wù),我能把衣服洗得干干凈凈,把被子疊得整整齊齊,把地板拖得一塵不染。我會玩游戲,會打字,會在電腦上寫作文,我過去的作文都保存在電腦里。我會手工,將電池、電線和燈泡焊在一起,閃閃發(fā)亮。大人們都夸我有本事。

  我的成長離不開爸爸媽媽的關(guān)愛,離不開老師的'教誨,當(dāng)然也離不開我自己的努力。今后,我將會更加努力學(xué)習(xí),天天進(jìn)步,茁壯成長。

我的成長作文 篇4

  我有很多好習(xí)慣。有一次老師叫我們下午一定要帶《黃岡小狀元》,中午一回到家,我首先把《黃岡小狀元》裝在書包里,然后才吃飯。下午到學(xué)校,好多同學(xué)都忘帶,受到老師的批評,而我卻得到了表揚(yáng)。生活方面,我的.習(xí)慣也很好,有每天吃完飯,我都主動收拾碗筷,打掃衛(wèi)生。我自己的小屋總是物品擺放整齊,打掃得干干凈凈。

  我也有很多壞習(xí)慣。上課老是說話,被老師批評。其實(shí)這個習(xí)慣不僅受老師批評,還使自己學(xué)不好知識,最令人討厭的是,還影響了別人的聽講。

  因此,我一定要改掉不良習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我成長。

我的成長作文 篇5

  我對書的熱愛,源于我最初對書的渴望,對知識的追求。

  小時候,我便在安徒生的童話中成長。每一天晚上,我都纏著媽媽為我講《安徒生童話》。在媽媽的口中,我看到了白雪公主的美麗與善良,王后的邪惡與丑陋;感受到了賣火柴的小女孩內(nèi)心的孤獨(dú)與渴望。幼小的我便懂得了美麗與丑陋,人心的邪惡與善良。我為賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)鳴不平,為灰姑娘的完美結(jié)局而感動。從那時起,書便成了我成長中密不可分的一部分。

  當(dāng)我邁入學(xué)校的大門,我才真正體會到了讀書的'樂趣。我愛詩,詩是生活的精華,感情的凝練。在詩中我感受到“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡哪欠葑孕;想象出“物是人非事事,休欲語淚先流”的那份凄涼;更能體會到“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的那份偉大;領(lǐng)略到“疏影橫斜水清淺,暗香浮動日黃昏”的那份美麗。在書的天空下,在詩的海洋里,我明白了人生的價值和生命的好處,我在書的伴隨中不斷成長……

  進(jìn)入初中,古典名著、中外名篇令我耳目一新。在作者的筆下,我看到了一個個鮮活的人物,感受到他們身上的偉大精神:《魯濱孫漂流記》讓我看到了一個硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會到保爾身上那種頑強(qiáng)奮斗、勇于奉獻(xiàn)的鋼鐵般的意志;《水滸傳》讓我讀懂了梁山好漢的英雄氣概……暢游在神奇的書海中,品味著人生的酸甜苦辣,我漸漸地成長……

  書帶給了我無限的知識,無盡的快樂,無窮的活力。讀書伴我成長,相信在書的陪伴下,我的人生將會更加精彩!

我的成長作文 篇6

  在我們成長的歷程中,有許多來去無蹤的快樂和煩惱,F(xiàn)在我的快樂暫時走了,煩惱卻暫時的住在我的心里,而我目前的煩惱是小學(xué)升初中的考試,它是決定我未來道路的關(guān)鍵點(diǎn)。

  在大人面前,他們總是說:“現(xiàn)在的小孩子太幸福了!”可誰也不知道,我們小學(xué)生的煩惱來源家長給予的壓力。壓力太多,煩惱也就自然“閃亮登場”了。每次,我們的作業(yè)剛寫完時,大人們就會讓我們做這套題,可是,這套題還沒有做完,又讓我們做那套題。隨之而來的就是“題!卑涯恪按颉钡拇胧植患,但是你不得不迎接它們。

  在學(xué)校,成績不好,面對的是談話,在題的面前,你不做,面對的是老師請你“喝茶”,隨之而來的就是各種各樣的“大禮包”,簡單地說就是“題山”。

  在考試發(fā)下來的.試卷面前,你一定要“從容不迫”,勇敢的“奔向題的世界”,享受一個個讓你腦袋快要爆炸的問答題。如果你還是不寫的話,你的試卷上就會出現(xiàn)一個大大的鴨蛋。這時,你六年來辛辛苦苦“挖的地基”就白費(fèi)了;這時,你也要做好思想準(zhǔn)備,迎接女子單打,男子單打或者是男女混合雙打;這時,你迎接的是上一個很“垃圾”的初中;這時,你又會看到名牌初中、名牌高中和名牌大學(xué)向你“揮”著手,“嘴”里說著“永別了!”事實(shí)上,這就證明了你已經(jīng)與它們無緣了!

  小升初雖然可怕,但我相信只要你搭的橋梁很堅(jiān)固,我想它是不會塌的,只要你種的麥子及時收割,我想它是不會枯萎的,只要你蓋的房子地基堅(jiān)固,我想它是不會倒塌的。同樣,只要考試認(rèn)真答題,仔細(xì)審題,我相信你一定會考一個好初中。

  人們常說:“我的命運(yùn)我自己掌握!蔽蚁嘈胖灰隳_步堅(jiān)定,你就一定會戰(zhàn)勝你的命運(yùn),考一個理想的初中!

我的成長作文 篇7

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句古詩就描寫偉大老師的。老師是偉大的,老師又是平凡而又普通的。是啊,我們就有這樣一個普通的老師,但在我心里,她又是偉大的。她就是我們的班主任兼語文老師雷老師。今天,就讓我在這里擷取幾個鏡頭去窺探下我們的這位老師吧。

  鏡頭一:課堂上。

  課堂上,雷老師總是精神抖擻、神采奕奕,好像有使不完的勁。

  當(dāng)我們有一個精彩的回答,雷老師會主動給我們熱烈的.掌聲;當(dāng)有人開小差時,雷老師會輕輕走過去,在他的桌子上輕敲一下進(jìn)行提醒;當(dāng)我們有點(diǎn)疲累時,雷老師會讓我們休息一會再學(xué)習(xí)……

  這樣的課堂,我們怎么會不喜歡呢?這樣的老師,我們怎么會不喜歡呢?

  鏡頭二:下課時。

  下課時,只要沒有其他事情,雷老師一定會在教室里?窗,下課鈴聲響了,大多數(shù)同學(xué)都飛出教室了。雷老師又在幫王純、鄧思輝等同學(xué)輔導(dǎo)功課了,詢問他們上課講的內(nèi)容是否已經(jīng)聽懂,如果沒有,就又給他們講一遍,仔仔細(xì)細(xì)一一分析,認(rèn)認(rèn)真真地幫他們講題,直到他們明白了,懂了才放心?,這節(jié)課間,雷老師又在和同學(xué)談心了,她把那個小女生緊緊地?fù)г趹牙,和她說著悄悄話,為她擦著眼淚。像我這樣有點(diǎn)調(diào)皮的男孩,也已經(jīng)被雷老師單獨(dú)談話好多次啦!

  鏡頭三:辦公室。

  雷老師的辦公桌上堆著一排整整齊齊的參考書。雷老師是一個具有數(shù)十年教齡的優(yōu)秀教師,本來這些經(jīng)驗(yàn)足夠給我們上課了,但她依然認(rèn)真仔細(xì)的備課。

  再看桌子上,還有一大堆作業(yè)(我們班79個人呢。├桌蠋煾淖鳂I(yè)的時可一點(diǎn)也不馬虎!她會仔細(xì)地看上幾遍,一個錯別字也不會放過。你想投機(jī)取巧?想多了,放棄吧!改作文時更是一絲不茍,她仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì),無論是錯字,句子通通逃不過雷老師的火眼金睛!好句也是都是整齊地畫出來,最后也會用心寫出評語,指出你寫得好的地方和不足之處,再評好你的分?jǐn)?shù),這可是絕對公平的!

  ......還有雷老師無數(shù)認(rèn)真負(fù)責(zé)教導(dǎo)我們的事情,就象天上閃亮的星星,數(shù)也數(shù)不盡,說也說不完。

  老師您就像蠟燭點(diǎn)燃自己,照亮我們,我們的每一點(diǎn)成績,每一次進(jìn)步,都與您辛勤的勞動分不開,這就是我的好老師雷老師,感謝雷老師,伴我們四年來的成長,我們永遠(yuǎn)愛您!

 。ㄐ∽髡擢(dú)辟蹊徑,采擷幾個老師工作的畫面,用生動的文字,描述得有聲有色。結(jié)尾處的點(diǎn)睛之筆,突出了文章的中心。表達(dá)了對老師的贊美。)

我的成長作文 篇8

  陽光宛如一首優(yōu)美的小詩,令人陶醉;陽光宛如一部動人的電影,讓人留連忘返;陽光宛如人世間的真情,令人感動,而我就是在陽光下成長的。小標(biāo)題半截尺子13年的時光在飛逝,它也讓我懂得了人間的真情。喂,伙計(jì),差幾分鐘就要考試了準(zhǔn)備的怎么樣?

  第一科考數(shù)學(xué),需要尺子。我滿不在乎的說了聲:"沒問題。"這時我看了看文具盒,才發(fā)現(xiàn)尺子沒帶,我看了看表,離考試就剩五分鐘了怎么辦呢?我的.心咚咚的跳,在心里默默的念:"考試千萬別有畫圖題。"我的汗也來湊熱鬧,悄悄的鉆了出來.老伙計(jì)好象看出了什么,問我怎么了,我說尺子忘帶了他拿起自己的尺子折成兩截,把長的那一節(jié)扔給了我,我拿著這把尺子,覺得它好重,好重。一絲甜甜的感覺在我心里流淌,那么細(xì)那么柔。我把這截?cái)喑甙似饋,放在抽屜里,每?dāng)我孤獨(dú)時,便拿出來看看,因?yàn)槟抢镉形覀儍簳r最純潔最無暇的友誼、也有我們那永不忘卻的回憶。

  多么平凡的小事呀卻體現(xiàn)了我們?nèi)碎g的有情,而我卻是在陽光下成長的。

我的成長作文 篇9

  一轉(zhuǎn)眼,我的三年級生活就過去了。

  還記得第一眼看到吳老師的印象:他帥氣威武。我很興奮。心里想:這一定是個好老師。我們當(dāng)時是坐沒坐相,站沒站相,有的人跟同學(xué)說話,有的人跟同學(xué)打架,還有的人在玩斗尺。

  我們現(xiàn)在坐得端端正正,站得筆筆直直。我學(xué)會了寫水筆字,而且學(xué)會了跳繩。到三年級結(jié)束,我們完全不一樣了!

  從一二年級跳繩1分鐘只能跳100多個,到現(xiàn)在的1分鐘180個,多虧了吳老師的嚴(yán)格要求。日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。這句格言告訴我們唯有堅(jiān)持才可能獲得成功。這也正是我們天天堅(jiān)持跳繩的理由。

  在三年級我學(xué)到了許多道理:《女媧補(bǔ)天》讓我知道做人要無私奉獻(xiàn);《她是我的朋友》讓我懂得當(dāng)朋友需要幫助的`時候,一定要竭盡所能來幫助;《西門豹》告訴我們?yōu)槿艘欢ㄒ薄?/p>

  覺得自己還是調(diào)皮頑劣,可馬上就要當(dāng)四年級的學(xué)生了。想到這有點(diǎn)興奮也有點(diǎn)緊張。再見吧,三年級。我將迎來更加美好的四年級!

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