小學優(yōu)秀作文（優(yōu)）
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男W優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
小學優(yōu)秀作文1
螞蟻是一種昆蟲，他們的種類非常繁多，有兇猛的大齒猛蟻，有團隊協(xié)作的切葉蟻，有還有毒素很強的紅火蟻……
別看螞蟻那么小一個，看起來很弱小，可是他們很團結，可以捕到比他們，大很多的獵物。有一次，我在外婆家?guī)兔φ�，一只又綠又肥的'大青蟲出現在菜葉上，我嚇了一跳，把他也和大青蟲一起扔了出去。大青蟲被我摔在地上，它蠕動著自己笨重身體，啃食著菜葉。正好撞見一只小螞蟻，小螞蟻用觸角輕輕地碰著大青蟲，好像突然醒悟了什么？飛也似地跑回洞穴。不一會兒一排螞蟻，像大青蟲爬來，帶頭的是一只兵蟻，后面跟著十幾只小螞蟻，他們兇狠的朝大青蟲撲來，大兵蟻在大青蟲的背上瘋狂地撕咬，小螞蟻也來幫忙。大青蟲拼命掙扎，想從螞蟻的包圍掙脫�？勺罱K還是成了螞蟻的一頓美餐。
你是螞蟻遇到了強敵，他們也不會畏縮。有一次我看到一只體格龐大的螞蟻入侵了小螞蟻的地盤，還吃掉了幾只小螞蟻，這立即引起了小螞蟻的強烈反抗，可大螞蟻太強了，一下子就把小螞蟻們拍翻在地。有幾只小螞蟻咬住了大螞蟻的腿，可大螞蟻一甩，小螞蟻又被狠狠地摔在地上。小螞蟻見打不過，只好改變作戰(zhàn)方案。小螞蟻們把大螞蟻團團圍住，在大螞蟻后方的小螞蟻先咬住大螞蟻的后腿，側面和正面的小螞蟻在沖上去，瘋狂撕咬。終于，大螞蟻被按翻在地，已無力掙扎。小螞蟻也累得筋疲力盡，它們把大螞蟻拖回巢穴，享受勝利的果實。
小螞蟻這種團結友愛的精神值得我們學習！
小學優(yōu)秀作文2
一天，我很早就起床找媽媽，因為我早就和媽媽約好，今天要和她下幾盤軍棋。媽媽看見我，很高興，馬上拿出軍棋放在桌上。
雙方開始布陣，媽媽把一批一批重兵調到我的陣地前，隨時準備進攻。為了分散我的注意力，她還故意把三個“工兵”放在陣地前轉悠。哎呀！對媽媽也不能輕視！我先讓“排長”守在鐵路要道上，看對方有什么動靜。果然，媽媽也不是吃素的，她見勢不妙，開始撤部隊了。我怎么會輕易放過這個有利的.戰(zhàn)機呢？于是，我當機立斷地把“軍長”巧妙地調向前沿陣地，把媽媽打了個落花流水。
可惜好景不長，正當“軍長”在浴血奮戰(zhàn)的時候，媽媽的“炸彈”飛了過來。失去了“軍長”，整個前沿陣地就失去了屏障，我感到事情有些嚴重了，只好把最后一個“司令”調進中營。媽媽看我左思右想的樣子，得意非凡，還不停地嘲笑：“投降吧！投降吧！”
我當然不會理會這些。我決定采取“持久戰(zhàn)”，和媽媽對著“干到底”。長時間的對峙，使媽媽有些按捺不住了，她開始調兵遣將了。這時，我瞅準機會，來了個先下手為強，把媽媽的退兵要道塞住了，并把“司令”放在鐵路線上，隨時待命。媽媽急忙把自己的軍隊往回撤�？梢呀泚聿患傲耍业摹芭砰L”拼了她的“炸彈”，我的兩個“炸彈”分別炸死了她的“司令”和“軍長”。最后我的“司令”把她殺了個全軍覆沒，扛了她的“軍旗”。
游戲結束后，媽媽高興地對我說：“兒子，真不錯！有長進！把老媽也能下贏了！”我笑了笑，做了個鬼臉，說：“老媽，等幾天我就可以反過來做你的師傅啦！”媽媽聽完，會心地笑了。
小學優(yōu)秀作文3
我的家鄉(xiāng)是南充市，人們都叫她“果城”，因為這里盛產許多水果，有?柑、桃子、李子、枇杷等等。這些水果個個果大、皮薄、汁液豐富、風味獨特。要是你來南充旅游，一定要去嘗嘗。
說到小吃，我們南充市有不少有名的小吃，有川北涼粉、南充冬菜、順慶羊肉粉、松花皮蛋、張飛牛肉……其中川北涼粉最有味道，它麻、辣、酸俱全，我每次去吃，都要吃兩碗�？蓜e被我嚇著了，要是你去吃的話，說不定比我吃得還多呢。
我的家鄉(xiāng)還有“千年綢都第一坊”的美稱。這兒產的絲綢，輕便，柔軟，穿在身上舒服極了。到了夏天，用絲綢做的衣服最受人們歡迎了。
有名的北湖公園在城市的中心，那里是市民們休閑娛樂的好去處。每天清晨，老人們在廣場上活動筋骨，有的打太極拳，有的練劍，還有的`在做健身操。每逢周末，公園里人山人海，孩子們在大人的陪伴下，有的劃船，有的畫畫，有的開碰碰車……好不快活。最讓人們流連忘返的是公園中央的北湖。春天一到，湖邊的柳樹吐出了一排排又嫩又綠的新芽，小小的、柔軟的柳枝就像女孩子的頭發(fā)一樣；柳樹下的小草也變綠了，遠看就像綠色的地毯。一些人坐著腳踏船在湖面上游覽風景，湖中五顏六色的魚兒一會兒聚攏，一會兒又散開，就像在給人們表演舞蹈。
家鄉(xiāng)的夜景很美！入夜，一排排路燈放出七彩的光芒，一幢幢高樓顯得更加雄偉、壯觀了。
我還告訴你一個秘密：我和朱德爺爺、羅瑞卿爺爺、張思德爺爺還是老鄉(xiāng)呢！
小學優(yōu)秀作文4
晚上，我們一家人走出家門，來到了美麗的鵝浦河公園散步。
剛進公園，前方草叢中傳來了蟋蟀的唱歌聲。爸爸小聲地對我說：“宇鵬，你聽，多美妙的歌聲，好好學吧�！蔽也]有理會爸爸的話，心想：待會我要抓住它，瞧瞧到底是個怎樣的家伙。
于是我躡手躡腳地來到蟋蟀身邊，打算跟這小家伙打打交道，彼此認識一下。在燈光的照耀下，我終于看清了它的面目：一身披著黑褐色的盔甲，一對觸角豎著，前四只腳細細的，短短的；后兩只腳粗壯極了，一蹦能蹦好幾尺高。它正趴在草叢間，警覺的環(huán)顧四周，樣子挺威武的`。
我與蟋蟀僅咫尺之遙了，只見它還依然一動不動。我瞅中機會，以猛虎下山之勢向蟋蟀撲去，蟋蟀敏捷地一跳躲一邊去了。我撲了個空，腦袋磕在石頭上起了個大包。而蟋蟀卻在一旁唱著歌，似乎在嘲笑我是個小笨蛋。我生氣極了，惡狠狠的說：“今天要把你剝皮抽筋，方消我心頭之恨。”于是我擺出日本相撲的姿勢與蟋蟀展開搏斗。大概是害怕了，蟋蟀轉身就逃。我哪肯輕易擺手，在后面緊追不舍。突然，蟋蟀殺了個回馬槍，跳到我的腳上猛咬一口，我被打得措不及防，很是狼狽。心想：蟋蟀呀蟋蟀，別人都說以大欺小，你倒好卻以小欺大，看我怎么收拾你。
我耐著性子小心翼翼地靠近蟋蟀，來了個魚躍，終于抓住了這可惡的“小淘氣”。我提著蟋蟀說：“你咬，現在我叫你咬，你咬呀；看我不摔死你�！�
蟋蟀沒有了先前的那份神氣，只是可憐巴巴地望著我。我心軟了，手一松，蟋蟀一蹦，跳入草叢，一溜煙不見了。
小學優(yōu)秀作文5
我就是我，獨一無二，不可取代的我;我就是我，讓人哭笑不得的我;我就是我，老師喜歡同學愛戴的我;我就是我，可愛又頑皮的我;我就是我，愛哭又愛笑的我;我就是我，虛假又真實的我。我，是一個愛做夢的女孩。晚上睡覺時，腦袋也不安分，時而夢到我飛上了月球，和嫦娥姐姐一起吃月餅，與玉兔妹妹做游戲;時而夢到我考了一百分，媽媽帶我去吃KFC，雞腿、漢堡、可樂啥的統(tǒng)統(tǒng)裝進肚子里;時而夢到我變成了一只小小鳥，在蔚藍色的天空中自由自在的翱翔;時而夢到我化成了一條小魚，在深藍色的大海里歡樂的'游泳，五顏六色的珊瑚、奇形怪狀的貝殼、各式各樣的珍珠都逃不過我的火眼金睛。
我，還是一個糊涂的女孩，就說說最近發(fā)生的事情吧。早晨，媽媽急匆匆的把我叫醒，我迷迷糊糊的穿好了衣服，洗漱完畢，早餐過后，我依舊處于神游狀態(tài)。媽媽叉著腰，瞪大眼睛，不滿的對我大喊：”要遲到啦，還不快點穿襪子、背書包、去上學。“我不緊不慢的翻出襪子，穿好，背上沉甸甸的書包，推開家門，奔向學校。晚上我坐在電腦前登錄時，媽媽忽然叫我過去。我慢悠悠的走到媽媽面前，媽媽佯裝生氣，問我：”知道你干了件啥事嗎?“我懵懵地搖搖頭。媽媽笑著把兩只襪子遞給我，我一看，一只襪子是粉紅色的，一只襪子是黃色的。原來，早上我一不小心拿錯了襪子，卻沒發(fā)現，還穿去了學校。
我不是個十全十美的人，我有優(yōu)點，也有缺點。到底是優(yōu)點多，還是缺點多，等你接觸了我就知道了。我就是我，你喜歡這個倔強的我嗎，我們交個朋友吧!
小學優(yōu)秀作文6
一跨出門，一片銀裝素裹展現在眼前。到了學校，小學的、初中的都在打雪仗，我也不甘示弱，放下書包就出來打雪仗。
到了操場，找了一個好地方，雪很厚。我們分成兩隊，我在2隊，心里想著：2隊必勝！打倒1隊！我和怡負責做雪球，有時候我也去打雪仗。
剛剛開始，我雙手捧起一把雪，在使勁一扣，一個圓滾滾的雪球做好了！我又做了好幾個，存起來，當備用。雪呼呼的刮，像是在給我們加油助威；樹葉披上了一層雪白的披風，屹立在雪地中，用“英姿颯爽”這個詞來形容它，一點兒也不夸張。我抓起兩個雪球向1隊扔去，可誰也沒打中，我吸取了教訓，看見中了一個目標——柒，我這次有經驗了，先抓了一把雪向他撒去，再他怕打頭上的雪的時候，我拿起一個雪球向他砸去，“耶！砸中了”我歡呼道。小伙伴們三五成群的分布在操場上，有的堆雪人，有的打雪仗...操場上一片沸騰。每個人的兩上都紅撲撲的'，像熟透了的蘋果，紅紅的臉蛋映襯著白白的雪，五彩的衣服在鋪滿皚皚白雪的操場上，像五彩的綢帶在白云上飛舞...雪球像流星一樣在空中舞蹈，小伙伴們打得熱火朝天，“流星”在人群中穿梭，天，格外的晴朗，像在為我們的比賽助興，歡聲笑語回蕩在操場間...時間一分一秒的過去了，有趣的比賽結束了。
雪球消失在了操場，小朋友們都依依不舍回到了教室。
這次的比賽真有趣，期待著來年的大雪。
小學優(yōu)秀作文7
成長路上，不可能一帆風順。有風雨，也有陽光。必須經歷一些坎坷，才能真正地成長為參天大樹。
那是去年的家長會上，我們六年級的活動是“我的座右銘”演講。我一向是個膽小的人，當眾演講是我的一大弱項。因此，我“茶飯不思”，愁眉苦臉的。
可該來的還是要來的，家長會如期而至。很快，前面的同學都一個個演講完了，活動進行得很順利。快到我了，我強裝鎮(zhèn)定，平靜的外表下是一顆怦怦亂跳的心。“我的演講結束了，謝謝大家!”我前面的.那一個同學也演講完了，輪到我啦!
“加油，你一定行的!”我在心中默默地鼓勵自己。上場了。整個教室里所有的目光都聚焦到了我的身上。我知道，此刻，我絕不能露出膽怯;在臺上，一定要露出最好的一面。
我露出微笑，一邊在腦海中回憶著作文的稿子，一邊不慌不忙地演講著。謝天謝地，這次活動我最終沒有出差錯，我的心跳也慢慢地平穩(wěn)了下來。我剛才可真是緊張啊，連手都冒出來汗水。
最后，我在家長和同學們的掌聲中走下了臺�；氐阶� 我向媽媽看去。原來媽媽也在看我，鼓勵的目光仿佛在說:“你真棒，不過以后可別再這么膽小了。”我朝媽媽笑笑，心里感慨萬千。
正如我的座右銘所說的一樣:“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！背砷L，一定離不開磨礪，只有經歷風雨，成長路上才會百花盛開。
小學優(yōu)秀作文8
春天悄悄地走了，而夏天也悄悄地來了.小鎮(zhèn)的夏天是多么炎熱啊!天空中，火紅的太陽散發(fā)著火辣的太陽，照在地面上.如果將一只雞蛋打在地上，不一會兒，雞蛋就燒熟了，更不用說將水倒在地面上!在這么炎熱的天氣中，雖然也有時飄來一陣陣微風，可那微風竟然也是熱的!白云們今天也"集體放假"，因為天實在太熱了!
一只小狗無力地趴在樹蔭下散熱，不時地吐出鮮紅的舌頭.你將一塊肉放在他眼前，它也只是看了看，根本無力吃下去.知了在樹上用低沉的'聲音叫著:"知了!知了!"似乎在說:"真熱!真熱!"許多動物整天躲在家里避暑，免得被太陽"烤熟"了!
原本高大挺撥的大樹，在烈日下也甘拜下風，連把腰挺直的力氣都沒有了，一直垂著頭.一朵朵花兒被太陽曬得躺倒在地，沒有一點力氣站直來.連那些頑強的小草們，個個彎著腰，奄奄一息，此時，它們真想趕快下一場涼爽的大雨，好痛痛快快地洗個澡.
一位老爺爺，穿著一件短袖一邊用手使勁地扇著扇子，一邊喝著涼茶.盡管這樣，老爺爺還是汗流浹背，豆大的汗珠不斷地從頭上冒出來.這時，老爺爺便不停地扇扇子，不停地喝涼茶，可還是不能散熱.最后，用了"絕招":用扇子蓋在頭上，然后一邊閉目養(yǎng)神，一邊喝涼茶.終于，老爺爺的臉上露出了笑容.還是孩子們有辦法，他們歡快地在河里玩耍，游泳，平靜地湖面上頓時泛起了一圈圈水波……
小鎮(zhèn)的夏天，如同是在烤爐里度過的.
小學優(yōu)秀作文9
我愛家鄉(xiāng)的筍芽兒，它不僅味道好，還香味十足呢!
春天插著翅膀飛來了，天漸漸暖了，植物開始發(fā)芽了。山上，一只只剛出生的“黃毛小雞”――筍芽兒也悄悄地探出了小腦袋。它們相互挨著頭擠著肩，就像多年不見的老朋友在敘舊呢!過不了多久，筍芽兒漸漸地長高了，用鼻子輕輕一碰，一股清香直鉆進了你的鼻孔，香得你連眼睛都瞇成了一條縫。
筍芽兒長到一??的時候，村里的人們就開始上山挖筍，我家也不例外。這時候，我和爸爸就拿著鋤頭、麻袋上山去了。每次，總能夠挖滿整整的一袋呢!你可別小看這一袋子，一斤就能賣五六塊呢�；丶液螅业氖稚�、身上都被香味熏透了，好些天都散出淡淡的香味!
瞧，村外的汽車也聞著香味來了，那是來收筍的。我問司機叔叔：“叔叔，您把這筍芽兒拉到哪兒去呀?”司機說：“這么新鮮的、純天然的竹筍，在外地可受歡迎了。這些都是運往北京、上海的，有的還去香港、法國、日本呢!”這句話說得村里的.老人們樂開了花，想不到咱們的筍芽兒還能出去留洋呢!汽車開走了，筍香灑滿了一路。
“頭批賣錢，二批炒盤�！边@是村里的俗話。每當剩下十幾斤筍的時候，各家就會把筍留下自己吃。先用刀把筍切碎，放入鍋中，再放上醬油，擱上鹽，拿小鏟翻來覆去一炒，約摸快熟了，放上點水，蓋上鍋蓋。過一會兒，猛得揭開鍋蓋，啊!一股醉人的香味立刻飄滿屋子。這時，爸爸便會一邊喝著咱們紹興獨有的加飯酒，一邊享用這人間的美味――筍芽兒，別提有多享受了。
家鄉(xiāng)的筍芽兒，我愛你!我愛你那美味，更愛你那叫人趔趄的香味兒!
小學優(yōu)秀作文10
“嗨！大家好！我是你們的新伙伴——鉛筆呼呼�！焙艉舸舐暼碌�，似乎怕別人聽不到似的。
“唉！又是一個短命筆�。 变摴P叔叔說道。
“喂！你說什么呢？”呼呼生氣了，“什么短命筆？”
“你看看周圍的同伴便知道了！”
呼呼向周圍一看，只見他的同胞們有破頭的，有被扒皮的`，甚至還有身首異處的……
“這……這是怎么了？”呼呼摸著腦門不解地問。
“唉！一說起這呀就氣人！”鋼筆叔叔的眉毛都豎了起來，“這都是主人皮皮的‘杰作’啊！他上課的時候愛做小動作，經常拿我們這些筆‘開刀’。特別是你們鉛筆，更是他‘開刀’的好材料！這不，你的伙伴們就都成這個樣了！”
“天哪！我要離開，這太恐怖了！”呼呼哇哇大叫起來。
“沒希望了，要不，我們找小主人談一談？”一支破了頭的小鉛筆說道。
“不！不！不！小主人一定不會聽的�！绷硪恢сU筆說道。
“那……我們可怎么辦呀？”呼呼急得哭了出來。
“別哭，別哭！讓我們一起來想想辦法吧！”鋼筆叔叔安慰道。
“求您了！快，快點想��！我都快急死了！”
“要不，我們一塊逃離吧！”一支斷了胳膊的鉛筆小聲說道。
“對，逃離！”大伙一起歡呼起來。
“別！別！”誰？原來是小主人來了。
“對不起！剛才你們的話我都聽見了，想不到我的做法給大家?guī)砹巳绱舜蟮耐纯唷４_實是我錯了，你們別離開我好嗎？我以后一定會好好對待大家的，請你們原諒我吧！”
“我們原諒你！嘿嘿……”大伙兒望著小主人真誠的面容，開心地笑了。
小學優(yōu)秀作文11
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說是我最喜歡的課外讀物之一，因為它時刻鼓舞著我。
保爾柯察金用行動告訴了我們人應該怎樣活著才有意義。在他殘廢以后，毫不灰心，還要頑強學習，努力工作，并且開始了文學創(chuàng)作。后來雙目失明了，這對于一個癱瘓的人來說，是多么沉重的打擊呀！可是他卻毅然決然地拿起筆來，摸索著，堅持不懈地寫作。每寫一個字，他都要付出極其艱苦的勞動。經過頑強的努力，他終于成功地寫出了小說《在暴風雨誕生》的前幾章。讀著，讀著，我禁不住熱淚盈眶，心潮澎湃。保爾那堅毅的臉龐仿佛就在我的眼前。保爾，一個普通的戰(zhàn)士，竟有比鋼鐵還要堅強的.意志，這是什么力量在鼓舞著他呢？哦！我終于明白了，那就是偉大、壯麗的共產主義事業(yè)在召喚著他創(chuàng)造奇跡哩！這就是他頑強地與疾病作斗爭的動力。
保爾，一個讓人敬佩的共產主義戰(zhàn)士，您為我們樹立了頑強不屈的光輝榜樣。我的學校中也有一外殘疾人――劉欣陽。她從入學開始，她的腳就是走不了路的。幾年來，病魔纏著她，使她不能像同學們一樣在操場上開心地玩耍。上學校全靠她的奴婢推輪椅來回接送。雖然她是一個殘疾人，但是她以優(yōu)異的成績贏得了大家的尊重。
那一次開學典禮中，她兩科成績均為100分，學校為她頒發(fā)了獎狀，全校師生給予她熱烈的掌聲。現在，她不斷練習自己走路，讓大家不得不尊重她。她和保爾都是值得我們學習的人。以后，我們不論遇到什么困難，都要堅強的面對，克服困難。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書真好！我還要不斷學習，從中吸取更多的精神力量。
小學優(yōu)秀作文12
每個人都有自己的夢想： 或是救人無數的“白衣天使 ”； 或是光彩照人的大明星； 亦或保衛(wèi)家園的戰(zhàn)士。而我，一直有一個作家夢。
我認為，寫作是一件讓我如癡如醉的事情： 捕捉那些在腦子里轉瞬即逝的'靈感，在腦子里將它們迅速整理成文，帶著滿懷激動的心情將它們一字一句的記錄下來。寫作完畢后，再帶著久久不能平復的心情慢慢地品味著自己的作品。直到最后修改結束。在我眼里，這是一件極其神圣而美妙的事情。
在我小的時候，我就非常崇拜那些寫作名家——他們總能把一些平淡無奇的小事，寫的那樣傳神，成為大家公認的經典。像朱自清先生的《匆匆》，就讓我體會到了時光的寶貴； 還有豐子愷先生的《手指》，也讓我領會到了團結的力量； 老舍先生的《養(yǎng)花》，更是讓我悟出了人生的哲理。這些美文更加激發(fā)了我對寫作的渴望，更加堅定了我當作家的夢想。
想要成為一名出色的作家，這個過程是充滿了艱辛與苦澀的。我記得曾經有人說過： 一代代名家既是豐碑又是高墻，豐碑可供后人敬仰與追隨，高墻又使很多人畏懼與退縮。所以我知道，想要當一名出色的作家要“上知天文，下曉地理”，還要有扎實的語文功底。所以，在日常生活中與學習中，我一定要做到： 多讀書，多練筆，多思考和多聆聽。
只要我堅持不懈的努力，我相信在不久的將來，我，一定會圓了我的作家夢！
小學優(yōu)秀作文13
又是一個寒風瑟瑟的冬天。
回到家中，熱氣騰騰的我一拉，“咻！”一聲，毛衣應聲脫下。媽媽總是小心翼翼地提起掉落在沙發(fā)上的毛衣，放到水里，搓了又搓；晾干后，疊了又疊，放到衣柜里。幾乎全部的衣服都是媽媽疊的。
只見媽媽一絲不茍地疊著，生怕有一絲錯誤，“刷刷！”幾下疊成的衣服在我看來是那么漫長。她盡量地把衣服的邊角搙平，折好慢慢地放輕，她的指尖，與毛衣上的絨毛細微摩擦，不知從玄玉般的`纖細手指生出了多少的多厚的繭子。
還記得那一回嗎？風肆虐地在我們家的窗子外徘徊，把玻璃窗的支架都搖得“咯吱”作響。一直到了深夜，燈光與隱約可見的月光的交織下，媽媽一捏，一蓋，一提，一擺，一件件衣服在媽媽的“護送”下進了衣柜。毛衣里凝固的“針”刺著她的手。我們都勸她快睡覺，可她還是在“疊疊”不休。
看著媽媽疊毛衣的“輕松”樣兒，今天，我在小樹林里也體驗了一番。沒想到，疊毛衣也是件技術活！是啊！媽媽何嘗不是為了我們這個家，為了這個“天”而操心呢？
望著一排排整齊的衣服，我心中感慨萬千。
……
愛無處不在，媽媽不僅是愛我，也更愛家！層層疊疊的愛圍繞在我的四周，像衣柜里疊好的毛衣細細溫暖著我。她不善于表達，而那疊好的衣服就是最好的表達。媽媽把愛疊了出來，她用衣服疊出了愛，她讓我披上了愛……
又是一個寒風瑟瑟的冬天。
媽媽的手指尖與毛衣細細摩擦，她疊好的深深的愛，捧起愛，打開衣柜門，將愛送進了這個溫暖的家。（指導老師/淡 泊）
小學優(yōu)秀作文14
我有一個印章和一盒印泥，這小小的印章在我的每本書上都端端正正地敲上了我的大名。說起它，還有一個小小的來歷呢！
有一次，我弟弟來我家做客。他帶了一本《非洲草原歷險記》，這本書我也有。我們坐在一起手捧著這本書，津津有味了看了起來，每當看到有趣的地方，我們就會指手劃腳，哈哈大笑。
轉眼到了下午，弟弟該回家了。臨走前，他拿走了我的`那本《非洲草原歷險記》。我一看，大聲喊道：“小弟，那本書是我的！這本才是你的�！币驗槲业臅菎湫碌�，他的有點破了。他卻哭著說那本書是他的，媽媽也暗示我該把新書給他。我十分生氣，惱怒地把新書塞到他手里，忿忿地嘟囔了一句：“豈有此理！”就這樣，我眼睜睜地看著我的新書被他拿走了。
我悶悶不樂地關在小房間里，媽媽進來了。我對媽媽說：“媽媽，為什么別人都要搶我的書？一模一樣的書，我有理也說不清呀！”媽媽說：“那寫上名字唄！”我靈機一動，書法家不是有自己方方正正的章嗎？“印上章，可以嗎？”“可以啊！”媽媽一口答應了。
第二天，媽媽化30元錢為我刻了一個印章，上面有“澤昱藏書”四個字，是繁體的隸書。我高興極了，在印泥上輕輕一摁，又響亮地把它印在我的書上。這四個字紅艷艷的，剛勁有力，可漂亮了！《上下五千年》、《中國少年兒童百科全書》、《十萬個為什么》……我把所有的書一股腦兒全印上我的章。哈哈，從此以后，誰還敢拿我的書？
我喜歡我的印章，是它讓我學會更好地保管我的書。
小學優(yōu)秀作文15
這是一個漫長的夏天。
我坐在客廳里，煩悶地吃著冰棍。雖然開著電風扇，但是依然不能吹去夏季的炎熱。
就在這時，爸爸提出了一個建議：釣魚！雖然這個詞聽起來不稀奇，但是這畢竟是我第一次釣魚。
我連忙跑到后樓，拿著小桶，開始挖蚯蚓，而爸爸則去買魚竿。恰好是雨后，蚯蚓特別多。我越挖越高興，越挖越開心，不一會就把我?guī)淼男⊥把b滿了。我提著小桶，走到小河邊，坐在那等爸爸回來。等了大約兩三分鐘吧，爸爸就滿身大汗的跑來了。
一切準備就緒，我提起掛著蚯蚓的魚竿，輕輕地甩到水面上。哈！就等魚兒上鉤了！
忽然，魚竿動了起來！我使勁往上拉“嗖”的一下，一只破破爛爛的鞋子被我甩出老遠。唉，害得我白高興一場。沒想到環(huán)境污染地這么嚴重，連鞋子都扔到河里！怪不得這么久釣不到魚，可能就怪這兒污染嚴重吧。我連忙和爸爸換了一塊地方，重新垂釣。
剛好到了中午，太陽火辣辣的。知了更加不耐煩地叫著：“知了，知了―――！”狗也伸出那鮮紅的舌頭，緊盯著路人手中的`冰棍不放。我和爸爸早已汗流浹背。我開始動搖了：真想坐在家里吃冰棍，那多舒服��！爸爸似乎看出了我的心思，便對我說：“釣魚這件事靠的就是耐心，沒有耐心是永遠釣不到魚的！我聽了爸爸的話，感到很慚愧，便又繼續(xù)釣魚了。
“付出總有收獲”，突然，浮標劇烈地晃動起來！只見爸爸一個箭步沖上前，一把攥住魚竿，猛地一提，一只又大又肥的魚就到手了！
就這樣連釣了好多條。
晚上，我吃著我自己的勞動成果，心里比打翻了蜜還甜！
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