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機會優(yōu)秀作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的機會優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
機會優(yōu)秀作文1
有很多的事情,只有在做過之后才知道是錯了?赡怯帜茉鯓幽?事情是不能重來的。
記得那是去年發(fā)生的事情。
那天早晨天下起了大雨,我又起晚了,所以手忙腳亂地來到了學(xué)校?傻搅藢W(xué)校卻發(fā)現(xiàn)中午在這兒吃飯的錢沒有帶,于是我就和同學(xué)借了錢打算買飯。到了最后一節(jié)課的時候,爸爸突然來給我送飯來了!他全身已經(jīng)被雨給澆得濕淋淋的了。我跑過去接過飯后,看到里面都是我不愛吃的,就推說我這兒有錢,讓爸爸把飯帶回去。爸爸說:“這是你媽媽剛做好的,有營養(yǎng),比你買的那些東西強。”爸爸說完就走了。我拿著飯回到了教室,隨手就放在了桌子上。一會兒下課了,同學(xué)們都去買飯了。我看著桌子上的`這些討厭的飯說:“不吃了!蔽业脑拕傉f完,有的同學(xué)就跑過來狼吞虎咽地吃了起來。我想,既然我不想吃,就讓他們都吃了吧。隨后我便跟著同學(xué)們?nèi)ベI飯了。走在路上我越想越難過:爸爸為了給我送飯,衣服都濕透了,而我卻把那些飯送人了,還嫌那飯不好吃。我真是生在福中不知福!
如果能再給我一次機會的話,我想我一定會珍惜的。我一定會珍惜這帶著父母的愛的午飯,絕對不會再嫌棄。
機會優(yōu)秀作文2
為了夢想,我升入了初中,開始了我初中生活。
初一,我是父母眼中的乖乖女,老師眼中的好學(xué)生。我上課時,積極回答問題,課后不懂就跑到辦公室問。就連勞動時,我也是最勤勞的`一個。后黑板上評的星星們,每次都有我。那時的我沉浸在喜悅中。那年冬天開家長會,老師表揚了我,媽媽很開心,認為有我這么一個女兒很值。
初二的我,不在那么乖,不在那么愛學(xué)習(xí)了。我長大了,但也變得不懂事了。上課時,睡覺,下課后,瘋玩,勞動時,能躲則躲。班主任曾多次把我叫到辦公室,批評我,教育我,還在全班人面前罵我。初二的家長會,是我人生的低谷,我不知老師說了些什么,只見媽媽出來時,人憔悴了好多。還清楚的記得媽媽說的那句話,“你不配做我的女兒。”
魚兒的調(diào)皮,有大海包容她,獵豹的兇殘,有自然馴服它。而我,只能靠自己。假如再給我一次機會,我不會再貪玩,不會再調(diào)皮,我會讓自己成為一個好孩子,我的夢會再次為我升起嗎?假如在給我一次機會……
機會優(yōu)秀作文3
今天一看到付老師布置下來的題目:“與機會失之交臂,令你遺憾的往事”,我就兀自站在那里沉思了許久,陷入了時間的隧道,翻開記憶的相冊……
那天陽光明媚,太陽將天空輝映得五彩斑斕?旆艑W(xué)了,老師把我叫到她跟前問我:“你愿意參加61兒童節(jié)的表演嗎?”我低下頭沉思了一會兒,老師也看出來這件事需要和家長商量一下,也跟我說:“你回去好好想想,明天早上給我答復(fù),好嗎?”我連忙像小雞啄米似的點了點頭,快速地溜出門和同學(xué)們一起回家。回到了家我還是非常的激動,臉漲得通紅,因為這代表老師對我足夠的信任,可是我又想到六一兒童節(jié)表演就要在很多同學(xué)的面前,那得有多尷尬呀,如果我跳不好了,那肯定會變成同學(xué)們的笑柄,我這樣想著想著,臉莫名其妙的就褪了色變成了緊張的.蒼白。
第2天我一到校,老師就問我:“你想好了嗎?”我緩慢的搖了搖頭,老師失望地嘆了一口氣,讓我回了座位。
6月1號終于到了,我坐在觀眾席下,羨慕的望著舞臺上同學(xué)們精彩的表演,看著那個本該屬于我的位置遺憾不已。如果我可以勇敢一點,如果我可以答應(yīng)老師,如果我上去……無數(shù)個“如果”充斥著我的腦子,可是,還有如果嗎?
機會優(yōu)秀作文4
推薦對自己的思想就像對汽車的零件――你得經(jīng)常檢查,還要按時換新的。向著月亮走,即使走不到月亮,你也得到一顆星星;迎著晨光實干,而不要面對晚霞遐想;不要希望痛苦和磨難有所終止,要希望擁有一顆征服他人的心。
期中考試快來了,我做好了充足的準備迎接這次挑戰(zhàn),而我的腦子里卻沒有在認真的準備這次考試,只是翻翻課本沒太在意,心里想:“這次考試會考幾分,會不會像上次那樣又進步了!蹦X海翻來翻去,無心復(fù)習(xí)。雖然表面上看起來很好,但是實質(zhì)上很差。
一轉(zhuǎn)眼,期中考試就過了,成績不是我理想的,但還是進步了一名。我在想,我在考英語的時候再仔細一點不就行了嗎?我在考數(shù)學(xué)的時候在認真一點不就行了嗎?為什么機會總是就這樣的錯過了?
所以,給我一次機會吧!我愿意撫平過去留下的創(chuàng)傷。我可以跟仔細地做英語試卷,認真的做數(shù)學(xué)試卷,得到一個讓自己滿意的成績,就不會像今天這樣的難過了。我可以讓我的童年更加的'溫馨,讓我的生活更加的快樂。
請給我一次機會!我會好好的珍惜,努力的把握。我會更加的認真,更加的仔細。我會用它來把握今天開創(chuàng)未來!
機會優(yōu)秀作文5
我們很多人一直都認為犯錯是一件壞事,其實不然,如果沒有出過錯,我們就不會前進,社會自然也就不能發(fā)展。在平時給自己制造犯錯的機會,就是在不斷地提升自己,使自己更加完美。一個從來沒有跌到過的孩子永遠不會學(xué)會如何奔跑,我們只有發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤,不斷努力,才能夠成為我們自己想要成為的人。
蔣方舟這個名字我們一定都不陌生,幾年前,她頂著“美少女作家”的光環(huán)被清華大學(xué)錄取,現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)的她成為了雜志社的副主編。這個女作家在中國青年文學(xué)地位似乎并不如韓寒和郭敬明那樣耀眼,可就是這種樸實的風(fēng)格卻引起了很多人的注意。和別的同學(xué)不一樣,蔣方舟在大學(xué)的時候就一直在給自己制造犯錯的機會,她一直在各種不同的.事情,最終她發(fā)現(xiàn)了寫作是她最擅長的事情,當然,在寫作中她也經(jīng)歷了許多的失敗,才會有如今的成就。
懂得嘗試,能夠給自己制造犯錯的機會,才會有可能真正獲得成功。害怕犯錯的人,就只會一味的掩蓋自己的錯誤,最終一事無成。要記住,我們是我們生活的主人,究竟未來的生活如何,一切都在我們的掌控之中。
機會優(yōu)秀作文6
機會,其實對于每個人來說都是平等的。有的人,把握住機會了,而有的人卻錯失了。
就像上次上語文課的時候,當老師提出了一個問題的時候,班級里舉手的同學(xué)寥寥無幾。于是,老師就說:“怎么只有這么幾只小手呀!其實,舉手發(fā)言是一個鍛煉自己的機會,可以提升自己的.口語能力,因此,大家不要怕,即使答錯了也沒有關(guān)系。今天,老師就破例,要是誰答出這個問題的話,就獎勵三張獎券!薄鞍。∮腥龔埅勅?”我心里默默的想著。要是平時基本都沒有的,這三張獎券對于我來說無疑是一種誘惑。而我心中也早已有了答案了。可不知道是怎么一回事?我的左手和右手在斗爭著。一個說:“快點舉手吧!不要錯失了這次機會。”另一只手卻說:“還是別舉手了,等一下要是答錯的話,會被笑話的,多難為情呀!”我就這樣一直糾結(jié)著,等到我真的想要舉手回答的時候。一陣悠揚的音樂聲響起來了。原來,是下課了。就這樣,我在遺憾中結(jié)束了語文課。
語文課雖然結(jié)束了,可留下的卻是無盡的反思。當機會來臨的時候,如果沒有好好把握住的話,留下的只有遺憾和悔恨。因此,當下一次機會再來臨的時候,我一定要好好的抓住,不能再錯過了。
機會優(yōu)秀作文7
一天,老師讓我們準備故事,明天,要開講故事大會。我的心里的心里別提有多高興啦!
我一回到家,寫完作業(yè),就打開故事書,開始準備明天的'故事。還讓媽媽當觀眾,我給媽媽講了一遍又一遍,直到自己滿意為止。這時我想準備了一晚上,我覺得明天故事大賽的冠軍一定是我了。
第二天,老師站在講臺上,一拍手宣布道:“故事大賽開始了!敝灰娨粋同學(xué)接著一個同學(xué),把手舉得高高的,我就是不敢把手舉起來。同學(xué)們一個接一個講述著,有的故事讓人笑掉大牙;有的故事讓人感動的流淚;還有的故事讓人哭笑不得。不久,故事大賽結(jié)束了,下面宣布這次故事大王是――王凱。
我的心里滿是失望,我在家準備得很充足,為什么不敢上臺說呢?開始對著自己抱怨!你真是個膽小鬼呀!下課時間,同學(xué)們都圍了上來,說:“你為什么不去分享呢?你學(xué)習(xí)可是比我們好的!蹦阋谎晕乙徽Z,吵得我很煩。叮鈴鈴,叮鈴鈴,終于上課了,我可以安靜一會兒了。
在等老師來教室的時間,我明白了:把機會錯過了可真不好呀,我以后再也不把機會錯過了!
機會優(yōu)秀作文8
是清澈的湖水,給了魚兒快活的機會。
是敬愛的老師,給了學(xué)生學(xué)習(xí)的機會。
是辛勤的父母,給了孩子幸福的機會。
當機會在我們的面前的時候,很多人都不懂得去珍惜,所以,各種各樣的機會都掌握在自己的手中,一個不小心就會丟失機會!
記得小時候?qū)W的那篇文章《最大的麥穗》。這篇文章是寫,老師叫學(xué)生到買地里摘一個最大的麥穗,而學(xué)生總以為機會很多,便摘一顆仍一顆,最后兩手空空,這篇文章告訴我們,機會只有一次,不能只懷著僥幸的心理在面對事情。
打架都聽說過毛遂自薦的故事吧,在春秋戰(zhàn)國時期,毛遂一直在平原君的門下三年,沒人器重他,當平原君急需人才的時候,毛遂見是個好機會,用于自遂,終于成為一名大將這個故事明顯的告訴我們,要把握好機會,毛遂即使把好了這個成才的機會,才不會錯失良機,所以,機會掌握在自己的.手中!
現(xiàn)在是一個競爭的社會,如果你懷著僥幸的心理,總認為有好事降臨,那么你將會一事無成,我們一定要樹立遠大的理想與抱負,要學(xué)會抓住眼前出現(xiàn)的機會,認認真真的完成好當前的事,這樣才不會錯失良機,一事無成!
機會優(yōu)秀作文9
老師們,同學(xué)們:
大家好!
到今天為止,我們一共相識了五年。在這五年中,我們互相玩耍,互相學(xué)習(xí),也互相知道彼此的性格。
今天我上臺不是給你們講笑話逗你們笑,而是我要做班長!你們可能會說我沒資格做班長,但我絕不會放棄,我要當一個好班長~~
我做班長以后,你們也一樣輕松。我不會讓我們班的人受折騰,我不會讓我們班的人被欺負,但我也不會讓我們班的'人欺負別人。對于你們,我有我的“輕松療法”,不過我只會在我做了班長以后實行。
我們班好像從五年級開始就沒有拿過“文明班級”,大家不要灰心,我做了班長以后,我們一定會拿到“文明班級”,也會把所有“名譽”奪回來。到時候,我們班將會是學(xué)校榮譽第一的班級!
我做班長不是為了“榮譽”,我只是為了讓我們班的“社會”永遠消失;只是為了讓我們班變得更加和諧。我愿意付出我的所有代價,將我們班變得更加美好~所以在此希望老師同學(xué)們:請給我一次機會~
謝謝大家!
機會優(yōu)秀作文10
您好,我是您的女兒。
媽媽,從小我就是在您的保護傘下長大的。在您的眼里,我是溫室里的花朵,只能在好的環(huán)境中生長,只能在玻璃里層對外界望塵興嘆,不能做寒冬中開放的梅花,不可以“凌寒獨自開”;在您的眼里,我是矮樹叢中飛不高的小鳥,只能在矮樹叢中度日,只能撿食矮樹叢中僅有的,少的可憐的麥子,不能做翱翔在九天之上的雄鷹,不可以從高處俯視天下;在您的眼里,我是一艘不起眼的'小船,只能停泊在平靜的港口,只能做別的船的備用船只,不能做萬眾矚目的大船,不能在大海上像其它大船一樣——勇敢地乘風(fēng)破浪。
媽媽,請您放棄那陳舊的觀念吧!讓我出去闖一闖,給我一次展示的機會吧!讓您為女兒所做的事驕傲,讓您的女兒去做一次梅花、雄鷹和大船吧。
祝您
身體健康,萬事如意!
機會優(yōu)秀作文11
歲月如梭,一眨眼,十二年過去了。但有一件事任在我的腦海里蕩漾。在我六歲的時候,我家有只烏龜,不知是我手太賤,還是當時的無知,我心里竟有一種想謀殺烏龜?shù)南敕,不知怎的,似乎是我的不理智的行為?zhàn)勝了理智,我一不做,二不休,把那只無辜的烏龜當成了解剖的.實驗品。當我看見了血淋淋的內(nèi)臟,我竟不知愧疚,還覺得很好玩。
那天晚上,我做了一個可怕的夢。我夢見被我解剖的烏龜讓我還他的命來,突然,我的良心似乎被譴責(zé)了似得,我睡不著,翻來覆去的,我一閉上眼睛,就想起了可怕的回憶。當晚我就發(fā)誓,以后再也不傷害動物了。假如,我不傷害那只烏龜,不解剖它,跟他好好相處,結(jié)局就不是這樣的。
哎,現(xiàn)在后悔有什么用,在這世上,是沒有后悔藥的,你必須好好的珍惜這件東西,保護、愛護這件東西,去珍惜世上每一件值得你值得珍惜的事物、東西,要是在回歸頭來去珍惜,已為時已晚了。
機會優(yōu)秀作文12
其實我知道,那些事情就算你不說我也是知道的。因為自己將來會沒有任何遺憾。可是那些東西都是你想象不到的位置的東西。誰又能知道真的會發(fā)生什么樣的事情呢?
我總覺得我們現(xiàn)在都要到了,總是輕而易舉。所以才不會那樣好好珍惜。我剛剛從圖書館里出來。挑了好幾本書看,挑來挑去,卻找不到自己真正喜歡,真正想要看的。其實里面有那么多書啊。為什么會找不到呢?
其實并不是找不到,只是覺得找到了這一版可能會有更好的一本適合自己看。我們都是那么不容易滿足。
我又坐到了這里,想著姐姐的和自己聊聊天兒?墒且粫䞍阂ッβ盗恕?偸怯心敲炊嚯s七雜八的事情要去做。我們都要繼續(xù)努力,才能夠不吃虧。
可是,下一步究竟要怎么走,你做好計劃了嗎?或許這些東西對你來說總是輕而易舉的.?墒悄阋胂雱e人,身上這個世界上其他的人。說不定他們沒有你那么幸運。但是他們也會珍惜放在自己面前的每一個機會。
機會優(yōu)秀作文13
今天我在家讀了課文《小英雄雨來》。課文中那一段段感人的故事還時常出現(xiàn)在我的眼前。小雨來上學(xué)用的書是用土紙油印的,軟鼓囊囊的。他學(xué)的`第一課是:我們是中國人,我們愛自己的祖國。正因為這、樣,當鬼子要抓交通員李大叔時,小雨來表現(xiàn)的很勇敢。
他的這種學(xué)習(xí)精神和敢于同敵人斗爭的精神,永遠值得我學(xué)習(xí)。
讀了這篇課文,我又聯(lián)想起以前學(xué)過的課文《我的弟弟小蘿卜頭》——宋振中。宋振中剛出生八個月,就跟著媽媽被除數(shù)敵人關(guān)進了牢房,在牢房中,他學(xué)習(xí)用的本子是媽媽用草紙訂成的,直到九歲生日那天才有了一支鉛筆?伤是不舍得用,平時寫字都是用石頭在地上練習(xí)。他牢牢地記住了媽媽的話:將來革命勝利了,還要建設(shè)新中國。
如今,新中國已經(jīng)成立55周年了,比起小雨來、宋振中他們,我們幸福多了。我們的教室是寬敞明亮的,用的書是正規(guī)出版社出版的,用的筆也是鉛筆、鋼筆、水彩筆等各式各樣的。
我一定要珍惜今天的學(xué)習(xí)機會。
機會優(yōu)秀作文14
給我一個機會,我想要改變自己的人生。
我是個普通的女孩,愛好也很普通,沒有特別突出的優(yōu)點,在人群中,我常常是一個人,毫不引人注目的,看到同學(xué)們都在一起玩耍,我有時候真的很羨慕,如果給我一個機會,我是否能改變?
給我一個表現(xiàn)的.機會,我可以變得很開朗。但是機會是有限的,我很少去爭取,我一直在等待那個所謂的機會。如果有一天,機會來了,我想,我應(yīng)該得不到他,因為我內(nèi)心的畏懼。我渴望他,但我同時也畏懼他,這是為什么?
我一直在等待那個機會,有時候就在我身邊,我卻不敢伸手去觸碰它,我害怕。就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年,我終于接受了它。
那是剛上初一的時候,我因為畢業(yè)成績優(yōu)異,得到老師看重,那時候,我想拒絕,因為我不想讓老師們對我期望而失望,但是,班主任卻找我說了一番話,“小汐,我知道你很不自信,但是,我相信你一定會變得自信,不要拒絕你自己,一定要堅持自己內(nèi)心的想法!蹦翘熘,我感覺我自己變了。
我開始變得外向,開始和同學(xué)們交流,不再孤單的一個人,開始對老師的希望,我充滿信心,我開始相信了自己。
這個機會來之不易。
機會優(yōu)秀作文15
那是一個陰云密布的下午,仿佛連蒼天也在哭泣。
10歲的我,聽了鄰居的一聲“晨晨去玩”,放下媽媽的一聲“去看看外公”,一溜煙就消失了。
傍晚,當我得知外公已經(jīng)去世的時候,心里不禁一陣震顫,那時的'我,已經(jīng)淚流滿面,外公是帶著一句“想見見晨晨”走的,他離開人世的時候,不免會有一絲遺憾——因為我的貪玩,讓一個老人,連臨死前的愿望都未以實現(xiàn)。外公對我的好,一下子涌上心頭,困難時,一絲微笑讓我振奮精神;炎熱時,他冒著酷暑,為我買來了我最喜歡的“小布丁”……思念,像一陣風(fēng)吹動了一個幼小心靈的思念。
如果,時間可以倒流,假如再給我一次機會,我一定會好好孝順您,陪您度過您生命的一個個春秋;我會與您手攜著手,去您最喜歡的黃海公園(現(xiàn)在是鹽瀆公園)去感受人生的美麗;我一定會加倍努力,多考幾個100分,讓您能咧開嘴撫著我的頭,盡情地開懷大笑幾次;如果只能將時光退到今天早上,我一定會立即趕到您那兒,能夠拉著您蒼老的手,和您說說話,與您一起度過生命的最后時光……
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