優(yōu)秀我的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀我的作文，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀我的作文1
終于等到放假啦！把書包一丟，往沙發(fā)上一跳，我對媽媽說：媽媽，一個(gè)星期別叫我碰書本！躺在床上，美滋滋地想著寒假計(jì)劃，列幾項(xiàng)重點(diǎn)吧！首先，休息三天。這段時(shí)間被作業(yè)壓彎了腰，嚴(yán)重缺少睡眠，我很困，一定要睡個(gè)夠！不知不覺中，寒假悄悄地來了。在這個(gè)寒假里，我有好多好多的事要做。今年寒假，我決定要幫媽媽做些家務(wù)。媽媽為了我，為了我們這個(gè)家，付出了太多太多，我都不知道該怎樣報(bào)答媽媽。所以，今年寒假我要幫媽媽做家務(wù)，讓媽媽好好休息休息。首先，我要瞞著媽媽，不能讓媽媽知道，不然我的.努力可就都白費(fèi)了。接著，我要在媽媽做家務(wù)的時(shí)候，主動上前去幫忙，讓媽媽大吃一驚，那樣?jì)寢尶隙ň蜁J(rèn)為女兒長大了，懂事了。然后，我就會跟媽媽說，以后的家務(wù)就交給我了，讓媽媽不再操勞。最后，我把所有的家務(wù)都做好，給媽媽一個(gè)驚喜，讓媽媽開心一下。在快要考試的時(shí)候，爸爸跟我說過，只要我三科都能考到90分以上，就會帶我去歡樂谷玩，我高興得連蹦帶跳的，這次，我考到了爸爸要求的分?jǐn)?shù)，可以去歡樂谷了！ 那幾天，我高興得睡也睡不著。忙著在想去到歡樂谷應(yīng)該玩什么呢？我全部都計(jì)劃好了。山東濟(jì)南平陰縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級:可可汪
優(yōu)秀我的作文2
我們班有一個(gè)同學(xué)叫小明，他中等個(gè)子，瘦瘦的，他對人有禮貌，助認(rèn)為樂，是個(gè)好學(xué)生，也是我的好朋友。有一天，我做作業(yè)不懂了，就偷看同學(xué)的作業(yè)，他看見了走過來，和藹可親地對我說：“阿宇，今天的作業(yè)不容易，你做了沒有？”我愁眉苦臉地說：“我不懂這道題，怎么辦？”他說：“我?guī)湍憧础！闭f完他讓我翻開課本看例題，然后叫我分步計(jì)算，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)我計(jì)算錯(cuò)了，驗(yàn)算時(shí)把“0”寫成了“6”，我改正后終于算對了。我快樂地說：“謝謝你幫助我，以后我一定認(rèn)真檢查�！彼粗倚Σ[瞇地說：“偷看別人的作業(yè)是不對的。我們做作業(yè)不是為了給老師完成任務(wù)，而是為了學(xué)知識，為了自己長大后用知識為人民效勞，做個(gè)有用的人�！蔽衣犃怂脑挘南耄何乙欢ㄒ蛩麑W(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，作業(yè)一絲不茍，爭取好的成績。如今，他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，我很想念他，特別是他關(guān)心同學(xué)的`形象一直深深地留在我的腦海里。
優(yōu)秀我的作文3
我有一個(gè)“毛病”，那就是上課時(shí)管不住自己的'嘴，總喜歡說話。上課時(shí)，我沒有認(rèn)真聽講，就喜歡東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，和這邊偷偷說話，和那邊悄悄聊天，要不就是自言自語……
有一次，上課時(shí)我在說話，連老師悄悄向我“逼近”，我都渾然不知，直到老師大聲叫我名字，嚇我一跳，抬頭一看，和老師四目相對。老師讓我站起來答題，我就突然變成了啞巴。哎，那就只好乖乖地站著吧！我這個(gè)愛說的“毛病”，害得我一次又一次被罰，早知如此，何必當(dāng)初呢！
我一直非常想改掉這個(gè)毛病，可說實(shí)話，真得非常難改呀！
每次上課，我就想著：一定要閉上我的嘴巴，不說話。前面半節(jié)課還能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，可是后面半節(jié)課嘴巴就又“癢癢”了，管不住想說話了。
誰有什么好方法，可以讓我改掉這個(gè)愛說話的“毛病”呢？
優(yōu)秀我的作文4
陳梟恒是我的同桌。他肉乎乎的身型，顯眼的齙牙，一雙聰明伶俐的眼睛小滴溜溜地轉(zhuǎn)著�？伤锹敾鄣娜说拇竽X便是不愿用學(xué)習(xí)方面，乃當(dāng)之無愧的“活寶”一個(gè)。
一天早讀課的情況下，陳梟恒一直咧著血盆大口，笑瞇瞇地摸著袋子。問起，他都不跟我說。哼！你沒跟我說，我都不愿了解呢！此刻，Miss沈離開了進(jìn)去，陳梟恒興高采烈沖過她眼前，說：“沈老師，我家自身種的蒜頭，送你啦！”此刻，班里都是蒜頭的味兒，我恨不得戴上防毒面罩。Miss沈只接過一個(gè)，剩余4個(gè)呢？他竟然在吃午飯時(shí)生吃完起來！還行外國人沒有到二樓來，如果來啦，咱“宋小”的'品牌形象簡直被他給毀了？
也有一次上數(shù)學(xué)教學(xué)的情況下，顯示屏上畫了6個(gè)立著的正方形，又在下面畫了6個(gè)倒著的等邊梯狀。柴教師讓大伙兒提好多個(gè)數(shù)學(xué)題目。陳梟恒站立起來說：“我咋感覺這一組像個(gè)坐便器……”一秒鐘后，班里爆開了鍋。
優(yōu)秀我的作文5
老師，世界有多大，我就有多愛你！我愛我的老師，她說過會從一年級教到我們六年級！我認(rèn)為這是最長久的陪伴，也是最好的愛！老師總是她利用課余時(shí)間給我們買東西吃，輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。我們期末考好了，她也會給我們獎(jiǎng)品，我們?nèi)喽紣鬯＠蠋煂ξ覀兒芎�！所以我對老師�?愛像世界那么大。
我愛我的媽媽，她每天早早起床為我們準(zhǔn)備早餐，還為我們洗衣服，我不懂做的作業(yè)她也會絞盡腦汁教我做。我想我會和小兔子一樣，把手張開，開得不能再開，來表達(dá)對媽媽的愛。
我愛我的弟弟，他調(diào)皮天真，才八個(gè)月。有一次，他摔倒了，哇哇大哭，媽媽連忙趕去，原來弟弟摔倒后額頭前淤青了。可是見家人來了，弟弟又笑了，多么可愛的弟弟呀！我想對弟弟說，小草有多綠，我就有多愛你。
我愛我的爺爺，他總是會給我和妹妹買好吃的，會給我們買大只的螃蟹，還會帶我們一起去玩，不過，他越來越老了。我每天都會去陪伴，因?yàn)榕惆榫褪亲詈玫膼邸?/p>
猜猜我有多愛你，我愛你如世間萬物的一切……
優(yōu)秀我的作文6
我，一個(gè)普普通通的女孩子：一個(gè)愛哭愛笑，愛蹦愛跳的女孩子：一個(gè)忽而開朗、忽而沉穩(wěn)的女孩子。
當(dāng)放學(xué)的鈴聲一響，我把書包往肩上一甩，在小伙伴肩上重重一拍，嘿，回家嘍！我哼著一曲不知名的'小調(diào)，滿不在乎地晃蕩到樓下。
有時(shí)候，我會因?yàn)橐恍┬∈潞徒憬愠臣�，一旦受到委屈就會躲在房中哭得淚成“汪洋”，一會兒卻又高興地和小伙伴們在院子里跳起橡皮筋來。
不知為什么，看了《安徒生童話集》，我便會為書中那可憐的女孩而哭，為那可愛的女孩而笑：被那真誠的男孩所感動，被那殘忍的男孩氣得摔書。一會兒卻又將一切拋于腦后，把手伸進(jìn)柜子，掏出巧克力或奶油餅干大吃特吃。
有時(shí)當(dāng)我看到生日蛋糕上一一被吹滅的蠟燭，忽然感到自己已經(jīng)長大了。于是搶著做飯、洗衣服。不料大米飯被我做成了稀飯，洗r的衣服依舊“五彩斑斕”，看著父母哭笑不得的神情，白已心里卻有滋有味。
還有的時(shí)候，失意的我可以為一把風(fēng)雨中遮擋在頭頂?shù)男愣袆�，也曾�?jīng)握著收攏的傘，在雨中獨(dú)自漫步，享受那綿綿細(xì)雨巾的種種“浪漫”。
幾分幼稚，幾分成熟，個(gè)正在編織未來夢幻的女孩子，這就是我。
優(yōu)秀我的作文7
每個(gè)人在生活中都有自己的寶貝，而我也有一樣寶貝，這一樣寶貝就是一只小豬娃娃。
這只小豬的名字叫做豬寶貝，這個(gè)名字是我和姐姐一起取的。這只小豬是家人送給我的，我天天晚上都是抱著它入睡，沒有它我怎么睡都睡不著，我孤單的時(shí)候它都會陪著我，所以它是我的`寶貝也是我的好朋友。
豬寶貝陪我很多年了，它看起來有點(diǎn)臟，但是我舍不得把它丟掉。因?yàn)槲以趥牡臅r(shí)候它會陪伴著我；我高興快樂的時(shí)候，它也會陪著我高興的笑著。所以我和它已經(jīng)有了感情，它就像我的家人一樣，我已經(jīng)和它分不開了。不管什么時(shí)候它都陪著我，希望它可以一直和我生活在一起。
豬寶貝肥肥胖胖的，穿起衣服就像包肉粽，我和姐姐看了覺得很有趣。豬寶貝就像我的出氣包，不高興的時(shí)候我會捏它。有時(shí)候我會把它當(dāng)枕頭，和姐姐一起進(jìn)行枕頭大戰(zhàn)，讓我和姐姐玩得很開心。
我有了豬寶貝這樣寶貝后，我覺得很快樂，以后如果豬寶貝外表破舊，我會舍不得把它丟掉，因?yàn)樗俏业男母螌氊�，我沒有它會很傷心的。
優(yōu)秀我的作文8
“郎詩美麗洲”，一聽名字就很令人向往。植樹節(jié)的早上，我和爸爸早早地起來，和其他小記者家庭一起乘坐大巴前往良渚的郎詩美麗洲。
這真的是一個(gè)風(fēng)景如畫的地方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠草如茵，嫩綠色的竹子隨處可見，還不時(shí)傳來小鳥的歡叫。在這“美麗”的地方我能種上一棵小樹，那是多么美妙的事��！懷著迫不及待的心情，我飛快地跑向植樹點(diǎn)。剛跨進(jìn)門，就看見好多小樹苗，這些小樹苗只有枝桿，還沒有綠葉。不行，我要在這美麗的地方，在美好的春天里，把它種下去，讓它穿上綠色的'衣裳，把美麗的地方打扮得更美麗。
發(fā)好工具，我自己選好一個(gè)坑，就奮力地深挖起來，漸漸地，雙手已感覺很沉重，可怎么也挖不好，我急得滿頭大汗，一旁的爸爸邊安慰我別急，邊幫我一起來挖。在我們的一起努力下，坑終于挖好了，我小心翼翼把小樹苗放入坑內(nèi)，然后再挖土把縫隙一步步填實(shí)。
經(jīng)過我的精心種植，終于大功告成了！我來不及擦汗，興奮地端詳著我的杰作。真是應(yīng)了“有付出就有收獲”這句話啊。小樹苗在春風(fēng)中微微搖擺，我仿拂看到了我種下的小樹苗已長滿了綠葉，為郎詩美麗洲更添了一抹綠意。
優(yōu)秀我的作文9
我的學(xué)校在仙林，仙林小學(xué)是一個(gè)美麗的地方。
每天早上，我一走進(jìn)校園，就能看見一座高大的教學(xué)樓，側(cè)墻上寫著：從小事做起，這是告訴我們要先做好身邊的小事，一步一個(gè)腳印，才能取得成功。再往里走，就能看見一個(gè)漂亮的小花園，花園里種著五六棵楓樹和很多玫瑰花。一到秋天，楓葉火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的.火焰，燦爛無比。而等到薔薇花開的時(shí)候，薔薇淡淡的清香彌漫在空氣中，實(shí)在太令人陶醉了�；▓@里還有一條長長的紫藤廊。每到下課的時(shí)候，小花園就熱鬧非凡，同學(xué)們有的唱歌，有的聊天，還有的追逐打鬧，快樂地像一群小鳥。在教學(xué)樓的西面，有一方小池塘和許多五顏六色的小花，它們迎著春風(fēng)，站立在那綠油油的草地上。在教學(xué)樓的東邊，是一條長二百五十米的橢圓形跑道和一大片碧綠的草地。每到上課的時(shí)候，那兒就會舉行激烈的足球比賽和各種有趣的游戲，我們每次都玩得不想離開。
我們的校園就是我和同學(xué)們的天堂。
優(yōu)秀我的作文10
今天晚上，是一個(gè)特殊的時(shí)刻，我們一家人要去拍全家福，這可是我有記憶以來第一次拍全家福，可興奮了！
到了影樓，我們先去選服裝，媽媽的衣服最重要，我?guī)退x了一套漂亮的白色婚紗，上面有閃閃發(fā)亮的白色水晶，我覺得媽媽穿上這套婚紗，肯定會像個(gè)新娘子。然后，我們又幫爸爸挑了一套黑白相間的西裝禮服，我想爸爸穿上一定很帥。但我卻選不好自己的衣服，一旁的阿姨看了，似乎猜出了什么，就幫我和妹妹每人拿了一條粉相間的連衣裙。
當(dāng)我們換好衣服后，進(jìn)了攝影棚。我們先拍全家福。攝影師讓爸爸、媽媽站在一起，頭相依，一副甜美的樣子，妹妹人矮，站在他們中間，我站在媽媽旁邊，露出幸福的微笑。攝影師及時(shí)地抓住這個(gè)動人的瞬間，為我們留下了永恒的紀(jì)念。
然后，我們拍個(gè)人照，媽媽選了一條彩色的婚紗，我給媽媽挑了一條帶水晶的.梅紅色裙子。妹妹拿了一個(gè)大蘋果道具，活像一個(gè)洋娃娃。我則是擺出了我的招牌動作：“耶！”媽媽和爸爸又一起合影，還拿著一束鮮花，真好看！
最后選照片，面對著一張張生動的數(shù)碼照片，我們選得眼花繚亂，直到滿意為止。
回去的路上，我們買了羊肉串、牛肉串，一起品味幸福。
優(yōu)秀我的作文11
我們家有四只鸚鵡，只有那只白頭的老伴黃黃已經(jīng)老了，其它三只依然生機(jī)勃勃。那三只鸚鵡每天都要嘰嘰喳喳亂叫，還要蹦蹦跳跳地玩耍。而那只叫黃黃的鸚鵡，每天休息，它知道自己老了，飛不動了。它可經(jīng)不起這番折騰。
可是，你知道嗎？這是一只機(jī)靈的鸚鵡，它就像有一雙“透視眼”，它曾經(jīng)用這的一雙眼睛救過自己的同伴。
有一天，媽媽買了一個(gè)小草窩，給它們睡覺用的，小巧玲瓏，剛好能裝下它們四個(gè)。
可它們把睡覺的地方當(dāng)成了它們的'游樂園，每天沒事就要叼一些小草窩的稻草下來玩。
有一天我觀察了好久，有一只鸚鵡在小草窩里站著，有好像被困住了一樣。也沒有其他同伴管它，只見黃黃飛到了它旁邊，朝著它的脖子一扯。天哪！它會不會要?dú)⒆约旱耐榘�！我又摁鸚鵡又不是食肉動物，應(yīng)該不會。我又仔細(xì)看了一下，居然啄的是一根稻草，我之所以看不到因?yàn)橛鹈阉鼡踝×�。但黃黃又不是怎么看到的呢？
沒有了動物，我們的世界還會精彩嗎？無論人與人還是人與動物之間，都需要真誠的信賴――信賴往往創(chuàng)造出美好的境界！愛護(hù)動物、保護(hù)動物，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约�。珍惜動物的生命、善待動物，是我們的職�?zé)。
優(yōu)秀我的作文12
你一定有很多難忘的話吧，我也有一句忘不了的話，它一直深深地印在我的心里。
一次考試的前一天晚上，我開始復(fù)習(xí)有關(guān)考試的題目，可是比考試題要簡單得多的練習(xí)題，我現(xiàn)在做起來都比較困難，更何況考試題呢？我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，心想：“完了，考試肯定考不好了，有要被老師說了�！边@時(shí)媽媽進(jìn)來了，她似乎看透了我的心思，就走到我身旁，對我說：“一份付出，一分收獲。只要付出，就一定會有收獲的。”聽了媽媽的話，我有重新?lián)旎亓诵判�。她又幫我�?fù)習(xí)到了深夜�？荚嚨哪翘煸缟希瑡寢層纸o我重復(fù)了考試要點(diǎn)才讓我進(jìn)校園，考試開始了，我回想了一下復(fù)習(xí)重點(diǎn)，又想到了媽媽的那句話，就開始答卷了。由于前兩天充足的準(zhǔn)備，我一開始就勢如破竹，遇到作文也毫不在意，不一會兒就把一篇六百字的.作文完成了。這次考試我果然得了一個(gè)很高的分?jǐn)?shù)，我松了一口氣，終于給這次考試畫上了一個(gè)圓滿的句號。多年，我用媽媽的那句話度過了種種難關(guān)，就像那次考試一樣。
媽媽的那句話“一份付出一份能收獲”我永遠(yuǎn)也忘不了，我會驕傲地把它告訴每一個(gè)人。
優(yōu)秀我的作文13
今天晚上我在做作業(yè)，突然，一陣風(fēng)將我吹到25世紀(jì)。25世紀(jì)的我已是一位鼎鼎有名的考古學(xué)家，我的研究室有十億多年前的恐龍骨頭，也有幾個(gè)已拼好的骨架。
一次，我們來到了神農(nóng)架，我們的考察隊(duì)找到了一塊寶地，開始挖掘。忽然，我看到了一塊骨頭，立即拿起來，用手拍了拍，再用小刀仔細(xì)地刮了刮，想尋找到更有價(jià)值的恐龍化石。原來這就是考古學(xué)家迫切要找到的化石。
噼里啪啦，我又來到了26世紀(jì)。這個(gè)地方好像很眼熟，��！原來26世紀(jì)的`我是一名中外有名的畫家。在畫室里有很多特殊的畫，如棉花畫、鐵片畫、石頭畫、沙畫……。這些畫都價(jià)值不凡。每天有很多國外專家專程來買我的畫。
我所有的事情（除了畫畫）都由機(jī)器人一手代勞。每當(dāng)我要參加重大學(xué)術(shù)活動，司機(jī)、秘書及保安全都是機(jī)器人，你只要按一下按鈕，他們立即行動起來，辦事的效率相當(dāng)高。
��！傳來一個(gè)熟悉聲音，原來媽媽正沖我喊道：“你不做作業(yè)，又在干什么？”我只好低著頭寫作業(yè)。我一邊做作業(yè)一邊想：現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大后一定當(dāng)一名著名的考古學(xué)家和畫家。
優(yōu)秀我的作文14
早晨起來，發(fā)現(xiàn)窗外一片朦朦朧朧，原來是下了一場小雨。我坐在窗前，望著這淅淅瀝瀝的小雨發(fā)呆，心里想著一些事情。
春天的雨，既不像夏天的雨那樣猛而急，又不像秋天的雨那樣悲和憂，也不像冬天的雨那樣寒和狂，春天的.雨，柔和，愜意。尤其是初春時(shí)節(jié)，春雨格外靜謐、柔和與溫暖。
俗話說“春雨貴如油”。這場雨就像是給植物們的營養(yǎng)液，小草、花朵和樹木都在春雨中飛速地生長。小草大口大口地吮吸著露珠，好讓自己長的又快又高；花朵們在春雨中不停地扭動著它們纖細(xì)的腰，讓春雨盡情地沖洗著它們的花瓣；湖邊的柳樹在春雨的滋潤下飛快地長長，春風(fēng)輕輕地?fù)崦鴺涞霓p子，柳枝在春風(fēng)中高興地跳起舞來，有些被吹到了湖里水面蕩漾起了一陣陣漣漪，先是十分的小，后來越來越大，越來越大，最后看不見了。春雨不停地滴入湖里，每一下都濺起一些小水花和一陣陣漣漪，“滴滴答答”，像是春天的交響樂。
啊！春雨滋潤了大地，大地不再干渴，不再沉睡。各種各樣的植物在歡笑，仿佛在說：“春天來了！春天來了！”
優(yōu)秀我的作文15
人人都有絕活，比如說：下圍棋、下象棋、捏泥人、畫畫、變魔術(shù)……而我呢，只是天天寫作業(yè)，寫練習(xí)題，就沒有什么看家本領(lǐng)。
可是，有一天我突然改變了自己的看法。我終于有了自己的絕活——修理工具和玩具。于是，我的修理生涯就這么開始了。
有一天，我和同學(xué)到院子里玩，玩著玩著，我們共同提議騎自行車。我們正騎得高興，突然“嘣”的一聲，我同學(xué)的'自行車鏈子斷了，輪胎也歪了，變速器也壞了。他著急地哇哇大哭，我安慰道：“別哭，我給你修好！”說罷，我便回家取工具。我取的工具有刀子、錘子、釘子和改錐。取下來后，我先用改錐把螺絲釘擰下來，然后輕輕地一別輪胎，車胎就正了。再用錘子砸一下鏈子，把壞的鏈子給取下來，換上新的，并多涂了許多潤滑油。這樣的話，鏈子就不會因?yàn)楹芫o而繃斷。把鏈子安上去后就剩變速器了。我用改錐先把變速器擰松，然后把那根變速繩擰緊，再試一試可不可以變速，可以變速的話最后就可以擰緊了。就這樣，一輛自行車就被我修理好了。旁邊的人都拍手叫絕，夸我是“小小修理工”。
從那以后同學(xué)們什么壞了都來找我修理。其實(shí)我知道自己離真正的修理工還差得很遠(yuǎn)，但我會繼續(xù)努力承擔(dān)起“小小修理工”的責(zé)任。
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