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（熱）那年我十三歲作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的那年我十三歲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那年我十三歲作文1
十三歲是人生的一大轉(zhuǎn)折，十三歲是中轉(zhuǎn)站，十三歲是紐帶，十三歲還是花季少年。
十三歲，你是一個(gè)跨著書包去上學(xué)的孩子；十三歲，你是一個(gè)開朗�；顫姷纳倌辏皇龤q，你是一個(gè)朝氣蓬勃的天真兒；十三歲，你還是一個(gè)平平淡淡的人。
十三歲，當(dāng)你燃燒起十三根蠟燭，默默許下祝愿時(shí)，命運(yùn)就在頃刻間升華。燭火通紅；十三歲的步伐矯劍有力；十三歲的自我信心倍增；十三歲的我還是七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。對(duì)于你來(lái)說(shuō)，十三歲是快樂；對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，十三歲是關(guān)鍵；對(duì)于老人而言，十三歲還是回憶。十三歲對(duì)于同齡人來(lái)說(shuō)，又會(huì)怎樣？勤奮的人說(shuō)十三歲是刻苦；懶惰的人說(shuō)十三歲是煩惱；聰明的人說(shuō)十三歲是才情初現(xiàn)；愚鈍的人說(shuō)十三歲還是呆頭呆腦。十三歲是個(gè)中轉(zhuǎn)站，以前你活潑好動(dòng)，無(wú)拘無(wú)束，十三歲以后，將是跨出人生的第一步，原來(lái)沒有約束的生活煙消云散，接踵而來(lái)的是悲歡離合。繁重的學(xué)習(xí)壓力。任重而道遠(yuǎn)的任務(wù)及精神上的壓抑，性格變了：多的是憂愁。思慮，多的是暴躁怨怒，多的是愁眉苦臉，臉上的笑容少了，多了幾許老成。
十三歲是進(jìn)入青春期的第一期。十三歲你將隨著“南來(lái)北往的列車滾動(dòng)”，十三歲你將灌輸更多的`知識(shí)，十三歲你將……十三歲的歲月慢慢流逝，十三歲對(duì)于你我將一去不復(fù)返，十三歲前的光景多么留戀，十三歲的奧秘深不可測(cè)，十三歲的年輪永遠(yuǎn)刻在史碑上。十三歲一個(gè)平平凡凡的詞，竟演繹了許許多多。形形色色使人深思和催人淚下的事而永遠(yuǎn)不會(huì)再發(fā)生。
那年我十三歲作文2
十三歲，在幼稚與成熟之間徘徊，那時(shí)的我總覺得自己很了不起，無(wú)所不能。
看一部武俠書，就覺得自己是張無(wú)忌足可稱霸武林，看一部武打片，即刻覺得自己是李小龍打遍天下無(wú)敵手。
有一天，我剛看完《名偵探柯南》，內(nèi)心十分膨脹，拿著個(gè)放大鏡在家里照來(lái)照去，媽媽瞅我這樣又是無(wú)奈又是想笑，就帶我去了她辦公室。
原來(lái)辦公室的玻璃門碎了，很可能是人為的，媽媽帶我這個(gè)“偵探”去一探真相。
一到現(xiàn)場(chǎng)，我直奔玻璃門，有模有樣地開始觀察，媽媽剛準(zhǔn)備拍張照，突然，只聽一聲巨響，玻璃全砸在地上，她瞪大眼看著我，我用緊張到發(fā)顫的聲音說(shuō)到：“我，我只是摸了一下玻璃……”
現(xiàn)場(chǎng)被破壞后，警察沒法定罪，問了問有沒有丟東西后，就離開了，媽媽只能買扇新門，而我膨脹的心一下子，就癟了。
但十三歲的我并沒有吸取教訓(xùn)，又開始模仿劍客，剛覺得玩的不錯(cuò)，就聽得“砰”的一聲，電視機(jī)被我打壞了，劍客沒當(dāng)成，接下來(lái)差點(diǎn)被家里“神雕俠侶”打成殘廢。
我又想到當(dāng)一回滑板小子，這回認(rèn)真學(xué)了很久，學(xué)著電影里那樣從十幾級(jí)樓梯扶手上往下滑，卻被猛地竄出的`泰迪嚇著了，結(jié)果狗狗沒啥事，我卻差點(diǎn)骨折…………
伴隨著一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)，我心中的大俠夢(mèng)一個(gè)個(gè)破碎，幻想的人物也一個(gè)個(gè)消失不見，留下的只有回憶，還有一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)——
我，是一個(gè)普通的男孩！
也許，這就是成長(zhǎng)，在幻想與生活中認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，順便認(rèn)清自己。
那年，我十三歲。
那年我十三歲作文3
我的老家有一棵巨大的銀杏樹，它活了很久，我也時(shí)常來(lái)看看它，它是我的好伙伴。
小時(shí)候，我和妹妹喜歡在樹下玩捉迷藏，說(shuō)是捉迷藏，其實(shí)就是繞著樹跑，看誰(shuí)堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)。
說(shuō)來(lái)奇怪，那么無(wú)聊的游戲，我和妹妹也能玩一整個(gè)下午，直到太陽(yáng)落山才回去。
那時(shí)，橘紅的陽(yáng)光照著我們，把銀杏樹葉和我們的臉都照成橘紅色，而我和妹妹手拉著手，走在回家的路上，一路歡聲笑語(yǔ)。
現(xiàn)在想來(lái)，那樣歡樂的時(shí)光真的很珍貴。
我不擅長(zhǎng)和別人談心，所以銀杏樹便成了我最好的傾訴對(duì)象，我會(huì)把我埋在心底的事都告訴它，開心的、悲傷的、尷尬的……這些事一股腦的全部說(shuō)出來(lái)，我整個(gè)人都會(huì)輕松很多。
13歲那年，我升入初中，接連的考試失利和學(xué)習(xí)壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
緊接著，父親的公司破產(chǎn)，父親被調(diào)到天津去工作，一年也見不上幾面。
那年，妹妹因?yàn)橄肷玫?初中，開始“閉關(guān)鎖國(guó)”，我和她的見面次數(shù)越來(lái)越少，能說(shuō)話聊天的時(shí)間也幾乎沒有。
我開始期待新年，期待再次見到銀杏樹，可是，母親卻告訴我，家鄉(xiāng)的銀杏樹死了。
我漸漸開始依賴母親，期待上學(xué)，因?yàn)槲一帕�，接二連三的事讓我害怕了，我以前從沒經(jīng)歷過(guò)。
曾經(jīng)整天在父母的保護(hù)下，親人的陪伴中，活的順風(fēng)順?biāo)奈遥X得失去這種東西離我很遠(yuǎn)。
可是，我知道，13歲，很多事情我都得學(xué)著一一面對(duì)。
13歲，是個(gè)懵懂的年紀(jì)，亦是該懂事的年紀(jì)了。
那年我十三歲作文4
告別了小學(xué)輕松的生活，我們步入了初中的生活，也步入了十三歲的階段。
十三歲，一個(gè)充滿活力的年代，告別了小學(xué)的那分稚氣，我們成為了成熟的中學(xué)生。在這個(gè)年代，我們充滿了干勁，充滿了活力。
十三歲，一個(gè)學(xué)習(xí)的年代，一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代，在新的班集中，我們遇到了強(qiáng)勁的對(duì)手，富有挑戰(zhàn)性的難題，但又給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我們感到緊張，然而在這種競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中，我們何嘗沒有進(jìn)步呢？
十三歲，是一個(gè)充滿叛逆的年代。我們已長(zhǎng)大，不愿再受父母、老師的束縛。我們有了自己的生活，雖然在這背后，我們歷盡了許多困難，但我們知道每個(gè)困難的努力過(guò)程都是美好的。
十三歲，是一個(gè)創(chuàng)新的`年代。我們漸漸有了新鮮的念頭，在這些新鮮的念頭一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，我們的生活也有了創(chuàng)新。
十三歲，也是一個(gè)充滿幻想的年代。我們幻想初中的新生活，幻想我們長(zhǎng)大的樣子，想想我們長(zhǎng)大的生活，我們中間有的想做醫(yī)生，有的像做宇航員，有的想做數(shù)學(xué)家……雖然，我們還小，但早已做好了準(zhǔn)備，為將來(lái)有一番作為打基礎(chǔ)
十三歲，女孩子變得文靜，變得多愁善感，畢竟我們還在成長(zhǎng)。十三歲，男孩子少了以前的那份淘氣，多了些懂事，然而也多了些叛逆，畢竟我們還在成長(zhǎng)。
十三歲，一個(gè)成長(zhǎng)的年代。雖然我們還未長(zhǎng)大，但我們已明白了時(shí)間的寶貴，我們不會(huì)浪費(fèi)十三歲美好的時(shí)光�？赡芤郧拔覀冨e(cuò)過(guò)了很多美好的時(shí)光。但是十三歲，我們決不錯(cuò)過(guò)。讓我們伸出手擁抱這個(gè)美好的年代吧。十三歲，你好！
那年我十三歲作文5
畢業(yè)了，還記得嗎？那年我們十三歲。
記憶中的那年，有我們的“紫林陳醋”“饞貓”，有Z和H的喋喋不休，有我們的“山大王”老師……“饞貓”總是在早讀時(shí)偷吃小零食，可惜她隱藏本領(lǐng)不高，被老師拎出來(lái)時(shí)，嘴里滿滿都是食物，說(shuō)一句話就噴出來(lái)一些，惹得大家哄堂大笑。
Z正急匆匆地去給老師抱作業(yè)，完全沒有注意H不懷好意的壞笑，以及前方路段的不明物體�！鞍。币宦晳K叫和落地聲傳來(lái)，眾人皆抬頭，迅速進(jìn)入搜索狀態(tài)，望向地面，大腦死機(jī)一秒，繼而爆笑。只見Z正以蛇形倒在大地的“懷抱”中，與之“親密接觸”�！鞍⊙�，蛇年，蛇形，你可真是吉利埃”“紫林陳醋”毫不留情的調(diào)侃道。大家又是一陣輕笑，教室中一片歡聲笑語(yǔ)。除了那個(gè)剛從地上爬起來(lái)的暴走少女與H那陣陣慘叫的狼狽背影外，其他都是很和諧的。
“山大王”那氣勢(shì)洶洶的身影出現(xiàn)在門口，“吵什么吵！再吵就到操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)一下１吼聲穿透整個(gè)樓層。瞬間，包括我們，整個(gè)樓層都沒有了聲音�！翱匆娏恕酱笸酢耐α税桑@就是內(nèi)力深厚的”傳音入耳“�！蔽鋫b迷的同桌S不顧老師的冷冽眼神，依舊不要命的.為我科普知識(shí)。很幸運(yùn)的，我那親愛的同桌下一秒便被請(qǐng)到操場(chǎng)上散了散步，大家的臉上浮起了壞壞的微笑，沒有一絲憂慮的，只是稚嫩的笑容。
時(shí)光如梭，我們終于畢業(yè)了，盡管大家都明白“天下沒有不散的宴席”，可真正分別的那一天，大家還是哭了，不舍分離�？杉幢阄也桓�，不愿，時(shí)光回不去了，我們都回不去了。人總是要成長(zhǎng)的，只需將那段記憶刻在心底就好。
十三歲，我們很幸福，很快樂。
那年，成了我們記憶中最美的風(fēng)景。
十三歲，無(wú)知卻又甜蜜的年代。
那年，我們是永遠(yuǎn)的13歲少年。
那年我十三歲作文6
從前，有一個(gè)小男孩，他出生在一戶勤奮老實(shí)的家庭里，他的父母是勞動(dòng)的能手，用血汗拼搏出來(lái)一個(gè)和諧的大家庭。
男孩誕生后，整個(gè)大家庭都十分高興。小男孩長(zhǎng)著，他逐漸變得頑皮，常常在父母工作的地方搗亂。
他跑到攪拌機(jī)邊伸手進(jìn)去又到烤箱邊摸摸按鈕，又閃到壓面機(jī)，想把手伸進(jìn)去，都被他的姑姑及時(shí)“拿下”，父親很生氣很懊惱埋怨當(dāng)初為什么要將他生下來(lái)？隨后就把他關(guān)到了房間里，可是厚實(shí)的.房間門怎么也關(guān)不住調(diào)皮的小野獸，不一會(huì)兒，他又躲著父親跑到姑姑那里去了。
姑姑對(duì)他很好，經(jīng)常給他講故事陪他看電視，他這才安定下來(lái)。
到上小學(xué)的年齡了，父親的生意做得似乎不很順利，就連最疼愛他的姑姑也走了，他感到非常傷心。
是因?yàn)樽约簡(jiǎn)�？他被嚇到了，于是暗暗發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)。
可隨著年齡的增長(zhǎng)，最初的誓言也分崩離析了，他又變回了從前調(diào)皮的自己，父母只能無(wú)奈地嘆了口氣。
轉(zhuǎn)眼他已13歲了。這一天他闖禍了，老師將他的母親請(qǐng)過(guò)來(lái)，說(shuō)他在學(xué)校將同學(xué)撞傷，同學(xué)已經(jīng)進(jìn)醫(yī)院了。
母親只好不斷道著歉，答應(yīng)一定賠償，母親又跟老師跟同學(xué)家長(zhǎng)說(shuō)了許多軟話后，才將他領(lǐng)回去。
他像小狗一樣乖乖地跟著母親回到家，大白天，父親卻奇怪地在家中，他害怕自己被教訓(xùn)，害怕極了。
可是，父親沒有力氣打他，父親躺在床上面容消瘦。
從母親口中他才知道，父親為了掙錢供他讀書，硬是做了幾份零工，通宵工作更是把結(jié)實(shí)的父親搞垮了。
他坐在床邊，歉疚，愧怍，百感交集。
那個(gè)男孩就是我，之后我懂得了努力，懂得了體諒，知道了感恩。
有時(shí)，成長(zhǎng)，真的只是一瞬間。
那年，我，十三歲。
那年我十三歲作文7
在成長(zhǎng)的路上，我經(jīng)歷了許多難忘的事，也有許多的感悟。其中，令我最難忘的是小學(xué)六年級(jí)和初中的學(xué)習(xí)與生活。在這兩個(gè)階段中，有求知，有探索。有好奇，有想象，有快樂，也有煩惱�？偨Y(jié)起來(lái)，就是酸甜苦辣。
甜。六年級(jí)下學(xué)期一開學(xué)，我就感到自己一個(gè)寒假的努力沒有白費(fèi)。就拿數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，整個(gè)寒假我都在攻奧數(shù)，因此，我在開學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆呀?jīng)是遙遙領(lǐng)先，幾乎每次測(cè)驗(yàn)都是滿分，并在學(xué)期末的興華中學(xué)考試中，榮獲一等獎(jiǎng)。我嘗到了甜頭，但也不免有些驕傲。
苦。六年級(jí)的下學(xué)期，我?guī)缀醵荚谔鹬卸冗^(guò)。直到一中考試成績(jī)下來(lái)后，我才被當(dāng)頭的一棒敲醒。一中考試那天，我信心滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)，心里想，興華考試我都成功了，一中應(yīng)該也不在話下。試卷發(fā)下來(lái)后，我大略看了一下，嗯，簡(jiǎn)單，我沒用多長(zhǎng)時(shí)間就作完了卷子，得意洋洋地坐著，直到考試結(jié)束也沒多看卷子一眼。后來(lái)和別人一對(duì)答案，才發(fā)現(xiàn)自己一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題錯(cuò)了。我不禁后悔萬(wàn)分。最終，我以九分之差名落孫山。沒想到，六年來(lái)的辛苦換來(lái)的竟是一份苦果。
酸。下課鈴響了，畢業(yè)典禮也結(jié)束了，小學(xué)的生活永遠(yuǎn)地告別了，一起學(xué)習(xí)和生活了六年的同學(xué)，也該分手了。我茫然地走出教室，心中總有種怪怪地感覺。怎么？一向從不流淚的我怎么也覺得眼前模糊，鼻子發(fā)酸？
辣。最終，我還是如愿地走進(jìn)了一中的校園，在這里學(xué)習(xí)和生活。每天，老師布置的作業(yè)都比較多，和小學(xué)生活比起來(lái)，初中生活太辣了。但也正是這種辣，才造就了輝煌的.人生。
酸甜苦辣是每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上都必須經(jīng)歷的。只有走過(guò)酸，苦，辣三段路后，前面的路才會(huì)平坦，才會(huì)光明，剩下的人生才能一帆風(fēng)順。
那年我十三歲作文8
在我十三歲那年，正忙著在六年級(jí)升初一的暑假中作著銜接準(zhǔn)備。
我在班上大致屬于那種想好好不了想壞也壞不到哪兒去的.那號(hào)學(xué)生。
那一次，我拿到了本該不是我該拿到的分。
幾分？六十分。
從那一刻，我就下定決心，不能作（zuo，第一聲）了！
往后幾天。我每天認(rèn)真聽課，認(rèn)真記筆記，認(rèn)真背筆記，認(rèn)真寫作業(yè)……
在每天這么大強(qiáng)度的訓(xùn)練中，我一點(diǎn)一點(diǎn)變得自信，哪怕是根本不需要去刻意去記住的事情，我依然認(rèn)真地去完成。
到了測(cè)驗(yàn)?zāi)翘�，不知怎地就變得特別自信：因?yàn)槲遗α�，一份耕耘必將一份收獲！
每到課間休息的時(shí)候，我就跑到辦公室去問成績(jī)。
幾次下來(lái)，執(zhí)勤老師都用一種奇怪的眼神去看我。
終于問到了。
幾分？七十二分，墊底。
回到教室，我直接把卷子用力揉成了一個(gè)紙團(tuán)，奮力扔在地板上！
這，不公平！
老師進(jìn)門，撿起那個(gè)破紙團(tuán)，一點(diǎn)點(diǎn)攤開，壓平。直到看起來(lái)沒有褶皺為止。
老師沒生氣，只是說(shuō)：“我們出去比賽跑步吧！”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師在我旁邊倒數(shù)：“3——2——1——跑！”
我像離弦之箭沖了出去。
一看，甩老師很遠(yuǎn)了，我開始慢慢減速，甚至開始走了起來(lái)去等他。
老師不急不慢地追上了我，我不甘示弱，又一次超過(guò)了他。
過(guò)了一會(huì)兒，我逐漸開始體力不支，老師仍然大口呼著粗氣，在我后面跑著。
最終，13歲的我輸給了43歲的他。
老師遞給我一杯水，邊喘氣邊說(shuō)：“你知道我為什么贏了你嗎？因?yàn)槲覜]有中途放棄，即使你跑得比我快多了。學(xué)習(xí)也是一樣，即使你學(xué)習(xí)比別人差一點(diǎn)，但是你只要持之以恒，總有一天可以成功的�！�
我默默地將這碗心靈雞湯一飲而盡。
那年，我十三歲。
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