小學(xué)生活作文[實(shí)用]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生活作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生活作文 篇1

　　悲傷�。∥覟樯恫粫�(huì)騎單車呢？每當(dāng)別人騎著單車從我身邊疾馳而過的時(shí)候，我真是羨慕，嫉妒，恨，作文 多彩的課余生活。

　　有一天爸爸把我的單車兩個(gè)小輪子下了，我在下午騎單車時(shí)沒查覺到這些，我一騎上去只聽“咚”的`一聲，摔了個(gè)人仰馬翻，背上還流了一點(diǎn)血，我心里想；不對(duì)呀？我的單車以前從不翻車的，肯定被誰做了手腳，這時(shí)我心里特別難受，與我朝夕相處的單車會(huì)被誰做了手腳呢？

　　這時(shí)媽媽走了過來對(duì)我說了實(shí)情：原來是爸爸把兩個(gè)小輪子下了，我現(xiàn)在是又心疼又無奈，不過我心中馬上又浮起了疑問：為什么爸爸要拆我的車輪呢？我過去問了爸爸，爸爸卻語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“趙古呀，你現(xiàn)在不能再騎四個(gè)輪子的單車了，因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了，再騎這種單車難道就不怕被笑話？”我想想也是，哎喲！沒有保持重心，又被摔了下來，這回我學(xué)乖了，讓爸爸扶我來，告訴我騎車要領(lǐng)。

　　終于我學(xué)會(huì)了單車，僅用兩天時(shí)間，經(jīng)過這件事情，我明白了；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見采虹！我想以后的學(xué)習(xí)中也是如此吧！

小學(xué)生活作文 篇2

　　暑假雖然過去了，但在暑假中有說也說不完的事情在我的腦海里，接下來我給大家講一件暑假里非常有趣的事。

　　暑假里無聊死了，忽然，爸爸興奮地說：“我們要去北京了”。我聽到后高興的跳起來了。盼呀盼呀終于登上了高鐵，我懷著激動(dòng)的心情出發(fā)了。

　　高鐵真快呀！不一會(huì)就到北京了。到了那后，我們參觀了很多風(fēng)景，看了天安門、動(dòng)物園……都非常壯觀。但更吸引我的地方就是水魔方了，因?yàn)槲液芟矚g玩水，上次去嵖岈山溫泉小鎮(zhèn)我都很興奮，這一次又是在北京天氣也很熱，非常適合玩水。

　　我們從早上就出發(fā)了，做了幾個(gè)小時(shí)的車終于到達(dá)了目的地，剛進(jìn)大門一眼望去感覺這里一定很好玩。這里真大��！各種游樂設(shè)施光看著就覺得好玩極了。第一站我們來到了一個(gè)游泳池，我激動(dòng)的下了水，哇，好舒服呀，旁邊幾個(gè)小朋友在玩打水仗呢，我們隨著路走到一個(gè)像龍卷風(fēng)一樣的機(jī)器旁邊。看上去非常大一個(gè)汽船漂了過來，爸爸說：“我?guī)е�你一起玩這個(gè)吧，我有點(diǎn)害怕，突然靈機(jī)一動(dòng)我說：“爸爸你和媽媽一起先上去感受一下吧”。爸爸就帶著媽媽上去了，我聽到了媽媽的慘叫聲，我看到媽媽全身濕漉漉的，臉色蒼白，全身發(fā)抖，媽媽那個(gè)狼狽的樣子把我笑的肚子都疼了，但我趕快上去安慰媽媽，不一會(huì)媽媽又恢復(fù)了原來的模樣。

　　我們又來到了兒童游樂區(qū)有一個(gè)超大的方形的東西載滿了水，向我們潑了一身的水，我又玩了滑滑梯，從上面滑到下面我嗆了好幾口水，真的好刺激呀。接著到了沙灘有好大的.海嘯，一陣巨浪過來了，爸爸把我抱起來但是由于水浪比較大我又喝了幾口水，好多阿姨穿著五顏六色泳衣也是一道美麗的風(fēng)景線。

　　我們來到了漂流區(qū)，我開心的跳了起來，坐上小汽船飄到了闖關(guān)區(qū)，從我頭上潑了很多水，又澆了我一身，好涼爽，爸爸說我們比賽看誰的汽船漂的快，比就比，爸爸很快就超越了我，他帶著媽媽很快就沒有力氣了，最后我反超了他贏了爸爸，真的好開心！

　　眼看到了半晚，一天的時(shí)間也就要就結(jié)束了，我們離開了的水魔方，一道道風(fēng)景消失在我的視線中，我會(huì)記住這一天，成為我記憶的一部分！

小學(xué)生活作文 篇3

　　跌跌撞撞的，一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活就這么過去了，原本還在抱怨時(shí)間太慢了的我們就快要分開了，現(xiàn)在后悔也來不及了。在這六年里，我們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，度過了悲傷難過，一起開心快樂。但是不管開心也好，還是難過也好，我們之間的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都會(huì)記住的。

　　記得那一次的經(jīng)歷，讓我難忘，那是一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)。每個(gè)班級(jí)都會(huì)選幾個(gè)人去參加比賽。每一次到了我們班的人參賽時(shí)候，那么另外的沒有參加比賽的同學(xué)就都會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)旁邊給他們加油打氣。每個(gè)人都在喊“加油”氣勢(shì)相當(dāng)龐大，就是為了讓參賽的同學(xué)更有信心，我們每個(gè)人也都在出自己的一份力。不管有沒有參賽。

　　還有那一次的拔河比賽，我們四個(gè)班級(jí)對(duì)抗，剛開始是晉級(jí)賽，我們贏得一帆風(fēng)順，這都是我們的努力得來的。最后一場(chǎng)比賽就是兩個(gè)班之間的比賽了，我們剛開始信心滿滿的.上場(chǎng)，是三局兩勝。第一局的時(shí)候，我們加油的在喊加油，比賽的在認(rèn)真比賽，場(chǎng)面特別熱鬧。結(jié)果沒有想到我們第一局比賽就輸了。我們彼此互相打氣鼓勵(lì)，激發(fā)出我們的實(shí)力。到了第二場(chǎng)比賽，我們剛開始就給對(duì)方一個(gè)下馬威，我們使出全力，在中間的那條紅繩子就往我們這邊走，對(duì)方也開始用力了，繩子差一點(diǎn)就往他們那邊跑了，我們就是不服輸，使勁的拉，終于，隨著一聲口哨響，我們贏下了第二局。第三局的決勝局就開始了，我們班的同學(xué)使勁的喊加油，恨不得自己上去幫他們拉。對(duì)方喊加油的同學(xué)也不服輸，提高了嗓子的喊，我們也不會(huì)讓給別人，也喊得更大聲了。老師見到此景也一邊用手指揮著我們一邊喊�？上Я�，我們沒能贏下這場(chǎng)比賽。但我相信我們已經(jīng)全力以赴了，努力過就好了，更何況取得了這樣的成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了。

　　我們一起經(jīng)歷了許許多多，我也很高興認(rèn)識(shí)你們，再見了！同學(xué)們！我會(huì)永遠(yuǎn)記得我們的那些珍貴回憶。

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