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路在腳下優(yōu)秀作文

時間:2023-12-28 18:17:50 優(yōu)秀作文 我要投稿

路在腳下優(yōu)秀作文經(jīng)典5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的路在腳下優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

路在腳下優(yōu)秀作文經(jīng)典5篇

路在腳下優(yōu)秀作文1

  我向往蝸牛,因為羨慕它們在綿長的道路上留下腳印。那條閃亮的印跡代表它們曾經(jīng)來過。它們經(jīng)歷風(fēng)雨,卻不曾放棄,載著沉重的負(fù)荷慢慢前行,走著屬于它們自己的路。微風(fēng)拂過它們留下的印跡,渺小卻滿載滄桑。

  而路是什么?有人說,車到山前必有路;有人說,條條大路通羅馬;有人說,地上本沒有路,走的人多了,也便成了路;有人說,路,就是從沒有路的、只有荊棘的地方踩踏出來的……路很實在,也很飄渺,邊遠山區(qū)的羊腸小道是路,寬闊平坦的國道主干線是路,就連民航的空中運行“軌道”也可以說成是路。小孩說路是腳下踩的柏油馬路;大人說路是從小到大成長的足跡;老人說路是生命的征途,生命不息,路就不斷!

  真正的路是在荊棘中延伸出來的!也許真的“車到山前必有路”,真的“船到橋頭自然直”,但是,如果不經(jīng)過長途的跋涉,不經(jīng)過艱難的遠航,車如何能到達山前,船如何能到橋頭呢?因此,我們要開辟新的道路,而我們在開辟道路時,面對的不是鮮花與掌聲,而是荊棘與雜草。如果只看到眼前枯木的腐朽和爛草的骯臟,便會望而止步,因為你怕污泥弄臟你的新鞋,怕荊棘刺傷你的.嫩腳。那么你就永遠無法開辟自己的道路,只能跟隨在他人的后面。也許在不知不覺中,你就會被別人拋棄和遺忘。所以,我們要走自己的路!

  而我走的是什么路,我是坐在名叫時間的馬車上,走在名叫人生的大道上,身后的路叫過去,腳下的路叫未來。輕揚馬鞭,馬車緩緩向前駛?cè),車上滿載著我的行囊,身后留下了深深的痕跡。盡管時光的塵埃掩埋了我的過去,但至少在多年以后我還可以自豪地說——我曾經(jīng)來過!我曾一步一步地從遙遠的那頭走到了企盼已久的這頭。

  歲月的風(fēng)輕輕拂過,我想它曾敲過春秋的戰(zhàn)鼓,拂過唐朝的大鐘,打響過起義的槍聲。腳下已模糊的舊跡不會因為光陰的走遠而消逝,它會在人們的心里深深沉淀。不愿意借助榮利攀上高峰,因為居高臨下很容易摔成粉身碎骨;不愿意為了省力抄取近路,因為投機取巧很容易弄巧成拙;不愿意依靠權(quán)勢欺壓別人,因為成為暴君很容易被起義者推翻。還是做只蝸牛吧,帶著沉重的軀殼向前緩慢爬行,至終我可以借助足跡的力量站在蔚藍的天空下高呼——行走萬歲!

  留下寶貴的足跡,在白發(fā)蒼蒼、齒落舌鈍之時,我仍可以自豪地指著身后——那是我自己的足跡!

路在腳下優(yōu)秀作文2

  “敢問路在何方?路在腳下!薄段饔斡洝返闹黝}曲一直在我耳邊盤旋。

  我久久佇立在窗口,看著那山峰,看著那河流,看著那歡快蹦跳著的貓狗,卻找不到我腳下的那條路!澳銣(zhǔn)備怎么辦?就在家里待著?”家人已經(jīng)反復(fù)詢問我一個暑假了,而我卻沒有找到到這個問題的答案。每當(dāng)一家人圍著餐桌吃飯時,總是死一般的寂靜,不像以前的其樂融融。他們的目光灼燒著我的心,我并不害怕批評,卻深深懼怕這難挨的寂靜。

  爺爺每天帶我去農(nóng)田干活,田邊堆積著一堆稻草,只要我的目光瞄到它,我仿佛聽見來自席夢思一般的召喚。每當(dāng)我偷偷跑去偷懶,爺爺總是能在我剛剛睡著時把我喊醒。我看著爺爺?shù)难劬,?nèi)心的羞恥感使我無法繼續(xù)偷懶。那種眼神,有心痛,有恨鐵不成鋼,有嫌棄,有生氣,也有無奈……還有很多說不出的味道。

  我只好接著揮舞起鐮刀,面對那永遠也割不玩的稻田,可誰想到刀是這樣的鋒利,手指被割了無數(shù)個口子,可我卻不敢埋怨一聲,因為這條路是我選的。

  小學(xué)干的'壞事,頻頻浮現(xiàn)在我眼前:打架,逃課……成績一落千丈,退學(xué),這些流程便順理成章。每當(dāng)想起這些事,我都是百般無奈?粗巴,聽著家人的嘆息,我迷失了方向,不停地反問自己:“你開心么?離開了學(xué)校的約束,你真的自由了嗎?”這個問題的答案總是不盡人意。

  勞動的傷疤漸漸填滿了時光。

  開學(xué)季到來了,每個學(xué)校都正式上課了,可我仍然迷失著自我。一天,爺爺語重心長地對我說:“路,就在你腳下,由你自己選擇,能否堅持下去,全靠你自己了!

  這句話使我從困境中擺脫出來,我丟下農(nóng)具,奔向家,鄭重其事地對父母說:“我要上學(xué)!”我如愿以償?shù)剡M入學(xué)校,我發(fā)奮學(xué)習(xí),“路在自己腳下”這句鏗鏘有力的話語不斷地誡勉著我。在以往,我視學(xué)習(xí)如“糞土”,可現(xiàn)在,我卻把每個學(xué)習(xí)的機會都珍惜得像自己的生命。我漸漸充滿了自信,眼神堅毅,斗志昂揚?粗煽儐魏臀业谋憩F(xiàn),久違的笑容也浮現(xiàn)在家人的臉龐。

  期末,一位同學(xué)哭喪著臉從身旁經(jīng)過,我問其緣由。

  “我沒考好,我不想學(xué)了!彼吐暬卮。

  我注視著他的眼睛,一字一句地說出那改變我人生的一句話:

  “路就在你腳下,由你自己選擇,能否堅持下去,全靠你自己……”

路在腳下優(yōu)秀作文3

  夜晚,燈下,電腦旁。

  我正在努力回想近半年來我在田徑隊訓(xùn)練的情景,卻總也理不出個頭緒。

  “又是你的面孔,帶給我是笑;在我哭泣的時候,帶給我是感動。雖然沒有天生一樣的,但在地球上我們是一樣的,盡管痛的苦的沒說的。誰說我們一定要走別人的路,誰說輝煌背后沒有痛苦……”

  靜靜地,音樂列表隨機到了這首歌,也許是天意,也許是巧合,它如此切合我此時此刻的心境!聽著這音樂,我的心竟猶如冰封的湖面被暖陽化開了中心。那湖心柔軟起來,也開始粼粼地閃著波光了。真的沒有什么可回憶的嗎?半年了,那是我曾奮斗過的半年,為了自己的.未來而奮斗的半年;半年了,我沒有喊累,因為那是自己選擇的路;半年了,我沒有抱怨,我又有什么權(quán)利去抱怨呢?沒有追求和付出,哪來的成功!

  每天的訓(xùn)練似乎已成習(xí)慣:一圈又一圈地奔跑,一次又一次地壓線,一聲又一聲地吶喊……出過多少身臭汗,跑過多少次彎道,闖過多少次紅線,每天把自己交給訓(xùn)練場,逼著自己像斗虎一樣飛跑在紅白相間的跑道上,然后再像爛泥一樣把自己甩在草坪上……有誰知道這一片并不寬廣的操場上曾留下我多少汗水和淚水?我不是塑膠跑道上的狂人,但為了突破自己,哪怕只是零點幾秒,我必須對自己狠一點,再狠一點。也許每一天,都可以是終點;也許每一年,都可以是新的起跑線?茨阍趺催x!望著那無邊無際的地平線,哪里會是極限?只有一次次地突破極限,才有可能實現(xiàn)自己的夢想!

  近半年的訓(xùn)練,有喜有悲,我努力過,也思考過。我知道:因為沒有人會記得這區(qū)區(qū)的第二名,我得去爭第一!所以,我要不斷告誡自己:為了夢想不能喊痛,為了贏就不能喊停!

  “誰說我們一定要走別人的路?”路是人走出來的,我的路在我腳下!“誰說輝煌背后沒有痛苦……”為了夢想我就不服輸!再苦我也不會放棄自己的選擇!沒有人可以阻擋我追尋夢想腳步!

  既然選擇了遠方,留給世界的便只能是背影!用青春的汗水去澆灌理想之花,它會變得燦爛、芬芳!

路在腳下優(yōu)秀作文4

  “心,在云上;路,在腳下!“這句話直到今天才有如此深刻的體會。真的,初二的生活完全是一個全新的生活,初一的我們還是個孩子,什么都不懂,只知道努力去擁有一個快樂的童年;初二的我們,已經(jīng)是個似懂非懂的小大人了,我們懂得自己身上所肩負(fù)的責(zé)任。我們知道,現(xiàn)在在我們眼中所追求的幸福童年,可能會犧牲我們的一生。

  于是,我們努力拼搏,為理想而奮斗,我們的理想之翼在蔚藍的天空中盡情翱翔……

  每一天都感覺好累,好孤獨,甚至讓我窒息。翻開手中的課本,微風(fēng)吹拂著我的臉,卻任由它吹散我的發(fā)梢……眼望著那近在咫尺,卻又遠在天涯的夢想,真的,似乎是一種煎熬。

  老師說,初三畢業(yè)后同學(xué)回校拿錄取書的場面是令人辛酸的。每一個人都是面帶微笑。有人是發(fā)自內(nèi)心的微笑,因為她們的努力而碩果累累;有人則是勉強的微笑,只是因為想努力掩飾內(nèi)心的失落與淚水……知道嗎?這個微笑是需要多大的勇氣。或許當(dāng)她轉(zhuǎn)過身去后,那個微笑就已經(jīng)悄悄地化作淚水而流淌……

  我不知道,那個勉強的`微笑會不會將在我的臉上再次演繹。二年后的今天,我,到底會在哪里?沒有人能給我一個肯定的答案,我也不知道……

  未來真的好渺茫,是的,努力了,但是一次次的失敗卻深深地打擊著我們,將我們那顆脆弱的心完全粉碎。當(dāng)理想破碎的那一刻,她的心也碎了,不知道需要用多大的勇氣,多少的淚水,多少的光陰將碎片重新組合……

  每天似乎都在與時間競跑,每一分,每一秒,對于我們來說都是那樣的珍貴。周圍都是對手,都為了超越而不斷努力!

  或許,這就是人生。每個人都必須經(jīng)歷的苦。有人說,人生就是兩瓶不同味道的酒:一瓶是甜的,一瓶是苦的。而這兩瓶酒我們卻都要將他們喝完。也許,此刻的我正在喝那瓶苦酒,當(dāng)苦酒盡了,我將會品嘗到甜酒的美味吧!

  如果說世界上還有一個另外一個世界,那里沒有苦惱,只有快樂,那便是天堂吧!去天堂的路是窄的,自然能去人也少。但是在我們的心中也有一個天堂,那便是理想的天堂。在那里等待著我們的是成功的喜悅!

  心,在云上;路,在腳下……為了云上的那個夢,一步一步地去苦苦探索吧……

路在腳下優(yōu)秀作文5

  當(dāng)追憶拓寬到昨日,用感嘆和悼念俢飾它的寶貴,你無須為歲月匆匆消逝而覺得痛惜。時間的創(chuàng)作者自始至終必須編寫昨日的結(jié)果。但是,大家腳下的路沒有終點站

  題記

  時間,生命的主宰者

  時間是構(gòu)成生命的原材料;時間是生命的主宰者。時間的飛車順著自身的路軌無休止地運作著。它絕不會掌控于本人的喜怒哀樂與榮辱得與失。每一個人的生命都是較為比較有限的,擁有的時間也是較為比較有限的。在比較有限的時間內(nèi)怎樣造就出更大的使用價值,這就在于大家對時間的了解水平。時間原是一只絕情的手,若不愛惜,便會被索回。那麼,應(yīng)對時間,大家河須再等候,再彷徨呢?太陽光的東升西落,花瓣的朝開夕殘,大自然的事情持續(xù)演譯著時間的更替轉(zhuǎn)變。殊不知,人生苦短,沒人會死而復(fù)生。因而,我們要趕緊一分一秒,由于時間是生命的主宰。

  夢想,生活的目標(biāo)

  人的生命之船是有生命目標(biāo)的達到篷帆支撐點的。人僅有所為一個優(yōu)秀的總體目標(biāo)而日常生活,才會在性命歲月的海洋中飛馳人生,發(fā)展出一條輝煌的航道。運程的.商船一旦缺失總體目標(biāo),沒有理由在茫甘茫海洋中擱淺?牛頓之前感觸頗深地說:我把握前面有很多死路,要朝著有趣的事物邁出有機會的一步,就算是并不大的一步也是很不容樂觀的。這更是偉人對他的夢想的固執(zhí)追求完美。

  在這里飛速發(fā)展的時期里,誰沒有自身的夢想,誰沒有自身的人生道路目標(biāo)?那么就請插喜歡你理想的羽翅,向著總體目標(biāo)展翅飛翔,在本身的人生路上留出一串輝煌的劃痕吧。

  帶著信心上上道

  擁有惜時意識與追求完美的夢想還遠遠地不可以考慮時期的規(guī)定,我門還必須信心。由于信心能夠吸引一切。在我們挫敗時,大家不用消極低落?菸幕ú⒉皇巧硗,只是等候,等候下一個熱鬧的時節(jié)。堅信:快樂的日子都會到來。帶著信心上道,讓時間給你停留,讓夢想給你輝煌,讓腳下的路永無終點

  趕緊時間,相擁夢想,帶著信心上道是人生路上的三部曲。路在大伙兒腳掌擴寬,請喊著你的鼓鑼,吹動你的號角聲,吹拂你的風(fēng)帆,一路一往無前,一往無前。

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