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優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-12-28 17:44:18 話題作文 我要投稿

【經(jīng)典】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)的作文8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【經(jīng)典】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)的作文8篇

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1

  在我成長(zhǎng)的錄影機(jī)里,有許許多多讓我難以忘懷的往事歷歷在目。有讓我歡呼雀躍的,有讓我忍俊不禁的,有讓我傷心難過(guò)的,還有讓我憤憤不平的……但讓我記憶猶新的,還是第一次坐過(guò)山車(chē)。

  今年暑假,我左盼右盼,終于盼到爸爸媽媽帶我去廣東“長(zhǎng)隆”歡樂(lè)世界的那一天了。一到“長(zhǎng)隆”歡樂(lè)世界,老爸就提出玩驚險(xiǎn)刺激的“十環(huán)過(guò)山車(chē)”?赡苁且?yàn)閺臎](méi)有坐過(guò)山車(chē)的原因吧,我竟然雙手贊成老爸的提議?僧(dāng)我來(lái)到“十環(huán)過(guò)山車(chē)”項(xiàng)目排隊(duì),看到那兩輛不太長(zhǎng)的過(guò)山車(chē)穿梭在高高的、有十個(gè)圈的過(guò)山車(chē)軌道上,火熱的心被一盆涼水澆滅了。我呆呆地望著幾乎插入云霄的`過(guò)山車(chē)軌道,直到老爸催我才回過(guò)神來(lái)。“你發(fā)什么呆呢,快輪到我們了!”老爸像個(gè)孩子似的興奮起來(lái)。我有些顫抖地問(wèn)老爸:“老爸,這軌道這么高,不會(huì)掉下來(lái)吧?”我有點(diǎn)害怕,想退縮了。老爸為了激起我的“斗志”,說(shuō):“你不會(huì)是想半途而廢吧?你這丫頭膽子怎么這么小?”我可受不了老爸的這種“激將法”,硬著頭皮準(zhǔn)備“出戰(zhàn)”。

  沒(méi)過(guò)多久,過(guò)山車(chē)終于停穩(wěn)在我們面前,我和老爸坐在了車(chē)尾的位置。隨著一陣震動(dòng),過(guò)山車(chē)像一條發(fā)怒了的蟒蛇,快速地向前滑動(dòng)。剛開(kāi)始我還不覺(jué)得這條“蟒蛇”有多么“兇猛”,突然,“蟒蛇”一個(gè)停頓,就瘋了一樣往下沖,我“啊”的一聲閉上了眼睛。接著,“蟒蛇”又往上沖,速度快得我耳邊只留下風(fēng)掠過(guò)的“呼呼”聲!鞍!”隨著刺耳的一聲尖叫,我早已繞了好幾個(gè)三百六十度了。再一個(gè)停頓,我就看到正在排隊(duì)的人群了。當(dāng)我意猶未盡地走下過(guò)山車(chē)時(shí),頓時(shí)覺(jué)得,過(guò)山車(chē)也不是很可怕。

  在成長(zhǎng)中總要有幾次突破,第一次坐過(guò)山車(chē)時(shí)的情景,我相信我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的,因?yàn)檫@讓我在成長(zhǎng)道路上鍛煉了我的膽量。它讓我知道,只要大膽去嘗試,就能體會(huì)到成功突破的快樂(lè)。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2

  陽(yáng)光,它是讓花朵綻放的新生之源泉;是讓候鳥(niǎo)歸來(lái)的溫柔之動(dòng)力;是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界,處處有陽(yáng)光,我用雙眼發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光,用雙手承接陽(yáng)光,用心靈汲取從這世界上如涓涓細(xì)流滲淌出的陽(yáng)光。無(wú)論自然界的陽(yáng)光還是用愛(ài)繪出的陽(yáng)光,沐浴著陽(yáng)光,它讓我成長(zhǎng)。

  我享受陽(yáng)光_那是冬日的溫暖。踩在地上厚厚軟軟的積雪,聽(tīng)著雪在腳下發(fā)出的“咯吱”聲,仿佛雪在“咯咯”笑,像群小孩子毫無(wú)緣由的高興勁兒。也許是因?yàn)殛?yáng)光的'愛(ài)撫

  _大片大片的暖金色鋪展開(kāi)來(lái),渲染開(kāi)來(lái),發(fā)出亮晃晃的光。每一粒雪,只要陽(yáng)光親吻它,它就會(huì)變成一粒有著金外套的晶瑩,仿佛陽(yáng)光的長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴余留的碎末。如若沒(méi)有陽(yáng)光,又怎會(huì)有這番溫馨?我還喜歡站在陽(yáng)臺(tái)上獨(dú)自呆呆地欣賞這樣的景,直至母親為我端來(lái)牛奶,在清晨散發(fā)濃郁的奶香,冒著裊裊熱氣,從五樓飄出,融化在唱著G調(diào)的風(fēng)里。母親總會(huì)急切地提醒我快點(diǎn),并為我打理好一切。從早點(diǎn)到今天早上該穿什么鞋。然后,出門(mén),父親總會(huì)和我一道。每個(gè)冬季,我的印象里總有暖雪、暖陽(yáng),還有如陽(yáng)光的親情呵護(hù)。欣賞這樣的冬景六輪,小學(xué)畢業(yè),上初中,早上也許沒(méi)空再去陽(yáng)臺(tái)發(fā)呆了,可有一樣?xùn)|西,永遠(yuǎn)如雪上陽(yáng)光,你知道那是什么。

  我就這樣長(zhǎng)到了13歲的魔幻季節(jié)。

  初中,心思忽然細(xì)膩了。那是午后的陽(yáng)光_靠著窗,端著茶。當(dāng)然,我早就長(zhǎng)大,早就懂得多大的杯子放多少茶葉的年齡。陽(yáng)光在茶杯里洗澡,卻被飄浮的茶葉打著轉(zhuǎn)劃碎,泛起粼粼微波。也許,茶葉是想把它留住。我呷一口茶,品嘗陽(yáng)光淡淡的味道。然后在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間出門(mén)、上學(xué),父親還是和我一道來(lái)到學(xué)校,平常的一天。和朋友們?cè)谡n間“風(fēng)風(fēng)火火闖九州”,歡聲笑語(yǔ)中和入了朗潤(rùn)的陽(yáng)光。我們從不需要承諾“我們永遠(yuǎn)是朋友”之類(lèi)的話,我們更多的時(shí)候是在追逐打打,或是東拉西扯地說(shuō)自己又看到了什么漂亮飾品,聽(tīng)見(jiàn)了什么娛樂(lè)新聞……偶爾,還會(huì)提到小學(xué)同桌的“種種劣跡”。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢,鉆進(jìn)你我的雙眸。噓!它在聽(tīng)我們談話呢!快用手抓住它!抓住陽(yáng)光!

  就這樣,我們一邊解著作業(yè)本上的一元一次不等式,一邊留戀窗外的陽(yáng)光。

  就這樣,流年似水,時(shí)間像一輛古樸的車(chē),載著那些快樂(lè)的,成長(zhǎng)的故事,繼續(xù)前行。又是一年春來(lái)到,一路上陽(yáng)光正好,生活的點(diǎn)滴是陌上花開(kāi),搖曳生姿……

  我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3

  如果成長(zhǎng)是一條河,那么煩惱就是隱藏在河底的污泥;如果成長(zhǎng)是一塊白板,那么煩惱是角落里擦不掉。抹不去的黑點(diǎn);如果成長(zhǎng)是一棵樹(shù),那么煩惱就是啃食樹(shù)枝的害蟲(chóng)……總之,煩惱是我們甩不掉的記憶,埋藏在心的深處。

  我的煩惱在大多數(shù)的少年身上都是不存在的,他時(shí)不時(shí)就會(huì)引起別人的嘲笑,那就是——胡子!按說(shuō)像我這么小的孩子不應(yīng)該長(zhǎng)胡子的,可是這胡子卻神不知鬼不覺(jué)地選上了我?蓱z我的臉蛋啊!竟被這等丑陋的東西選上了,真是人生一大污點(diǎn)!

  每到學(xué)校,同學(xué)們都會(huì)時(shí)不時(shí)的提起我的胡子,隨后便招來(lái)一陣陣的嘲笑。我每每聽(tīng)到這樣令人討厭的笑聲都會(huì)大發(fā)雷霆,追上他們,三下五除二就把他們胖揍一頓?墒撬麄冞是“江山易改,本性難移”。最后,我實(shí)在是沒(méi)有辦法了,干脆就把他們當(dāng)空氣?墒沁@依然沒(méi)有用,他們還是常常打擾,“你看你都長(zhǎng)胡子啦,還密密麻麻的。”我每次聽(tīng)到這些話看,就想把這討厭的胡子剪掉。

  終于有一天,我下定決心要把這些胡子消滅掉了,讓它遠(yuǎn)離我,讓那些嘲笑聲永遠(yuǎn)消失?墒,就當(dāng)我要剪的`時(shí)候,爸爸來(lái)了,他立馬制止了我,說(shuō):“別剪,別剪,越剪胡子越多。”我聽(tīng)了之后,嚇得立即把剃須刀甩掉了,心想這已經(jīng)夠煩了,再多我就無(wú)法見(jiàn)人了。從此以后再也不敢要剪了,只好任由它長(zhǎng)。

  過(guò)了一個(gè)多月,這場(chǎng)騷動(dòng)漸漸地被大家遺忘了。雖然偶爾還會(huì)有人提起我的胡子,我也不在乎,因?yàn)槊康竭@時(shí)我都會(huì)想:反正胡子男孩長(zhǎng)大都會(huì)有,我的胡子只是比他們的早生幾些罷了,怕什么?再說(shuō),這樣也可以顯現(xiàn)出我男子漢的氣概。

  沒(méi)錯(cuò),煩惱就是這樣,你煩它就惱,你只要樂(lè)觀地接受它,從另一方面去看它,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)煩惱雖然很討厭,但是也會(huì)有它光彩的一面!

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4

  幸福的人生總是相似的,不幸的人生卻各有各的不同,每個(gè)人的成長(zhǎng)故事也大抵如此,太多太多的人總是嘆息時(shí)光的殘忍和成長(zhǎng)的無(wú)奈,其實(shí),成長(zhǎng)真的是毛毛蟲(chóng)羽化成蝶的過(guò)程,總是要經(jīng)過(guò)蛻變的疼痛,才可以更好的迎接巧克力一樣未知的世界。

  “我是一個(gè)感情很復(fù)雜的女孩,一時(shí)活波,天真,開(kāi)朗。一時(shí)孤僻,沉默,冷酷。一個(gè)連自己都不太了解自己的人真的很可悲!笨粗郧暗淖煮w也不覺(jué)得扭曲,也并非是稚嫩的'手筆,那是十五歲的筆記,依然清晰。想想以前,只覺(jué)得所見(jiàn)所聞都是滄海中的一粟,經(jīng)不起風(fēng)浪見(jiàn)到一道波痕也慌得四處逃竄。發(fā)現(xiàn)河水里有一點(diǎn)鹽就以為是變成了大海。當(dāng)一切事情都?jí)旱媚愦贿^(guò)氣的時(shí)候,不妨靜下心來(lái)出去走走。

  走在小巷里,在夕陽(yáng)里似乎感覺(jué)不到太陽(yáng)的流逝。古巷上游蕩的老人,交錯(cuò)河道里涓涓的流水,還有街角沉睡的野草,都在寧?kù)o中歇息著。街角忽然拐出一只白色生靈——貓,恍然間攪醒了黃昏。我不緊不慢地跟在白貓后面,最后它消失在一片綠光里,眼前是一大片的綠色搖曳在晚風(fēng)中,白貓慵懶地蜷縮在搖椅旁。那個(gè)坐在藤椅上的少年側(cè)過(guò)臉,真實(shí)的笑了起來(lái),宛如一個(gè)不食人間煙火的仙子。那一瞬間我覺(jué)得世間所有的色彩都黯然失色,我想我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么干凈明朗的少年,他讓我覺(jué)得所有的陰霾都煙消云散。

  有時(shí)候想想其實(shí)成長(zhǎng)途中或喜或悲,只有自己品味。智者都能寧?kù)o處之,因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)懷著“人生若只如初見(jiàn)”的赤子情懷,以質(zhì)樸,純凈之心去對(duì)待。

  當(dāng)你老了,頭發(fā)白了,走不動(dòng)了,昏意沉睡,爐旁打盹,回憶青春,多少人曾愛(ài)你青春歡唱的時(shí)辰。愛(ài)慕你的美麗,假意或真心,只有一個(gè)人還愛(ài)你虔誠(chéng)的靈魂,愛(ài)你蒼老臉上的皺紋。當(dāng)我老了,眼眉低垂,燈火昏黃不定,風(fēng)吹過(guò)來(lái)你的消息,這就是我心底的歌。當(dāng)我老了,我真希望這首歌是唱給你聽(tīng)的。

  人生之中有無(wú)數(shù)次的遇見(jiàn),或喜或悲,或長(zhǎng)或短。其大抵如夏花之絢爛,其終卻多似秋葉般靜默消逝。很久以后回想起來(lái),似乎那個(gè)橙色的黃昏發(fā)生的事情太過(guò)于美好,以至于自己都感覺(jué)不太真實(shí),但是我卻始終信仰著生活會(huì)讓我再次發(fā)現(xiàn)奇跡。

  因?yàn)槲以谂既婚g遇見(jiàn)了童話,同時(shí)也預(yù)見(jiàn)了成長(zhǎng)的真諦。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5

  稚氣

  糖果、玩具、漫畫(huà)。這些東西是每個(gè)孩子所渴望的,甚至有時(shí)會(huì)為了一顆糖果、一個(gè)小玩具、一張漫畫(huà)而跟父母撒嬌,稚氣地圍在親人身邊。也話那時(shí)的我們,會(huì)為失去一顆糖果而哭泣;會(huì)為尋找一個(gè)玩具而詛喪;會(huì)為得不到一張漫畫(huà)而生氣。在寫(xiě)滿(mǎn)稚氣的臉上有著變化無(wú)常的表情。那時(shí)的我們感覺(jué)不到酸楚、感覺(jué)不到艱難、也感覺(jué)不到來(lái)之不易。只是一味稚氣的享受著稚氣的快樂(lè),稚氣的我們?yōu)樵?jīng)稚氣的事而快樂(lè)著。

  懵懂

  告別那些稚氣的.時(shí)代,終于跨入了學(xué)生時(shí)光。五歲進(jìn)入了學(xué)校,那時(shí)的我對(duì)“學(xué)!倍譀](méi)有一點(diǎn)概念,只是天真的認(rèn)為,學(xué)校是一個(gè)有很多玩伴,有很多書(shū)本的地方。在與同學(xué)打成一片的日子里,漸漸接觸到了友情這一東西。懵懂時(shí)代的我,在秋千上蕩起快樂(lè),在“蹺蹺板”上刻下快樂(lè)。靜謐的夜空,無(wú)數(shù)顆明星眨著眼睛,悄悄地在遠(yuǎn)處照亮著這個(gè)破舊不堪卻又不時(shí)發(fā)出黃色光芒的小屋。在這個(gè)小屋里,偷偷爬上爸媽床上的“案件”,被星星們看得一清二楚。懵懂的童年:無(wú)憂、無(wú)慮、熱鬧、開(kāi)滿(mǎn)友情之花。懵懂的童年活潑、天真、可愛(ài)。

  青澀

  “光陰似箭,日月如梭”。青春之季,懷揣著那些美好又天真的夢(mèng)想。

  在“戰(zhàn)場(chǎng)”上的我拼搏著、奮勇著。力求與夢(mèng)想更近一步。青春的我,漸漸懂得了生活的廉恥、自尊,也漸漸為自己打造一層隱形的金邊,讓自己的人生充實(shí),讓自己的生活更為精彩。隨著心理、生理的變化,青澀的光環(huán)隨之降落。學(xué)習(xí)也不再像以前那樣放松了,在學(xué)海之中,搜索屬于自己的那一條鯊魚(yú);在學(xué)海之中,尋求屬于自己的那一顆珍珠;在學(xué)海之中,捕捉屬于自己的那一份快樂(lè)。青春期,一生中的黃金期,一生中創(chuàng)造輝煌的青澀期。美好的回憶在此刻書(shū)寫(xiě),成熟的步履在此刻出發(fā)。

  成長(zhǎng)并快樂(lè)著,快樂(lè)并成長(zhǎng)著。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)之中享受生活的快樂(lè)。即使步履艱難,即使路途遙遠(yuǎn)、即使狂風(fēng)襲擊。都要堅(jiān)信它們的背后永遠(yuǎn)有一顆閃亮的明星哦——快樂(lè)。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6

  很久以前,在萬(wàn)物生長(zhǎng)的地方有一只小精靈。每到春天,小精靈就會(huì)帶上她的魔壺,為大地媽媽的種子寶寶播撒“營(yíng)養(yǎng)”。它不僅送給種子們陽(yáng)光、雨露,更為它們帶去勇氣和智慧。在小精靈的悉心照料下,種子們正在四季中一天天長(zhǎng)大……

  春

  春天,小種子在大地媽媽的教導(dǎo)下,早就迫不及待地鼓足勇氣想看看外面的世界,于是它在自己有限的空間里打了幾個(gè)滾,滾出了一個(gè)溫馨的球形小屋。工作過(guò)后,勞累的小種子昏昏沉沉地睡著了。大地媽媽溫和地拍著小種子說(shuō):“孩子別睡了,春天是不能錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)的。只有辛勤,才能早日看到光明的世界!毙》N子聽(tīng)了大地媽媽的話,精神起來(lái)。這時(shí),一股甘甜的水流到了小種子的嘴里。它大口大口地吮吸起來(lái)!鞍!真飽!”小種子打了個(gè)飽嗝,睜開(kāi)了眼睛,哇!原來(lái)是小精靈用魔壺正在朝自己灑水。小種子喝足了水,摸了摸肚皮,扭了扭屁股,努力地向外伸展,猛的一下身體居然鉆出泥土。小種子高聲歡呼“哈哈!我發(fā)芽了!感謝大地媽媽給我力量,感謝小精靈為我灑水!

  夏

  夏天,炎炎烈日炙烤著大地,植物們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉地耷拉著腦袋,懶洋洋的卷曲著葉子,打著盹。小精靈悄悄來(lái)到那棵小樹(shù)身邊,把魔壺中的“勇敢”撒向它。在驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)下,小樹(shù)直挺地站著,就像士兵一樣。豆大的汗珠從它的頭上滴下來(lái),它一邊擦著汗一邊唱著歌。忽然,一陣暴風(fēng)雨把小樹(shù)刮得東倒西歪,大地媽媽緊緊地抱住它說(shuō):“孩子,別怕,困難最怕勇敢的人!庇谑切(shù)任風(fēng)吹雨打,堅(jiān)強(qiáng)地站立著,經(jīng)歷了烈日和暴風(fēng)雨的考驗(yàn),小樹(shù)更強(qiáng)壯了。

  秋

  秋天的腳步越來(lái)越近了,小精靈把魔壺中的.“善良”撒向大樹(shù)。最初的小種子現(xiàn)在已長(zhǎng)成了大樹(shù),枝葉更加茂盛了,樹(shù)枝盤(pán)根錯(cuò)節(jié)般糾纏在一起。樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了紅彤彤的果子,好似一盞盞紅燈籠,把大樹(shù)裝點(diǎn)得格外美麗。一群淘氣的孩子正在圍著它追逐,玩捉迷藏游戲。大樹(shù)伸了伸胳膊,揮舞了一下手臂,“嘩啦”一聲,熟透的果子落了一地!皝(lái)吧小朋友!我請(qǐng)你們吃又香又甜的果子!贝髽(shù)高興地對(duì)孩子們說(shuō)。孩子們興奮地?fù)屩,津津有味地吃了起?lái)。樹(shù)下充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。大地媽媽看到自己的孩子長(zhǎng)大了,懂得了給予,溫馨地笑了。

  冬

  冬天來(lái)了,大樹(shù)停止了生長(zhǎng)。呼嘯而過(guò)的風(fēng)婆婆把樹(shù)上一片片枯黃的葉子刮了下來(lái),可憐的大樹(shù)瞬時(shí)變成了一個(gè)“禿子”,它傷心地“嗚嗚”哭起來(lái)。小精靈趕緊飛過(guò)來(lái),把魔壺中的“頑強(qiáng)”撒向大樹(shù)。一會(huì)兒,天空中飄下了鵝毛般的大雪,厚厚的積雪壓彎了小樹(shù)的胳膊。小樹(shù)打了一個(gè)寒戰(zhàn),連打了幾個(gè)噴嚏,卻依然頑強(qiáng)地挺直腰板,傲然挺立在風(fēng)雪中。大地媽媽對(duì)它說(shuō):“孩子你真棒!下一個(gè)春天你會(huì)更加美麗”。

  如今,小精靈欣慰了,大地媽媽也很自豪,在它們的幫助下,那些種子都已長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)。因?yàn)樗鼈兡苡眯燎、勇敢、善良、頑強(qiáng)承受和應(yīng)對(duì)生活的考驗(yàn)與磨礪,所以今天才會(huì)變得如此強(qiáng)壯。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇7

  成長(zhǎng)的路上會(huì)有許多淚水,而這些淚水就是鼓勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力。

  記得那次,學(xué)校組織詩(shī)詞大會(huì)比賽,我報(bào)著躍躍欲試的心態(tài)報(bào)了名。我一看有幾百頁(yè)的`資料要記,開(kāi)始打退堂鼓了。不過(guò)我想:既然報(bào)了名,為何要后悔呢?于是,我就天天手里拿著那本詩(shī)詞大會(huì)的材料,一有時(shí)間就拿出來(lái)背。果然,功夫不負(fù)有心人,我拿到了學(xué)校的第一名,下個(gè)星期六還要代表學(xué)校去市里參加詩(shī)詞大會(huì)。

  于是,我更加努力地記詩(shī)詞,下課時(shí)我在記詩(shī)詞,吃飯時(shí)我要記詩(shī)詞,上廁所我也在背詩(shī)詞。如果有人找我,他一定會(huì)告訴你,我在背詩(shī)詞呢!

  星期六,我讓媽媽早點(diǎn)送我到比賽地點(diǎn),生怕遲到了。我的心一直在怦怦怦地跳,這是我第一次參加規(guī)模這么大的比賽,實(shí)在是緊張。開(kāi)始答題了,我努力讓自己的心情平復(fù)下來(lái),小心謹(jǐn)慎地答著每一道題。不好,這道題目我好像不會(huì),怎么辦?我的心臟比剛開(kāi)始跳得更快了,怎么想也想不出來(lái),而時(shí)間又快到了,不管了,我隨便亂寫(xiě)了一個(gè)。結(jié)果可想而知,我被刷下來(lái)了。

  本以為,我在學(xué)校里都獲得了第一名,在這里比賽應(yīng)該也沒(méi)問(wèn)題,沒(méi)想到個(gè)個(gè)都是高手,還有一個(gè)同學(xué)打百分,真是天外有天,我的知識(shí)是多么地狹窄。在回家的路上我哭了,我為自己平時(shí)積累的太少而流淚,為自己臨陣磨槍的行為而流淚。不過(guò),通過(guò)這件事情也讓我對(duì)詩(shī)詞有了更深的認(rèn)識(shí),也對(duì)詩(shī)詞更加感興趣,更熱愛(ài)詩(shī)詞了。

  淚水等于失敗嗎?不,等于進(jìn)步。

優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇8

  下周要輪到我們班升國(guó)旗了,在國(guó)旗下代表我們五五班演講,是我做夢(mèng)都想做的一件事情,因?yàn)槲腋杏X(jué)在國(guó)旗下演講是一件神圣的事情。

  為了能夠?qū)崿F(xiàn)這一愿望,我早早就開(kāi)始準(zhǔn)備了,查資料,寫(xiě)稿子,背稿子……,老師在班里公布要競(jìng)選演講時(shí),我還在沾沾自喜。走走形式罷了,還有誰(shuí)比我演講得好,準(zhǔn)備得更充分呢?我一副洋洋自得,胸有成竹的樣子。

  于是,我第一個(gè)走上了講臺(tái),可是,不知道怎么回事,我感覺(jué)發(fā)揮得糟糕極了,老師準(zhǔn)備的材料我讀的磕磕巴巴,當(dāng)聽(tīng)到后面對(duì)手的流利的`朗讀時(shí),我已經(jīng)把頭深深地埋下去了,結(jié)果可想而知,我心中那片“丟人”,“沒(méi)面子”的烏云越聚越多,而老師宣布結(jié)果的時(shí)候,我心中失落的大雨從天而降,留下了怨恨與無(wú)奈。

  我怨恨同學(xué)們?yōu)槭裁炊疾贿x我;我怨恨老師讓我們上臺(tái)PK,為什么不直接選拔我,讓我這個(gè)班長(zhǎng)丟臉;我更恨自己不爭(zhēng)氣,關(guān)鍵時(shí)候亂了手腳而失去機(jī)會(huì),我……

  整整兩天,我悶悶不樂(lè),我仿佛感覺(jué)到同學(xué)們?cè)诔靶ξ,我仿佛?tīng)到我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在炫耀,我仿佛感覺(jué)大家從今會(huì)都看不起我,我感覺(jué)好可怕。

  這時(shí),細(xì)心的楊老師仿佛猜出了我的心思,她把我叫到她身邊,鼓勵(lì)我,贊美我,給我信心,給我溫暖。

  是啊,這不就是一個(gè)小小的挫折嗎?我不能因?yàn)橐淮涡⌒〉拇煺鄱⒐⒂趹,甚至一蹶不振,那才是真正被嘲笑的?duì)象,我應(yīng)該在挫折中更加堅(jiān)強(qiáng),更加努力,更加優(yōu)秀!

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