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成長的故事小學(xué)作文

時間:2023-12-28 17:35:32 小學(xué)生作文 我要投稿

【精】成長的故事小學(xué)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的成長的故事小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

【精】成長的故事小學(xué)作文

成長的故事小學(xué)作文1

  我們在成長中,都經(jīng)歷了許許多多的磕磕碰碰,這些磕磕碰碰讓我在風(fēng)雨中成長。有一件事讓我記憶猶新,下面就讓我給你們說說吧……

  耶!暑假來咯!爸爸答應(yīng)我?guī)胰ビ斡攫^游泳。以前看爸爸游泳易如反掌、輕松自如,所以我以為游泳很簡單,小菜一碟。

  我跟爸爸坐著大巴士來到了游泳館,我領(lǐng)了手牌,脫了衣服,來到游泳館。不試不知道,一試嚇一跳!我剛剛下水,就驚恐萬分,走都不敢走一步,我的腦子不知不覺的鉆進了一些人因為游泳而溺水喪命的事故,爸爸看見了便用激將法鼓動我說:“你這個膽小鬼,連這個都不敢,真不是條好漢!”沒想到,這話真的對我有作用。∥倚⌒囊硪淼南蚯白吡艘徊。哦!原來在水中走路那么容易。u漸地,我學(xué)會了游泳這個逃生技能,只是嗆了幾口水而已!

  一分耕耘一分收獲啊,嘻嘻!你也來說說你在成長中的'故事吧。

成長的故事小學(xué)作文2

  我的成長中有許多難忘的事,有幾件事我還記得很清楚。

  有一次,我和哥哥去打羽一毛一球,哥哥開始發(fā)球,他把球扔得很高,想把球打高,可是沒打中球,后來他發(fā)了一個又高又遠的球,連我都接不中,我再打一個快速球,哥哥想接也接不到,他連球也不知道飛哪,球就落地了,哥哥再打一個球,我很輕松就接到了,后來我贏了。

  我記得還有的是我和哥哥踢足球的事,開始是哥哥先開球,他一開始就來了個大腳,一飛就打到小店的店牌,就向我直沖,又飛到我后面去了,然后我就去撿球,后來我想出一個辦法對付哥哥。

  我先看哪里的'空位大,我找到一個空位比較大的地方,我一腳踢過去,哥哥要接我的球,沒想到撲了個空,我就勝利了。

  這就是我成長的故事。

成長的故事小學(xué)作文3

  在童年的日子里,值得一提的事很多很多,每一個故事都見證了我的成長,它們像美麗的鮮花,今天我就摘一朵與大家分享。 八歲那年,我漸漸懂事了。有一天,爸爸出差,媽媽生病了,還是堅持給我做飯。突然,廚房里傳來“哎喲”一聲。我跑過去一看,原來媽媽在切菜時切到手了,鮮血歡快地在皮膚上流淌,指甲蓋都要掉了。媽媽自己也嚇了一跳,我就不用說了。不知為什么,我首先想到要消毒,否則會發(fā)炎的。我趕緊拿來消毒水,幫媽媽涂上,然后說:“您在家里休息,我買創(chuàng)可貼去!”媽媽點頭同意了。我立即拿起錢,飛快地跑到小賣部的超市。當(dāng)時我還想小賣部的`東西

  貴,不過超市結(jié)賬要排隊,所以為了節(jié)省時間當(dāng)然是去超市咯。我付完錢,轉(zhuǎn)身飛奔回家。 我氣喘呼呼的幫媽媽包扎,媽媽摸著我的頭說:“我的兒子長大了”。 在不知不覺中,我學(xué)會了關(guān)心、體貼別人,成長之路上,我向前邁出了一大步。

成長的故事小學(xué)作文4

  媽媽告訴我,我小的時候?qū)τ變簣@有一種特別的厭惡,別人家長把孩子高高興興的送到幼兒園后就走了,而我的.媽媽呢?每次送我上幼兒園就特別頭疼,因為我每次送我到幼兒園,都會纏著媽媽帶我回家。有一次,媽媽好不容易把我送到幼兒園里,老師把我往里抱,路過的姑姑看到我哭得可憐,便把我領(lǐng)回了家,令媽媽哭笑不得……

  時間過得很快,我現(xiàn)在已經(jīng)上小學(xué)四年級了,媽媽的愛一如既往的陪伴我。記得剛上一年級的時候,我的識字量很少,媽媽很辛苦,每天的家庭作業(yè)都要幫我讀題,教我做作業(yè),認(rèn)真的教我識字,使我對學(xué)校的生活有了好感,讓我養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  經(jīng)過了這幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊員,班上出色的班干部,老師的好學(xué)生。我相信,我以后會更加努力,在我成長的足跡上留下更美好的回憶。

成長的故事小學(xué)作文5

  再我的腦海里,記載著許許多多的事。那些事就像一個個美麗的貝殼光彩奪目。但在這些貝殼還藏著一個光彩的貝殼,它使我終身難忘。

  那是在三年級,一個陽光明媚的星期天我吃完早飯,看見媽媽還有很多臟衣服沒有洗,我不禁想起媽媽的負(fù)擔(dān)很重。我應(yīng)該幫媽媽洗衣服,這樣可以減少媽媽的負(fù)擔(dān)。于是我就去幫媽媽把衣服洗干凈。

  我把衣袖卷了卷,再把洗衣服需要的洗衣粉、肥皂、刷子都準(zhǔn)備好了,便開始洗衣服了。

  我先把衣服浸泡十五分鐘,把洗衣粉倒上去用刷子刷了一會兒,我發(fā)現(xiàn)還有一個地方?jīng)]有洗干凈,我用洗衣粉洗了還沒有用,這時我想起了可以用肥皂洗,我把肥皂擦了上去,那個地方被我洗干凈了。全部衣服都被我洗干凈了,我的心里美滋滋的。

  我希望在我的`腦海里還有這樣光彩的貝殼!

成長的故事小學(xué)作文6

  日子一天天的過去,我也一天天的長大,在我模糊的記憶里,讓我記得最清楚的'就是我剛進幼兒園不就發(fā)生的那件事。

  那年我剛好四歲,正適合上幼兒園的年齡。那是我什么都不懂,但是我進了幼兒園。我學(xué)會了很多知識,學(xué)會了寫數(shù)字,寫一些簡單的英文字母。

  記得有一次,我因為病了,有一個星期沒上學(xué)了。當(dāng)我病好了回到學(xué)校時,在課堂上,老師講的課程我一點都不懂,我躲在一邊流眼淚。心里在想:都怪我病了要請假,現(xiàn)在好了,功課跟不上。不能和那些小朋友一起進步了。我靜靜的坐在座位上,不出聲,流著眼淚。老師問我:“怎么了,是不是不舒服?”我什么都沒說,只是搖搖頭,眼淚不停地往下流。放學(xué)的時候,媽媽來接我,老師和媽媽說了我在學(xué)校的表現(xiàn),后來媽媽問我,我才告訴媽媽聽,因為我一個星期沒上學(xué),課程都不會,又不敢去問老師同學(xué),心里很難過。

成長的故事小學(xué)作文7

  你有沒有面對過孤獨的挑戰(zhàn)?這時的你是勇敢還是懦弱?我可是嘗過孤獨的滋味,那種感覺說出來

  那是暑假的一天,爸爸和媽媽要上街。他們問我要不要一起去,我搖了搖頭,說:不,我不去。吩咐了我?guī)拙,就走了?/p>

  好啦,這下可以隨心所欲地玩了!坐在沙發(fā)上看電視;拿出薯片吃零食;那出撲克玩24點。嘿嘿!真是無憂無慮!有爸爸媽媽在多煩!看電視他們不讓;吃零食他們也不讓!只要他們不在,這一切都不用擔(dān)心了!

  可惜快樂的'時光過得太慢,兩個小時后我便覺得無事可做?措娨暎啃瞧谌龥]有什么好節(jié)目。吃零食?零食早就被我吃的一干二凈。玩撲克?一個人玩太無聊了!唉,怎么打發(fā)時光呢?看書,寫作業(yè),閉目養(yǎng)神

  總算熬到了下午。等我看到爸爸媽媽在我面前時,我馬上抱住他們,說:我再也不要一個人在家里了,以后我要和你們一起出去。

  孤獨的滋味可真不好受。

成長的故事小學(xué)作文8

  在成長的途中,我們都有過很多的事情,即使是一些小事,我們也能在這些小事中懂得很多的道理。

  我七歲的時候,有一次周末。爸爸媽媽都忘記醒來了。我想:以前都是爸爸媽媽給我做早餐,我也應(yīng)該給爸爸媽媽做一次早餐。于是,我便開始給爸爸媽媽做早餐。我知道爸爸媽媽最喜歡吃蛋炒飯,我就從冰箱里拿了兩個雞蛋還找到了一些飯。我開始做蛋炒飯了,我先把油放進鍋里,然后把蛋放了進去,接著我又把 飯 放了進去,最后我把蛋炒飯炒好了。于是,我便把爸爸媽媽叫了起來。爸爸媽媽起來后,看見了我炒的蛋炒飯問我說:“兒子,這是你炒的嗎?”我說:“沒錯這就我為你炒的,你們快吃吧!卑职謰寢尵烷_吃了,我問爸爸媽媽說:“我炒得好吃嗎?”爸爸媽媽異口同聲的說:“太好吃了。”我非常開心。通過這件事我懂得了:我們要對自己的'親人好,因為他們?yōu)榱宋覀兏冻隽撕芏啵晕覀?要回報自己的親人。

  成長讓我們感到快樂,讓我們懂得了很多。

成長的故事小學(xué)作文9

  今天,我在家里做作業(yè),做完后,媽媽給我講了一個故事《細(xì)柳教育孩子》。

  細(xì)柳是一個繼母,她對親生的兒子和不是親生的兒子在教育方面同樣對待。對兩個兒子教育非常嚴(yán)格,最終兩個兒子都成了才。

  她對大兒子時,讓他上學(xué),他不上學(xué)說:“我要放豬,”于是他就和傭人們一起吃住,日子久了,他已是忍無可忍。他才意識到上學(xué)比放豬好多了,后悔沒聽媽媽的話,就對媽媽說:“我不放豬了,我要上學(xué)。”媽媽讓他親身感覺到上學(xué)好,后來他的'兒子中舉當(dāng)了縣令。細(xì)柳自己親生的二兒子和大兒子一樣不好好學(xué)習(xí),還喜歡花錢。有一天細(xì)柳給了二兒子三十兩銀子,還給了一個很大的假銀子,最后他把三十兩銀子全花完了,已為還有那么多銀子。可他把假銀子給了別人時被認(rèn)出是假銀子,就把他入獄了。這本來是細(xì)柳故意讓兒子進獄吸取教訓(xùn),和教育大兒子的方法一樣。二兒子出獄后懂得了許多道理,也開始好好學(xué)習(xí),最后成了當(dāng)?shù)氐母晃獭?br/>

成長的故事小學(xué)作文10

  1. 敘事中夾寫景,以已度人,將心比心。

  2. 擬人化語言使文章更顯得生動活潑。

  3. 點面結(jié)合,使文章生動,具體,詳略得當(dāng)。

  4. 簡單交待時間,地點和結(jié)果…

  5. 以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境。

  6. 開篇簡明扼要,精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象。

  7. 情境描寫調(diào)動起懸念;

  8. 文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。

  9. 文章語言生動豐富,可讀性強。

  10. 這一部分可以加入對話或者一些心理描寫。

  11. 語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人。

  12. 文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化。

  13. 簡要敘述前因,進行鋪墊。

  14. 全文取材真實生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強。

  15. 全文語言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的`之作。

成長的故事小學(xué)作文11

  從出生那天起,我天天都是過著衣來伸手,飯來張口的生活,所以我就像家里的小皇帝一樣,F(xiàn)在我覺得自己長大了,該為爸媽做點力所能及的事。有一次,放學(xué)了,我回到家里,正準(zhǔn)備打開電視機,突然看見桌子上的碗還沒洗。我想:我又不會洗碗,我還是不洗了。可是我轉(zhuǎn)念一想:媽媽中午因為太忙了,所以沒有洗碗,如果媽媽下班回來又要洗碗,那不是很累嗎?于是,我拿起碗就洗了起來。我學(xué)著媽媽的樣子,先在洗碗盆里裝滿水,再倒點洗潔精拌勻,激起了很多泡泡。我用洗碗布一點一點地擦干凈油跡,最后用清水沖洗干凈。約過了半個小時,媽媽回來了,她說:“累死我了,回來還要洗碗。”我興奮地對媽媽說:“媽媽,你不用洗碗了,有人幫你洗過了。”媽媽半信半疑地走進廚房一看,既驚奇又開心地問:“這碗是你洗的.嗎?”我詭秘地一笑,跑進房間看書去了。那一刻,我覺得自己是世界上最幸福的人,因為我可以幫媽媽做事了。

成長的故事小學(xué)作文12

  我們在成長中,都經(jīng)歷了許許多多的磕磕碰碰,這些磕磕碰碰讓我在風(fēng)雨中成長,有一件事讓我記憶猶新,下面就讓我給你們說說吧……

  耶!暑假來咯!爸爸答應(yīng)我?guī)胰ビ斡攫^游泳。以前看爸爸游泳易如反掌、輕松自如,所以我以為游泳很簡單,小菜一碟。

  我跟爸爸坐著大巴士來到了游泳館,我領(lǐng)了手牌,脫了衣服,來到游泳館。不試不知道,一試嚇一跳!我剛剛下水,就驚恐萬分,走都不敢走一步,我的腦子不知不覺的鉆進了一些人因為游泳而溺水喪命的事故,爸爸看見了便用激將法鼓動我說:“你這個膽小鬼,連這個都不敢,真不是條好漢啊!”沒想到,這話真的對我有作用啊!我小心翼翼的向前走了一步。哦!原來在水中走路那么容易啊!漸漸地,我學(xué)會了游泳這個逃生技能,只是嗆了幾口水而已!

  一分耕耘一分收獲啊,嘻嘻!你也來說說你在成長中的.故事吧。

成長的故事小學(xué)作文13

  可曾見過懸崖上躍起的雛鷹?在風(fēng)雨中,它為何敢奮力前沖?那是因為在它的身后有母親的叮囑和鼓舞。

  我們正在成長。叛逆、沖動,同學(xué)之間,有時因為一點小事,而爭得面紅耳赤,甚至還可能大打擊手。一段純真的友誼就這樣失去了。嘮叨的父母,卻成了我們眼中的“管家婆”。你要我做這,我偏要做那,你能奈我何呢?孜孜教誨的老師,卻成了我們心中的“眼中釘”,你說過我,罵過我,反正上你的課,我就不聽,你又不能把我怎樣?

  一切都平靜下來的時候,仔細(xì)想想,同學(xué)之間要相互寬容理解,父母的嘮叨,我們要明白他們的關(guān)懷。老師的教誨,也都是為了我們好。

  學(xué)會成長,學(xué)著聆聽父母的嘮叨吧,因為那嘮叨里飽含著他們對我們的.殷殷深情!

  學(xué)會成長,學(xué)著理解老師的教誨吧,因為那教誨包容著我們今后做人的基本道德!

  學(xué)會成長,學(xué)著適應(yīng)社會的規(guī)矩和習(xí)慣,因為那些規(guī)矩和習(xí)慣在調(diào)節(jié)我們與他人的關(guān)系!

成長的故事小學(xué)作文14

  偉人少年時代和同伴放牛時,經(jīng)常在山坡上玩耍,一玩起來往往就誤了放牛,要么是到了時間牛還沒有吃飽,要么是牛跑到人家的田里去啃莊稼。怎樣才能既保證放好牛,又讓大家玩得痛快?偉人和大家商量了一個辦法。他把同伴們組織起來分成三班:一班看牛,不讓它們吃了莊稼;一班割草;一班去采野果子。每天輪班,今天看牛的,明天割草,后天去采野果子。這樣,各人都有自己的工作。

  快到晌午的時候,大家都回到了原來聚會的'地方?磁5暮⒆觽,讓牛吃得滾圓滾圓的;割草的孩子們,都裝滿了一大簍子;采野果子的孩子們,從山里帶回來大堆大堆美味的野果……這時候,偉人就把草和果子拿來,合理地分給每個人。有時不夠分了,他就少分一點。而有剩余的草,他就用繩拴起吊在樹枝上,誰能跳起來抓著就歸誰。和偉人一起,不僅能放好牛,而且玩得痛快,因此,小伙伴都樂意同偉人一起放牛,稱他為“牛司令”。

成長的故事小學(xué)作文15

  我的腦海中有許多的成長故事:有傷心的往事,有逗笑的故事,難忘的'趣事。我今天給你們講的這件事是逗笑的事。

  那天,我在家里玩耍時,忽然,我看魚缸里很臟。于是我就想:要不我給魚兒換個家吧!說干就干“可是把魚兒換到哪兒去呢?”我看了看四周,把眼睛轉(zhuǎn)到飲水機上,有了飲水機!

  我先把飲水機上面的桶拿下來,再把魚兒小心翼翼地?fù)瞥鰜恚职阉胚M了桶里,最后又把桶放了上去。

  小魚兒在飲水機里歡快得游著,好像在感謝我給它了一個新家。

  過了一會兒,爸爸看到飲水機里的魚,叫了一聲說:“!我的魚兒!”我一看,魚兒翻起了白肚皮,浮在了水面上。

  成長故事是豐富多彩的,哈哈,我的成長故事搞笑吧!

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