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書蟲優(yōu)秀作文必備【7篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的書蟲優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
書蟲優(yōu)秀作文1
我是一條“蟲”。什么蟲？——毛毛蟲？七星瓢蟲？菜青蟲？錯(cuò)啦錯(cuò)啦！都不是，我是一條愛在書間漫游啃字的小書蟲。我最喜歡的味道是墨香，最大的樂趣就是看書。每次一看到自身喜歡的好書就會亂蹦亂跳、興奮不已；反之，假如有一本書找不到，我會急得掉眼淚。
我的生活中離不開書，那就自然免不了發(fā)生一點(diǎn)小故事啦。想聽嗎？那就快把你的耳朵豎起來吧！
蟲歷某一年的某一個(gè)星期六，我在書店里慢慢爬呀爬，想從“書山書海”中精挑細(xì)選出兩本最好的書來。我選了半天，終于選到了兩本中意的書，趕快讓老媽給我買。誰知老媽瞟了我一眼，慢條斯理地說：“行啊，隨便你，反正買來是你的書，不過——”“不過什么？”我唯恐書買不到了，趕緊追問。“不過嘛，既然是你的書，就應(yīng)該你自身出錢，我就不充大款幫你了。但假如你沒有足夠的現(xiàn)金，本銀行將為你提供貸款服務(wù)——扣除相等的零花錢！”“什么！扣零花錢！”一向一毛不拔的我極力反對，努力扼住咽喉才沒有成為打擾書店和諧氣氛的千古罪人。雖然這個(gè)條件太絕太狠了一點(diǎn)，唉，沒方法，為了書我只好豁出去了。
回到家，我趕緊迫不和待地拿出書來看。時(shí)間一眨眼的功夫就過去了，我已經(jīng)看了一半，正如癡如醉地享受著閱讀呢！老媽過來了，叫我趕緊起來吃飯，我正陶醉在精彩情節(jié)當(dāng)中，哪里聽得見她叫我，一會兒哭，一會兒笑，什么都忘記了。此時(shí)就算在我耳邊砸響一個(gè)霹靂都不會把我從書中拉出來，更別說注意到身后兇神惡煞的老媽。果不其然，我死得相當(dāng)慘。江山易改本性難易，去吃飯之前，我還不忘帶上我的“寶書”，邊吃邊看，看著看著，一不小心又走神了。我的筷子一根向左，一根向右，結(jié)果一根伸到了老媽的碗里，一根戳到了她的手，還隨便為她鐵青的`京劇臉做了個(gè)伴奏——乒乒乓乓地帶翻了碗。我正看得起勁呢，突然感到不對勁……周圍變得一片寂靜，能聽得見呼吸的聲音；脊背上一道涼氣順著脊梁骨“嗖嗖”地往上竄，寒氣逼人，最重要的是，一股濃重的殺氣正在向我迫近……
我一抬頭，就看見老媽那預(yù)示著火山即將噴發(fā)的劍眉下面，那雙銅鈴一樣的眼睛正兇神惡煞地瞪著我，我立刻就有了一種不祥的預(yù)感。果然，老媽狠狠地呵斥我，讓我毫無招架之力。關(guān)鍵時(shí)刻，我非但不思悔過，還想起了高爾基《海燕》中的名言：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”情不自禁地脫口而出。老媽聽了更生氣了，罰我一個(gè)星期不準(zhǔn)看書。我可是把腸子都悔青了，早知今日何必當(dāng)初呀！我親愛的書，一個(gè)星期以后再見面吧！
噓，小聲點(diǎn)，趁老媽沒注意，趕快進(jìn)入書蟲時(shí)間。走，跟我上書店去！
書蟲優(yōu)秀作文2
“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣�！边@是前蘇聯(lián)作家高爾基說的。我積極響應(yīng)高爾基的這句話，成了一只小“書蟲”。
說我是一條“書蟲”，一點(diǎn)兒也不假，我對書是到了癡迷的地步，可以說是一有空就讀書，讀起來是如癡如醉，有時(shí)，我在做作業(yè)，常有要查書的時(shí)候，但是我拿出書，資料沒查，我又“啃”起書來了。晚上，我常常做夢，而夢到的內(nèi)容經(jīng)常是看書。在我家的書柜里，三分之二是我的書，在我的書籍中，有許多中外經(jīng)典名著，比如《三國演義》、《論語》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等；有些故事、作文書，譬如《窗邊的小豆豆》、《小學(xué)生作文》、《愛的教育》等；還有科技書、知識書，如《中國少兒百科全書》、《游戲中的科學(xué)》、《昆蟲記》 在容量如此巨大的知識“庫”中，我真像一只書蟲，啃食著知識，不停的消化，也不住的產(chǎn)生“絲”想。
我是一只“書蟲”，是一只不滿足于白天“啃食”的“書蟲”，我的房間的床頭柜上，有一把手電，是我專用的。為了能在晚上看書，這把手電成了我讀書的“利器”，晚上我家熄燈后，我就會拿出早就“守候”在抽屜中的書，再加上那把手電，然后連人帶書和手電鉆進(jìn)被子里，打開手電，我這只小書蟲又開始讀書了，盡管被子里很悶熱、空氣也很差，但是讀的津津有味的我可不覺得，在這種情況下，再厲害的“瞌睡蟲”也休想將我“催眠”，只有到了十一、十二點(diǎn)，我才會心滿意足地合上書睡覺。為了不上大人發(fā)現(xiàn)我在晚上讀書，所以我很少用這種方法讀書。 有關(guān)書籍，許多名人都發(fā)表過自己的看法。高爾基曾說過“每一本書是一級小階梯，我每爬一級，就更脫離牲畜而上升到人類，更接近美好的生活觀念，更熱愛這書�！笔前�，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，而“讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造”。只要我們把這三件事做好，書就沒有白讀。聞一多說過：“一個(gè)人可以無師自通，卻不可以無書自通”。從這句話中我知道了“讀書是取得多方面知識的最重要的手段”這句話的意思。冰心說過這樣一句話：“我讀書奉行九個(gè)字，就是‘讀書好，好讀書，讀好書’。好書讀多了，熟能生巧，這樣寫出來的文章就會思路開闊，文筆流暢�！薄白x書忌死讀，死讀鉆牛角。破爛復(fù)孜孜，書我不相屬�；钭x運(yùn)心智，不為書奴仆。泥沙悉淘汰，所取惟玉珠。”這是葉圣陶對讀書的理解。孔子曰：“學(xué)而不厭，誨人不倦�！边@三句話說的.，都是有關(guān)好好讀書的，這要我們像名言中說的那樣去做，就可以把書讀好。 在此，我推薦一本《草原上的小木屋》，這本書講了本書作者羅蘭英格斯懷德（以下簡稱羅蘭）跟她父親和姐妹一起來到堪薩斯大草原，開始了草原上的拓荒生活。這本書沒有太多華麗的語言，沒有太多曲折的情節(jié)，只有發(fā)生在那里的真實(shí)事情。全書涉及到自然、探險(xiǎn)、動物、親情、成長等許多我們青少年關(guān)注的興趣點(diǎn)，讓我們重新認(rèn)識自己與親人、大自然的關(guān)系。
我是“書蟲”，一條真真正正的“書蟲”！
書蟲優(yōu)秀作文3
楊小卓，是我們學(xué)校出了名的書蟲。
說他是書蟲，一點(diǎn)兒也不夸張，無論是故事書，童話書還是科普書，只要到了他的手里，就全變成了寶貝。別人玩的時(shí)候他在看，別人睡覺的時(shí)候他在看，別人聽數(shù)學(xué)老師講課的時(shí)候他還在看，結(jié)果，被老師沒收了書，寫了一篇八百字的檢查，還少不了到墻角去練了一次軍姿。
同學(xué)們問他站軍姿的感覺如何，楊小卓卻厚著臉皮嘻嘻地笑著說他就是一只書蟲，是為了啃書才到這個(gè)世界上的，只要一爬進(jìn)書里，聞到了書香，自己的生命就充滿了活力�？墒�，他這只貪吃的蟲子，每天鉆在書里啃呀啃呀，吃呀吃呀，卻怎么也長不高，吃不胖。和我同年同月同日生，看起來卻像二年級的小弟弟一樣，把頭發(fā)立起來才到我的耳朵邊。
“楊小卓，你是不是又把飯錢省下來買書了？天天餓著肚子，多難受呀！”
“誰說的，我一點(diǎn)兒也不餓，我的書包里，米飯、面包、雞腿、牛肉、馬林魚、草莓、桔子、牛奶，應(yīng)有盡有，品種齊全。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，難道書里面不能有個(gè)滿漢全席？”一邊說，一邊“砰砰砰”地拍拍他的大書包。不等你笑完，他就已經(jīng)疾步而去，他的大書包隨著腳步的節(jié)奏，在他瘦小的背上跳動著，使勁兒地往下墜，垂到了屁股上，此時(shí)的楊小卓顯得更矮了，很像一只背著房子的小蝸牛。
盡管他的個(gè)子矮，同學(xué)們卻都喜歡和他交朋友，因?yàn)樗臅�，不僅裝著語文書、數(shù)學(xué)書，還裝著《三國演義》中的曹操，劉備、諸葛亮，張飛的八丈蛇矛，關(guān)羽的'赤兔馬；以及《夏洛的網(wǎng)》里蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的友誼、《城南舊事》中林英子多姿多彩的童年……總有讀也讀不完的好故事。
因?yàn)樗聿陌�，所以每次開運(yùn)動會，運(yùn)動員的名單里都沒有他的名字，雖然有些遺憾，但他從來都不難過，當(dāng)別人在跑道上飛馬馳騁的時(shí)候，就是他盡情地過書癮的時(shí)候。今年的田徑運(yùn)動會上，八百米跑正在激烈地進(jìn)行，小小的楊小卓，又捧著那本被他啃過一百零八遍的《水滸傳》看得酣暢淋漓。一會兒呵呵地傻笑，一會兒憤怒地柳眉倒豎，一會兒又失望地唉聲嘆氣。無論是火辣辣的太陽，還是同學(xué)們熱烈的加油聲，都沒有讓他的眼睛離開書一秒鐘。
“請獲得第一名的同學(xué)上臺領(lǐng)獎(jiǎng)！”隨著大喇叭一聲吼，一直安安靜靜的楊小卓從板凳上“噌”地一下跳起來，把身體靈巧地一扭，沖向領(lǐng)獎(jiǎng)臺，使勁兒擠到人群的最前面，伸長了脖子，向大隊(duì)長要獎(jiǎng)品：“吾乃神行太保戴宗也，是《水滸傳》里出了名的飛毛腿，一日能行八百里，梁山泊大大小小的山寨，哪個(gè)頭領(lǐng)不知俺的本事，就連吳用哥哥和宋江哥哥也佩服俺幾分。怎么沒有我的獎(jiǎng)品呢？”大隊(duì)長姐姐先是一愣，然后，就忍不住笑了起來：“楊小卓呀楊小卓，看書看傻了吧？你敢冒充戴宗，大隊(duì)長的眼睛可是雪亮、雪亮的哦！”
楊小卓這才回過神來，不好意思地?fù)蠐项^，紅著臉，嘿嘿地笑了兩聲，擠出人群，又不知到哪個(gè)角落去做他的水滸夢去了。
書蟲楊小卓，卓爾不凡的楊小卓，祝愿你這只勤奮的小書蟲，能夠早日破繭成蝶，展翅高飛。
書蟲優(yōu)秀作文4
我的姐姐長的瘦瘦的，有一雙烏黑明亮的大眼睛忽閃忽閃的，叫人一看就知道她聰明伶俐。但是，現(xiàn)在她戴著一副深度的眼鏡，一看，就變成了名副其實(shí)的書呆子。
N ——用“書呆子”太俗了，有損我老姐那飽讀經(jīng)書，上知天文，下知地理的滿腹文采。所以，機(jī)靈的我，給她取了個(gè)好聽的，優(yōu)雅的一個(gè)外號——“書蟲”姐姐。
“書蟲”姐姐可喜歡書了！只要捧起書，那是要看得個(gè)沒天沒夜的，連吃飯都不曉得。你或許用個(gè)高音喇叭都不一定能有效。哎，一講到她那讀書的事呀。我到給你講講“書蟲”姐姐在我家看書的事吧！
那一次，姨娘有事，就把“書蟲”姐姐放在我家。我可高興了，有人可以陪我玩，我提議來玩 點(diǎn)。姐姐搖搖頭，問道：“妹妹，你家有書看嗎？”我的'眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)說：“有呀 。”我的話還沒說完。 “書蟲”姐姐就說快帶我去。
我拉著“書蟲”姐姐的手，把她帶到書房。我還沒來得及告訴她，那幾個(gè)書柜是我的，那幾個(gè)書柜是我爸的。就看到她眼鏡里的眼睛，那貪婪的目光，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書柜。我看了又好笑，又好氣地說：“你自個(gè)兒去選著看吧！”老姐連忙撲入書海尋找她想看的書，找到了高爾基的《童年》，像如獲至寶一樣棒著書，順手抓了個(gè)凳子，就坐下看了起來。我呢，則拿出一本昨天沒看完的《海盜傳奇》看了起來。
快接近中午了，天氣熱得我受不了，于是我便打開空調(diào)�？戳艘幌吕辖�，老姐居然連抬頭看都不看一眼。想必她已經(jīng)沉浸在書海之中吧！
“啊媽呀”我大聲喊叫起來，原來《海盜傳奇》上的一段話，狠心的船長因沒有食物可吃，而用槍打死兩個(gè)海盜，把他們當(dāng)肉吃。當(dāng)我把這段文字念給姐姐聽的時(shí)候，姐姐仍然頭也不抬一下，只是低著頭看書，嘴里還不是的發(fā)出“好”“真好！”的贊嘆聲�！鞍�！一只書蟲�！蔽易匝宰哉Z的說。
姑娘們，吃飯嘍！媽媽在書房外喊著。我忙起身，對 “書蟲”姐姐說“吃飯去了�！蔽揖鸵涣餆煹某鰜砹�。
我正在餐廳里大塊朵頤的時(shí)候，那只“書蟲”姐姐還沒來。媽媽又叫我去叫。我抹了抹嘴，拿出大喇叭，把音量調(diào)到最大，沖進(jìn)書房，對著“書蟲”姐姐 ，大聲喊道：“老姐，吃飯嘍” “書蟲”姐姐居然也“哦”的應(yīng)了一聲，無動于衷�！澳阍俨话褧畔聛�，以后再也不讓你來我家看書了！”我只好拉著她放下狠話。老姐咽了口口水，好像把所有的知識都吞了下去。才依依不舍得合上書。看了看我，笑瞇瞇的拉著我。
哎，高音喇叭都用上了， “書蟲”姐姐還是舍不得放下書。你到說說，我的姐姐到底是不是一個(gè)“書蟲”姐姐呀？
書蟲優(yōu)秀作文5
我是一只書蟲，一只幸福的書蟲，我住的是由成千上萬本書堆砌的皇宮大殿，我還經(jīng)常在各種書中游玩，日子真是過得既舒心又愜意。
冬天的陽光透過大殿的百葉窗，探進(jìn)一個(gè)陰暗的角落里，呵呵，誰讓我是只追逐光明的書蟲呢?我信步走向角落，卻發(fā)現(xiàn)，在那個(gè)角落里躺著一面奇怪的鏡子，好奇心驅(qū)使我拿起了它，我細(xì)細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)它竟是白雪公主里的那面魔鏡，按常理來說，書本里的虛幻的東西是不可能在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)的呀!為什么這面魔鏡會在這里出現(xiàn)呢?它會如同童話故事里所說的，具有不可思議的魔力嗎?我百思不得其解。
突然，一道綠光從鏡中射出，我下意識地捂住眼睛，卻感覺有一股力量在拉著我，似乎要把我?guī)У侥睦�。我無法抵抗這股力量，接著我便飛了起來，我很驚奇，因?yàn)橹挥形以跁杏瓮娴臅r(shí)候，才有這樣的能力，難道……
果然不出我所料，我真的在書中的世界，可奇怪的`是，往常我只能從一本書的一個(gè)固定地點(diǎn)出入，現(xiàn)在，我卻能按照自己的意愿，想到哪兒就到哪兒�？磥恚欢ㄊ悄хR將出入書中的入口全部連接起來了。
首先，我來到的第一個(gè)站是白雪公主的家，更使我驚奇的是，我竟然成為了七個(gè)小矮人中最小的一個(gè)，原來魔鏡不僅有傳送的力量，還能將人隨意地變成書中的一個(gè)角色，因此，我在書中參加了各種宴會，真是太幸福了。
吃飽喝足了，我便繼續(xù)趕路，我想盡快找到脫離這個(gè)魔法的方法。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)雖然在書中游玩挺有意思的，可我還是比較想念靠自己去探索書中的奧秘的那種感覺。
或許魔鏡喜歡冒險(xiǎn)，因?yàn)樵谖夷肓耸嗖恐骱�，魔鏡毫無反應(yīng)，而當(dāng)我想到《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的時(shí)候，景色忽地一下就改變了。沒想到這次，我成為了主角湯姆。在這里，我受盡了一切苦難，就如同故事中湯姆所承受的一樣，唉，我真是越來越想家了。
我從這本書飛到另一本書，當(dāng)過了配角，也當(dāng)過了主角，演過了婦女，也演過了動物，可卻始終沒有找到回家的路，就這樣，我也不知道過了多久，我來到了一個(gè)奇怪的地方，而且不知什么原因，我又騎在一只鵝的背上，漸漸地，周圍發(fā)生的一切使我恍然大悟，原來，我在《尼爾斯騎鵝旅行記》中�；丶业哪铑^一只在我腦中盤旋，于是我不再遵從劇情的發(fā)展，我問那只鵝：“你知道怎樣才能讓我回家嗎?”鵝看了看我，它的眼中卻射出了那道眩目的綠光，又是那一種感覺，唯一不同的是，我不再飛了，我回到了真實(shí)的大地。
我回家了。經(jīng)過了這次奇妙的旅行，我建議各位書蟲朋友，下次要是你們遇到了這面神奇的魔鏡時(shí)，你們要想進(jìn)去游玩一番的話，可千萬別忘了帶點(diǎn)家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，因?yàn)檫@樣你才不會忘記你是在虛擬的世界里。
書蟲優(yōu)秀作文6
書蟲，難道是書生蟲子了嗎？不，我說的“書蟲”就是我。
從小我便纏著媽媽每天給我讀書，我雖不識字，但看著插圖也理解了大概的意思。漸漸認(rèn)識了幾個(gè)字，但也因識字量不多，而常常鬧笑話。一天，大哥哥正在嘰里呱啦地讀《書蟲》，我興奮地喊來媽媽：“媽媽，媽媽，我認(rèn)識‘書中’！”“書中？哪里？”我指著哥哥的書：“你看！”哥哥和媽媽聽了哈哈大笑，“這叫‘書蟲’，是你哥哥的英語課外書。但我們中國的語言博大精深，書蟲還可以指那些喜愛看書的人，”媽媽向我解釋道。我若有所思，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。但一個(gè)疑問也一直留在了我心頭：為什么愛看書的人叫書蟲呢？
一次，媽媽給我買了一本《父與子》�？粗锩嬗腥さ牟鍒D，我著急地想知道寫了些什么，便央求媽媽讀給我聽。媽媽告訴我，她有一個(gè)好方法可以讓我以后自己看書，而不用別人的幫忙了。我聽了欣喜若狂，馬上要求媽媽告訴我方法。也就是在那個(gè)時(shí)候，我開始接觸拼音，開啟了我的識字道路。一開始是跟著媽媽讀，慢慢熟練后，我開始得心應(yīng)手。最后我能完整地把《父與子》讀下來了。接下去《格林童話》《寓言故事》等等也一并收在我囊下。這種靠自己獲得的成功感，讓我逐漸走了“書蟲”的行列。
步入小學(xué)，我“啃”的書更多了，整天徜徉在書的海洋，甚至連上廁所的時(shí)間也不放過。新華書店成了我最愛去的地方，我如饑似渴地吸吮書的清香，一呆就是幾個(gè)小時(shí)。前年，媽媽帶我去青少年宮聽六小齡童爺爺講西游故事。場上，爺爺滔滔不絕地講著，一會兒還惟妙惟肖地扮演著“孫悟空大耍金箍棒，連翻十幾個(gè)跟頭”，一會兒又飾演起“如來”，中氣十足地說：“你這潑猴”！引得場下觀眾哈哈大笑。我被爺爺聲情并茂的講述深深地吸引了，還有幸得到了他親筆簽名的《西游記》原著。抱著書，我就像捧著金子，兩眼放光，欣喜若狂，迫不及待地想知道書中跌宕起伏的情節(jié)。到家后，一頭鉆進(jìn)書里，狼吞虎咽地“啃”了起來。越嚼越有勁，一會兒哈哈大笑，一會兒又捶胸頓足。這時(shí)，我仿佛變成了孫悟空，揮舞著金箍棒，玩轉(zhuǎn)72變，一個(gè)跟頭十萬八千里，真是戰(zhàn)無不勝，好不痛快！慢慢消化后，我明白了唐僧師徒化解了八十一難，靠的就是團(tuán)結(jié)，遇事不半途而廢，不輕易言敗。他們的堅(jiān)持到底和奮力向前不正是我所要學(xué)習(xí)的嗎？
漸漸地，我終于明白之前對于“書蟲”的'疑惑了，就好似蟲子鉆進(jìn)蘋果里有吃、有喝不想出來一樣，我也喜歡鉆到書堆里大快朵頤。書越“啃”越多，我的胃口也隨后變大，《十萬個(gè)為什么》、《三體》、《世界未解之謎》等等，這些雜書也都一并進(jìn)入了我的肚子。這些食物對我這個(gè)“小書蟲”來說，已經(jīng)是“一日不吃餓得慌”了�！敖朗场敝�，我和皮魯兄妹成了好朋友，和魯濱遜一起在荒島上探險(xiǎn)，和沈石溪的動物們來了個(gè)親密接觸……
書的世界，光彩耀人，做一個(gè)永不知足的“書蟲”，真好！
書蟲優(yōu)秀作文7
得到愛莎幫助的人是幸福的,快樂的。馬坡嶺小學(xué)的孩子們在書蟲媽媽八年的陪伴下,呵護(hù)下,更是幸福的,快樂的。書蟲媽媽是誰呢?她呀,就是我們優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,馬坡嶺小學(xué)的校長:朱金秀。
八年前,她來到學(xué)校第一天,就被這樣一幕揪住了心:那是一個(gè)有點(diǎn)破舊的窗戶,右下角的玻璃已經(jīng)掉落,用幾張舊報(bào)紙馬馬虎虎地糊著,一個(gè)孩子站在窗戶前,一會兒踮起腳,一會兒歪著頭。朱校長好奇地走過去跟他聊了起來。孩子羞怯地告訴她:“我喜歡看書,可是家里沒有課外書。我就經(jīng)常到學(xué)校來看報(bào)紙”。孩子的話讓她心底一酸,淚水不經(jīng)意間濕潤了雙眼。
就在那一刻,她的心里滋生了一個(gè)信念:一定要讓這些農(nóng)村的孩子們讀上書,讀上好的書,讓書籍成為孩子們的玩伴。經(jīng)過幾個(gè)通宵達(dá)旦的思考,“沐浴書香,幸福成長”的讀書方案出爐了;隨后的幾個(gè)月,她沒有休息一天,四處奔走,磨破了嘴皮,申請到購書的經(jīng)費(fèi);跑酸了兩腿,挑花了雙眼,買好了上萬冊的優(yōu)秀圖書�！办o心書吧”建起來了,書蟲俱樂部成立了!孩子們歡欣雀躍地捧著新書,跑到她面前說:“朱校長,這本書真好看!”“朱校長,謝謝您!”她擁著孩子們,笑著說:“以后我做書蟲媽媽,你們做小書蟲,好嗎?”“好!”從此以后,我們在書吧里總會聽到一種特別有趣的問候聲:“書蟲媽媽好!”“小書蟲們好!”接著,我們就會看到一副最美的、鄉(xiāng)村師生們一齊讀書的'畫面。
為了讓每一個(gè)家庭也加入到讀書活動,朱校長撰寫了一篇言辭懇切的“告家長書”,希望每個(gè)家庭也建立圖書角。這項(xiàng)舉措得到家長們的大力支持,一時(shí)間,讀書成了校園里最時(shí)尚的親子活動。可是,有些家庭實(shí)在太困難了,沒有辦法建立家庭圖書角。她獲悉后,就和班主任一家一家去拜訪,并送去自己親自購買的圖書,幫著孩子和家長一起布置。孩子笑了,家長哭了。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,書蟲媽媽帶著小書蟲們不斷地在書海里徜徉。如今的馬坡嶺小學(xué)已經(jīng)成為新城區(qū)最富有盛名的學(xué)校。20xx年,作為長沙市唯一一所接受了中央文明委檢查的學(xué)校,它獲得了這樣的高度評價(jià):這是一所最具有生氣和純凈書香味的學(xué)校,朱金秀是一位很有魅力的校長,孩子們是最落落大方、陽光自信、儒雅沉靜的學(xué)生。
有人問她:“這么多年,你就不想回到城區(qū)的學(xué)校工作嗎?”她淡淡地笑了笑,說:“農(nóng)村的孩子也是孩子,應(yīng)該像城里的孩子一樣,有大家的疼愛,有書香陪伴。”八年,三千多個(gè)日日夜夜,她就是憑著這個(gè)簡單的信念,奉獻(xiàn)著她對學(xué)生們的大愛。這份愛,遠(yuǎn)離了喧囂,遠(yuǎn)離了名利,是那么樸實(shí)、執(zhí)著、深沉。
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