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六一兒童節(jié)的作文300字

時間:2023-12-28 17:20:51 六一兒童節(jié) 我要投稿
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六一兒童節(jié)的作文300字精選4篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)的作文300字精選4篇

六一兒童節(jié)的作文300字 篇1

  又到了一年一度的兒童節(jié)

  現(xiàn)在我宣布:隆山實驗小學四年級(2)班慶‘六一’活動現(xiàn)在開始!隨著主持人的聲音響起。我們步入了慶六一兒童節(jié)的活動。

  首先就是表演環(huán)節(jié)了。第一個上場的便是劉可悅了,她表演的`節(jié)目是《YES!OK!》,跳得十分精彩,但我覺得最令人期待的莫過于游戲互動環(huán)節(jié)了。

  過了一會兒,就到萬眾矚目的游戲環(huán)節(jié)了。這個游戲的名字叫做搭著石頭過橋。規(guī)則很簡單:就是利用三塊長方形物體一塊塊地移動,一塊塊的撿?茨囊唤M最快完成,快的一組得到兩個零食,慢的一組得到一個零食。(嘿,差點忘記說了:就是組員每個人分得零食,而不是整組,而且還是兩組pk的,不是四個大組直接一起PK),這下倒好,全班人都沸騰了起來,像打了雞血似的。瞧,有幾個人(都是一個組的)正在打小九九,商量著究竟要如何讓敵對一組完全落敗呢!

  這期間,我聽到了一首歌,那是一種特別熟悉的感覺,很奇妙,不過發(fā)現(xiàn)其他人也都同感,因為他們的表情都在幫我確認著。大概就是一種共鳴吧,融入集體大家庭的美好感覺!

  其他的我就不多說了,我就只說自己感興趣的,這天玩得可真爽。

六一兒童節(jié)的作文300字 篇2

  六一兒童節(jié)當天,我高高興興地來到學校,剛要進教室,就被劉家樂撞了一下,這時,他送給我一輛冒版第三眼,進教室,我還以為劉家樂第一,俺地二,結果,走出教師早看見劉江,張麗珊在那里走來走去,沒事情干,嘿!慘慘慘……我既然是第四名.

  我們四人等著同學早早的來,無巧不成書,一下子,就有幾個人來了,有劉家樂……,咦?怎么有劉家樂呢?慘,中了劉家樂的計謀,哎!他真是老謀深算.原來,他趁我不注意,一下跑出去,和要進來的同學一起走,害得我以為怎么有兩個劉家樂

  化完裝,我去跳舞,我們等啊!等,終于輪到我們跳舞,我想:我怎么這么發(fā)抖呢?我又想:我這次一定要跳好,剛上舞臺,燈光閃爍,非常刺眼,我的'眼睛仿佛已經(jīng)看不見了,蹦蹦噠!蹦蹦噠……跳完了,我下舞臺,我覺得我變成色盲,什么顏色都看不清,過一會,我就回家了.在回家的過程中,我聽到大家紛紛表揚我們班的舞蹈,我感到自豪,我那著散光棒(在跳舞時件到的),感到很高興,很快樂,就蹦蹦跳跳地回家了.

六一兒童節(jié)的作文300字 篇3

  兒童節(jié)這天,教室里張燈結彩,桌上擺放著五花八門的零食,空氣中彌漫著糖果的香味兒。同學們臉上洋溢著燦爛的笑容,互相交談著,不時發(fā)出一陣笑聲,教室里熱鬧極了!

  “誰來表演節(jié)目呀?”老師的話音剛落,一排排手齊刷刷地舉起來。譚鴻凱同學最先上場,演唱一首《曹操》。他甩甩頭,一邊踱步,一邊扯著嗓子:“不是英雄,不讀三國……”這首家喻戶曉的歌曲被他唱出了另一番風味。

  接著上場的是鄧敏如同學。她表演的是魔術。她鎮(zhèn)定自若,手中的'剪刀如同一只可愛的蝴蝶上下翻飛。在眾人的驚呼聲中,一個由一個個小圓環(huán)構成的大圓圈完成了。鄧敏如面帶微笑,似乎很滿意自己的表演。

  隨后大合唱《丑八怪》。熟悉的旋律響起,同學們都十分動情地唱起來,仿佛自己就是歌中的那個丑八怪,遭受世人白眼,心有不滿地控訴人們以貌取人的行為。同學們紛紛上臺一起唱著歌,“霸占”著老師拍照的鏡頭。

  同學們在這個自己的節(jié)日里盡情玩耍,就連老師也放下了平日里古板的表情,為同學們拍照攝像,記錄下精彩的瞬間。

六一兒童節(jié)的作文300字 篇4

  六一兒童節(jié)就在眼前,我卻多了一份緊張,因為我要參加管樂團的表演。這是我們樂團成立以來第一次參加的大型表演,因此,一次接一次的排練,讓我感覺透不過氣來。

  一天,一天,又一天。六一節(jié)終于到了。我們是第二個節(jié)目,我手拿樂器,一步步走上臺,心里的忐忑充分體現(xiàn)在了我的動作和表情中,輕微抖動的小腿,臉上僵硬的笑容……我在心里給自己加油鼓勁:“哦,不要害怕!就當平時排演一樣!笨墒,面對幾百張眼睛,脖子后面還是不由地滲出細密的汗珠。吹奏開始了,和著陳老師的指揮演奏,架子鼓的開場白開啟了整個樂章!队赂业男摹纺羌ぐ旱倪M行曲節(jié)奏,讓所有人熱血澎湃。臺下觀眾有節(jié)奏地拍著手,亮閃閃的彩帶揮舞著,看到這些,給了我力量,緊張不安消失得無影無蹤,指法變得流暢了,氣息也不緊了,盡情地享受著演奏……完美的'表演,贏得了同學們熱烈的鼓掌。走下臺的那一瞬間,心中有個聲音對我說:“你成功了!”這時,眼睛不知怎的,竟明亮起來。

  哦,我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過一次次排練換來的成果,經(jīng)過辛苦的付出,又能別人帶來歡樂的兒童節(jié)竟是如此的意義非凡!真是一個不一樣的六一兒童節(jié)!

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