我有一個想法優(yōu)秀作文優(yōu)秀6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我有一個想法優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我有一個想法優(yōu)秀作文1
衡陽市是一座文明城市。這里空氣清新，鳥語花香，山清水秀，格外美麗。
藍天、白云、綠草、溪流、高山、田野……都流淌著綠色的氣息。但是在日常生活中，我們會發(fā)現(xiàn)，無論晴空萬里，還是細(xì)雨霏霏，都會有人隨意將果皮紙屑亂扔在綠油油的草地、寬闊的大馬路或者美麗的校園里。很多人把垃圾扔進了垃圾桶，卻沒有進行分類。假如我們把不可回收的垃圾放進可回收的垃圾桶里，就會導(dǎo)致錯誤回收，甚至產(chǎn)生危害。假如我們將可回收物放進不可回收桶里，就會對可再生資源造成浪費。所以，保護環(huán)境不僅人人要做到，還要會垃圾分類。
我有一個想法，希望人人都成為環(huán)保衛(wèi)士。如果我們每個人都能“彎彎腰”，把相同的垃圾放進相同的垃圾箱里，我們不就天天生活在干凈的`世界里嗎？我們的生活不就更美好嗎？我們眼中的草和樹不就更茂密了嗎？
如果我們不用一次性筷子，那我們不就多了一片森林嗎？如果我們不隨地吐痰，我們的世界就沒有污染。如果我們能把這些小事做好，我們的世界就會更美麗！我希望在不久的將來，我的想法能夠?qū)崿F(xiàn)——那就是人人都變成了環(huán)保衛(wèi)士，衡陽也越來越整潔美麗！
我有一個想法優(yōu)秀作文2
小朋友們，我有一個想法，你們一定不知道是什么吧？那么，今天我就和大家一起講一講，你們愿意聽嗎？
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多人出去游玩時，太過于“放飛自我”，有的連告示牌都不看了。比如：有的人在墻上亂涂亂畫時，一旁的牌子看也不看，上面分明寫道：“請勿亂涂亂畫”，可他還是若無其事的在那畫。再比如：有的博物館展示物品，上面寫“請勿觸摸”，可有人還在觸摸……這種事真是不勝枚舉，無處不在�。�
這個周末我一直在思考這些問題，等候紅綠燈時，我突發(fā)奇想，我有這樣一個想法：如果在旁邊放一個電子的木樁，先是綠色，如果發(fā)現(xiàn)有人在亂畫，它便會亮起黃燈，并說道：“請勿亂畫”，如二次發(fā)現(xiàn)，將罰一萬美金（一美金等于大概七元左右人民幣）。邊上可以再裝一個監(jiān)控，全程攝像，這樣“當(dāng)事人”想賴也賴不了了！
如提醒“效果不佳”，它將亮起紅燈并且還會報警。就在這時，保安叔叔可以過來開取罰單，后面的事情就可想而知了。這樣人們的自覺性應(yīng)該可以大大的提高了吧。
現(xiàn)在不講文明的人和事還時有發(fā)生，而我們中國還是一個文明國度，還記得“社會主義核心價值觀”中的.二十四字方針：“富強民主文明和諧自由平等公正法治愛國敬業(yè)誠信”。其中就有“文明”二字，肯定也是希望我們都做文明人啊。小區(qū)里也到處懸掛著“講文明樹新風(fēng)”的橫幅，更能知道重要性了吧。
朋友，希望我們都做現(xiàn)代文明人，愿我們的祖國變得更加文明富強，繁榮昌盛！
我有一個想法優(yōu)秀作文3
我發(fā)現(xiàn)愛抄作業(yè)的人實在太多了。昨天，我來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)作業(yè)沒寫完就抄別人的作業(yè)，我提醒他們不要抄了，萬一他的作業(yè)錯了呢，你抄來也是一樣錯誤的，那該怎么辦。
據(jù)我個人看法，我覺得借的人與借別人抄作業(yè)的人都有錯，抄作業(yè)的人不對，但借別人抄作業(yè)的人就更加不對了，如果你不借他抄，他就沒辦法抄，也就不會存在抄作業(yè)的'現(xiàn)象，所以，我認(rèn)為借別人抄作業(yè)的人要好好思考一下。
針對以上抄作業(yè)的問題，我有以下一些方法：
第一：只要我們在上課時，老師在黑板上講課，我們要認(rèn)真聽講，及時做好老師說過的筆記，這樣子作業(yè)也不用擔(dān)心不會做了。
第二：要查漏補缺，對自己所學(xué)的內(nèi)容回家進行鞏固復(fù)習(xí)。
第三：在不懂的情況下，要積極向老師或同學(xué)請教。
其實，我想說：“沉迷于抄作業(yè)是不對的現(xiàn)象，會讓我們的大腦意識變低，我們應(yīng)該投入作業(yè)當(dāng)中，你還會發(fā)現(xiàn)思考會給你帶來樂趣。因為我們遇到難題時需要不斷地思考，最后解開了難題，你就會感到無比興奮。畢竟還是自己解答出來的，充滿了成就感。所以請同學(xué)們認(rèn)真踏實地寫好每一門作業(yè)，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣�！�
我有一個想法優(yōu)秀作文4
我有一個想法，讓媽媽能少玩手機。
有一次，我正在專心致志地練琴。這時，妹妹跑過來搗亂。在一旁看報的爸爸喊道：“誰看妹妹�。“阉ё�！”聽到老爸的一聲大吼，老媽趕緊聞聲跑了過來，手上還拿著自己的手機。“都叫你別成天玩手機了，多陪陪妹妹！要是你再這樣沉迷玩手機，我就把你手機扔了！“好好，我知道了。”媽媽連連點頭。唉，我真希望媽媽能在我彈琴的時候好好陪陪妹妹。
每天媽媽開車送我去上學(xué)的時候，一遇上紅燈的，她總會拿起手機刷一刷朋友圈，點點贊，或者跟朋友說上幾句。有好幾次綠燈都亮了，她都不知道，還是我提醒她的。如果我不坐在她車上，真的非常擔(dān)心她的安全問題。
到了晚上睡覺的時候，媽媽也經(jīng)常看手機。好幾次我起來上廁所，就看見媽媽的房間里還透著微微的光芒，還時不時發(fā)出笑聲，她肯定又在熬夜看手機了。
如果媽媽一直這么沉迷手機的話，她就會變成一個“低頭族”。這樣她就會大大減少與別人接觸的機會，而且還會危害自己的`健康，特別是開車的時候，特別危險。
因此，我為了讓媽媽改掉這個壞習(xí)慣，就想到了這些方法來監(jiān)督她。當(dāng)她不管妹妹，自己玩手機的時候，我會叫她放下手機去陪妹妹；當(dāng)她開車想玩手機時，我會提示她開車玩手機很危險，讓她放下手機專心開車；當(dāng)她睡覺想要玩手機時，我會叫她放下，讓她陪我講故事、聊天。
媽媽，希望我的這個想法能夠早日實現(xiàn)。
我有一個想法優(yōu)秀作文5
從小學(xué)低年級升到三年級以來，我發(fā)現(xiàn)最近的作業(yè)量和學(xué)習(xí)難度一下子加大了許多。除了學(xué)校里的日常課程，家長們紛紛在課余給同學(xué)們安排了各種補習(xí)，有口語課啦，語數(shù)外提高班啦，還有琳瑯滿目的興趣班。大家的日程都排得非常緊湊，讓人頭暈眼花。我當(dāng)然也不例外，我那可憐巴巴的自由活動時間也被爸媽無情地征用了。
就因為這樣，我要發(fā)明一臺萬能作業(yè)機。它樣子方方的，像21CAKE方蛋糕那樣，讓人一眼看到就很喜歡，只要充半小時電就能用上一整年。但是它可不像IPAD這么簡單直接開機就能使用，它可是對初次使用者有入門審核要求的。同學(xué)們必須解決了基礎(chǔ)過關(guān)題，才可以正式解鎖使用。里面分為好幾種模式，有預(yù)習(xí)模式、復(fù)習(xí)模式、考試模式等。課程設(shè)置有語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、信息等方面的習(xí)題集和錯題本。作業(yè)機還會按照同學(xué)們的學(xué)習(xí)進度和知識點掌握的程度來匹配合適的解題思路。每當(dāng)我們拿到新的作業(yè)，都可以找作業(yè)機來給我們幫忙。只需要把作業(yè)給它掃描，等待1到2分鐘，作業(yè)機就能像個智能老師那樣，告訴我們最精確的思考方向，但是它不會告訴我們答案，因為最終的答案在正確的.解題思路下我們馬上可以自己做出來。這樣就能大大提高我們的作業(yè)效率啦，節(jié)約的時間就可以做更多我們感興趣的事了。
同學(xué)們肯定都會支持我的想法吧!為了這個偉大的創(chuàng)造，我必須更加努力學(xué)習(xí)，在不久的將來把機器制造出來。
我有一個想法優(yōu)秀作文6
在學(xué)校的一角有一個垃圾場。本來，有垃圾場很方便，可以讓同學(xué)們更快地修好垃圾。那些垃圾也不用堆在搬離了�？墒菦]過多久，那里就變成滿地都是垃圾，臭不可聞，蒼蠅滿天飛。我也發(fā)現(xiàn)了一些隨之而來的問題。首先，有一些同學(xué)很懶，總是隨便就把垃圾倒在地上。垃圾讓我無路可走，每次經(jīng)過都要踮起腳尖，不然就會踩到垃圾。其次，有些同學(xué)會把牛等等飲料倒進垃圾桶。垃圾桶就會變得又黏又臭，滋生蚊蟲。這樣一來，同學(xué)們經(jīng)過會被蚊子咬，保潔員們也很難把它們清洗干凈。最后，有些垃圾會被倒進土里，造成土壤污染，不利于植物的生長。
如果再有這種情況，我們要怎么辦呢？
首先，我們要帶頭不亂倒垃圾，也可以在班上貼宣傳海報，提醒同學(xué)們不要亂倒垃圾。第二，我們可以準(zhǔn)備一些小桶，用來裝牛奶和飲料。最后，我們可以把植物轉(zhuǎn)移到安全的`地方，保護植物。
我希望通過我們的共同努力，改善校園里亂扔垃圾的不良現(xiàn)象，讓我們的校園變得更加干凈整潔，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加干凈、美好。
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