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蘇武的故事作文7篇【熱門】
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的蘇武的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蘇武的故事作文1
“蘇武,留胡節(jié)不辱。雪地又冰天;窮愁十九年渴飲雪,饑吞氈,牧羊北海邊……”這首悲壯的歌曲。贊頌了一位愛祖國且不向挫折屈服、堅貞不屈的一代民族英雄——蘇武!
塞外的風呼呼的怒號著。雪紛飛,在北海這個地方。終年白雪皚皚,荒蕪人煙,連鳥獸都很少飛過。北海邊上有一群正在漫步的羊,在羊的旁邊有一個佝僂著背的老人。塞外吹來的'風吹亂了老人稀疏的白發(fā),吹亂了老人長長地胡須……
這位白胡子的老人正是民族英雄——蘇武!蘇武不是漢朝人嗎?怎么到了北海牧羊呢?事情是這樣的,公元前100年漢武帝想出兵攻打匈奴,匈奴派使者來求和,漢武帝很高興,就派中郎將蘇武拿著旌節(jié)去匈奴了。蘇武到了匈奴后,本來很順利,可正準備回國,卻發(fā)生了一件倒霉的事,匈奴內(nèi)亂,蘇武等一百余人都被扣押。
后來,匈奴的首領單于讓衛(wèi)律勸蘇武投降,衛(wèi)律見幾次勸降都沒成功,便回報單于。單于大怒,命人把蘇武流放在北海上牧羊,就這樣十九年過去了,渴了就捧一把雪,餓了就挖一些草根。再忍受種種磨難后,還不忘國家。
這就是人民敬仰的民族英雄——蘇武!
蘇武的故事作文2
公元前100年漢武帝派蘇武出使匈奴,蘇武奉命以郎將之職來到匈奴地區(qū)。由于匈奴緱王謀劃的劫持單于母親閼氏歸順漢朝,而漢朝的.副使張勝牽扯在內(nèi),蘇武也受到牽連。
匈奴單于為了逼迫蘇武投降,開始把他幽禁在大窖中,但蘇武絕不投降。單于只好把蘇武流放到北海邊牧羊,蘇武沒有食物,冰天雪地,寒風刺骨?诳蕰r,只能用手抓地上的積雪來解渴,饑餓時只能拿起氈子用力咬,在嘴里一遍一遍地咀嚼著,然后痛苦地吞咽下去。但蘇武寧死不屈服。他心里想念著祖國的每一個地方。夢中看到白發(fā)老娘每天望著門前彎曲平坦的小路希望兒子早日歸來,妻子整日獨守著空房。即使這樣,蘇武也沒有屈服。無論怎么樣,他還是一身正氣。就這樣煎熬了十九年。
昭帝即位后,大漢與匈奴和親,要求送還蘇武等人,但單于卻謊稱蘇武等人已死。又過了幾年,漢朝使者來到匈奴地區(qū),才得知蘇武依然健在,回去便稟告了昭帝。單于只好送還蘇武回去。
蘇武回到祖國后,人人都稱贊他是個大英雄。
蘇武的故事作文3
朔風凜冽,他與冷月做伴,大漠飛雪中,他守望中原,他心中有一個堅定的信念:不辱使命!
在公元100年前,漢武帝派蘇武出使匈奴,張惠、張勝等隨同前往,單于看到皇上贈予的財物,高興不已。晚上發(fā)生了一件倒霉事。單于重用漢使衛(wèi)律,劫持單于母親。計劃沒等實施,反而虞常被抓,張勝受到牽連。蘇武也連同被抓起。單于大怒想殺死漢朝使者。消息傳開,蘇武知道事情不好,便對;菡f:“喪失氣節(jié),玷辱使命,還有什么臉回到漢朝呢?”說這拔出佩刀自刎,單于欽佩蘇武的`節(jié)操找來醫(yī)生將躺在血泊中的蘇武搶救過來。
單于見蘇武蘇醒過來便派衛(wèi)律來說服蘇武降與匈奴:“單于很欣賞你,如果能歸順匈奴,那會封王賜號;擁有榮華富貴!”蘇武一聽,痛罵衛(wèi)律說:“你是漢人,卻背叛祖宗,忘恩負義,你還有什么臉跟我說話。”
單于見折磨他沒用,就把他送到北海去放羊!那里寒風凜冽他還要站在冰天雪地里放羊,他持與漢節(jié),每日與羊群為伴,渴飲雪饑吞氈,忍辱負重地熬過了十九年,
這是一段美麗而又凄涼的故事,從遠古一直唱到了今天。
蘇武的故事作文4
班固在《漢書·蘇武傳》里著力刻畫了蘇武這位愛國者的英雄形象,歌頌他的偉大的民族氣節(jié)。
漢武帝天漢元年,漢武帝派遣蘇武以中郎將的官銜,出使匈奴。不料,蘇武的副使張勝參與叛變被抓,我屈服了使者的身份,玷污了使命,雖然活著,有什么面目會漢朝呢?”說著拿起佩刀自殺,經(jīng)過搶救,幸免于死。他不屈的性格使單于十分敬佩,早晚都派人來問候蘇武,而把張勝關進了監(jiān)獄。
單于派將李陵到北海勸說蘇武投降。李陵厚臉無恥地說:“單于誠心誠意等待您歸順,看來永遠不會讓您回大漢的`了,白白地在這荒無人煙的地方受罪,有誰知道您對朝廷的忠義呢?”蘇武堅定的說:“平時我希望為朝廷拋頭顱,灑熱血,如今有了舍身報效的機會,就是挨刀斧,下湯鍋,也心甘情愿!
漢昭帝即位幾年以后,匈奴同漢朝和好通婚,單于才允許蘇武回國。蘇武被扣留在匈奴十九年,初出使時正當壯年,等回到漢朝,胡須頭發(fā)全發(fā)白了。
蘇武是我國歷史上一位著名的愛國者,他出使匈奴,被扣押十九年,含辛茹苦,受盡折磨,卻寧死不屈,始終報效國家。許多戲劇紛紛把“蘇武牧羊”的故事都搬到舞臺,向廣大人民進行愛國主義教育。
蘇武的故事作文5
蘇武是漢朝時候的一位官員。有一年,他作為漢朝使臣到北方匈奴人那里辦事。不料,匈奴人違反了諾言,不放蘇武返回漢朝,扣留了他,還勸他投降。蘇武言辭拒絕,說:“我奉國家命令出使匈奴,喪失氣節(jié)就是侮辱了使命,丟大漢王朝的臉。我假如那樣,還有什么臉見人!”匈奴人用刀威脅他,他索性把脖子伸過去,寧死不從。
匈奴人把他放進地窖,不給吃喝,他就吃羊皮,吃雪,頑強地活著,匈奴人又把他送到遙遠的`北海,叫他放羊,說不投降就讓他在那里待一輩子。蘇武沒有忘記自己是漢朝的使臣,代表著國家。他堅決不做有辱國格的事,寧可天天挖野菜,吃田鼠,受冷挨餓,也不向匈奴人央求什么。而且,那根代表漢朝,表明使者身份的“使節(jié)”(一根長棍,上面掛著穗子)
他一直放身邊,放羊的時候也拿在手中。天長日久,“使節(jié)”上的穗子都掉光了,他仍然緊握不放。
悠悠十九載,已是兩鬢斑白的蘇武,終于有了回國的機會;氐阶鎳哪且豢,他依舊手柱那根跟隨自己十九年,卻又是色已褪盡的旌節(jié),高抬頭顱,激動的流出幸福的淚水。
蘇武的故事作文6
王終于肯答應放蘇武回國了。過了整整19年,他已經(jīng)變成了一位白發(fā)蒼蒼的人了。
蘇武叫人騎著馬車,送他回漢朝。這一路上,他還不停地拿著那只皺巴巴的旌節(jié),兩眼金光閃閃,別提有多高興了。盼望已久的他,多么希望能看到鄉(xiāng)親們那一張張充滿著笑容的臉,有多么想告訴他們,他又為祖國立了功,能得到別人對他的信任和喜悅。想到這里,他的淚水流滿了雙頰,他顧不得去擦那些眼淚,又開始想了起來。他全神貫注地投入到思想中了。沒過多久,就來到了祖國的土地上了。
蘇武下了車,看見一群穿著花花綠綠衣服的.鄉(xiāng)親們。由于他心情的激動,他熱淚盈眶,緊緊地摟抱住鄉(xiāng)親們,幸虧有一位少女走了過來,哄他不要哭,他才喜笑顏開。鄉(xiāng)親們仔細地檢查著,發(fā)現(xiàn)他手上還拿著漢武帝當年給他的旌節(jié),鄉(xiāng)親們這才恍然大悟,知道蘇武為了勝利,總拿著那只旌節(jié),也總想著保護國家的尊嚴而又經(jīng)受了許多困苦患難。從而又經(jīng)常拿著那只旌節(jié),所以就會變成了現(xiàn)在這個模樣。鄉(xiāng)親們也熱淚盈眶,都哭了好久才停了下來。后來才依依不舍地離開了。
自那以后,人們時時刻刻都想著蘇武,因為他為祖國增添了光彩。
蘇武的故事作文7
“蘇武,留胡節(jié)不辱。雪地又冰天,窮愁十九年?曙嬔,饑吞氈,牧羊北海邊……”一首蘇武牧羊?qū)懗隽怂拍甑睦Ь场?/p>
蘇武是西漢大臣,武帝時為郎,后匈奴將它遷到北海牧羊,留居匈奴十九年持節(jié)不屈,蘇武去世后,漢宣帝將其列為麒麟閣十一功臣之一。
只見,北海烏云密布,寒風呼嘯,白雪皚皚,滴水成冰,荒無人煙,連鳥也很少飛過,只有一群羊和一個佝僂著背的老人孤零零的依偎在一起。
那個老人是誰?他正是蘇武,雪白的眉毛和胡須。如果他沒有那件薄薄的上衣,就會被風雪覆蓋?墒窃谶@樣惡劣的'條件下他沒有屈服,你看他手里不是還拿著鞭子又抱著一只小羊嗎?那只小羊因為雪地里滑倒扭傷了腳。蘇武還細心地呵護它,不時給它取暖,這么寒冷的天氣里,他還把外套給小羊,多么貼心呀!
十幾年后,他回到了京城,但手里還拿著旌節(jié),十九年之余,他之所以沒被凍死,是因為他一心想著“寧為玉碎,不為瓦全!钡淖鋈藲夤(jié)。
蘇武在那么惡劣的條件下,一直堅持信念,我們?yōu)槭裁床缓煤脤W習呢?
蘇武不愧為千古傳誦的英雄!
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