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小學(xué)生作文300字

時間:2023-12-28 15:44:47 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  假如我有一百萬,首先有一部份的錢我會拿來當(dāng)作旅游費用,我會到向往已久的全國各地,觀賞名勝古跡,拓展我的生活領(lǐng)域,充實我的豐富人生。

  我會去看鼎鼎有名的秦始皇地下宮殿,參觀里面用陶土所做成的兵馬俑,及文明古今中外的秦始皇陵墓,因為我對歷史很感興趣,所以我想深入探討中國史上最神秘的建筑,了解一代皇帝的輝煌歷史事跡,讓我猶如身臨其境。

  另外,我還要踏遍各地優(yōu)美名勝景點,走完萬里長城,欣賞長城上雄偉工程,好像進(jìn)入時光隧道般,了解早期的文化。再到如詩如畫般的桂林,欣賞山水之美,親眼目睹有“桂林甲天下”之美譽(yù),令人贊嘆奇特的'景觀。

  走遍大江南北后,還要遠(yuǎn)踏到新疆、西藏、蒙古,躺臥在廣大綠意盎然的大草原里,快樂高聲歌唱,追趕群山萬羊,體驗?zāi)寥酥鹉炼拥纳睢?/p>

  除了個人的旅游花費,我還要善用這得來不易的一百萬,幫助社會上的殘障人士,為他們成立各種謀生就業(yè)的工作機(jī)會,使他們有能力自給自足,讓他們像我一樣快樂的過日子,能夠充滿希望樂觀的活下去。

  如果我真的擁有這一百萬,我一定要好好規(guī)劃、運(yùn)用,不要讓這一百萬白白浪費掉。

小學(xué)生作文300字 篇2

  20xx年過去了。21世紀(jì)頭十年過去了,20xx年來臨了。

  我是一名初三的學(xué)生,在新的一年里,最大的愿望莫過于:順利的考入高中。在新的一年里,讓我們忘掉過去的不愉快,讓快樂伴我們成長,讓我們周圍充滿歡聲笑語,讓自然更加自然吧……步入一個新年,意味著我們又長大了一歲,意味著我們又成熟了一些,意味著我們又要享受更多的陽光……步入一個新的階段,就要不斷的向前看,適應(yīng)現(xiàn)在,而不是總回憶過去。

  雖然在過去的一年里,發(fā)生了很多的事情,讓我們無法忘懷,但是,人總是要向前看的`。所以,不要留戀過去,也不要憧憬未來,要活在當(dāng)下;钤诮裉,就好好享受今天的陽光;明天的事,就留在明天去做;昨天的事,留給歷史。

  歷史的腳步不會停歇,歷史還在繼續(xù)……

  最后祝大家在新的一年里:身體健康,快快樂樂,平平安安!

小學(xué)生作文300字 篇3

  大自然的植物無奇不有,下面我就為大家介紹幾種奇妙的植物吧!

  舞草,沒聽說過吧,這是一種會跳舞的`草。當(dāng)人們對它講話或唱歌,小葉片會左右舞動,宛如小草聽到你的聲音翩翩起舞,因而人們稱它為舞草。

  舞草屬豆科,產(chǎn)于華南部分省區(qū)。當(dāng)今許多植物園都種植有舞草,作為會動的寵物,備受關(guān)注。

  豬籠草在自然界常常平臥生長,葉的構(gòu)造復(fù)雜,分葉柄,葉身和卷須,卷須尾部擴(kuò)大并反卷形成瓶狀,可捕食昆蟲。豬籠草具有總狀花序,開綠色或紫色小花。豬籠草葉頂?shù)钠繝铙w是捕食昆蟲的工具。瓶狀體開口邊緣和瓶蓋復(fù)面能分泌蜜汁,引誘昆蟲。瓶口光滑,待昆蟲滑落瓶內(nèi),被瓶底分泌的液體淹死,并分解蟲體營養(yǎng)物質(zhì),逐漸消化吸收。

  植物靠葉綠素在光照下制造營養(yǎng)物質(zhì)而生存,但也有個別植物營寄生生活,金燈藤就是其中一例。金燈藤與牽;ㄍ瑢儆谛ǹ频闹参铮捎跔I寄生生長,葉片已退化成小鱗片狀,也沒有葉綠素,全體呈白色。被纏繞的植物作為寄主提供營養(yǎng)。金燈藤合瓣花冠內(nèi)部的雄蕊和雌蕊都保持了旋花科的特征,花后結(jié)種子,可供藥用,即菟絲子。

小學(xué)生作文300字 篇4

  今天作文課上劉老師和我們一起做了一個游戲,名字叫尋找外星人。

  劉老師首先把畫著一個人臉的圖片貼在黑板上,然后再把他的五官摘下來,看著沒有了五官的臉我覺得他像個怪物。接著劉老師講了游戲規(guī)則:全班同學(xué)分成兩隊,每對請兩位同學(xué)上臺,一人蒙上眼睛來貼五官,另一個人當(dāng)將軍來指揮隊友,看哪隊貼的好。

  老師剛說完,大家都興奮的舉起了手都想上臺做游戲。最后老師在我們這一組點了我和龍騰虎躍,當(dāng)老師把我的眼睛蒙上之后,我什么也看不見了,心里還有些緊張。我站在黑板前面只聽見臺下有的同學(xué)喊上一點,有的同學(xué)喊下一點,還有往左往右的聲音,我都不知道該聽誰的'了,開始倒記時了,我只好亂貼一氣。當(dāng)我把蒙 住眼睛的布摘下來一看,我把眼睛貼反了,鼻子也帖歪了,臺下的同學(xué)哈哈大笑起來,他們說:“像個外星人!

  這節(jié)課我們快活極了,都想上臺玩,我覺得今天的作文課很有趣!

小學(xué)生作文300字 篇5

  小時候,媽媽的手是溫暖的太陽。我在懷里,你在窗前。

  小時候,我在父母的關(guān)愛下茁壯成長。待到陽光燦爛時,媽媽便抱起小小的我在窗前曬太陽。我揉了揉惺松的睡眼,又迷迷糊糊的睡著了。她見我那傻樣,不住的對我微笑并用手輕輕的撫摸著我。我那時感到媽媽的手就是太陽,溫暖著我的心田。沐浴著陽光,我幸福無比。

  幼兒時,媽媽的手是誘人的食物。我在這頭,你在那頭。

  剛學(xué)會走路,我還站不太穩(wěn)。媽媽就把我放在這頭,自己在兩米之外。望著不遠(yuǎn)處的媽媽和她手上的蘋果,膽小的'我邁開了步伐。"步履蹣跚"的向媽媽走去。十分米,九分米—————我投入了媽媽的懷抱,等待我的,是勝利的果實。

  就這樣,媽媽為了鍛煉我,總是變換著手中的食物。這雙手,陪我走過了兩米,十米,走進(jìn)了小學(xué)。這雙手,蘊(yùn)含著媽媽對我的愛,這雙手,我永遠(yuǎn)難忘!

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