走進(jìn)生活作文(集錦15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的走進(jìn)生活作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
走進(jìn)生活作文1
鄉(xiāng)村里,一年四季都很美麗。
春姑娘的腳步悄悄而來(lái),鄉(xiāng)村萬(wàn)物仿佛受到了召喚一般,都蘇醒了。你瞧,知了又在枝頭唱歌,樹(shù)木們又長(zhǎng)出了新的嫩芽。動(dòng)物們也剛從冬眠中蘇醒。農(nóng)民伯伯也要忙碌起來(lái)了。新的一年又開(kāi)始了,大家都忙的不亦樂(lè)乎。公雞“喔喔”的叫著,分明是在催人們起床,準(zhǔn)備工作了。老牛們也不停地叫著,早已迫不及待要下地。母雞也前來(lái)邀功,“咯咯”我下蛋了,我下蛋了。豬一如既往的躺在豬圈里,一副懶洋洋的.樣子。泉水“叮咚”地流淌著,給著寧?kù)o淳樸的村莊畫(huà)龍點(diǎn)睛。
夏天,是炎熱的季節(jié)。農(nóng)民伯伯頂著大太陽(yáng)出去干活。路過(guò)池塘邊,青蛙“呱呱”叫著,那是恭送農(nóng)民伯伯們。池塘里的荷花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,有的卻在一旁默默地觀看,因?yàn)樗鼈冞是含苞欲放的花骨朵呢!農(nóng)民伯伯在田野里辛勞的干活,都是汗如雨下,揮汗如雨。
一場(chǎng)秋雨,把大地的一切沖洗了一遍,稻田里麥子都?xì)g欣鼓舞,不負(fù)眾望的成熟。這時(shí)一個(gè)豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯扛著鐮刀下地豐收。動(dòng)物們都在路上歡迎著人們呢!稻田里一片金燦燦的,里面的麥子正在向人們揮手,人多力量大,很快,一條通往幸福的金光大道開(kāi)啟了。金黃的田野一望無(wú)際。秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié),也是一個(gè)豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯們滿載而歸!臉上洋溢著幸福的微笑。
雪花飛舞,又迎來(lái)了冬天,天與地都披上了一層白白的厚厚的棉襖。到處一片雪白,樹(shù)木被染白了,高山被染白了,人們的歡聲笑語(yǔ)也是白的。動(dòng)物們也進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。冬天的人們都披上了厚重的衣裳。冬天的一切都是那么美好。冬天的鄉(xiāng)村靜謐安詳!
鄉(xiāng)村的四季真美!我愛(ài)鄉(xiāng)村的一年四季!
走進(jìn)生活作文2
光陰似箭,日月如梭。隨著歲月的流逝,人類已經(jīng)度過(guò)一個(gè)又一個(gè)世紀(jì)。一個(gè)嶄新的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。
在這個(gè)世紀(jì),最多的東西就數(shù)機(jī)器人了。在這里機(jī)器人數(shù)量早已超過(guò)人類數(shù)量的幾倍了。這些機(jī)械的功能十分強(qiáng)大。
智能控制機(jī)器人用超光波向全中國(guó)的無(wú)阻電腦發(fā)送時(shí)間信息。無(wú)阻電腦是一種沒(méi)有任何電阻的電腦。在0.001秒后所有的電腦和智能手表收到了信息,馬上開(kāi)始報(bào)時(shí):“滴滴滴滴滴,哆——現(xiàn)在是北京時(shí)間2500年7月21日7時(shí)0分0秒溫度23攝食度。重大事件:世界面臨的全球變暖和臭氧層空洞問(wèn)題已經(jīng)解決!
我被突如其來(lái)的報(bào)時(shí)給驚醒了,今天是周末,我打算出去玩一天。
我走出了家門(mén),在智能手表上按下“出行”的按鍵,馬上一艘自動(dòng)小型飛船出現(xiàn)在我的面前。乘坐它可以在十分鐘之內(nèi)到達(dá)世界的任意一個(gè)角落。我在顯示屏上寫(xiě)下“蒙古草原”。不到十秒就到了。過(guò)了一會(huì)兒,我有點(diǎn)餓了,于是我趕緊拿出美食機(jī)器人輸入想吃的東西,幾分鐘后好吃的東西鋪滿了一地。我飽餐一頓后,拿出電腦開(kāi)始選購(gòu)東西起來(lái),看了一會(huì)兒,我終于發(fā)現(xiàn)我想要買(mǎi)的'東西了,于是我馬上付了錢(qián)。不一會(huì)兒電腦上的取物器里就出現(xiàn)了我買(mǎi)的東西。
在以前的蒙古草原上很少看見(jiàn)小鳥(niǎo)。但是由于科技的進(jìn)步生態(tài)環(huán)境越來(lái)越好,在蒙古草原上不僅能看見(jiàn)小鳥(niǎo)還能看見(jiàn)機(jī)器鳥(niǎo)。
現(xiàn)在的高科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,使我們的生活更加美好,更加方便了。而且地球的自然環(huán)境越來(lái)越好了。
走進(jìn)生活作文3
最近幾年來(lái),不用專家預(yù)測(cè),每一個(gè)人都真真切切的感受到了環(huán)境的變化和生態(tài)的危機(jī)。于是的預(yù)言開(kāi)始不脛而走,使得人人自危。其實(shí),只要我們認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,做低碳生活的實(shí)踐者,那么地球的明天就是美好的。
那么,什么是低碳生活?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),低碳生活,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。
時(shí)下,低碳生活已經(jīng)成為一種流行的生活方式。有人注意節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時(shí)。從這些點(diǎn)滴做起。除了植樹(shù),還有人買(mǎi)運(yùn)輸里程很短的'商品,有人堅(jiān)持爬樓梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻煩。其實(shí),低碳生活處處可為,如在生活中,夏天開(kāi)空調(diào)前,應(yīng)先打開(kāi)窗戶讓室內(nèi)空氣自然更換,開(kāi)電風(fēng)扇讓室內(nèi)先降溫,開(kāi)空調(diào)后調(diào)至室溫之間(最好26°以上),用小風(fēng),這樣既省電也低碳。又如每天的淘米水可以用來(lái)洗手、洗臉、洗去含油污的餐具、擦家具、澆花等。干凈衛(wèi)生,天然滋潤(rùn)。再比如冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的80%為宜,放得過(guò)多或過(guò)少,都費(fèi)電。食品之間留10毫米以上的空隙。還可以少買(mǎi)不必要的衣服。因?yàn)榉b在生產(chǎn)、加工和運(yùn)輸過(guò)程中,要消耗大量的能源,同時(shí)產(chǎn)生廢氣、廢水等污染物。在保證生活需要的前提下,每人每年少買(mǎi)一件不必要的衣服可節(jié)能約
走進(jìn)生活作文4
禮貌待人使用禮貌語(yǔ)言是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
暑假里的一天,爸爸媽媽帶我去游樂(lè)園玩。一大清早,開(kāi)著自己家的轎車(chē)高高興興的上路了。在去游樂(lè)場(chǎng)的路上,車(chē)很多,開(kāi)得很慢。在我家車(chē)的前面,有一輛嶄新的紅色轎車(chē),突然剎車(chē)不動(dòng)了。開(kāi)這輛車(chē)的是一位年輕漂亮的女司機(jī),她正坐在車(chē)上摸索著,好像是一位剛拿到駕照的新手。這時(shí),在我們后面的一位叔叔有過(guò)去,粗魯?shù)拇舐暫暗溃骸拔,快把你的這輛破車(chē)移開(kāi),別擋老子的路,不然我把你的給費(fèi)了。”可是,那位女司機(jī)卻手忙腳亂的不知怎么辦了。這時(shí)爸爸走了過(guò)去,嚴(yán)厲地對(duì)叔叔說(shuō):“你話不能好好說(shuō)嗎?從小沒(méi)教育你禮貌待人嗎?”然后對(duì)女司機(jī)說(shuō):“不要慌,慢慢來(lái)!辈灰缓蟽,女司機(jī)就把車(chē)開(kāi)走了。這正如卡萊爾所說(shuō):“禮貌比法律更有力!
記得還有一次,親戚家辦喜事,爺爺奶奶帶我去吃飯。一到姑奶奶家,他們就客氣的給我喜糖,餅之類的'很多東西。我連忙說(shuō)道“謝謝!不用那么多,夠了,你們也吃!惫媚棠踢B聲贊道:“真是個(gè)有禮貌的好孩子!”
過(guò)了一會(huì)兒,到了吃午飯的時(shí)間。餐桌了擺滿了菜,還有水果。這時(shí)桌上的一位阿姨,她看見(jiàn)我一小孩坐在那邊,連忙把水果端到我前面,說(shuō):“這給小孩吃!蔽疫B忙站起來(lái),把水果端到桌中央,說(shuō):“不用了,叔叔阿姨爺爺奶奶,你們先吃,大家也嘗嘗!迸赃叺囊晃粻敔斬Q起大拇指說(shuō):“這真是一個(gè)聰明懂事,有禮貌的好孩子!老師和父母教育的好啊!”這正如梅里美所說(shuō):“禮貌可以替代最高貴的感情!”
禮貌待人,是我們的傳統(tǒng)美德,禮貌待人能化解一切矛盾,能促進(jìn)人與人之間的情感,架起人與人之間的一座橋梁。
走進(jìn)生活作文5
生活在大海時(shí)常會(huì)有驚濤駭浪,人生的船劃直智慧與毅力,能破浪向前,駛向成功的彼岸。那就讓微笑走進(jìn)我們的生活,讓我們每天都有一個(gè)好心情。
累了,讓微笑走進(jìn)休息,疲憊會(huì)心甘情愿地接受,做一個(gè)好夢(mèng)之后便精力充沛,也對(duì)明天充滿希望。傷心時(shí)告訴自己笑一笑,內(nèi)心的黑暗正是害怕充滿正義的微笑,這樣傷心與黑暗會(huì)被時(shí)光帶走,對(duì)于生活自己又有了新的渴求。失敗了,不要消沉,不要懷疑自己的實(shí)力,留一份微笑給自信,這樣,成功會(huì)離你越來(lái)越近。
不要總是埋怨自己長(zhǎng)的不盡人意,真正不盡人意的是那些不敢微笑的人,只要你愿意,每天都有陽(yáng)光般的微笑,你可以自豪地說(shuō)自己是世上最美的。不要因?yàn)榭耧L(fēng)暴雨而愁眉苦臉,我們雖然不能左右天氣,但是,面對(duì)天氣我們可以放松的微笑,不需要擔(dān)心,也不必拘束。
在學(xué)業(yè)上也許你付出了很多很多,卻沒(méi)有多大的成效,不要?dú)怵H,更不能放棄,要讓微笑走進(jìn)你的.思維,要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,讓生活充滿陽(yáng)光。
在事業(yè)上遇到挫折,不能灰心喪氣,要讓微笑走進(jìn)你的生活,相信自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),挖掘自己的潛力,不再害怕被埋沒(méi)。
有些人性格開(kāi)朗,文靜大方;有些人性格孤僻,舉止優(yōu)雅;有些人脾氣暴躁,行為惡劣;有些人敢作敢為,勇敢堅(jiān)強(qiáng);有些人膽小如鼠,畏首畏尾。不管他的性格如何,品行如何,只要微笑走了他的生活,我相信他就會(huì)樂(lè)觀豪爽,就會(huì)有一個(gè)美好的明天。
我開(kāi)心,我快樂(lè),并不是苦中作樂(lè),而是希望我身邊的每一個(gè)人都開(kāi)心快樂(lè),每天都有一個(gè)好心情。
走進(jìn)生活作文6
前幾天,我讀完了一本名叫《輝煌七十年,奮進(jìn)新時(shí)代》的書(shū),受益匪淺。這本書(shū)分為上篇和下篇,上篇主要記錄了中華民族七十年的輝煌歷程,下篇?jiǎng)t教我們學(xué)時(shí)代先鋒,做時(shí)代新人。
在這本書(shū)中,使我印象最深的一篇,就要數(shù)那篇“人工智能走進(jìn)生活”了。
隨著時(shí)代的變遷,大家對(duì)人工智能已經(jīng)不陌生了,越來(lái)越多的人工智能走進(jìn)了我們的生活,就比如:我們身邊的某些餐廳,有一種服務(wù)員機(jī)器人,為客人們端菜;地鐵站里,有一種“刷臉”進(jìn)站設(shè)備,有了它,每個(gè)人檢票進(jìn)站只需5~10秒。
人工智能已經(jīng)廣泛地運(yùn)用在我們的生活當(dāng)中。智能掃地機(jī)器人,大家都不陌生吧?全自動(dòng)的非常的方便,它利用人工智能,很難打掃的.地方也能搞定,這樣一來(lái)就給家庭減輕了工作的負(fù)擔(dān);還有智能試衣間,你不需要把衣服脫了再穿,直接站在一個(gè)機(jī)器面前,它就能用自動(dòng)識(shí)別,然后幫你試穿衣服。正因?yàn)檫@些人工智能進(jìn)入我們的生活,我們的生活才會(huì)如此方便快捷。
疫情當(dāng)前,我們的祖國(guó)又發(fā)明了一種“智能頭盔”,一分鐘能檢測(cè)200多人的體溫……這種例子數(shù)不勝數(shù)。
當(dāng)我看到這一篇的內(nèi)容時(shí),不禁感慨:“人工智能走進(jìn)生活,也正代表著中國(guó)已經(jīng)變得強(qiáng)盛,不再是以前那個(gè)“東亞病夫”了!”
是啊,中國(guó)這幾十年來(lái),日新月異,讓其他國(guó)家刮目相看,正一天天走向富強(qiáng)。而我們作為學(xué)生,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大了做祖國(guó)的棟梁,為祖國(guó)的事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
走進(jìn)生活作文7
孤獨(dú)的帆,飄搖在無(wú)邊的海,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有方向,看似觸手可及的岸,為何總是那么遙遠(yuǎn)?放下手中的畫(huà)筆,透過(guò)水晶似玻璃窗眺望遠(yuǎn)處的夜色……
夜已深,耳旁傳來(lái)媽媽急促的腳步聲“踏、踏、踏········”心中暗數(shù)著“123········、”心中不急不慢的搜掠著畫(huà)筆,輕輕放入抽屜,立即翻出課本,調(diào)節(jié)下穩(wěn)亂的心跳!芭尽遍T(mén)猛的被退開(kāi),心一下字被提了起來(lái),回過(guò)頭來(lái)問(wèn):“媽,有什么事嗎?”她四處望了一下便說(shuō)到:“哦—沒(méi),沒(méi)什么事,就只是隨便看看,困了沒(méi)?給你送杯咖啡。好好看書(shū),聽(tīng)話。我這就出去!罢f(shuō)完便將咖啡放在了桌子上,隨手拉上了門(mén)。
“呼——“心放下了,拉開(kāi)抽屜,目光凝視在畫(huà)本上,”還差雙眼睛“心中暗念道。目光轉(zhuǎn)移到了那杯咖啡上,心中泛起了愧疚之情。
帆于岸的距離何時(shí)才能拉近一點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)…………
我的夢(mèng)想是做一名漫畫(huà)家,將自己的想法用手中的畫(huà)筆傳遞給他人…………
窗外的燈光十分絢爛,五彩斑斕,汽車(chē)的'遠(yuǎn)處燈穿流不息,人們的影子在路燈下被拉的老長(zhǎng),一切都充滿了夢(mèng)幻與誘惑……“天晚了,洗洗睡吧!”老媽的聲音又再度傳來(lái)。對(duì)啊,它們不屬于我。目光又再度凝視在畫(huà)本上。
張愛(ài)玲曾說(shuō)過(guò):“我愿用青春換來(lái)蒼顏,與檐角下的時(shí)光一
起去靜聽(tīng)別人的故事,這未嘗不是一種幸福!蔽乙嗍侨绱,我愿用自己手中的畫(huà)筆將自己與別人的故事都記錄下來(lái),這對(duì)我而言未嘗不是一種幸福?
最初的夢(mèng)想,緊握在手中,最像去的地方,怎能在半路就返航,最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂………。
所以我亦不會(huì)輕易放棄!
(噓——禁聲,這是我們的秘密。)
走進(jìn)生活作文8
今天, 我們鹽城晚報(bào) 的 小記者 去毓龍路消防總隊(duì) 參觀。 一路上,我們的心怎么也靜不下來(lái),嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。王鴻同學(xué)更投入,還模仿消防叔叔的樣子在座位上竄上躥下,逗得大家直樂(lè),也把我們的心惹得更急,恨不得立刻飛到消防總隊(duì)。
終于到了,我們迫不及待地下了車(chē),在 消防叔叔 的帶領(lǐng)下開(kāi)始參觀了。叔叔首先 向我們介紹了液壓套裝、高溫套裝(能抵御500° 的`高溫)、氧氣、噴水套裝 …… 叔叔 給 我們演示 一遍 后,又簡(jiǎn)略地介紹了消防指揮車(chē)、高壓水槍車(chē) ,還 詳細(xì) 介紹了消防天梯車(chē)(注:天梯車(chē)是我們常說(shuō)的,但它叫高空作業(yè)梯),又把它升到30米的中高空(注:最高的可達(dá)80 多米高,一般都在消防特勤中隊(duì)出現(xiàn)),讓我們大開(kāi) 眼界。
為了讓我們真正走進(jìn)消防生活,消防叔叔親自為我們實(shí)戰(zhàn)了 高空作業(yè) : 從高空用麻繩 在幾秒鐘內(nèi) 滑下來(lái) ,進(jìn)入救火現(xiàn)場(chǎng) 。 我們還被邀請(qǐng)上消防車(chē)試試車(chē)上的設(shè)備、功能等,并且還穿上了叔叔的衣服,感覺(jué)沉沉的。消防叔叔還和我們來(lái)個(gè) 現(xiàn)場(chǎng)滅火演習(xí),他們先在地上圈了一個(gè)圓,在里面將火點(diǎn)燃,澆上汽油。 哇 !好大的火!我們?cè)谙朗迨宓墓膭?lì)下,壯著膽子和消防叔叔一起用滅火器對(duì)準(zhǔn)噴灑,那強(qiáng)勁的火勢(shì)竟然被我們也撲滅了。大家 高興得手舞足蹈,消防叔叔也忍不住笑了。
最后我們就去了消防官兵們的宿舍里,看到消防叔叔疊 的 豆腐塊 似的被子 , 個(gè)個(gè) 躍躍欲試 ,可惜的是, 沒(méi)有一人成功。
短短的半天,我懂得了許多消防知識(shí),了解了消防叔叔的工作是多么辛苦和危險(xiǎn),更知道了什么叫做奉獻(xiàn) 。
走進(jìn)生活作文9
帶著豆蔻的芳芬,我步入了花季的殿堂,踏上了中學(xué)的方舟,開(kāi)始了人生的遠(yuǎn)航。
踏出小學(xué)的校門(mén),邁進(jìn)了人生另一個(gè)起點(diǎn)——中學(xué),那是多么令人向往的字眼,可是,我卻嘗盡了苦頭。在小學(xué),每天可以回家品嘗媽媽的手藝。每天能對(duì)著空調(diào)吹。每天都有洗衣機(jī)默默無(wú)聞地工作。每天都能快樂(lè)地對(duì)著電腦……可這一切都變了,變得遙遠(yuǎn)無(wú)期。每天都要在學(xué)校里度過(guò)。每天只能吃著飯?zhí)美锬菐椎涝缫殉阅伒牟恕C刻熘荒?人吹一部風(fēng)扇……
所以,我哭了,我變得十分絕望,似乎有點(diǎn)度日如年的感覺(jué)。最重要的我的成績(jī)竟然一落千丈,語(yǔ)文是我的強(qiáng)項(xiàng),可是,第一次測(cè)驗(yàn),滿分60分的.試卷,我僅僅得了50分,我傻拉,我哭不出來(lái),卻笑了出來(lái),我不敢相信這是事實(shí),我拼命地卡自己,不辛的是,這是事實(shí)。語(yǔ)文的成績(jī)我覺(jué)得失敗乃成功之母,可是,數(shù)學(xué)又失敗了,我無(wú)法面對(duì)小學(xué)畢業(yè)時(shí)老師對(duì)我深深地話,對(duì)我無(wú)限的寄托,對(duì)我無(wú)限的信任,我真的哭了,我無(wú)法面對(duì)老師的寄望,好象一個(gè)泄了氣的氣球,我多么愿意相信這是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)很快解開(kāi)的夢(mèng)……
可是,一個(gè)正班長(zhǎng)卻改變了這一切。老師突然宣布初一(2)班的正班長(zhǎng)是我時(shí),我先是一驚,我以為我聽(tīng)錯(cuò),可老師用深信的目光看著我,說(shuō):“對(duì),是你,你在小學(xué)是非常優(yōu)秀的班干部,我希望你能成功,快卸開(kāi)你的包袱吧!”哇,這是多么深的一句話,原來(lái)老師一切都看到拉,那我還怕什么,勇敢地走下去吧!中學(xué)呀!中學(xué)!你帶給我無(wú)限的歡與悲,無(wú)限的感慨。
生活是美好的,珍惜生活給予的一切,莫辜負(fù)陽(yáng)光的溫暖和雨露的滋潤(rùn)!讓我們攜手創(chuàng)造,駛進(jìn)成功的彼岸!
走進(jìn)生活作文10
今天是周末,早上我跟媽媽說(shuō)想吃雞肉,媽媽跟我說(shuō):“吃完早餐我們一起去菜市場(chǎng)吧!
上午八點(diǎn)左右我跟媽媽來(lái)到菜市場(chǎng)的家禽專賣(mài)場(chǎng),哪里有雞、鴨、兔、狗。家禽,我看到一個(gè)老爺爺把雞和兔放在一個(gè)籠子里,我走過(guò)去數(shù)了數(shù)從上面看籠子里有40個(gè)頭、從下面看有100只腳,我馬上聯(lián)想到了我們四年級(jí)剛學(xué)過(guò)的雞兔同籠知識(shí),我用雞兔同籠的解算方法很快的算出來(lái)了,籠子里雞的數(shù)量和兔的數(shù)量,解算方法:假設(shè)全是雞40X2=80(個(gè))、100—80=20(個(gè))、相差:4—2=2(只);兔:20÷2=10(只);雞:40—10=30(只),老爺爺?shù)幕\子里有10只兔,30只雞。
媽媽問(wèn):大爺,你的雞多少錢(qián)一斤!老爺爺說(shuō):“15元一斤”,媽媽說(shuō):“好的,我要一只,你稱一下吧!”老爺爺抓起一只雞,用繩子綁住雞的.腳,稱了一下雞說(shuō):“6斤半”,媽媽聽(tīng)到后叫我算一下要老爺爺多少錢(qián),我是這樣算的15元X6斤=90元、15元÷2=7.5元、90元+7.5元=97.5元,我告訴媽媽要給老爺爺97.5元,媽媽給了老爺爺100元,老爺爺說(shuō):“97.5元就給97元吧,姑娘,”老爺爺找回3元給媽媽。后面我們還到蔬菜賣(mài)場(chǎng),買(mǎi)了很多青菜,我就一路跟著媽媽算數(shù)。
回家的路上,媽媽跟我說(shuō),你真棒!知識(shí)的力量真?zhèn)ゴ,?shù)學(xué)知識(shí)是我們生活中必不可少的一部分。數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,又運(yùn)用于生活。
走進(jìn)生活作文11
人生如舞臺(tái),時(shí)時(shí)都在演繹著精彩的故事。這邊悲劇的一幕剛剛拉下,那邊的喜劇已緩緩地拉開(kāi)。
作為學(xué)生的我,每天都是學(xué)校、食堂兩點(diǎn)一線,看似尋常,卻常常發(fā)生意想不到的事。
“媽,我上學(xué)去啦!”背上書(shū)包,打開(kāi)門(mén),我便飛速的沖下樓。這樓自從搬進(jìn)了幾戶新人家,好心情再也沒(méi)有了,樓道上處處是果皮、紙屑,就像一個(gè)垃圾場(chǎng)似的。而人們自私心又在作怪,沒(méi)有人主動(dòng)去打掃。因?yàn)闆](méi)交費(fèi),所以清潔工們也都很少光顧了。
在家里,有父母的關(guān)懷;在路上,有行人微笑;在學(xué)校,有同學(xué)的戲耍;可在樓道里有什么?只有令人心煩的垃圾。每天高高興興地出門(mén),但看到樓道,好心情全沒(méi)有了,而我也不再將我的好友帶回家了,怕她看到那樣的情景會(huì)取笑我。
近一個(gè)星期了,垃圾沒(méi)有處理。實(shí)在受不了,星期天下午,我便主動(dòng)拿起掃帚打掃,媽媽看我怪怪的也來(lái)幫忙,我們一個(gè)掃一個(gè)拖,不一會(huì)兒,樓道便像以前一樣干凈。新搬的一戶人家剛好逛街回來(lái),看見(jiàn)樓道,她楞了一下,給了我一個(gè)微笑,然后才轉(zhuǎn)身進(jìn)門(mén)。我的'心里油然升起一股暖流。
直到現(xiàn)在,樓道也沒(méi)有臟過(guò),而鄰里卻因此熟悉起來(lái)了,也熱鬧起來(lái)了。
走進(jìn)生活,多一點(diǎn)奉獻(xiàn),即使是寒冬也會(huì)覺(jué)得溫暖;走進(jìn)生活,待人接物時(shí)放寬一顆心,再大困難也會(huì)迎刃而解;走進(jìn)生活,為人處世時(shí)多一份合作,再艱難的事也不會(huì)被打倒。
點(diǎn)評(píng):面對(duì)樓道里的一堆垃圾,誰(shuí)都會(huì)心生厭惡,但從沒(méi)人想到這和自己有怎樣的關(guān)系。而當(dāng)一個(gè)心地純凈的女孩勇敢地拿起掃帚后,垃圾便永遠(yuǎn)地從樓道消失了。
其實(shí)真正需要打掃的,不是樓道,而是人們的心靈……
走進(jìn)生活作文12
因?yàn)殚喿x,使我的生活變得更加精彩。每次得到一本好書(shū),我的心總是砰砰地跳個(gè)不停,使我迫不及待地看起來(lái)。那一排排鉛色的小字,一直吸引著我讀下去……閱讀的魔力真大。我讀著讀著,就會(huì)情不自禁地隨著書(shū)本中的故事情節(jié)而悲喜交加。《苦兒流浪記》讓我一次次淚流滿面,《幽默笑話》使我一次次開(kāi)懷大笑。閱讀可以讓我們品味人生百態(tài),社會(huì)曲折;閱讀可以讓我們懂得人生真諦,生活啟示。閱讀把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)又一個(gè)人物的內(nèi)心世界,也讓我了解了中國(guó)大地的山河壯美。有時(shí),我夢(mèng)境中也會(huì)出現(xiàn)書(shū)中的精彩,雖然并不真實(shí),但很美妙。因?yàn)橛辛碎喿x,我的生活也不再乏味,閱讀給生活增添無(wú)限的樂(lè)趣。
因?yàn)殚喿x,使我的生活變得更加充實(shí)。閱讀的感受如此美妙,讓人如酔如癡,如歌如狂。閱讀讓我穿越千年時(shí)空,讓我和李白一起賞月;讓我和恐龍一起玩耍;閱讀讓我回歸大自然的`懷抱,陪伴大熊貓吃竹子,和小鳥(niǎo)一起飛翔。啊,閱讀是多么美妙!我如饑似渴,我希望自己腦中的每一寸空間,都裝滿了知識(shí)。這就是閱讀帶給我的充實(shí)。
因?yàn)殚喿x,我的生活變得更加快樂(lè)。每一天,我都用微笑對(duì)待他人。因?yàn)槲液芸鞓?lè)。是閱讀給予我快樂(lè)的力量。書(shū)是老師,它教我要堅(jiān)強(qiáng),不能輕易放棄,它教我要……書(shū)是我最好的朋友,我怎能不去珍惜呢?其實(shí),快樂(lè)就這么簡(jiǎn)單。
閱讀走進(jìn)我的生活,閱讀改變我的生活,閱讀豐富了我的人生。與書(shū)為友,我將站在巨人的肩膀上,比別人看得更高更遠(yuǎn);與書(shū)為友,我們將暢游知識(shí)的海洋,搏擊長(zhǎng)空。
走進(jìn)生活作文13
為了了解學(xué)生的家庭環(huán)境以及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)此次三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)的感受與建議,X月XX日下午,霽虹社會(huì)實(shí)踐隊(duì)安排三組人員分別到家中拜訪。
通過(guò)此次走訪,霽虹社會(huì)實(shí)踐隊(duì)發(fā)現(xiàn)三位學(xué)生均是留守兒童并且主要由奶奶照顧,他們的生活環(huán)境條件一般。假期很多時(shí)候,孩子都處于無(wú)人看管狀態(tài)。因?yàn)樗麄兊母改赋D甓纪獬龃蚬ぃ苌倩丶。孩子的奶奶處于高齡且需要買(mǎi)菜、干農(nóng)活,沒(méi)有足夠的精力看管好小孩。
對(duì)于孩子,上學(xué)和放假便是他們生活的全部,三個(gè)孩子都很關(guān)注自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。其中,就讀初二的張梅婷同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,已考入重點(diǎn)班。而同是初二的張杏同學(xué)則存在偏科情況,語(yǔ)文和物理成績(jī)均不理想。正在讀小學(xué)四年級(jí)的盧瑩瑩同學(xué)也有不小的壓力,她對(duì)自己的英語(yǔ)成績(jī)很不滿意。僅10歲的盧瑩瑩同學(xué)富有理想與追求,她的夢(mèng)想是成為一名歌星,因此她努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。各位班主任都針對(duì)孩子存在的情況提出意見(jiàn)并與孩子一起探討學(xué)習(xí)方法,教會(huì)孩子自立自強(qiáng),一起營(yíng)造一個(gè)勤勉好學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛!
雖然孩子們的生活條件不太理想,但孩子們的'心靈都十分積極樂(lè)觀,從來(lái)沒(méi)有認(rèn)為自己缺失了父母的關(guān)愛(ài),也沒(méi)有感到自卑。據(jù)了解,三下鄉(xiāng)活動(dòng)受到廣泛家長(zhǎng)們的歡迎,家長(zhǎng)們非常支持 三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)。受訪孩子的奶奶盛情地邀請(qǐng)霽虹實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們留下來(lái)吃飯,離開(kāi)時(shí)還一直站在門(mén)口目送隊(duì)員們。孩子奶奶的這份熱情與真誠(chéng)彌補(bǔ)了孩子心靈的空缺,也溫暖了旁人的心,潤(rùn)濕了隊(duì)員們的眼。
走進(jìn)生活作文14
小學(xué)階段的生活,像一只只五彩的貝殼,豐富多彩;也像一本時(shí)間老人的記事本,記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴;還像一部連續(xù)劇,有快樂(lè)也有傷心。
回首過(guò)去,留下美好的回憶;看看未來(lái),充滿無(wú)限的期待與憧憬。十二歲了,進(jìn)入了初中,初中的學(xué)習(xí)、生活一定會(huì)比小學(xué)生活更加有滋有味。初中,充滿了艱辛與快樂(lè)。我的小學(xué)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),初中是人生的一個(gè)黃金時(shí)期,也就是最重要的時(shí)期。是的,有人說(shuō),人的一生就像是蓋房子,小學(xué)是地基,初中是造樓,高中是粉刷,大學(xué)是裝修。只有如此,人生才會(huì)建造出獨(dú)一無(wú)二,無(wú)與倫比的大樓。開(kāi)學(xué)了我們迎來(lái)了為期五天的軍訓(xùn)生活。這是為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀(jì)律,軍人一樣的吃苦耐勞精神和軍人一樣的身體素質(zhì)。
正式上課后,我認(rèn)識(shí)了新同學(xué)和新老師。同學(xué)中有的`陌生,有的還是老朋友。有開(kāi)朗愛(ài)笑的薛巧雨,憨厚而一絲不茍的曾天依,積極大膽的舒可齊,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的鮑晴;老師中有上課生動(dòng)有趣的語(yǔ)文董老師,不拘言笑的數(shù)學(xué)程老師,和藹可親的英語(yǔ)李老師……初中的生活,或許像一顆五味豆,有著酸甜苦辣咸,或許像大海中行駛的帆船,少不了跌蕩起伏;或許還像一部精彩的電影,充滿戲劇性。
這一切將在前方迎接我們。有人說(shuō),人生是一句話,每個(gè)人都不是完美的句號(hào)。但是只要你努力刻苦地學(xué)習(xí),就會(huì)向目標(biāo)更進(jìn)一步。讓我們珍惜初中生活的一分一秒,向我們的目標(biāo)前進(jìn)!
走進(jìn)生活作文15
今天一大早,媽媽就叫我起床,說(shuō):“今天我們要去體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活——摘桑葚!
到了摘桑葚的地區(qū),只見(jiàn)大片大片的桑樹(shù)像綠色的海洋,像一片片的荷葉傲然挺立,微微地泛著波浪;一株株桑樹(shù)像亭亭玉立的少女在翩翩起舞;一個(gè)個(gè)桑葚像嬌嫩的小燈籠,在搖擺的枝葉間若隱若現(xiàn)。哇!樹(shù)上有好多桑葚,紫的、紅的、青的,我都不知道該摘哪個(gè)好?我摘了一個(gè)紫的放在嘴里舔了舔,!真甜!我又摘了一個(gè)紅的嘗了一下,哇!好酸啊,F(xiàn)在我知道要采什么樣的桑葚了。我左手提著籃子,睜大眼睛在底下四處尋找長(zhǎng)得又大又紫的桑葚,右手快速地采摘,不一會(huì)兒就摘了半籃。一陣微風(fēng)輕輕地撩開(kāi)了幾片葉子,一串串紫色的桑葚就探出了腦袋!芭,我明白了,原來(lái)它們?cè)诤屯嫖易矫圆啬!”大概摘了一個(gè)小時(shí),我摘了滿滿一籃,看著自己勞動(dòng)的成果,心里美滋滋的。
回到大姨媽家,便下起了毛毛雨。我看見(jiàn)了一位老爺爺在田里插秧,他戴著箬笠,穿著蓑衣,赤腳走在泥水里。這時(shí)我便明白了“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的.意思。
鄉(xiāng)村生活有著無(wú)窮的樂(lè)趣,有著愉快的笑聲,有著城里沒(méi)有的東西,有著……
指導(dǎo)教師:邵聚良 教師評(píng)語(yǔ):小作者采用了許多擬人、修辭和排比的手法重點(diǎn)描寫(xiě)了摘桑葚的過(guò)程,觀察細(xì)致,情感豐富,筆觸細(xì)膩。詳細(xì)摘桑葚,略寫(xiě)老爺爺插秧,詳略得當(dāng)。小作者的精彩描寫(xiě),小讀者們是否也想走進(jìn)鄉(xiāng)村體驗(yàn)生活?
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