成長(zhǎng)作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的成長(zhǎng)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)作文 篇1
不經(jīng)意間，我們一天天長(zhǎng)大，成長(zhǎng)的歲月里有煩惱也有快樂，成長(zhǎng)的滋味有些苦、有些辣、也有些甜。
“媽，這次我考了90分，我厲害吧！”我迫不及待地跑回家與媽媽分享這個(gè)好消息。“好什么好看看隔壁老劉家的女兒都考了100分，你還好意思問我你是不是很厲害�。 眿寢屌瓪鉀_沖的說。我連忙解釋：“這一次考上90的就只有5個(gè)�！薄昂�，5個(gè)又怎么樣，你還不是沒有考到100分�！眿寢尣恍嫉卣f了一句。
“你為什么每一次都要拿我和別人家的孩子比，我考了第一名后，你總是說，你這是抄的吧，你怎么可能考這么高，你知不知道，你每次說出這句話的時(shí)候，我都覺得我的努力都白費(fèi)了！”說完，我便破門而出。
到了街上，星光閃閃，月亮捂著嘴巴偷笑，旁邊的柳樹都在沙沙作響，好像都在嘲笑我一般，現(xiàn)在我坐在公園的長(zhǎng)椅上，湖面波光粼粼，看了許久后，我覺得心情好了一些。突然，一陣“咕咕”聲打破了這和諧美妙的境界我才發(fā)現(xiàn)了我還沒有吃飯，我心想：“媽媽應(yīng)該睡下了吧！我可以自己回去做飯吃�！�
可是，我到了樓底下，眼前的一幕令我感動(dòng)：我的母親臉上掛滿淚痕，著急地四處張望。她看見了我，就如同一個(gè)小孩與自己失散已久的'母親一樣，滿懷欣喜的跑了過來(lái)，一把把我摟住，對(duì)我說：“對(duì)不起，是媽媽錯(cuò)了，我不應(yīng)該打消你的信心�！蔽夷遣粻�(zhēng)氣的眼淚順著我的臉頰流了下來(lái)�！白�，我們回家吃飯�！眿寢岄_心地說。
到了家里，還是一如既往地和諧，桌子上的飯菜都涼了，我才知道，媽媽為了找我，連晚飯都沒有吃，我那不爭(zhēng)氣的眼淚又落了下來(lái)。
我們成長(zhǎng)的路上是曲折的，遇到困難，我們要勇敢面對(duì)，讓我們一起快樂地成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)作文 篇2
暑假拉開了序幕，我的心也張開了翅膀欲展翅飛翔，這個(gè)暑假，該如何精彩度過？作為一個(gè)二年級(jí)學(xué)生的媽媽，我想與兒子共成長(zhǎng)，讓暑假不虛度。
1、書寫鋼筆字
明年，孩子要上三年級(jí)了，該用鋼筆寫字了。考慮到我的鋼筆字寫得不錯(cuò)，思忖到讓孩子能寫得一手漂亮的鋼筆字，我要親自教孩子練鋼筆字。首先買本字帖，其次躬身指導(dǎo)，再次進(jìn)行家庭鋼筆字比賽與展覽。我也借此機(jī)會(huì)再練寫字基本功，與兒子共進(jìn)步，同比賽。一起錘煉書法藝術(shù)，遨游漢字王國(guó)，領(lǐng)略書寫的奧妙。此外，我愿我與兒子還能夠懷著沉靜的心態(tài)，進(jìn)入藝術(shù)殿堂，陶冶美好情操。
2、品味奧數(shù)
畢竟是應(yīng)試教育的.時(shí)代，數(shù)學(xué)在考試中占分挺多�？墒莾鹤颖敬纹谀┛荚�，數(shù)學(xué)成績(jī)不理想，錯(cuò)在口算等一些環(huán)節(jié)，可見粗心得很，另外附加題也沒做對(duì)。得了96。5分。我心沮喪得很，埋怨他爸教孩子奧數(shù)是三天打魚，兩天曬網(wǎng)。一學(xué)期了，只進(jìn)行了幾課，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒完成教學(xué)計(jì)劃。為此他爸也承認(rèn)了錯(cuò)誤，決定利用他的特長(zhǎng)努力教育孩子奧數(shù)。一星期兩節(jié)課，每課爭(zhēng)取寓教于樂，讓奧數(shù)成為素質(zhì)教育的一部分。讓孩子快樂學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)快樂！我也當(dāng)學(xué)生，過過學(xué)生癮，與孩子坐同桌。同品數(shù)學(xué)趣味。
3、暢游書海
書是人類進(jìn)步的階梯。書是全世界人類的營(yíng)養(yǎng)品。腹有詩(shī)書氣自華。教育孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣是我不變的追求。我一直支持。教育孩子讀書，我孩子也愿意讀書。喜歡讀書。炎炎夏日，陪孩子去附近超市讀書或去新華書店讀書。都不失是一種明智之舉。其一。那里涼快；其二。那里有書；其三。那里安靜，讀書氛圍好；其四。書非借不能讀也，讀書效果好。
母子共讀書，醉在書卷飄香處。必要時(shí)，買上幾本，贏得美書歸，心底流淌著書的韻味，手中守護(hù)著書的靈魂。
4、鍛煉身體
健康永遠(yuǎn)是第一位。尤其在爸爸媽媽眼里，孩子的健康至高無(wú)上。這個(gè)暑假，我要像往年暑假一樣，在傍晚，教孩子進(jìn)行體育游戲，這是我的強(qiáng)項(xiàng)。恰好，樓下有許多孩子的同齡人，可以湊成小組進(jìn)行體育競(jìng)賽�；当Ｅ幕@球。青蛙過河。遙控機(jī)器人。單腳跳等等，足以讓孩子其樂無(wú)窮。
5、擁抱自然
上年暑假，我?guī)Ш⒆佑瓮媪藥滋幘坝^，邊走邊講有關(guān)景點(diǎn)的故事趣聞，孩子收獲很大。大自然永遠(yuǎn)是孩子最好的老師。最值得一提的山東日照游。大海的藍(lán)，大海的浪，大海的咸，大海的闊，大海的船，大海的島等等永遠(yuǎn)刻在孩子的心版。每每提起，孩子一臉燦爛。雖然孩子在大海游泳時(shí)劃破了腳；雖然回歸家時(shí)，我們都曬得黑了。但這些似乎也成了美麗的遭遇。痛也快樂著，黑也快樂著。
今年，我們一家三口出去游玩，盡情享受大自然。生活的精彩自己打造。美麗的暑假在我們腳下，只要你出發(fā)，快樂無(wú)限，精彩不斷。
還有呢，且過且說吧。相信明天總是美好的，相信暑假幸福多多！
成長(zhǎng)作文 篇3
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我在這片黃土地上生活了十四年。翻開成長(zhǎng)的日記，字里行間，往事又像剛剛發(fā)生的一樣展現(xiàn)眼前。
哦——這是三年前發(fā)生的事了，地點(diǎn)是在揚(yáng)琴考級(jí)現(xiàn)場(chǎng)。
當(dāng)我拉著媽媽的手走進(jìn)考級(jí)大廳，考生與家長(zhǎng)已把等待考級(jí)的隊(duì)伍排到了大廳門口。見此情景，心中不免有一絲緊張：這么多人要考試呀！我能通過嗎？也許，緊張?jiān)缫言谥捎椎哪樕象w現(xiàn)，媽媽的大手撫摸了我的肩。
隨著時(shí)間的奔流，隊(duì)伍在前進(jìn)。當(dāng)我身前最后一位女孩走進(jìn)考級(jí)房間的門，緊張侵襲了我的全身，到處都能感到伴著心率的跳動(dòng)。只有等待了。
考級(jí)房間的門開了，可令在場(chǎng)都很驚訝，女孩是哭著走出來(lái)的。里邊發(fā)生了什么？幼小的心沒有了獨(dú)立面對(duì)的能力，我把頭轉(zhuǎn)向了媽媽。上翹的嘴角，揚(yáng)起的'眉毛，甜甜的左側(cè)酒窩。媽媽在微笑，媽媽在對(duì)我微笑。時(shí)間好像停留了許久，許久，微笑融入了我的心靈。想起自己多年的付出、多年的努力，現(xiàn)在是得到確認(rèn)的時(shí)刻，說什么也不該放棄，應(yīng)該笑著去面對(duì)它�！拔乙哌M(jìn)那扇門”小小的心在微笑的力量下，立下小小的決定。轉(zhuǎn)過身，什么都不要想，向前走。一步，兩步，三步，我走進(jìn)了那扇門，跨過了那道坎。
音符開始跳動(dòng)，跳成一條條音段，音段又連成美妙的樂章。一切都在微笑的鼓舞下完美的展現(xiàn)，沒有緊張，沒有不安，只有自由與享受。最后一個(gè)清脆的“Do”為曲子畫上了圓滿的句號(hào)。抬起頭，眼前的場(chǎng)景是多么熟悉：上翹的嘴角，揚(yáng)起的眉毛。監(jiān)考老師露出了笑臉，我成功了！
合上日記，細(xì)細(xì)品味那個(gè)母親的微笑，不就是成長(zhǎng)路上的一盞燈嗎？它驅(qū)散了我的緊張；教導(dǎo)我面對(duì)困難；照亮了人生的第一道坎；最后為我的成功亮燈祝賀。
慢慢人生路，再盞盞明燈的照耀下，一定會(huì)變得輝煌、美好。
成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng)的味道是怎樣的？是每天備戰(zhàn)中考的苦？是考試優(yōu)異成績(jī)般的甜？還是軍訓(xùn)中汗水流露出的咸？于我而言，成長(zhǎng)是爺爺做的那串酸甜的冰糖葫蘆。
窗外的細(xì)雨密密的斜織著。“冰糖葫蘆——-”一聲叫賣飄入我的耳內(nèi)。拿起雨傘，在路上游走，希望找到那個(gè)賣冰糖葫蘆的老人。突然，一串火紅的影子映入眼簾，摸了摸口袋，還有幾元錢，便快步走上前去，“叔叔，一串冰糖葫蘆�！笨粗种械谋呛J，那段有些遙遠(yuǎn)而模糊的記憶從腦海中涌出……
還記得小時(shí)候，坐在田野中的稻草堆旁，向伙伴們炫耀著爺爺給我做的冰糖葫蘆，看著他們羨慕的眼神，我的嘴角不禁微微上揚(yáng)，心里有說不出的興奮、自豪。
“爺爺，等我長(zhǎng)大了，做冰糖葫蘆給你。”“我就知道我孫女最孝順了�！睜敔斴p輕撫摩著我的頭。自此以后，爺爺逢人就夸我孝順。
十幾年花開花落，我從一個(gè)哇哇啼哭的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)備戰(zhàn)中考的女孩，升入初三以來(lái)，天天文字為伍，題海為伴，就連在鄉(xiāng)下牽掛我的'爺爺也聯(lián)系不多了，直到今天。
看著手中的冰糖葫蘆，思緒回到現(xiàn)實(shí)，我想起鄉(xiāng)下盼望我的爺爺，想起爺爺在電話中對(duì)我說的每一句話，想起爺爺和我在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我決定放下筆，回去看看。
“喂，是爺爺嗎？明天我們放假，我回去看您！”“好，孫女長(zhǎng)大了，爺爺在家給你做冰糖葫蘆�！蔽曳置髀牭贸鰻敔斈请y以掩飾的欣喜。
門前老樹長(zhǎng)新芽，院里的枯木又開花，時(shí)間都去哪了？我長(zhǎng)大了，爺爺卻老了。我在忙其他事，而爺爺一直在牽掛我。
現(xiàn)在，我開始懂了。于我而言，成長(zhǎng)，就是爺爺為我做的那串酸甜的冰糖葫蘆。
成長(zhǎng)作文 篇5
“我們吃盡苦中苦，而我們的后一代則可以享到福中�！�
——惲代英。
這一句震撼人心的話，是我從《紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)》這本書上看到的。樸實(shí)的話沖擊著我的內(nèi)心，讓我深受感動(dòng)。
在歷史上的河南省安陽(yáng)市，是個(gè)旱災(zāi)不斷的地方。當(dāng)?shù)厝巳淌艿牟粌H僅是貧窮，更是十年九旱。如果要過上幸福的生活，那就要靠自己的'雙手、釬子、錘子……開鑿出一條水渠，把水引進(jìn)來(lái)。可是在太行山的懸崖絕壁上開出一條渠來(lái)談何容易?他們還要面對(duì)著勞累、疾病和饑餓，他們退卻了嗎?
沒有，一聲令下，林縣50萬(wàn)人口有30萬(wàn)參與了開渠，人多力量大，支撐他們的就是那一份執(zhí)著的信念，就是要為了子孫后代們的幸福。就這樣，紅旗渠建成了，讓人民擺脫了千百年干旱的折磨，走向了幸福，至今都在造福著一方百姓。在那個(gè)物質(zhì)匱乏，環(huán)境惡劣，資源有限的年代，沒有什么可以依靠，他們知道：想要得到幸福生活必須依靠自己的雙手，去拼搏，去奮斗。
對(duì)此，我深有體會(huì)。三年級(jí)下學(xué)期之前，我的成績(jī)總是不上不下，怎么也提不上去，就因?yàn)檫@樣我沒少受到批評(píng)，因?yàn)槲沂歉卑嚅L(zhǎng)，要是成績(jī)不好怎么對(duì)得起這個(gè)職務(wù)呀。三年級(jí)下學(xué)期的開學(xué)前，我就認(rèn)真總結(jié)了成績(jī)不好的原因，并做好了學(xué)習(xí)的計(jì)劃，并制定了目標(biāo)：班級(jí)前五。
接下來(lái)的日子，我都比以往更加認(rèn)真刻苦，遇到困難我總是暗暗給自己加油，終于“皇天不負(fù)有心人”，我的努力奮斗得到了回報(bào)，成績(jī)班級(jí)第一，還得到了獎(jiǎng)學(xué)金，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻我感到非常的開心，我知道了努力奮斗的重要性，并一直把好的成績(jī)保持到現(xiàn)在。
“幸福都是奮斗出來(lái)的”，這句話說得多么的貼切啊!抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、“兩彈一星”、大慶石油、聯(lián)想集團(tuán)、海爾電器……這些勝利不都是靠艱苦奮斗，靠團(tuán)結(jié)的力量才能成功的嗎?
他們都有著堅(jiān)定的信念和目標(biāo)：為國(guó)做貢獻(xiàn)，不求回報(bào)。他們團(tuán)結(jié)一心、無(wú)私奉獻(xiàn)、勇往直前、乘風(fēng)破浪的精神，激勵(lì)著一代又一代人。這一個(gè)個(gè)事例、一個(gè)個(gè)人物，他們的奮斗史拼湊起來(lái)，就是祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，就是勝利!
紅旗下的我們，沐浴在幸福的陽(yáng)光下，正安定快樂的生活著，我們不能忘記正是有先烈們的奮斗和犧牲，才有我們的幸福生活!我會(huì)始終牢記：沒有什么事是可以隨隨便便成功的，沒有付出就沒有回報(bào)，“幸福都是奮斗出來(lái)的!”
成長(zhǎng)作文 篇6
小學(xué)是我人生中最美好的回憶，因?yàn)橛辛怂?/p>
從一年級(jí)到三年級(jí)，她是多么的平淡無(wú)奇，直到她剪了那烏黑直順的短發(fā)，我才開始注意到她。對(duì)她有了好感，甚至暗戀。但是我沒有膽量去告訴她，只是用些方法去靠近她，引起她的注意。
我想方設(shè)法跟她的同桌交上了朋友。一下課，我就撲上去和她的.同桌玩格子游戲，每盤都贏，她看不下去了，主動(dòng)提出跟我比賽，似乎才剛開始，上課鈴就響了，頓時(shí)間，我是多么的厭惡這上課鈴。
我是班干部，每次管理班級(jí)，我總是縱容她。每天的早讀她總是心不在焉的，嘴巴張都沒有張開，可我沒有去提醒她，更沒有記她的名報(bào)告到老師那去，只是看了她幾眼，她頓時(shí)明白了，就開口大聲朗讀。我是帶早讀的，自然會(huì)提問，可我每次都點(diǎn)名叫她回答問題，好與她接觸。她坐在我右手邊，她的同桌隔著我們倆，這使我特別的遺憾。不知為什么總是喜歡轉(zhuǎn)頭看她，都是以和她同桌玩為借口。
可能是因?yàn)槲业某煽?jī)優(yōu)異，也可能是因?yàn)槲业呐e動(dòng)，她好像也喜歡上了我。有一次，她的朋友正經(jīng)地對(duì)我說：“她喜歡你，你呢？”瞬間，我呆住了，我緩沖了一會(huì)兒，心想：“現(xiàn)在好像還不是時(shí)候，因?yàn)楝F(xiàn)在我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我不能害了她�！鳖D時(shí)，“不愛”的決心在我的心里落下了根，所以我回絕了她。當(dāng)天回到家，我把自己關(guān)在房間里，后悔地哭泣，說：“為什么要回絕？為什么不敢轟轟烈烈地愛一回？可——可是我不能耽誤她的功課，擔(dān)心我們?cè)趯W(xué)習(xí)上分了心�！贝撕螅疫�是那愛也不敢去愛的樣子面對(duì)她。
現(xiàn)在，我還是像當(dāng)初那樣后悔，每天睡覺前腦海里總是她的身影。看著畢業(yè)照中的她，我總是時(shí)不時(shí)地發(fā)呆，回想起那和她玩格子游戲的快樂時(shí)光。
小學(xué)畢業(yè)的那天，我以為上天會(huì)把我們安排到同一所中學(xué)，但上天不順我的心意，偏偏把我們倆分開。就這樣，我已經(jīng)半年沒見到她了，每天都渴望能與她相見。但是，她已有男朋友了，早已忘記了我。如今我是多么的想念她。
此時(shí)此刻，我正在努力地去健忘她。但我不敢忘記，因?yàn)樗俏倚W(xué)最美好的回憶，怎能淡忘！
成長(zhǎng)作文 篇7
許多人嘆息童年不再來(lái)，嘆息不再擁有童年時(shí)那單純與真誠(chéng)，會(huì)很擁有是不懂得珍惜難道童年留下的指示遺憾？
我羨慕孩子可以無(wú)憂無(wú)慮，我羨慕他們可以毫無(wú)顧忌的做自己想做的事；羨慕他們有不必承擔(dān)責(zé)任，羨慕他們可以與父母撒嬌。他們可以自由自在地玩，晚回家，有的父母只是擔(dān)心，卻無(wú)責(zé)怪之心
長(zhǎng)大不再幼稚，自然也不會(huì)有這些幼稚，但成長(zhǎng)是一種錯(cuò)誤碼？不，它賜予了更多美好的東西；我們不再只滿足于隨意地玩了，我們不再依靠父母，我們有了自立的心理，之間獨(dú)立的思考獨(dú)立的能力；我們有了待人處事的'原則，也有了會(huì)出事的能力；我們有了責(zé)任心，感到了肩上的擔(dān)子與做人的壓力；我們?cè)敢飧淖冏约海诶щy前更有毅力，不斷磨練自己的意志，體會(huì)困難中的酸甜苦辣，試著就更加堅(jiān)強(qiáng)，能在生理困苦中體會(huì)到孩是未有的快樂。
長(zhǎng)大又有一種快樂，頭腦充實(shí)了不再單純，這邊沒有*，我并不后悔我所得的，雖然在不經(jīng)意之中丟失了兒時(shí)那天真，那種無(wú)憂無(wú)慮的生活，但我更愿享受長(zhǎng)大了那種快樂。
長(zhǎng)大了，會(huì)有另一種適合自己快樂的生活，這才是我的追求，成長(zhǎng)，是一種美，在成長(zhǎng)中會(huì)讓我們感到成熟，穩(wěn)重。
成長(zhǎng)的這種美，讓我感受到了成長(zhǎng)真好。
成長(zhǎng)作文 篇8
家像天空，我像小鳥，沒有天空我將無(wú)法快樂地飛翔；家像大地，我像小草，沒有它我將無(wú)法生長(zhǎng)；家像雨水，我是樹苗，沒有雨水我將無(wú)法健康成長(zhǎng)。家像陽(yáng)光，我像花兒，沒有陽(yáng)光，我將不再漂亮。
國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家規(guī)。每個(gè)人家里都有家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)，這些都是爺爺奶奶爸爸媽媽為了教育我們而設(shè)定的。
在美國(guó)，一位小男孩兒用小斧頭砍倒一棵小樹，而那棵小樹卻是爸爸最心愛的櫻桃樹，爸爸回來(lái)了，看見自己最心愛的櫻桃樹被砍倒了，氣得火冒三丈，憤怒地說：“是誰(shuí)砍倒了我的樹，要是被我找到，我要……我要……”孩子見闖了禍，但他從不撒謊，就在憤怒的爸爸面前承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。爸爸不僅沒打小男孩，反而把他摟在懷里：“我的好兒子，我寧愿損失一千棵櫻桃樹，也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠(chéng)實(shí)的孩子，可你以后不能隨便砍樹�！边@個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子就是喬治。華盛頓，也許就是因?yàn)檫@樣誠(chéng)實(shí)的性格使他成為美國(guó)第一位偉大的總統(tǒng)。
爸爸媽媽也常教育我，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、不貪圖錢財(cái)?shù)?人，可小時(shí)候的我卻不懂什么叫誠(chéng)實(shí)。
記得有一次，我數(shù)學(xué)考差了，只得了85分，心情非常不愉快。我正想著怎么跟媽媽說，突然，一個(gè)想法浮現(xiàn)在我的腦海里：改分?jǐn)?shù)吧，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)罵我了。放學(xué)后，我還是猶豫不決，兩個(gè)小人在我的腦子里吵來(lái)吵去，“不能改分?jǐn)?shù)，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�！薄氨仨毟模凑龥]人知道，媽媽還會(huì)夸你呢�！钡降赘倪�是不改呢？最終我抵不住誘惑，決定：改分?jǐn)?shù)。我慌慌張張地跑到一個(gè)沒人的地方，準(zhǔn)備為我的考卷下“毒手”。我拿出紅筆、考卷和改正液，小心翼翼地修改分?jǐn)?shù)……過了一會(huì)，我對(duì)著自己的＂杰作＂左看看右看看，“嗯，不錯(cuò)，沒漏出一點(diǎn)破綻�！蔽覞M意的點(diǎn)點(diǎn)頭，收起考卷，背上書包，高高興興地回家了。
回到家，我拿出被我下過“毒手”的考卷給媽媽看，“媽媽，我數(shù)學(xué)考了98分，有什么獎(jiǎng)勵(lì)嗎？”“寶貝，太棒了，媽媽晚上煮大雞腿給你吃！”“歐耶，謝謝媽媽！”我這下心里可高興了，卻沒意識(shí)到自己已經(jīng)犯下了滔天大罪。
第二天早晨，媽媽對(duì)我說：“娜娜，你是不是有什么事情瞞著我？”聽媽媽這么一問，我呆住了，想：難道媽媽知道我改分?jǐn)?shù)的事情了？“媽媽，我能有什么事情瞞著你啊�！薄澳饶�，我一直都以為你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，可當(dāng)昨天老師打電話告訴我，你只考了85分時(shí)，我……”“媽媽，對(duì)不起，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該改分?jǐn)?shù)的�！薄昂⒆�，人的一生最重要的是誠(chéng)實(shí)，如果丟了誠(chéng)實(shí)，便再也找不回來(lái)了�！薄�
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。只有有了嚴(yán)格的家風(fēng)，才能擁有一個(gè)幸福的家庭！
成長(zhǎng)作文 篇9
這是北方的田地，想象與麥子的成長(zhǎng)擁抱。村落密集在這片黃土上。這里沒有高高的山脈，卻有著低低的丘陵，此起彼伏。大片大片壯觀的田野被各家的分界線劃開來(lái)。冒著濃煙的房屋坐落在田野的四處。
是誰(shuí)開墾了這片土地，是弄著這塊土地，使其豐盛而肥沃。或許，是家鄉(xiāng)世世代代的祖先吧�；蛟S，他們是這塊土地最初的開拓者。我想不懂，是因?yàn)榧亦l(xiāng)的人們繼承了祖先的勤勞嗎，所以，土地是家鄉(xiāng)人們賴以生存的棲息地，他們有責(zé)任來(lái)保護(hù)這塊土地，辛勤勞作變成了他們一生的工作。
對(duì)于土地，或許他們有一種依賴。土地與他們之間有這一條很深很深的聯(lián)系，他們愛著這塊土地，那應(yīng)該是一種生活的安寧。
想象與麥子擁抱，是在想象一種情緒。。
種麥的季節(jié)是在九月，秋蟬停止了鳴叫。玉米裸露出金黃的肌膚，雪白松軟的棉花在太陽(yáng)底下暴曬。高粱禁像一個(gè)戰(zhàn)士筆直地挺立在地里，地里的一切都在遐想一個(gè)歡快的季節(jié)。收割完畢，田野一片空曠，沒有一絲聲音，往日的田野私語(yǔ)不見了，種麥的季節(jié)到了。
這是秋天里最肥沃的季節(jié)。肥胖而笨重的螞蚱和蚱蜢在收割后枯黃的田野上到處可見，隨處一捉就能捉到好幾十只，把它們串在狗尾巴草的莖上，有一大串呢！
很快，勤勞的人們就要在這片空曠的土地上繼續(xù)勞作了。這是新的一季。有了濕潤(rùn)的土地，麥子就要在這樣的季節(jié)里播種了，想象與麥子的`成長(zhǎng)擁抱。
種麥之前要把土地里里外外翻一遍，犁一遍。麥子種下去了，要撒一遍水。種子喝足了水，便期待著成長(zhǎng)了。
種下去的麥漸漸發(fā)芽了，這時(shí)的麥田可漂亮了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，顏色由淺至深，由深至淺，波浪似的連綿起伏。遠(yuǎn)處的樹葉子已落了一大片。大多數(shù)鳥兒都飛走了，只有麻雀落在麥田上凝望著遠(yuǎn)方，天地間一片寂靜，冷了。
下雪了，雪花兒大把大把的落下，蓋住了麥田，蓋住了打的，蓋住了房屋。這時(shí)的麥田是靜的，靜得沒有一絲聲響。麥子在厚厚的雪被下睡著了吧？雪白的“毯子”潔白無(wú)暇。麥沉睡了。
悄悄地，春天來(lái)臨了。
土地一點(diǎn)點(diǎn)松軟，麥地里的雪花化成一片片，麥田蘇醒了。它伸展開枝葉，毫無(wú)顧忌地長(zhǎng)了起來(lái)。揚(yáng)花了，吐穗了，往往你還沒有來(lái)得及觀察，扁平的麥穗已經(jīng)鼓脹起來(lái)了。扯過一個(gè)飽滿的麥穗，放在手心里一搓，吹一口氣，留下圓潤(rùn)的麥粒。一粒粒放進(jìn)嘴里，有一種濃濃的麥香。使勁聞一聞，吸進(jìn)鼻子里，整個(gè)胸腔都充滿了希望的麥香。這是家鄉(xiāng)的人們賴以希望的香味吧！
秋種,冬眠，春長(zhǎng)，夏收，沒有一種莊稼像麥一樣要經(jīng)歷四季的等待。它的生長(zhǎng)漫長(zhǎng)遙遙。想象與麥子的成長(zhǎng)擁抱，是在想象一種安寧，一種情緒。想象與麥子的成長(zhǎng)擁抱，是在想象麥香的四季。想象與麥子的成長(zhǎng)擁抱，是在想象麥的扎實(shí)沉穩(wěn)。
我的眼前全是金黃的麥地，一浪一浪延伸到天際，想象與麥子的成長(zhǎng)擁抱。
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