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眼睛優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-28 13:44:01 優(yōu)秀作文 我要投稿

眼睛優(yōu)秀作文(精華15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的眼睛優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

眼睛優(yōu)秀作文(精華15篇)

眼睛優(yōu)秀作文1

  胡玉寶老師,我們的數(shù)學(xué)老師。他身材魁梧,相貌堂堂,知識(shí)淵博,文質(zhì)彬彬,儼然是位大學(xué)者。尤其是他那雙美麗動(dòng)人的眼睛,富于變化,善于說(shuō)話,散發(fā)著智慧的光芒,給人以無(wú)窮的力量。

  有一次,上課鈴響了?赏瑢W(xué)們渾然不知,毫無(wú)收斂:說(shuō)話的'說(shuō)話,畫畫的畫畫;玩耍的玩耍,打鬧的打鬧……教室里鬧哄哄的,就像炸了鍋,亂成一鍋粥。這時(shí),胡老師夾著講義,走進(jìn)教室;悄無(wú)聲息,走上講臺(tái)。他放下講義,抬起眼睛,像雷達(dá)一樣,掃視全班。頓時(shí),全班就像著了魔一樣,安靜無(wú)事;就像中了彈一般,鴉雀無(wú)聲:似乎一根繡花針掉在地上,都能聽(tīng)得見(jiàn)。瞧,胡老師的眼睛是多么牛氣,多么厲害。

  上課開(kāi)始,胡老師從已知到未知:“今天,我們來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)乘小數(shù),誰(shuí)來(lái)告訴我,小數(shù)乘小數(shù)與整數(shù)乘整數(shù)有什么相同之處?”話音剛落,同學(xué)們紛紛舉手;可胡老師卻毫不理會(huì),請(qǐng)了個(gè)不舉手的:“陸石婧,你來(lái)說(shuō)說(shuō)!”聽(tīng)到點(diǎn)名,陸石婧同學(xué)慢慢站起來(lái),支支吾吾地說(shuō):“這個(gè)……嗯……”見(jiàn)此情景,胡老師瞇起眼睛,投以鼓勵(lì)的眼神,仿佛在說(shuō):別緊張,好好想想。受到鼓勵(lì),陸石婧同學(xué)茅塞頓開(kāi),脫口而出:“都是相乘,方法一樣!甭(tīng)了回答,胡老師不住地點(diǎn)頭,肯定她的說(shuō)法。嗨,胡老師的眼睛不光靈動(dòng),而且神奇。

  繼續(xù)上課,胡老師講得頭頭是道,我們也聽(tīng)得津津有味?删驮谶@時(shí),胡老師戛然而止,面向東南角,投去嚴(yán)厲目光。原來(lái),劉陽(yáng)同學(xué)心猿意馬,開(kāi)了小差,正做著小動(dòng)作,和同桌講著什么。抬眼一看,劉陽(yáng)同學(xué)像觸了電似的,立即停止說(shuō)話,終止小動(dòng)作。緊隨其后,胡老師投來(lái)了責(zé)備眼光,好像在批評(píng):好好上課,不要做無(wú)關(guān)的事!受到責(zé)備,劉陽(yáng)同學(xué)心跳怦怦,耳朵耷耷,垂頭喪氣,等著挨批。顯然,胡老師的眼睛尖銳如錐,犀利如劍。

  胡老師的眼睛靚麗給力,神妙威嚴(yán):有時(shí)溫柔,似一潭秋水,能滋潤(rùn)心田;有時(shí)慈祥,似和煦陽(yáng)光,能融化冰霜;有時(shí)冷峻,如寒光閃耀,能驚人醒悟;有時(shí)威厲,如泰山壓頂,能致命打擊。

眼睛優(yōu)秀作文2

  爸爸的眼睛 在我們家中爸爸的眼睛是最亮的,眼皮兒是最雙的,眼睫毛是最長(zhǎng)的,有三最之稱,爸爸大又亮的眼睛鑲嵌在他國(guó)字形的臉上,不僅很好看,而且很有神,眼睛中充滿了自信,充滿了幸福!

  我認(rèn)為爸爸是個(gè)成功的男人 ,因?yàn)橹挥谐晒θ耸康难劬Σ艜?huì)放射出那種令人無(wú)法阻擋,充滿智慧的光芒 ,這種光芒代表著事業(yè)的成功,家庭的美滿…… 他的眼睛猶如大海般深邃,即沉著,冷靜又豐富多彩。

  爸爸的眼睛里住著兩種動(dòng)物,一種是令人恐懼,莊重,威嚴(yán)的獅子,一 種是溫和可親,善解人意又活潑可愛(ài)的小兔子,當(dāng)我為自己的錯(cuò)誤找借口而說(shuō)謊話時(shí),爸爸犀利的目光像一把利劍一下子把我偽裝的面具穿透了,這種目光銳利無(wú)比,又帶有森林之王的威嚴(yán),使一切虛偽的東西在他面前頃刻間消失的無(wú)影無(wú)終,這種威嚴(yán)讓我和弟弟改掉了一個(gè)又一個(gè)缺點(diǎn),同時(shí)也是激勵(lì)我向上的鞭子,爸爸的眼睛雖很嚴(yán)厲,但在日常生活中卻很幽默,風(fēng)趣,善解人意,有一天晚上我的作業(yè)寫完了,想看會(huì)兒電視,媽媽說(shuō):“不行 ,讀點(diǎn)書”我掃興極了,于是我有把懇求的目光轉(zhuǎn)向爸爸,爸爸看出了我的'心意,用柔和的目光征求了一下媽媽的的意見(jiàn),媽媽被他真誠(chéng)懇切的目光說(shuō)服了,于是又用喜悅的目光對(duì)我說(shuō):“別看太久,對(duì)眼睛不好”,我高興極了,誰(shuí)讓爸爸的眼睛會(huì)說(shuō)話呢?“真是父女同心,齊力斷金”. 爸爸的眼睛里也充滿著童真,稚氣,他不像別的家長(zhǎng)那么專制,霸道,高高在上,不尊重孩 子的想法,看法,爸爸很尊重孩子。有一次,弟弟把我家的電話拆了,因?yàn)樗胫离娫捓餅槭裁磿?huì)說(shuō)話,正拆到一半,媽媽看到了,大怒,把弟弟狠吵了一頓,這時(shí)爸爸回來(lái)了,了解情況后,夸他將來(lái)定是個(gè)科學(xué)家,并用贊許地目光望著弟弟,然后他也拿起工具和弟弟一起干起來(lái),最后, 那個(gè)電話被他們兩個(gè)修的成了報(bào)廢品,不過(guò),爸爸依然很開(kāi)心,并安慰弟弟說(shuō) :“舊的不去新的不來(lái)嗎”!從此弟弟養(yǎng)成了動(dòng)手,動(dòng)腦的好習(xí)慣。

  爸爸的眼睛里充滿了對(duì)我們姐弟倆無(wú)限的愛(ài)與期待,我作為他最疼愛(ài)的女兒,也有使他目光黯淡的時(shí)候,每當(dāng)看到爸爸因我而傷心,失望的眼神,我都會(huì)感到內(nèi)疚、自責(zé),于是我會(huì)主動(dòng)去向爸爸道歉。

  我相信在爸爸的保護(hù)下,在爸爸信任的目光中,我會(huì)更加健康,茁壯的成長(zhǎng)!

眼睛優(yōu)秀作文3

  有那樣一雙眼睛,一直激勵(lì)著我。

  每當(dāng)看到小學(xué)畢業(yè)照,眼神總會(huì)情不自禁地望向第一排。第一排有一位老師,坐在靠右邊的位置,用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛慈祥地望著我,她的眼神中滿是慈愛(ài)的光芒。她就是我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師,張老師。

  張老師教了我六年。六年來(lái),她用她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛教會(huì)了我許多。她使我從一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的黃毛丫頭,成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的中學(xué)生;她使我從一個(gè)遇到困難就退縮的'膽小鬼,成為一個(gè)敢與困難拼搏的強(qiáng)者。

  她教育我時(shí)的情景依然深深地印在我的腦海。

  那是剛上小學(xué)的一天,張老師正在給我們上課。我原本很認(rèn)真地在聽(tīng),但旁邊的兩個(gè)同學(xué),在討論我最喜歡的動(dòng)畫片,于是我便和他們津津有味地討論起來(lái)。張老師發(fā)現(xiàn)了,并沒(méi)有吵我而是望著我。我望著張老師的眼睛,仿佛聽(tīng)到她在說(shuō):“不要說(shuō)話,快坐好聽(tīng)課,有什么話下課再說(shuō)。”于是,我便坐好,認(rèn)真地聽(tīng)課。上其他課的時(shí)候,我也沒(méi)有忘記張老師的眼神,也是認(rèn)真地聽(tīng)課,發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,從此便喜歡上了學(xué)習(xí)。直到現(xiàn)在,我依然記著張老師的眼神。

  學(xué)習(xí)中少不了考試,在考試中遇到難題已是家常便飯。于是,難題成了一個(gè)又一個(gè)困難。

  一次考試中,我遇到了一道難題,怎么想也想不出來(lái),急的我抓耳撓腮。最后,我想:算了,把同桌的抄上吧!正在我抄的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了張老師看我的眼神。頓時(shí),臉上紅了起來(lái)。從張老師的眼神中我沒(méi)有看出責(zé)備,而是看出她在告訴我:遇到難題不能放棄,想辦法克服它!于是我便靜下心來(lái)思考,最終解了出來(lái)。以后的日子里,難免遇到困難,而這時(shí)我便會(huì)想起那次考試,想起張老師的眼神。我會(huì)告訴自己:這只是一道生活中的難題,戰(zhàn)勝它!

  如今,離開(kāi)張老師已經(jīng)快一年了,但我依然銘記著她的眼神。好多時(shí)間我在想:如果沒(méi)有張老師那時(shí)的教誨,我現(xiàn)在會(huì)怎樣。我感謝張老師,用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛教會(huì)了我許多,用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,一直在激勵(lì)著我。

  有那樣一雙眼睛,一直在激勵(lì)著我。

眼睛優(yōu)秀作文4

  大大的,亮亮的,閃爍著真誠(chéng)的光芒。沒(méi)錯(cuò),那就是眼睛。我見(jiàn)過(guò)的眼睛各種各樣,但唯有那一次,那一雙,觸動(dòng)到了我的心靈,讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦。

  一天清晨,太陽(yáng)緩緩地爬上天空,烏云們也紛紛散開(kāi)了去,媽媽今天帶我來(lái)中山公園游玩。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)前面有好多人圍成了一個(gè)圈兒,好似在看什么新鮮事兒。我于是好奇地走過(guò)去,想探個(gè)究竟。

  我向里面鉆了鉆,終于看清楚了:一個(gè)三十來(lái)歲的老外,帶著小女孩在買氣球,在女孩指了指彩色氣球,賣氣球的老伯伯遞給她后,便去玩了。

  那個(gè)老外望了望孩子,又轉(zhuǎn)過(guò)頭,與老伯伯說(shuō)了幾句流利的英語(yǔ)?衫喜(tīng)不懂,緊鎖著眉頭,露出了蒼老的.皺紋,對(duì)老外說(shuō):“兩元錢。”邊說(shuō)邊眨著眼睛,還打手勢(shì)。然而老外還是沒(méi)懂他的意思,牛頭不對(duì)馬嘴地瞎擺了幾個(gè)手勢(shì),好像兩位演員正在表演啞劇。

  過(guò)了許久,老外似懂非懂,從口袋中拿出一沓人民幣,讓老伯伯拿。周圍湊熱鬧的人也越來(lái)越多,有個(gè)小伙說(shuō)道:“拿那張最大的!薄笆前,拿那張紅色的!”我心里一驚,腳打了個(gè)顫,差點(diǎn)摔倒:“老伯伯會(huì)拿一百元嗎?如果拿了,那可真是太……”這時(shí),老伯伯掙大眼睛,又瞧了瞧老外,伸出粗糙的手,抽出一張五元,又麻利地從口袋里掏出三元錢遞給老外。

  老外頓時(shí)恍然大悟,連連推辭說(shuō):“No!No!”老伯伯并不理睬,堅(jiān)定地說(shuō)道:“我,拿我應(yīng)該拿的!”于是,將錢塞進(jìn)了老外的口袋。老外望著衣服并不十分整潔卻很認(rèn)真的老伯伯,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了四個(gè)字:“中—──國(guó)──人──美!”便領(lǐng)著孩子消失在了人群之中。立刻,我對(duì)老伯伯的敬慕之情也油然而生。

  老伯伯,您那雙觸動(dòng)我心靈的眼睛,讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦:誠(chéng)懇、善良、不說(shuō)謊、不欺騙他人。

  溫暖的陽(yáng)光普照著大地,艷麗的花朵燦爛地開(kāi)放,柔弱的小草挺直了身腰,它們似乎都在為老伯伯點(diǎn)贊呢!

眼睛優(yōu)秀作文5

  有時(shí)候,你看見(jiàn)了月亮的清輝,而忽略了那璀璨的星光;有時(shí)候,你看見(jiàn)了果實(shí)累累,卻忽略了幼小的種子;有時(shí)候,你看見(jiàn)了大海的波濤,而忽視了匯聚大海的水滴。生活中總有些不起眼的地方,讓你有理由去不在意。但是他們卻能出人意料地發(fā)光,成就一段傳說(shuō)。所以請(qǐng)睜大你的眼睛,用心去發(fā)現(xiàn)每一處美,每一處機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)。

  不是每個(gè)人都是少年英雄,但是每個(gè)人都可以成為那不起眼的星星,在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)出太陽(yáng)般的光輝。平原君門下食客三千,他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那角落里卑微著的毛遂。若沒(méi)有毛遂的`自薦,哪里有他平原君的功業(yè)。亦如無(wú)業(yè)游民韓信,項(xiàng)王縱使英勇,但他錯(cuò)失了默默無(wú)聞的小卒韓信,卻未料到那成為他生命終結(jié)的最大原因。所以請(qǐng)睜大你的眼睛,莫讓屬于你的機(jī)會(huì)從眼前溜走,溜走的有時(shí)不止是一個(gè)機(jī)會(huì),更有可能是你人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個(gè)關(guān)乎成敗的結(jié)點(diǎn)。睜大眼睛,抓住機(jī)遇,才有機(jī)會(huì)改變?nèi)松?/p>

  細(xì)微之處,更見(jiàn)一個(gè)人的耐心、信心。牛頓因一個(gè)蘋果發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律是偶然,阿基米德洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)浮力定律是偶然,但這一切偶然又源自必然。沒(méi)有充足的知識(shí)儲(chǔ)備、持久的恒心以及深入的思考,他們不會(huì)成功。正是因?yàn)樗麄兂醭H说挠^察力,敏銳地捕捉到一切信息,并從細(xì)小處得到啟發(fā),否則,他們不會(huì)成功。其實(shí),睜大的不光是你的眼睛,更是你的心靈。用心去觀察,用心去感悟,用心去做一切。這樣,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)平凡的一切中也有那么多不平凡。持久的耐心、信心同樣必不可少,曹雪芹傾其一生著述《紅樓夢(mèng)》,愛(ài)迪生失敗千次萬(wàn)次依然不放棄,甘地在一次次入獄后仍不言棄。睜大你的眼睛,在努力中用心感悟。

  一個(gè)人需要抓住細(xì)小處,不要錯(cuò)失機(jī)遇,一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族更是如此。戰(zhàn)爭(zhēng)中一個(gè)小細(xì)節(jié)都將關(guān)乎成敗。中國(guó)若不是抓住美蘇冷戰(zhàn)的機(jī)會(huì),積極發(fā)展,怎能迅速崛起。俄國(guó)當(dāng)初不也是抓住清朝疲于與歐洲各國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng),而侵占北方領(lǐng)土嗎?所以一個(gè)國(guó)家更應(yīng)該時(shí)刻保持清醒,睜大眼睛,抓住每一個(gè)不起眼的地方。

  睜大你的眼睛,在時(shí)代的風(fēng)浪中逆流而上,讓機(jī)會(huì)為你所用,讓生命更加絢麗多彩。

眼睛優(yōu)秀作文6

  有的人的眼睛象桔子一樣毫無(wú)表情,有的人的眼睛象一口可以使你掉進(jìn)去的井!獝(ài)迪生

  推開(kāi)窗,天邊的那抹云霞淡了,渲染出淡淡的柚子香,包含著外婆愛(ài)的味道,她總是溫暖著我,像縈繞在我身邊的香氣。

  那個(gè)很胖的老人,我的外婆,是個(gè)很牛的人。她很狠,連切菜都要像切排骨那樣用力。然而,我還是看到她哭了。

  秋天的晚上,秋風(fēng)呼嘯而過(guò),桂葉瑟瑟作響,樹(shù)葉被吹得漫天亂舞,攪和了朦朧夜色。

  黃暈的燈光下,看著外婆,那飽經(jīng)風(fēng)霜的手有了橫橫豎豎的口子。外婆拿出一個(gè)柚子,放在桌子上,開(kāi)始剝柚子皮。

  那手上的溝壑兇狠地張開(kāi),露出點(diǎn)點(diǎn)紅色,那紅色刺痛了我的心,外婆忍著疼痛。

  外婆用力剝著柚子皮,手掌握著柚子,手指插進(jìn)柚子皮的縫隙。忽然,她“哎喲”一聲,手被劃破了!滿是溝壑的手上又多了一條新鮮的裂紋。窗外一切都靜悄悄地,寒蟬停止了鳴泣,似乎被外婆感動(dòng)了。

  柚子剝好后,她把它放在我手中,指與指之間的相觸,我竟觸到一絲溫暖,如陽(yáng)光般。

  我抬起頭來(lái),猛然看見(jiàn)那渾濁的眼睛里充滿了淚水,像雨霧中正在漲溢的河水,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。外婆哭了!那么強(qiáng)悍的老人也哭了,她的傷口該是有多疼!我馬上放了一瓣柚子在外婆嘴里,然后垂下頭避開(kāi)她的.目光?粗馄诺氖终粕隙际菧羡謪采募(xì)碎裂紋,一股熱辣辣的酸流從鼻腔倒流進(jìn)喉嚨里去。那雙眼睛觸動(dòng)了我心靈,若是再在她的眼睛里多駐足一秒,我定會(huì)嚎啕大哭。

  她摸了摸我的頭,說(shuō):“沒(méi)事,這點(diǎn)小傷早就習(xí)慣了!

  窗外的樹(shù)葉又開(kāi)始沙沙作響,空氣中彌漫著柚子的香氣,吮吸著這充滿愛(ài)的柚子香,心里暖暖的。外婆呵護(hù)著我,我又為她做過(guò)什么事?不知不覺(jué)中,眼前有了一層霧靄……

  借一個(gè)柚,甜一陣傷,開(kāi)一扇窗,尋一道光。那雙眼睛深深觸動(dòng)了我的心靈,留下陣陣柚香。

眼睛優(yōu)秀作文7

  “啊?三百度!”我簡(jiǎn)立不敢相信自己的視力已經(jīng)差到這種地步,但這畢競(jìng)是事實(shí)。沒(méi)過(guò)幾天,這兩條腿的家伙雄武揚(yáng)威地躊到了我的葬粱上。

  自從上了初三,大大小小的瀏試卷子便蜂擁而至,整日做得頭暈?zāi)X張,常常是直到深夜也無(wú)法入睡。我們的“名言”便是:“八節(jié)課,七節(jié)考,還有一節(jié)瀏長(zhǎng)跑!边@樣,一個(gè)學(xué)期下來(lái),戴著那副舊眼鏡看黑板已如“霧里看花”。假期趕緊去配了制新的,卻不料度數(shù)婚長(zhǎng)得這么快。

  新學(xué)期第一天,媽媽便提醒我別忘了帶眼鏡,我一邊應(yīng)著一邊將眼鏡塞進(jìn)書包最里邊,心想,你永遠(yuǎn)待在那兒別出來(lái)多好。

  走在上學(xué)路上,好友不知從哪兒胃出來(lái),氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“你怎么回事,老遠(yuǎn)見(jiàn)到你,沖你揮半天手也不理我!”“真冤枉,我現(xiàn)在連十米之外的人是男是女都分不清,更別說(shuō)認(rèn)人了!”“那你為什么不戴眼鏡?”“眼鏡戴時(shí)問(wèn)長(zhǎng)了便頭昏,眼脹,棄子發(fā)酸,還容易摔碎,所以,我只在上課時(shí)戴?赡苁窃趽(dān)心自己也在下降的視力吧。“唉,視力的下降給我們帶來(lái)了多少痛苦哇!”

  走進(jìn)教室,數(shù)學(xué)老師早已將黑板抄得白茫茫的'一片,使人眼花燎亂!翱Α卑嗬飩鱽(lái)零零星星的關(guān)眼鏡盒的聲音。我戴上眼鏡環(huán)視教室一周,只見(jiàn)班里頓時(shí)“變”出大半個(gè)班的“小眼鏡”,有的是新加入“四眼”行列的;有的正用手扶著眼鏡費(fèi)力地看,看來(lái)是經(jīng)過(guò)一個(gè)假期視力又下降了不少;還有的和我一樣,換上了更厚的鏡片,真是“棄梁眼鏡應(yīng)猶在,只是度數(shù)改”。不一會(huì)兒,班里便只剩下了埋頭苦抄的沙沙聲。因?yàn)榇蠹倚睦锒记宄,現(xiàn)在不趕緊做,晚上就又要開(kāi)夜車,視力就又要下降。無(wú)論足誰(shuí),只要鏡片又厚了一層,心中便感到茫然、懊惱、痛苦、悔恨、失落交織在一起,那種滋味,只有真正經(jīng)歷的人才能真正地感受到。

  前幾天,我看到報(bào)紙上說(shuō)中小學(xué)生近視發(fā)病率又高了,想到那些幼小的棄梁上和我一樣架起厚厚的眼鏡,我心中便隱隱作痛。

  人們常說(shuō)“明亮的眼晴顯示出蓬勃的朝氣”,十三四歲的我們正是朝氣蓬勃的年齡,而我們的眼睛正在厚厚的鏡片后變得迷茫。我多想有朝一日‘能夠甩掉眼鏡,讓我們更朝氣蓬勃,讓我們的眼睛永遠(yuǎn)明亮啊!

眼睛優(yōu)秀作文8

  下午,我們要上作文課了。老師先給我們看了幾張畫。當(dāng)時(shí),我還不知道要干什么,所以我只能猜。老師微笑著問(wèn):“你們知道要想畫畫畫得好,最基礎(chǔ)需要什么?”同學(xué)們有的說(shuō)要仔細(xì)畫,有的說(shuō)要認(rèn)真畫,有的說(shuō)要專心畫……老師說(shuō)都不對(duì)。有兩位同學(xué)說(shuō):“需要手和眼睛!崩蠋熯@才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  今天不是要寫作文嗎?怎么提到畫畫,那是兩碼事呀!老師看我們一臉疑惑,就在黑板上寫了六個(gè)字——“閉著眼睛畫畫”。什么?我在心中大喊,我畫畫本來(lái)就那么難看了,還閉著眼睛畫,那會(huì)是什么情況呀?老師才不管我們的驚呼,淡定地介紹起游戲規(guī)則了:每人拿一張紙,閉著眼睛,按照老師說(shuō)的要求畫。

  老師先請(qǐng)一位同學(xué)在黑板上示范。老師請(qǐng)了楊同學(xué),只見(jiàn)老師用同學(xué)的圍巾蒙住楊同學(xué)的眼睛,幫助她了解了畫紙的位置,便開(kāi)始發(fā)號(hào)施令了。老師讓楊同學(xué)畫太陽(yáng),楊同學(xué)就畫太陽(yáng);畫帆船,就畫帆船……等楊同學(xué)畫完后,老師給我們看了一下。。!這是什么呀?我們的嘴巴都合不上了。畫得什么呀?根本就不是畫嘛,亂七八糟。該我們出動(dòng)了。老師給我們每人發(fā)了一張紙。我們閉上了眼睛,等著老師提出要求。我很緊張,手心都開(kāi)始出汗了,也很想睜開(kāi)眼睛看一眼。但是,如果現(xiàn)在睜開(kāi)眼睛,等一會(huì)兒睜開(kāi)眼睛的時(shí)候就不新鮮了,那這個(gè)游戲還有什么意思呢?我忍住自己的好奇心,等待著更大的驚喜。老師開(kāi)始發(fā)令了,先畫一棵大樹(shù),一定要粗,也要高。我在紙上摸索著,畫了一棵樹(shù),至于這棵樹(shù)大不大,粗不粗,高不高,我就不敢保證了。再畫一輛車,然后在樹(shù)上畫一只鳥(niǎo),天上畫一只鳥(niǎo)。還要畫太陽(yáng)和兩朵白云,最后畫房子。我照老師的要求,按照自己的`想法,不停地摸索著,以為畫得很好。

  當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,我簡(jiǎn)直傻眼了!瞧瞧我畫的什么呀?我畫的大樹(shù)像X形狀,兩只小鳥(niǎo)的頭都分開(kāi)了,太陽(yáng)的位置都分離了,小車變成了豬,白云還行,房子更是奇怪,煙囪都到天上去了。同學(xué)們的畫也是奇形怪狀,大家都相互交流著,教室里一片歡笑。同學(xué)們說(shuō):“沒(méi)有了眼睛就畫不了畫了!

  我們一定要保護(hù)好眼睛啊!

眼睛優(yōu)秀作文9

  傍晚時(shí)分,我被天空中“隆隆”的雷聲驚醒。這幾天,我一直心神不寧。疲倦地閉上雙眼,眼前卻又浮現(xiàn)出它的眼眸,那絕望的眼神,如閃電一般給了我重重一擊……

  去年暑假,我和父母一起去了云南園博園。剛踏入園博園,我就被眼前的景象給深深吸引了:仿杭州庭院風(fēng)格的江南建筑和人造西湖中,一對(duì)對(duì)天鵝彎曲著細(xì)長(zhǎng)的脖頸,依偎在一起,充滿詩(shī)情畫意;海洋館中,一只只從深海而來(lái)的海馬愜意地躺在海水中,令人浮想聯(lián)翩……

  一路走,一路看,我們來(lái)到一所風(fēng)格迥異的展館前,門上的橫匾上寫著兩個(gè)字——“悼念”。

  這兩個(gè)字激起了我的好奇心,我迫不及待、兩眼放光地跨進(jìn)展館,一副場(chǎng)景展現(xiàn)在我眼前:大廳里四處陳列著各種動(dòng)物的標(biāo)本,一支支蠟燭擺在它們面前,燭光閃閃,發(fā)出微弱、暗淡的光。

  大廳的正中央是一片仿真叢林,一只大白虎正漫步叢林中,它的皮毛是人工縫接的,看上去栩栩如生?刹恢獮楹危业男念^升起一種怪異的感覺(jué),如藤蔓一般在心中生長(zhǎng)開(kāi)來(lái)……

  環(huán)顧四周,我突然發(fā)現(xiàn)白虎腳邊放置了一塊銅牌,上面寫著:“孟加拉白虎,母,生年不詳,卒年二零一七年三月十二日,在中國(guó)云南被偷獵者殺害,腹中育有一子!

  我的心頭一陣顫栗,再看看白虎,終于明白了哪里不對(duì)勁。白虎姿態(tài)悠閑地漫步叢林中,可它的眼睛呵,閃射著仇恨的光芒,充滿著深深地絕望。那一刻,面前好像有一潭深水,讓我深陷下去;眼前又好似有一把利劍,將萬(wàn)千情愫化成的那些不舍、絕望、仇恨、憤怒……一點(diǎn)點(diǎn)插進(jìn)我心頭最柔軟的`地方。

  再看看周圍,江豚由于水質(zhì)污染而身亡,朱鹮的標(biāo)本懸掛在半空中……而這一切,又是因?yàn)槿祟愒鯓託埲痰牟稓ⅲ克鼈兊难劾,都閃著仇恨與絕望的光,仿佛馬上就要活過(guò)來(lái),撲向我們,撕碎我們,報(bào)仇雪恨!

  我的耳邊仿佛響起了動(dòng)物們凄慘鳴叫的聲音,那聲音撕心裂肺,震撼人心,我再也待不下去了,轉(zhuǎn)身飛跑,沖出了展廳……

  又一聲驚雷,把我的思緒拉回到現(xiàn)實(shí)中。靜靜地望著窗外,期待著風(fēng)雨過(guò)后,鳥(niǎo)兒的翅膀能在空中輕巧地劃過(guò)……

眼睛優(yōu)秀作文10

  曾幾何時(shí)?我幼小的心靈中充滿幻想。曾幾何時(shí)?我在心中埋下玫瑰種子。曾幾何時(shí)?心中玫瑰綻放,至今不敗。

  幻想與現(xiàn)實(shí)

  假如我有一雙翅膀,我就能飛翔。但是我有嗎?沒(méi)有。所以我至今不會(huì)飛翔。如果我是天使,我就能發(fā)現(xiàn)生活中無(wú)限美的東西。但是我是嗎?不是?缮系蹍s意外仁慈的賜給我一雙天使的眼睛。我用這雙眼睛關(guān)注著身邊的每一個(gè)人。

  三尺講臺(tái)上的人

  從我呀呀學(xué)語(yǔ)到讀書寫字,我一直用這雙眼睛去尋找生活中美好的事物。就因如此,同學(xué)們覺(jué)得很奇怪,但不是每人都是這樣么,只不過(guò)是他們自己沒(méi)察覺(jué)罷了。老師的嚴(yán)格,作業(yè)的冗雜,使同學(xué)們討厭死了這群繞著三尺講臺(tái)轉(zhuǎn)的人,我亦如此,但那雙天使的眼睛卻又不肯聽(tīng)我的指揮。日子在這憂郁的藍(lán)色中是最純粹的沉淀。眼睛所了解的不過(guò)是黑板白茫茫的寫滿作業(yè),瘋狂的進(jìn)行著考試,在這種條件下,我們只能呻吟:“吾已老矣,尚能考否?”但擔(dān)心歸擔(dān)心畢竟是“花自飄零水自流”考海有涯無(wú)盡頭,不跳崖,唯有苦作舟,只有“舉頭擦把汗,低頭接著干!蔽艺媸呛尥噶诉@百年不變,千年不朽的教育方式,但是偶爾一滴汗水的折射,卻改變了我的看法。

  老師,您……在“快餐店”的一次偶然,我看到了正在埋頭刻卷子的老師。當(dāng)時(shí)正值深秋,穿著厚厚的`毛衣,也能感覺(jué)到冷風(fēng)陣陣,但這位老師似乎很御寒,鼻子、額頭上竟?jié)B出密密的汗珠,早到的半杯熱水已經(jīng)涼了,杯壁上還殘留一些小水珠,在夕日的輝映下,這汗珠和水珠顯得格外燦爛。我一時(shí)糊涂了,但看到桌角那一些資料和剛批改完的作業(yè)時(shí),我恍然大悟。唉,這幾個(gè)老師大都已經(jīng)為人父,為人母了。最小的孩子也都才一歲,但是他們卻擠不出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪孩子。我們占用了他們白天的時(shí)間,我們的作業(yè)占用了他們晚上的時(shí)間,幾乎24小時(shí)里,他們的心思全在我們身上;叵肫鹜绽蠋焸円环Z(yǔ)重心長(zhǎng)的談話,我理解了。盡管班里同學(xué)仍在抱怨技術(shù)發(fā)展太快,導(dǎo)致印刷機(jī)的出現(xiàn),使得他們幼小的心靈飽受煎熬,但我卻有一種“眾人皆醉我獨(dú)醒”的感覺(jué)。

  盡管上帝沒(méi)有讓我成為天使,可以揮動(dòng)翅膀,自由飛翔,但卻賜我一雙天使的眼睛,使我可以摒棄雜念,欣賞身邊平凡卻不平常的人。

眼睛優(yōu)秀作文11

  在一個(gè)小男孩心里住著兩個(gè)小人兒——惡魔和天使,每天他們都能從小男孩的眼睛里看到外面的世界,他們稱之為窗外的世界。

  這天小男孩兒一人走在馬路上,前面是一位老奶奶,在小男孩心中的惡魔看見(jiàn)了窗外走都走不穩(wěn)的老奶奶對(duì)小男孩說(shuō):“把那老太婆推倒吧,一定超好玩!”天使聽(tīng)了后反駁道:“不要這樣做,前面是十字路口你應(yīng)該,把老奶奶扶過(guò)去,好人會(huì)有好報(bào)的!”男孩聽(tīng)從了惡魔的想法,推了老奶奶一把,只聽(tīng)老奶奶大叫一聲:“啊!”便跌倒了,男孩兒哈哈大笑,但笑聲卻引來(lái)了一個(gè)男子,男子是老奶奶的兒子,長(zhǎng)相英俊,靠著自己有了一份事業(yè)?粗约旱膵寢尡煌频,男子朝男孩狂奔過(guò)去,男孩一看,撒腿就跑,在慌忙逃跑中,校牌掉了,男子一看這正是他投資的學(xué)校,他怒氣沖沖地找到了該校的校長(zhǎng),男孩兒接受了長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)小時(shí)的口水浴,男孩悶悶不樂(lè)地走在回家的路上,惡魔說(shuō):“你應(yīng)該把校長(zhǎng)嚇?biāo)!”天使說(shuō):“你看惡人有惡報(bào)了吧,下次要好好做人!”他回到家里,在床上想著想著便睡著了。

  第二天他照常上學(xué),路上竟撿到了一個(gè)錢包,惡魔說(shuō):“不要還回去。”天使說(shuō):“快還回去,不然人家要著急的!”他聽(tīng)了天使的話,將錢包交給了班主任,班主任一看,竟是校長(zhǎng)的錢包!他先是當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)了男孩。然后將錢包還回去時(shí)還向校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了他,校長(zhǎng)當(dāng)著全校同學(xué)表?yè)P(yáng)了男孩,把他提前升為少先隊(duì)隊(duì)員。后來(lái)男孩兒還當(dāng)上了班長(zhǎng)。

  但在天使和惡魔的眼中,窗外的.人卻是各式各樣的,就像媽媽的嚴(yán)厲,但他們卻不知道媽媽嚴(yán)厲是為了誰(shuí)。老師的知識(shí)是淵博的,卻不知老師為此付出了多少。老人是和藹可親的,卻不知他們笑中有苦。壞人則是笑嘻嘻的,卻不知他們是笑里藏刀。窗外的世界中他們看見(jiàn)過(guò)很多風(fēng)景,有綠樹(shù)成蔭、鮮花艷麗,也看見(jiàn)過(guò)黑色河水、光禿沙地。

  在這窗外,人是幸福,也是悲哀。有個(gè)孩子聽(tīng)了天使的話卻闖了禍,那個(gè)孩子聽(tīng)惡魔的話卻救了人。這窗外沒(méi)有一直的公平,只有一時(shí)的公平。但好人終有好報(bào),壞人終有惡果。這是唯一的公正。

  窗外是美麗的,也是丑惡的。關(guān)鍵在于你聽(tīng)誰(shuí)的。

眼睛優(yōu)秀作文12

  媽媽的眼睛是雙眼皮的,又圓又亮,像兩顆鑲在夜空中的星星,是那么燦爛,那么迷人。媽媽的眼睛不僅美麗,而且還會(huì)說(shuō)話呢!你如果不信,就聽(tīng)我講講吧!

  嚴(yán)厲的眼睛

  有一天,我在家做家庭作業(yè)時(shí),很不認(rèn)真,作業(yè)寫得十分零亂。媽媽檢查我的作業(yè)時(shí),不由得皺起了眉頭,那雙眼睛嚴(yán)厲地看著我,似乎在說(shuō):“你呀你呀!作業(yè)寫得這么亂,以后可不要這樣了!蔽彝请p眼睛,心里有說(shuō)不出的畏懼。

  親切的眼睛

  記得去年的一天下午,我因?yàn)閿?shù)學(xué)題聽(tīng)不懂,作業(yè)全寫錯(cuò)了。媽媽便一題一題地給我講解,我的腦子真笨,聽(tīng)了九遍也聽(tīng)不懂,這時(shí)那雙眼睛又閃耀著親切的光芒,好像在說(shuō):“孩子,別急,慢慢聽(tīng),仔細(xì)想,一定會(huì)弄懂的!蔽疑陨允媪丝跉,專心地聽(tīng)媽媽講解,最后,我終于聽(tīng)懂了。當(dāng)時(shí),我真想對(duì)那雙眼睛說(shuō)聲“謝謝”。

  關(guān)心的眼睛

  有一天,我發(fā)燒40度,媽媽急壞了,忙背著我去醫(yī)院。第二天早上,我經(jīng)過(guò)醫(yī)生的`治療,媽媽的照顧,病情總算好了一些,我微微睜開(kāi)了眼睛,看了看媽媽,她顯然一夜沒(méi)睡,一直看護(hù)著我,她臉色是那樣蒼白,面容是那樣憔悴,只有那雙眼睛仍然炯炯有神。媽媽見(jiàn)我醒了,那雙眼睛流露出又高興又難過(guò)的神情,仿佛在說(shuō):“孩子,都怪媽媽不好,整天只知道忙工作。你好些了嗎?”

  快樂(lè)的眼睛

  以前我考試總是考個(gè)九十幾分,從來(lái)沒(méi)考過(guò)一百分,這回?cái)?shù)學(xué)考試,我得了一百分,望著那紅艷艷的分?jǐn)?shù),我心里有說(shuō)不盡的高興。路上,我似乎覺(jué)得一切都變得更加美麗。回到家,媽媽看見(jiàn)了分?jǐn)?shù),也喜笑顏開(kāi),那雙眼睛發(fā)出快樂(lè)的光,仿佛在說(shuō):“孩子,這次考試你得了一百分,媽媽知道你努力了,媽媽十分快樂(lè)!蔽倚睦镆矘(lè)滋滋的,像吃了蜜一樣甜。

  到現(xiàn)在,媽媽已是三十四歲的人了,可那雙眼睛卻還是會(huì)說(shuō)話。當(dāng)我看到媽媽時(shí),總要先望一望那雙眼睛,看它又要對(duì)我說(shuō)什么。

眼睛優(yōu)秀作文13

  在我的腦海里,如煙的趣事多得像滿天的繁星,數(shù)也數(shù)不清,掛在蒼穹的天空中,我時(shí)常坐著記憶的大鳥(niǎo),在那兒快樂(lè)地翱翔。穿過(guò)一層層塵封的'記憶,我的目光停駐在小時(shí)候種眼睛的情景。也許是在我四五歲時(shí),就常聽(tīng)大人們說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆!

  ”那時(shí),我并沒(méi)有理解真正的含義,只是把表面意思記在心間。有一天,我正在看電視,聽(tīng)一位主持人說(shuō)全球失明的人越來(lái)越多了,幾個(gè)驚人的數(shù)據(jù)使我頓時(shí)呆住了,十分傷心,那淚水在不知不覺(jué)中濕潤(rùn)了眼眶,一滴一滴地落下來(lái)。這時(shí),我便萌發(fā)了一個(gè)奇思妙想:種什么得什么。把眼睛種下去,就可以長(zhǎng)出無(wú)數(shù)眼睛,這樣失明的人就可以重見(jiàn)光明了,多好的事。這樣想著,我的嘴角露出了一絲甜甜的微笑,啊,好開(kāi)心啊。說(shuō)干就干,馬上行動(dòng)起來(lái)。我小心翼翼地找來(lái)一張紙,從來(lái)沒(méi)有專心畫過(guò)畫的我這次居然把眼睛仔仔細(xì)細(xì)地畫下來(lái),欣賞幾番后,于是帶著紙來(lái)到屋后的泥地,拿起鏟子挖出了個(gè)小坑,把紙放進(jìn)去,認(rèn)真地培上土,便心滿意足地離開(kāi)了。時(shí)間過(guò)得好漫長(zhǎng),我等待了好幾天,在那等待中,我心急如焚,真想趕緊看一看自己完美的杰作。噢,等不及啦,終于在那天傍晚,吃過(guò)晚飯,我三步并作兩步來(lái)到泥地,迫不及待地挖開(kāi)土,心中還一邊默默祈禱,一定要種出眼睛啊,“真相大白”了,紙已經(jīng)破得“粉身碎骨”了,眼睛卻連個(gè)影兒也沒(méi)有,我疑惑地望著眼前的一切,不知所措了,可能是禁不住無(wú)情的打擊,我幼小的心靈受到創(chuàng)傷哇哇大哭起來(lái)。這時(shí),媽媽回到家,替我把眼淚擦干,我哭喪著臉,把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍,本以為會(huì)得到一點(diǎn)安慰與同情,可出乎意料的是,媽媽聽(tīng)后,哈哈大笑,我卻依然傻傻地呆在一旁。不明白是怎么回事!

  如今,我已從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢,回想當(dāng)時(shí),不禁捧腹大笑。這件事在腦海里成了抹不去的回憶,它將成為我成長(zhǎng)道路上一只只充滿蓬勃與趣味的小腳印。

眼睛優(yōu)秀作文14

  眼睛的自述 夜晚,靜悄悄的,月亮爬上了樹(shù)梢,給大地披上了一層白色的薄紗。做完一大堆作業(yè),我伸了個(gè)懶腰,從鼻梁上取下近視鏡,呼呼地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。 “唉,我的命好苦哇!”聲音如此凄慘,誰(shuí)在嘆息?我聽(tīng)了好久,誰(shuí)能相信,竟是我的眼睛。 “哎,小主人哪!當(dāng)你來(lái)到這個(gè)人間,我也隨著你誕生了。當(dāng)時(shí),我是多么的烏黑光亮,就像碧潭一樣明麗、清澈。

  你的父母都夸你有一雙美麗的大眼睛,為此我是多么的自豪哇! 我清楚地記得,在你歡蹦亂跳的時(shí)候,還是對(duì)我不錯(cuò)的。你讀書、寫字坐的端端正正,離書本還有一尺距離左右;當(dāng)灰塵來(lái)侵害我時(shí),你用手絹小心翼翼地擦去,生怕讓我受傷。我為有你這樣的好主人而感到高興。一年級(jí)時(shí),你測(cè)試了眼睛,因?yàn)槲沂纸】,結(jié)果視力為‘1.5’!你高興得像一支歡快的小狗蹦來(lái)跳去,聲音像銀鈴般悅耳…… 然而,由于你不愛(ài)惜我,‘1.5’的視力再也不屬于我了。

  三年級(jí)時(shí),你迷上了小說(shuō),整天如饑似渴地捧著本書看著看那。你父母是十分關(guān)心我的,他們到處首叫你的小說(shuō),可你卻晚上躺在床上看,父母一來(lái),你便把書藏到枕頭下面,父母一走,你便又看起來(lái)。你對(duì)這種做法還得意過(guò)幾次呢!一連三四個(gè)小時(shí)的辛勤工作,使我全身又酸又癢。我恨你,可又沒(méi)辦法。 四年級(jí)時(shí),我看遠(yuǎn)處的物體就開(kāi)始模糊了。我知道已經(jīng)的了絕癥——近視。

  可你還是拼命的看書,看彩電,玩游戲。你讓我看黑板上的.字,我盡了力可還是模模糊糊。在五年級(jí)時(shí),你不得不戴上了200度的近視鏡。 眼鏡也成了我的好朋友,可是我原來(lái)的好朋友——耳朵和鼻子,卻經(jīng)常向我發(fā)脾氣,說(shuō)什么‘是你把眼鏡找來(lái)欺負(fù)我們的,’‘我們被壓得痛死了!’今天,我終于把心里話說(shuō)了出來(lái),心里也痛快多了。小主人哪,你要好自為之呀!” “眼睛啊眼睛,我是一個(gè)壞小子,我真對(duì)不起你!”我大聲呼喊起來(lái),但留下的卻是一片空虛……

眼睛優(yōu)秀作文15

  那是三年前的一個(gè)深秋。田野上仿佛鋪上了遮天蔽日的白色顏料,大片大片的蘆葦蕩隨風(fēng)緩緩起伏,夕陽(yáng)不動(dòng)聲色地在田野里隱去,而夜的大幕,又被輕輕拉上。

  舅舅帶著我和姐姐去打鳥(niǎo)。

  天地間靜悄悄的,只有我們?nèi)嗽谔J葦叢里行走時(shí)那“沙沙”的聲音在作響。我和姐姐緊張地?cái)D作一團(tuán),剛開(kāi)始出來(lái)玩耍時(shí)的激動(dòng)此刻早已被恐懼取而代之。唯有舅舅興致勃勃地沖在最前,還時(shí)不時(shí)回頭催促。

  走進(jìn)打鳥(niǎo)的林子,氣氛就更加恐怖了,一顆顆欹傾的老樹(shù)仿佛佝僂的人影,在黑暗中蠢蠢欲動(dòng)。舅舅一手拿手電筒,一手拿網(wǎng),在前面探著路,正當(dāng)我準(zhǔn)備向他提議趕緊回去時(shí),舅舅突然停下腳步,用一種低沉又興奮的聲音道:“有了!”

  我和姐姐的好奇心瞬間被吊起,急忙趕上,只見(jiàn)一棵低矮的灌木上,立著一只奇特又美麗的鳥(niǎo)兒。它長(zhǎng)著白色的.羽毛,其間點(diǎn)綴著深棕的奇特花紋,如鑷子般的長(zhǎng)嘴現(xiàn)在正半張著,棕色的羽毛向下垂,一雙烏黑的眼睛正驚訝地瞪著,眼里映著手電筒的光。

  舅舅左手拿著手電筒,右手拿著網(wǎng),網(wǎng)口將鳥(niǎo)輕輕一拔,那鳥(niǎo)就直挺挺地掉進(jìn)網(wǎng)里了。他又將鳥(niǎo)從網(wǎng)里拿出,遞給我和姐姐。我輕輕地、小心翼翼地接過(guò)。失去強(qiáng)光的照射,鳥(niǎo)兒又開(kāi)始動(dòng)了起來(lái)。我能感受到它小小的身子在輕輕地顫抖,一顆健康的心臟在胸腔里跳動(dòng)。我人生中第一次感受到,結(jié)束一個(gè)動(dòng)物的生命,竟是如此容易。

  這時(shí),我看到了那雙烏溜溜的眼睛直挺挺地望著我,我從未被這樣一雙眼望過(guò)。那是絕望的哀鳴,也是充滿希望的吶喊,是無(wú)助崩潰的痛苦,也是身處絕境時(shí)的信念。我的心被深深地觸動(dòng)了!一雙在人類眼里微不足道的眼睛,卻包含著這么豐富真摯的情感,這么多未說(shuō)出口的話語(yǔ)。那條棕色的尾羽上翹又下垂,我感受到它似乎即將放棄!安唬荒苓@樣!”我的心里有個(gè)聲音在清晰地吶喊。神差鬼使地,我松開(kāi)手,那奇特的鳥(niǎo)兒突然張開(kāi)寬闊的棕色翅膀,向遠(yuǎn)方飛去。我目送著它,直到它棕色翅膀溶在夜色里,再也看不見(jiàn)為止。

  直到今天,我依然清楚地記得那雙觸動(dòng)我心靈的眼睛。那雙眼中映出對(duì)生命的渴望,讓我懂得了去呵護(hù)每一個(gè)弱小的生命,讓我對(duì)生命更加敬重,更加珍惜。

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