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成長的作文

時間:2023-12-28 12:55:25 話題作文 我要投稿

成長的作文(經(jīng)典9篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的成長的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長的作文(經(jīng)典9篇)

成長的作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,我已十歲了,但在記憶的長河中,總有一些讓我揮之不去的難忘經(jīng)歷。它們?nèi)缣┥桨阋倭⒃谖业哪X海,使我久久不能忘記。

  記得有一天晚上,我吃完晚餐去桌邊讀書,媽媽從客廳走進(jìn)臥室,看到我的衣服上有一顆紐扣松動了,便決定給我釘一下 。她從抽屜里小心翼翼地拿出針線盒,輕輕打開盒蓋,熟練地拿出針線,準(zhǔn)備開始紉針縫衣?墒,無論媽媽怎樣,那一枚淘氣的小針就是不聽她使喚,媽媽把線頭捻得又尖又細(xì)可還是無濟(jì)于事。一次,一次,一次,又一次。都沒有成功。無奈之下,她只好向我求助:“冰冰,你幫我紉個針吧!”說完,就拿著針和線向我走來。“好!”我回答了一聲,伸手就要來拿媽媽手里的針。接下來,最讓我感動,也是最讓我難忘的一幕出現(xiàn)了。只見媽媽快速把手縮了回去,輕輕的對我說:“等一下,孩子。”她以極快的速度非常嫻熟地用一小截兒白色的細(xì)線把針有圓孔的那一端纏了起來,纏成一個圓圓的小帽子,然后手拿著針尖把針遞給了我。

  我被震撼了,想說什么卻也說不出來。我默不作聲地給針穿上線,媽媽拿著針走了。我的心久久不能平靜,母愛是多么細(xì)致呀!

  今天早晨吃早飯的時候,我們?nèi)以诓妥琅宰茫郎?zhǔn)備吃時,爸爸突然把自己的筷子推到了我的面前,對我說:“你用我的.筷子吧!”我問“為什么?”“因?yàn)槲铱吹侥愕目曜由嫌袀黑點(diǎn)。”我再一次呆住了,父母原來是這么的愛我!直到現(xiàn)在,我還在為幾天前他們的一次矛盾生氣不已,但現(xiàn)在那股怒氣也已經(jīng)煙消云散。

  事后,我發(fā)現(xiàn),父母之愛是多么的偉大!而這件事,我將永遠(yuǎn)——難忘!

成長的作文 篇2

  成長就是將你哭聲調(diào)成靜音的過程。——題記

  命運(yùn)要你成長的時候,總會安排不順心的事刺激你。

  靜謐的夜晚,夜色朦朧,天空中皎月舒展,仿佛是一把正在圓融的扇子。穿著一身貂皮大衣的貓靜靜地坐在那里。看到這樣的景象,我的思緒也……

  小時候,家人經(jīng)常不在家,他們給我買了只小貓,帶回了時,我心里狂喜。它身上的毛還沒長齊,眼睛恍如玻璃般明亮,奇怪的是,在我看來,它會笑。雨夜,家人不在家。晚上一個人想去上廁所,可害怕,我爬下床,忽然“叮咚”一聲,滴落到水盆里,我嚇得大叫一聲,撒腿就跑。這時,貓咪給了我一個微笑,讓我信心重燃。仿佛在無邊無際的黑暗中找到了光明,戰(zhàn)勝了黑暗。

  貓咪的微笑,讓我留下了自強(qiáng)的腳印。

  時間過的可真快,眨眼間,三年過去了!班ооА笨紙隼镩_始了一場筆與試卷的較量。先是砍了數(shù)學(xué)大將,殺了語文國師,拖著劍,直奔英語主帥的大帳,手起刀落……我扔了筆就撒腿往家的方向跑。沒考好,就這樣挨了罵。

  一次考試,給我留下了失敗的.腳印。

  清風(fēng)流淌,舞蹈決賽前,我緊張地搓著手。前面,我已披荊斬棘,連闖三關(guān),可謂是“過五關(guān),斬六將”許多舞蹈學(xué)院的“名將”都被我給干掉了。邁著輕盈的步伐,走上臺。衣袂飄飄,扣人心弦。受過傷,流過淚,苦澀無聲,為夢,遠(yuǎn)去,幻滅……一切,值了!

  一次比賽,我留下了圓夢的腳印。

  當(dāng)你重新睜開心靈的雙眼,回首一生時。在勝利的彼岸,你會發(fā)現(xiàn),在到達(dá)成功的記憶之路上,沿路風(fēng)景,或人或事,都是你通往成功路上所踏下的每一個斑駁腳印!

  光陰很淺,稍不留神,便錯過了最美年華,然,成長的腳印卻永遠(yuǎn)留在記憶沙灘上,永不磨滅。

成長的作文 篇3

  我出生在遼寧省朝陽市一個普通職工的家庭,20xx年3月份隨父母來到了北京,來北京之前,我一直在家里,沒有上過幼兒園,其實(shí)也算上過2天,那時我又哭又鬧被老師給送回了家,那時的我不到兩歲半。

  到北京后,爸爸媽媽把我送到了昌平的國防大學(xué)第三幼兒園,我開始了我的托班生涯,3個月的托班生活讓我一直不適應(yīng),據(jù)媽媽講,直到托班的最后一天我依然在哭。假期我在另外一家幼兒園托管,慢慢適應(yīng)了幼兒園的生活,幼兒園開學(xué)后我升入了小班,從那以后我再也沒有哭鬧,直到20xx年6月幼兒園畢業(yè),(因?yàn)榱餍惺肿憧诓∥覀兲崆爱厴I(yè)了)。我在國防大學(xué)幼兒園度過了美好的快樂的3年時光,到現(xiàn)在,我依然記得幼兒園里的樣子,記得幼兒園的老師,因?yàn)槔蠋煂ξ覀兒芎,所以過的很快樂。

  20xx年9月1日,我來到昌平實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),我們院里的小朋友的家長都是和我父母在一個單位上班,我們幾個人到實(shí)驗(yàn)小學(xué)來面試,只有我們?nèi)齻人進(jìn)入了這個小學(xué),我當(dāng)時覺得很驕傲。

  在昌平實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),我一直很努力,學(xué)習(xí)成績還可以,其他方面表現(xiàn)也不錯,只是體育成績一直不太好,這一直是我和我父母的一塊心病,因?yàn)槲疑聿钠。但我的`性格開朗,樂于助人,和同學(xué)們成了好朋友。我愛護(hù)集體,尊敬老師,也得到了老師的好評,我一次被評為三A生,四次被評為優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  現(xiàn)在我是昌平試驗(yàn)小學(xué)四年級的學(xué)生,學(xué)習(xí)知識、鍛煉身體,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會和同學(xué)老師很好的溝通交流,是我作為一名小學(xué)生的目標(biāo)。

成長的作文 篇4

  成長中總會留有許許多多的念想,那些念想就是我生活里留下的足跡。

  一步一個腳印,回頭去看,那些腳印里有老師對我的關(guān)懷,還有我和同學(xué)之間的'深厚友情。

  一年級的時候,剛到一個陌生的環(huán)境,我悄悄地藏起了調(diào)皮搗蛋的一面,不敢和人交流,那段時間,是最難熬的日子,我度日如年,也就是在那段時間里,是老師和同學(xué)幫助我,讓我融入了這個集體,融入了班級,我也漸漸地喜歡上了這些新的面孔,喜歡上了這個集體,還有老師。

  三年級的時候,支教、實(shí)習(xí)的老師要離開我們,班里舉行了歡送會,可我一點(diǎn)都不開心,因?yàn)槔蠋熞臀覀冋f再見了,再見,也可能再也不見,歡送會上,我躲在一個角落里悄悄地哭泣,想實(shí)習(xí)老師和我們在一起的快樂時光,那時,我第一次知道了離別的滋味,是那么的苦澀。

  現(xiàn)在,我是一名五年級的學(xué)生了,轉(zhuǎn)眼,別業(yè)就會來臨,和同學(xué)、和老師離別的日子也將到來,那時,我知道我也會很傷心,但是,我不會哭了,我要向老師,還有同學(xué)祝福,要感謝他們這么長時間里對我的關(guān)心和幫助。

  成長中的足跡有快樂,也有憂傷,有歡笑,也有淚水,它們,是我最最珍貴的記憶。

成長的作文 篇5

  在每個人心中都有許多事令人難忘,有開心一事,有快樂的事,也有煩惱的事,而令我最難忘的事是我學(xué)會做雞蛋炒飯了。

  看著爸爸媽媽每天除了上班還得做許許多多家務(wù),累得上氣不接下氣,所以我想幫父母做蛋炒飯。

  我想幫爸爸媽媽做些力所能及的事,只是一直沒找到機(jī)會,今天這個機(jī)會終于來了,雖然今天是星期六,但是父母因?yàn)橛惺拢是不在家。我獨(dú)自一人在家里看電視看著、看著突然想起幫爸爸媽媽做蛋炒飯這件事。于是我來到廚房準(zhǔn)備做飯。首先,我先把大大的白菜拿出來,然后放在案板上,拿起刀子正準(zhǔn)備切,但確不敢下手,因?yàn)槲液ε虑械轿业氖郑?dāng)我準(zhǔn)備放棄的時候,突然想起爸爸媽媽每天為我勞動,想著、想著我又振作起來,一下子把白菜切完了。切完了白菜,我就把豆油倒進(jìn)鍋里,打開電磁爐,不到一分鐘油熱了,我就把白菜倒進(jìn)鍋里翻炒。翻炒后再倒一點(diǎn)鹽,五分鐘過去了,我把炒好的菜倒入碗里。正在向碗里倒的`時候,幾滴油濺到了我的手上,我疼的直喊救命,眼淚在眼圈里直打轉(zhuǎn),但是我強(qiáng)忍著,這時我體會到了父母的辛苦。該蒸飯了,我在電飯鍋里放了幾勺米,加了一些水。接著我就開始炒雞蛋了,首先,我把雞蛋放入有油的鍋里翻炒,又把剛蒸好的米放進(jìn)鍋里和雞蛋一起翻炒,五分鐘后,我把炒好的雞蛋米飯,倒進(jìn)三個大碗,等著爸爸媽媽回來。門鈴響了,我開門一看是爸爸媽媽回來了,爸爸媽媽看著我做的飯,夸我是一個好孩子。

  通過這件事,我明白了,只要給予了別人快樂,你自己也會得到快樂。

成長的作文 篇6

  從牙牙學(xué)語到能說會道,從蹣跚學(xué)步到健步如飛……彈指一揮間,我已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了。在這成長的道路上,有敬愛的老師給我指引方向,有親密的伙伴與我一路同行,更有親愛的家人為我保駕護(hù)航,我感受到這一路的風(fēng)景是多么美好,一路上的故事是多么精彩!

  那天,我和媽媽去廣場玩,一個滑滑板的`小女孩深深吸引了我的視線,她像一只體態(tài)輕盈的燕子在人群中飛快地穿梭,讓我十分羨慕,也讓我蠢蠢欲動。通過我的軟磨硬泡,媽媽給我買了一個漂亮的滑板,我如獲珍寶似的回了家。到家后,我迫不及待地扶著欄桿上了滑板,可滑板一點(diǎn)都不受控制,瘋狂亂抖,我也跟著顫顫歪歪,東搖西晃。好容易放開欄桿,剛滑走幾厘米,手又像磁鐵一樣吸在了欄桿上,“我怕!”“沒事兒,不試試怎么能學(xué)會呢?”媽媽在一旁鼓勵我。我想了想,用手一推,滑了出去,那感覺真爽。還沒來得及高興,“咚”的一聲,我重重地摔在了地板上,痛得我齜牙咧嘴,一腳踢開那個不聽話的家伙。“不學(xué)了!我再也不學(xué)了!”我邊哭邊叫。“這么點(diǎn)兒困難就讓你退縮了?堅(jiān)持一下,你行的!”媽媽笑著鼓勵我!澳阏f得簡單,有本事你滑呀!只要你學(xué)會了,我就學(xué)!”我怒氣沖沖地喊道。媽媽一下子啞口無言,我在心里暗自慶幸,以為此事到此就結(jié)束了?墒墙酉聛淼氖聟s出乎我的意料,也讓我羞愧不已。只見媽媽換好運(yùn)動鞋,往滑板上踏去,一次、兩次、三次……無數(shù)次后媽媽竟然平穩(wěn)地站了上去,這時她已累得氣喘吁吁、滿頭大汗。大約十天后,媽媽帶給我們?nèi)胰艘粋巨大的震撼——她會滑滑板了!我瞪大眼睛不可思議地看著媽媽,她輕輕撫摸著我的頭說:“女兒,知道媽媽為什么成功嗎?因?yàn)槲覉?jiān)信只要有戰(zhàn)勝困難的勇氣,能堅(jiān)持不懈地努力,就一定會取得最后的勝利!”我不好意思地低下頭,卻發(fā)現(xiàn)媽媽膝蓋上青一塊紫一塊的,我的眼淚如決堤的河水涌了出來,“知道怎么做了嗎?”媽媽親切地問,我抬起頭堅(jiān)定地說:“我知道了!”之后,我每天都會抽出時間認(rèn)真練習(xí),一次次跌倒后我總是咬咬牙堅(jiān)持下去。功夫不負(fù)有心人,我終于征服了滑板,也嘗到了成功的喜悅。

  這雖然只是我成長道路上的一處風(fēng)景,卻讓我深深感受到家人無私的愛和良苦用心,“自信、努力、堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)”也將伴隨我一步步走向成熟,走向未來……

成長的作文 篇7

  十五個春秋冬夏,濃縮了人生精華。當(dāng)我回過頭品味所走過的那串串腳印時,心中便感慨萬千。

  成長的腳印里飽含了親情的關(guān)愛。難忘記憶里兒時的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺時纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。不會忘記,在生病時,送到面前的一片片藥片,一杯杯開水,一聲聲問候,那是同學(xué)們悉心的照顧。更不會忘記,在取得成績時,老師送來欣慰和贊許的眼神,考試失敗了她又送來鼓勵的目光,增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。

  生活中也有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹,翱翔在自己自由的天地。當(dāng)我提出自立,可是迎來的卻是父母“你還小,等你長大了”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過氣,我真想向老師提出減負(fù)的建議,可是我不敢,胳膊擰不過大腿,小小的我又怎能擰過強(qiáng)大的老師?我想反抗,卻又無力反抗。煩惱、孤寂,不被理解總是困擾著我。

  我的腳印里也充滿著艱難的選擇。時光真的是十分可貴,可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上中學(xué)時,同學(xué)們已經(jīng)懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,都在拼命學(xué)習(xí)。只有我還在虛度美好的光陰,每天在金庸的江湖中和游戲里度過本該努力的生活。成績對每個人都是公平的.,當(dāng)同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時,我卻躲在角落里黯然落淚,后悔,沮喪。老師告訴我:“業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收獲。失敗了,爬起來,做個生活的強(qiáng)者!蔽叶昧诉@個道理,于是再次融入莘莘學(xué)子的行列,優(yōu)異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否則你會摔得更慘的道理。

  酸甜苦辣,這就是成長的腳印。她伴我走進(jìn)成熟,走過青春四季。我的成長腳印是歪歪扭扭的,不知道大家的成長腳印是怎樣的呢?不管怎樣,請大家記。何覀冊谌松缆飞希皇侨f事如意的。當(dāng)你快樂時,不要得意忘形;當(dāng)你遇到災(zāi)難時,應(yīng)該期盼陽光。

成長的作文 篇8

  各位老師,各位同學(xué),大家好!一個自信,愛笑,活潑的小女孩就是我,我是書香苑的段夢帆,今年十二歲.今天,我很榮幸能站在這里,因此,我會好好把握這次機(jī)會的!

  我是一個愛讀書的女孩,最喜歡陽光姐姐,沈石溪的書,我可以跟隨書中的描述一起喜怒哀樂。有一次,媽媽帶我到阿姨家玩。我不知不覺走到了姐姐的書房,看到書架上的`《警犬拉拉》,我便情不自禁拿起書看了起來,過了很長時間,夜幕已經(jīng)降臨,媽媽來叫我一起去吃飯,我望了望手中的書,已經(jīng)快看完了,原來我看書看得入迷,已經(jīng)忘了時間。書是知識的海洋,它使我知識淵博,幫我不斷進(jìn)步著。

  我的特長是播音主持,我也非常喜歡主持節(jié)目,因?yàn)槲蚁胪ㄟ^話筒為大家傳遞快樂,也想用舞臺來證明我自己是優(yōu)秀的。讓我記憶猶新的主持經(jīng)歷是上四年級時,老師讓我參加學(xué)校的文明創(chuàng)建活動,我又要主持,又要演講,所以我非常緊張,壓力也很大,等到上臺了,我的心就像小兔子一樣上竄下跳,不過,演出非常成功。從此,我上臺不緊張了,也有很積極的表演欲望。經(jīng)過我的努力,我在濟(jì)源電視臺“首屆少兒才藝大賽”中獲得了少兒主持二等獎,我也積累了豐富的主持經(jīng)驗(yàn)。

  我積極的參加這次“書苑好少年”評選活動是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我的敵人 — 自己。所以不管我評上還是評不上,我以后仍會一如既往幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù),同學(xué)老師們提出的建議我也會虛心接受,請大家多多支持我吧!

成長的作文 篇9

  在我三年級時……

  那時候的我有很多毛病,比如經(jīng)常沒有完成作業(yè),也有時我沒有認(rèn)真寫字,也有我沒有認(rèn)真聽講,也有時課上玩。雖然如此我也有時改了一些毛病,所以沒有人敢跟我玩,到了四年級的時候,所有人都不理我了,還有時經(jīng)常被打。

  比如星期五那次,應(yīng)該說是開學(xué)的后三個星期,被人打了,因?yàn)槲也幌胝剫寢層秩ゴ蚰切┐蛭业腵人所以我隱瞞了,不跟媽媽說?墒菋寢屵是發(fā)現(xiàn)了,媽媽一直說,下次一定要把那些打你的人打個頂朝天,記住了。

  到了,星期一,我刻意回避了,可是在下課的時候又被打。

  我拍著灰塵問道:“你們?yōu)槭裁创蛭摇保克麄兒莺莸卣f:“喜歡怎么了,你有意見!蔽掖舐暫鸬溃骸笆裁聪矚g,你們滾開,我不想看見你們”。

  他們聽到這里,就立刻散開了,我們也沒有說話。因?yàn)槲也幌敫菢拥娜苏f話。

  我也有認(rèn)真的想過我自己也有錯誤,因此我不能推卸責(zé)任,所以應(yīng)該改正,因此我得到了一個教訓(xùn),我知道了,錯誤的對待錯誤才是真正的錯誤。

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