成長(zhǎng)與責(zé)任作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)與責(zé)任作文,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)與責(zé)任作文1
懷著興奮不安而又緊張的心情,跨進(jìn)學(xué)校大門,希望能得到一個(gè)好成績(jī),過(guò)一個(gè)好年,痛痛快快地玩上幾天?赡玫皆嚲,看到刺眼的紅寫著慘不忍睹的分?jǐn)?shù),一切心情和幻想都被一掃而空,仿佛被一盆冷水澆了似的,提不起精神。
放學(xué)了,走在雪地里,寒風(fēng)呼呼地吹著,不禁縮了縮脖子?粗車瑢W(xué)們滿面的笑容和奔跑的背影,心中更是覺(jué)得難受至極,恨不得讓這一切全部消失才好。
通往家的路是那么的熟悉,可這時(shí)多希望這條路永遠(yuǎn)也走不到頭,這樣就不用受到父母的責(zé)備。有氣無(wú)力地慢吞吞地走著,一直浸在雪水里,鞋和褲腳都濕透了,愈是覺(jué)得更寒冷。
該來(lái)的還是來(lái)了,站在家門口,抬手,開(kāi)門。媽媽一看我的表情就知道我一定考砸了,一改平時(shí)的態(tài)度,壓住氣火說(shuō):把卷子拿出來(lái),站到墻邊去!極不情愿地拿出卷子,媽媽一把接過(guò)去,看到卷子上的分?jǐn)?shù)就更為來(lái)氣,大聲喊道:你看看你,才考了幾分!前幾天讓你復(fù)習(xí)你不復(fù)習(xí),就知道玩,現(xiàn)在到好!這么一喊我心中的`情緒也迸發(fā)出來(lái),我自己的事要你管什么!說(shuō)完奪走卷子,摔門沖進(jìn)了房間,留下媽媽一個(gè)人呆呆地立在客廳。
鎖上房門,用力把卷子扔在一邊的桌上,沒(méi)事吼什么吼!生氣地坐在椅子上,將書包狠狠地往地上一砸,拉鏈松開(kāi)書散落了一地。眼淚不爭(zhēng)氣地流了出來(lái),滴在試卷上,試卷被沾濕了,紅色墨水漸漸逸散開(kāi)來(lái),顯得更加刺眼。我也想考好,也有好好復(fù)習(xí)。》?jǐn)?shù)難道就是一切嗎!我歇斯底里地叫著。
寒風(fēng)透過(guò)朝北的窗戶吹進(jìn)房間,窗外是死寂一樣的白。風(fēng)掠過(guò),給我?guī)?lái)一絲冷靜;我漸漸想通了:只要用心努力,這次考不好還有下一次,不能因?yàn)橐淮蔚氖《⒄`了一切。看著地上雜亂的書本,站起身來(lái),慢慢將東西收拾起來(lái),和試卷一起小心翼翼地整齊地放回到書包里,然后輕輕地拉上拉鏈。
推開(kāi)房門,走向媽媽的房間。我想:我傷了她的心,應(yīng)該向她道歉,應(yīng)該對(duì)這些負(fù)責(zé)。媽媽靠在床上,閉著眼睛。她的臉上似乎爬上了皺紋,黑發(fā)中摻著的幾根銀絲刺入眼中。媽媽為了我每天起早貪黑,我還這樣對(duì)她心中涌起一股愧疚。我要承擔(dān)起我的責(zé)任,把自己的事情做好,讓她少一些擔(dān)心和疲勞。
輕輕關(guān)上房門,我想,我長(zhǎng)大了,要擔(dān)當(dāng)起成長(zhǎng)的責(zé)任。
成長(zhǎng)與責(zé)任作文2
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,曾經(jīng)年少的我已經(jīng)17歲了。在17年的成長(zhǎng)歲月之中,我突然間發(fā)現(xiàn)自己雖然失去了很多,但是又得到了很多。在這17年的成長(zhǎng)歲月之中,比起年少時(shí)多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思考,少了一份盲從;多了一份寬容,少了一份偏激。
曾經(jīng)我看過(guò)一段小故事,他是這么說(shuō)的:弗蘭克,經(jīng)過(guò)艱難的努力,積蓄了一筆錢開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了,儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始時(shí),他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒(méi)有,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢。”償還的代價(jià)是39年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他感嘆道:“我終于一身輕了!彼靡簧男羷诤脱雇瓿闪俗约旱呢(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。
這個(gè)故事對(duì)我的印象頗大,他讓我認(rèn)為自己的這些變化比起責(zé)任來(lái)是那么的冰山一角。對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)責(zé)任好比肩上的擔(dān)子,平時(shí)它在你的肩上,并不怎么起眼;但當(dāng)你走在坎坷之路上,它卻顯得那么重。我想,如果在我們這個(gè)年紀(jì),一旦缺少了責(zé)任是每個(gè)人都有擔(dān)當(dāng)?shù)模慨?dāng)你做了什么錯(cuò)事,你就要為你所做的事負(fù)責(zé)。所以在我看來(lái),現(xiàn)在的'我們要有責(zé)任心或者說(shuō)就是要對(duì)自己所做的負(fù)責(zé),要敢于承認(rèn)。
其實(shí)責(zé)任無(wú)處不在,也許有人從未在意過(guò)它,其實(shí)就算是那些芝麻綠豆點(diǎn)大的事,只要是和你有關(guān),你做錯(cuò)了,是你做的,不管怎樣,你都要勇于承認(rèn),承擔(dān)責(zé)任。無(wú)論事情的嚴(yán)重性是大或小,可只要你做了,你就必須得對(duì)你所作所為負(fù)責(zé),你沒(méi)有任何理由去逃避。所以做錯(cuò)了事你就要敢于承認(rèn)。
當(dāng)下正值我們青春期,他是最美好的時(shí)光,卻也是我們最容易沖動(dòng)犯錯(cuò)的時(shí)候。在這時(shí),你已經(jīng)沒(méi)有權(quán)利為你做的事而去找借口,你所要面對(duì)的則是對(duì)他負(fù)責(zé)。
歲月的風(fēng)鈴在耳邊回響,站在即將成人的路口靜靜地注視,低頭看看自己曾經(jīng)稚嫩的肩膀已經(jīng)足夠?qū)掗,終于明白,青春已不再只是生命中最燦爛的樂(lè)章,青春更是一種責(zé)任。
成長(zhǎng)與責(zé)任作文3
成長(zhǎng)的蛻變
十四歲生日的那天晚上,我站在夜晚的星空下,許下了美好的愿望。望著滿天的繁星,我在心里問(wèn)自己:我什么時(shí)候就已經(jīng)十四歲了?這一路,我是怎樣成長(zhǎng)的?
從我開(kāi)始記事起,我覺(jué)得我一直都是一個(gè)備受家人寵愛(ài)的女孩兒。上小學(xué)以前,我被周圍的人無(wú)微不至地呵護(hù)著,縱容著,無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。直到上了小學(xué),我才開(kāi)始慢慢地發(fā)現(xiàn),原來(lái)我自己也并不是世界的中心。我也會(huì)受別人的欺負(fù),我也會(huì)被老師批評(píng)或懲罰。
我什么時(shí)候也會(huì)感到寂寞了!我什么時(shí)候也會(huì)感到內(nèi)心的傷痛了!我什么時(shí)候也該學(xué)者不再任性了!
我想,這硬應(yīng)該是我成長(zhǎng)的第一次蛻變。
在小學(xué)五年級(jí)時(shí)我和我最好的朋友分離,她隨家人去了別的城市生活。為了不與她分離我天真的認(rèn)為,我把我對(duì)她所有的承諾都兌現(xiàn)后他就不會(huì)離開(kāi)我。但是,我最終還是沒(méi)有將好朋友留下。于是我明白了,有些事情再怎么努力,終究還是讓人無(wú)能為力。
這,是我成長(zhǎng)的第二次蛻變。
當(dāng)小學(xué)六年的美好時(shí)光,畫上句號(hào)的時(shí)候,這是意味著我成為了一名初中生。但是,隨著課程和作業(yè)的增多,我感覺(jué)到自己并不是很快樂(lè)。因?yàn)槊刻於荚陬}海中掙扎,一次次為了名次而努力,我漸漸地感到了生活的乏味。我厭倦了這樣的生活,我感到了圣體的勞累和心靈的勞累。
現(xiàn)在,當(dāng)我空閑上的'時(shí)候或是學(xué)習(xí)累了,想要休息一下的時(shí)候,我會(huì)拿出我小學(xué)時(shí)的照片來(lái)翻看一下,做一些我童年時(shí)候喜歡做的事,或者是聽(tīng)一些童謠。我想要找回童年的影子,我想要挽回我的童年。雖然,有時(shí)我都感覺(jué)是在自欺欺人,哪有逝去的童年可以再來(lái)?但是,看著童年的影子正離我越來(lái)越遠(yuǎn),我還是想要盡我的努力去挽留它。因?yàn)椋吘雇甑挠洃浱篮昧恕?/p>
長(zhǎng)大后的我就是這樣,明知道有些事情可能會(huì)無(wú)能為力,但還是會(huì)盡力去爭(zhēng)取。因?yàn),凡事只要盡到了自己最大的努力,不管結(jié)果成不成功,就不會(huì)留下任何遺憾。
這是我成長(zhǎng)的第三次蛻變,它就是現(xiàn)在的我。
我想,也許每一個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大三次,在經(jīng)歷了這三次蛻變后才會(huì)逐漸成熟,長(zhǎng)大成人吧!
也許,成長(zhǎng)就是這樣美麗而艱難的……
成長(zhǎng)與責(zé)任作文4
你的責(zé)任一直都在,只不過(guò)它們是以一種緩慢溫和的方式慢慢讓你明白。-------題記
在我十歲之前,我是一個(gè)什么都不用擔(dān)心的孩子,每天上學(xué)有父母接送,回家后有熱乎的飯菜,睡覺(jué)前還可以在父母懷里撒嬌。若偶爾有特殊情況,也經(jīng)常能聽(tīng)到父母討論決定誰(shuí)來(lái)接送我上學(xué),誰(shuí)給我做飯。那時(shí),我認(rèn)為這樣會(huì)持續(xù)很久,在愛(ài)的包圍下慢慢長(zhǎng)大的我一直認(rèn)為自己將是父母的責(zé)任,他們應(yīng)該為我的一切負(fù)責(zé),卻不知這樣的生活沒(méi)持續(xù)多久就“躥”得無(wú)影無(wú)蹤。
十一歲那年,我與父母有了爭(zhēng)執(zhí)。原因是我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該能自己回家,不需要父母的接送了,校門口也沒(méi)有多少父母來(lái)接送的孩子了,大部分孩子放學(xué)后都三五成群結(jié)伴回家,我給父母說(shuō)以后不用來(lái)接我,我和同學(xué)可以結(jié)伴回家。但每天放學(xué)后,我總是能看到來(lái)接我的父母身影,這讓我覺(jué)得在在結(jié)伴回家的同學(xué)面前很丟臉。慢慢我心理上有點(diǎn)逆反,但父母還是一如既往的接我放學(xué)。
心理上的逆反,慢慢的我和父母之間的矛盾越來(lái)越多,從一開(kāi)始的接送到后來(lái)的作業(yè)、睡覺(jué)、課外班。處于青春期的我認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,這些小事不應(yīng)該再是父母的責(zé)任,不應(yīng)該再事事管著我。每當(dāng)讓我多穿件衣服、整理好書包,早點(diǎn)睡覺(jué)這類話語(yǔ)縈繞在耳邊時(shí),我都認(rèn)為是父母對(duì)我理解能力、自理能力的諷刺。
這樣的狀態(tài)持續(xù)了兩年,十三歲時(shí),有一天我獨(dú)自在小區(qū)溜達(dá),沒(méi)有父母的嘮叨,清凈了許多。突然走在我前面的老奶奶不小心摔倒了,我正想跑上前去扶,老奶奶旁邊的阿姨趕緊把摔倒的老奶奶攙扶起來(lái),并說(shuō):‘媽,您以后小心點(diǎn),您扶著我我給您當(dāng)拐杖吧’。聽(tīng)到阿姨的話我愣住了,終將有一天我的父母也會(huì)像老奶奶這樣。兒時(shí)您們拉著我的手陪我蹣跚學(xué)步,您們老了我也會(huì)握著您們的`手陪您們夕陽(yáng)漫步。
我懷揣著復(fù)雜的心情回到家,映入眼簾的依然是一桌熱乎的飯菜和父母的笑臉,當(dāng)媽媽背過(guò)身去盛飯,我隱約瞟見(jiàn)了媽媽頭上的幾縷銀絲,悔恨的淚水奪眶而出。吃過(guò)飯,隨父母在小區(qū)散步,就像當(dāng)年的我們,什么都變了卻又什么都沒(méi)變,看到風(fēng)將落葉卷起,構(gòu)成美景,是風(fēng)的責(zé)任;綠草茂盛,是土的責(zé)任;我明白了父母的安心快樂(lè)是我的責(zé)任。
成長(zhǎng)與責(zé)任作文5
自記事以來(lái),我就是家中最小的一個(gè),因此備受長(zhǎng)輩疼愛(ài),但這一切,卻因我的小侄女的到來(lái)而打破。
內(nèi)心總是有種不平衡的感覺(jué),因?yàn)樗肿吡藡寢尨蟛糠值奶蹛?ài)與關(guān)注。那是個(gè)晚上,小侄女才剛滿五個(gè)月,一舉一動(dòng)都吸引著全家人的視線。我對(duì)這個(gè)才認(rèn)識(shí)五個(gè)月的小朋友也充滿歡喜。她很小,像一個(gè)糯米團(tuán)子一樣,眨巴眨巴著大眼睛似有星星在閃爍,“咿呀咿呀”的軟萌的童音直戳人弦。媽媽因?yàn)橐匆路,讓我照看一下小侄女,我欣然同意了?/p>
將娃娃給她后我就坐在一旁看電視,時(shí)不時(shí)的用余光關(guān)注著她,小孩就是小孩,只是一個(gè)布娃娃就可以吵嚷嚷的擺弄上半天。我看著看著便入了神,突然聽(tīng)見(jiàn)她“哇”的叫了一聲,原來(lái)是她的娃娃掉到了地上,她有點(diǎn)慌張起來(lái),立刻向我“求救”起來(lái),她哼了一聲,雖然不會(huì)說(shuō)話,但皺著眉的小眼睛眨巴著似乎是想讓我?guī)退龘炱饋?lái)。
我笑著看著她,似是在跟她作對(duì),并沒(méi)有要幫她的意思。漸漸的她焦急起來(lái),肥嘟嘟的臉頰脹的通紅,她攥緊了拳頭,似是要哭出來(lái)。我看著她十分好笑,但在下一秒她卻趴在了沙發(fā)邊上往下夠,半個(gè)身子已經(jīng)懸在了外邊,我驚呼一聲,可卻已經(jīng)來(lái)不及阻止悲劇的'發(fā)生。砰的一聲,她重重的摔在了地上。
她立刻張大嘴巴哭了起來(lái),媽媽尋聲趕來(lái),將小侄女抱起來(lái),摸著她的頭便訓(xùn)斥我道:“不是叫你好好帶著她嗎,就么就摔倒了。你又不是小孩子了,這點(diǎn)事情都做不好嗎!彪m然有些愧疚,但卻感到十分不滿:“那就別讓我?guī)О !闭f(shuō)著便摔門而去。從那以后,我總是對(duì)小侄女“避而遠(yuǎn)之”,媽媽似乎是明白了什么,總有些話想說(shuō)卻說(shuō)不出口。
后來(lái)小侄女回?fù)P州了,我就沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)她,媽媽在她生日那天向我打來(lái)了電話:“你應(yīng)該祝俏俏生日快樂(lè)的,你是她的姑姑啊!蔽矣悬c(diǎn)語(yǔ)塞,似是有什么話想說(shuō)卻說(shuō)不出來(lái)!澳阒绬幔瑒偛艈(wèn)俏俏第一塊生日蛋糕要給誰(shuí),她說(shuō)要給你。她可喜歡你了!蔽冶惑@到了,感覺(jué)有點(diǎn)后悔。是啊,我是她的長(zhǎng)輩,不管怎么樣,都應(yīng)該去愛(ài)護(hù)她,照顧她,而不是幼稚的跟她爭(zhēng)個(gè)誰(shuí)是誰(shuí)非。
每個(gè)人只有不斷的成長(zhǎng),才會(huì)明白自己的責(zé)任所在,成長(zhǎng)才會(huì)變的強(qiáng)大,保護(hù)那些你想保護(hù)的人。
成長(zhǎng)與責(zé)任作文6
成長(zhǎng)與責(zé)任
責(zé)任是一種使命,是一種品質(zhì),是對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠(chéng)和守信。堅(jiān)守一份責(zé)任就是堅(jiān)守著生命的追求和信念。
每個(gè)人都有自己的責(zé)任。軍人的責(zé)任是保衛(wèi)祖國(guó);老師的責(zé)任是教育學(xué)生;醫(yī)生的責(zé)任是治病救人;環(huán)衛(wèi)工人的責(zé)任是保持城市干凈……
20xx年7月30日,我國(guó)在朱日和訓(xùn)練基地舉行了中國(guó)人民解放軍建軍90周年大閱兵。我坐在電視機(jī)前看見(jiàn)那壯觀的大閱兵,軍人們的.氣勢(shì)——站得像松一樣的挺拔,氣魄像劍一樣鋒利,他們昂首挺胸一排排,一列列地踏著正步走過(guò)……
看到這里心中有幾分激動(dòng),但也難免會(huì)有幾分悲憤,想起以前的南京大屠殺……是英勇的軍人們用自己的鮮血才換來(lái)了我們今天的幸福生活,因此,我們更應(yīng)該好好珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上闊步向前,我們充滿了力量,充滿了求知的渴望,充滿了美好的理想和堅(jiān)韌不拔的信念。面對(duì)風(fēng)雨,我們不會(huì)退縮,面對(duì)人生的坎坎坷坷,我們將會(huì)昂首挺胸,為了理想,為了肩負(fù)的責(zé)任,在成長(zhǎng)的道路上勇往直前!責(zé)任給予的任務(wù)才會(huì)讓你更有經(jīng)驗(yàn),有責(zé)任了,才會(huì)讓你成長(zhǎng)得更快更好……
有的人說(shuō):只要有責(zé)任就好,成長(zhǎng)是自然的事情。那么,我想問(wèn):你明確自己的目標(biāo)了嗎?你知道自己的責(zé)任是什么嗎?責(zé)任固然重大,但是成長(zhǎng)是必不可少的因素。如果真的把成長(zhǎng)作為自然的事,那么這個(gè)人是不知道自己的責(zé)任是什么的,因?yàn)樗麤](méi)有方向,不知道自己的人生意義是什么。
我們不能去選擇或依賴于成長(zhǎng)和責(zé)任中的任何一個(gè),因?yàn)橹挥心阏业搅俗约旱姆较蚝偷缆,它們才?huì)發(fā)生作用,如果你還沒(méi)有確定自己的道路,就去試用它們,那么將會(huì)一事無(wú)成,所有的一切將會(huì)灰飛煙滅。
我們是祖國(guó)的花朵,社會(huì)的希望,民族的未來(lái),我們身上肩負(fù)著振興祖國(guó)的責(zé)任,我們要用青春的汗水澆灌出五彩的寶石,讓我們?cè)谌松穆贸讨虚_(kāi)出一朵朵艷麗的鮮花。
成長(zhǎng)與責(zé)任作文7
成長(zhǎng)中的悲歡離合
古人曰:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”成長(zhǎng)也是如此,或悲或歡或離或合。
下面我來(lái)講一下,我的悲歡吧!而離和合現(xiàn)在沒(méi)有,以后也許會(huì)有吧!
悲。俗話說(shuō)的好:“分分分,學(xué)生的命根,考考考,老師的法寶!狈?jǐn)?shù)就像學(xué)生的命根子一樣,一旦考不好,迎接的就是:老師失望的眼神,家長(zhǎng)連連不斷的嘆息,同學(xué)們安慰的語(yǔ)言,還有漫天飛舞的試卷。外加一句:“好好把這些題做完,爭(zhēng)取下次考一個(gè)好成績(jī)。”
我的悲也因此而來(lái),記得有一次考試,我因?yàn)榉N種原因,考的分?jǐn)?shù)那叫一個(gè)差,一科沒(méi)及格,另外兩科,一個(gè)70多分,一個(gè)80多一點(diǎn)。我懷著忐忑不安的心回了家,剛到家門口,姐姐就飛一般的竄了出來(lái),一開(kāi)口就問(wèn)我考的怎么樣,什么名次,而我的話,卻像冷水一般,澆滅了她的急切,給她帶來(lái)了失望。進(jìn)了家門,我頭也不回的直接進(jìn)了自己的.屋,把門反鎖,一個(gè)人坐在椅子上,看著自己考試的試卷,看了一會(huì),我便像發(fā)瘋了一樣,寫那些早已被我扔在一邊的練習(xí)題。
歡。經(jīng)過(guò)半年的瘋狂學(xué)習(xí),我迎來(lái)了期末考試?粗嚲砩弦坏赖朗煜さ念}目,我突然有一種想哭的沖動(dòng)。不過(guò)規(guī)定的考試時(shí)間使我沒(méi)有時(shí)間再去想別的了,快速的在試卷上留下了自己的答案。
考試完,成績(jī)也很快的發(fā)了下來(lái),看著自己的分?jǐn)?shù),竟然遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)料,課上老師講的暑假注意事項(xiàng),我一個(gè)都沒(méi)有聽(tīng),只想著回家和父母分享喜悅。
我走在回家的路上,突然覺(jué)得,路上的每一根草和每一個(gè)樹(shù)木都變得好看起來(lái),仿佛整個(gè)世界都變的美好起來(lái)。
到了家,說(shuō)出了自己的分?jǐn)?shù)的那一刻,父母的擁抱,還有姐姐欣慰的眼神,都使我回味無(wú)窮。
悲。使我知道了不可以懶散,要努力學(xué)習(xí)。歡。使我知道了,只要努力沒(méi)有什么事不可能的。那你的悲歡離合,帶給你的感悟是什么呢?
成長(zhǎng)與責(zé)任作文8
從對(duì)一朵白云的向往,漸漸成長(zhǎng)為一縷四處飄逸的清風(fēng),到一顆落地而生的種子,然后在天雨的澆灑和陽(yáng)光的呵護(hù)下,我們一天天長(zhǎng)大,那17歲的夢(mèng)伴著明月圓了又缺,缺了又圓,飄飄揚(yáng)揚(yáng),清清幽幽,點(diǎn)點(diǎn)滴滴中終于迎來(lái)了我們的18歲!
成長(zhǎng)
青春的我們要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),珍惜青春的每一刻,想快樂(lè)前進(jìn),當(dāng)一個(gè)不幸降臨了,最好的辦法是讓它盡快過(guò)去,這樣我們才能騰出更多的時(shí)間去做更有價(jià)值的事情,我們才能活的更有效率,更有好心情,因?yàn)榍啻旱奈覀兙芙^頹廢,青春的我們要在快樂(lè)中成長(zhǎng)!
《論語(yǔ)》有一問(wèn):“以德報(bào)怨,何如?”子曰:“何以報(bào)德?以直報(bào)怨,以德報(bào)德”孔夫子是在告訴我們不要以怨報(bào)怨,這將是個(gè)惡性循環(huán),無(wú)休無(wú)止,也不要以德報(bào)怨,因?yàn)槟惬I(xiàn)出了太多的恩德,太多的慈悲,你用不值得的仁厚去面對(duì)一個(gè)已經(jīng)有負(fù)你的人,這將是一種人生的浪費(fèi),青春的'我們擁有的是無(wú)比珍貴的似水年華,又怎么能讓我們的青春浪費(fèi)在這毫無(wú)意義的事情中呢?所以最好的辦法就是用我們的公正,用我我們的率直,用我們的磊落,換一句話說(shuō),就是用自己高尚的人格,坦然的面對(duì)一切。也可以說(shuō)成是要把有限的情感,有限的才華,留在最應(yīng)該使用的地方。在這里,我想起了黃舸,一個(gè)在很小的時(shí)候就中了活不過(guò)18歲的魔咒!但是他沒(méi)有因此而對(duì)生活放棄,他毅然選擇了把剩下這段彌足珍貴的青春用來(lái)感恩!感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)他的人,歷史三年,走過(guò)大半個(gè)中國(guó),捧上一束鮮花,送上一句問(wèn)候。這,是多么頑強(qiáng)的生命!這,是多么高尚的人格!這,是多么崇高的品質(zhì)啊!青春的我們要在成長(zhǎng)中想黃舸學(xué)習(xí)。同學(xué)們,青春只有一次,珍惜青春的每一刻吧!要讓我們的青春有意義!不要有任何的遺憾!
青春有時(shí)需要勇往直前的激情,有事也需要一分克制,克制不成熟的沖動(dòng),克制不安分的想法,這就需要一顆冷靜的心。子曰:“少之時(shí),血?dú)夥絼,戒之在色”我們正值孔子所說(shuō)的少之時(shí),這時(shí)的我們很容易沖動(dòng),所以這時(shí)候我們要注意,千萬(wàn)不要在男女感情上出問(wèn)題,我們也經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)中學(xué)生或者是大學(xué)生因?yàn)楦星榈氖虑槌鍪,一個(gè)玩笑,一個(gè)誤會(huì),本應(yīng)一個(gè)微笑,
成長(zhǎng)與責(zé)任作文9
我有一位慈祥的爺爺,已年過(guò)古稀了,由于三年前被做恢復(fù)視力手術(shù)失敗,導(dǎo)致眼角膜脫落,F(xiàn)在,視力差到看什么都只能看到一個(gè)模糊的影子,爺爺變得越來(lái)越憔悴,越來(lái)越失落。爸爸媽媽打算接爺爺?shù)轿覀兗襾?lái)住,這樣,就可以好好的照顧爺爺,而奶奶屢次推辭道:“你們工作那么忙,哪有精力再照顧好爺爺?讓我來(lái)吧,雖然身體并不是很好,但還有精力將爺爺照顧得服服帖帖的,你們放心去工作吧。”奶奶從此以后也成了爺爺?shù)难劬,天天帶爺爺去散步,偶爾還帶他去超市,菜場(chǎng),告訴他是這是什么,那是什么。爺爺?shù)男θ萦只氐搅四樕,光明又回到了爺爺(shù)男闹。在奶奶看?lái)照顧好爺爺為子女排優(yōu)解難,是她應(yīng)盡的`責(zé)任。
我爸爸媽媽經(jīng)營(yíng)一個(gè)小廠子,現(xiàn)在生意很難做,爸爸經(jīng)常出差,每一次出差與客戶談生意都十分辛苦,就算在家他也要經(jīng)常應(yīng)酬,爸爸不能喝酒,但常常喝得酩酊大醉,看他那痛苦的樣子,我就心疼。媽媽常勸他,要少喝酒,而他卻說(shuō):“我能不喝嗎,我們產(chǎn)品也要銷售呀,人在商場(chǎng),身不由已呀!庇绕涫堑侥甑,忙得是不可開(kāi)交,既盤點(diǎn)帳戶,又要追要欠款,這似乎比登天還難,每當(dāng)看到別人一家早就其樂(lè)融融的采辦年貨,而我家只有在大的三十才能匆匆忙忙地上街購(gòu)物,我的心里很不是滋味,可媽媽卻說(shuō):“忙財(cái),忙財(cái),有忙才有收獲,才能為我們一家過(guò)上美好的生活!痹诎职謰寢尶磥(lái)事業(yè)紅火,家庭幸福是他們應(yīng)盡的責(zé)任。
我是一名普通的小學(xué)生,我維一能做的只能發(fā)奮學(xué)習(xí),我要學(xué)習(xí),我要完成作為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該完成的使命;我要學(xué)習(xí),我要好好學(xué)習(xí)讓我辛苦勞累的爸爸媽媽,不再為我操心,并給予他們最大的安慰;我要學(xué)習(xí),我要孜孜不倦,持之以恒的努力,完成我作為一個(gè)學(xué)生的責(zé)任。
從我一家人的生活中我明白了人活著就要擔(dān)當(dāng)責(zé)任,現(xiàn)在是為自己,等到爸爸媽媽爺爺奶奶的那時(shí)候,還得為他人。有人說(shuō):“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下!蔽疫要擔(dān)負(fù)服務(wù)社會(huì),抱效祖國(guó)的責(zé)任,我相信,我與責(zé)任一同成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)與責(zé)任作文10
光陰似箭,七年級(jí),八年級(jí),我已近在中學(xué)度過(guò)了兩個(gè)春秋。七年級(jí)我少去了剛開(kāi)學(xué)的那份青澀,多了一份對(duì)生活的微笑;八年級(jí)我告辭了孩子的輕浮迎來(lái)的少年的成熟。如今九年級(jí),我站在少年與青年的交接點(diǎn)。霎時(shí)間感覺(jué)肩膀很沉,有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)?纯凑谂W(xué)習(xí)的同學(xué)們,我頓時(shí)豁然開(kāi)朗,是責(zé)任。哦,九年級(jí)我多了份責(zé)任。
這份責(zé)任發(fā)自內(nèi)心的,對(duì)自己,對(duì)父母,對(duì)老師的責(zé)任。正是這份責(zé)任讓重新我熟悉到自己的不足并且催促我努力學(xué)習(xí)。這讓我進(jìn)步,讓我成長(zhǎng),讓我成功下去。
這次期中我的成績(jī)不是很理想,這讓我很恐怖。怎么辦?明明很努力地學(xué)習(xí),但成績(jī)還是不見(jiàn)成效。我頓時(shí)感到束手無(wú)策,有點(diǎn)想要放棄,心冷冷的',好似失去了知覺(jué),多想時(shí)間就在此停止轉(zhuǎn)動(dòng),我就不用去想成績(jī),不用去面對(duì)父母時(shí)的自責(zé)。但一切都是假設(shè),該面對(duì)的始終要去面對(duì)。最終,熬到了放學(xué),我像往常一樣,一個(gè)人默默地離開(kāi)學(xué)校。在回家的路上,我想了很多;氐郊液,我告訴了父親我的成績(jī),他竟大發(fā)慈悲,沒(méi)有罵我,只是一番嘮叨,讓我聽(tīng)了很煩,關(guān)上門靜靜地做起了作業(yè)。幾天后,母親把我叫到她的房間。問(wèn)我很多,而我則是不停地上下拉著褲子口袋上的拉鏈而一言不發(fā)。我只是一直重復(fù)著做兩個(gè)動(dòng)作,點(diǎn)頭或搖頭。母親看出了我聽(tīng)不進(jìn)去只是嘆了口氣,淡淡地說(shuō):“我知道你一直很努力地學(xué)習(xí),但成績(jī)卻是與你的努力背道而馳。興許你曾想過(guò)放棄,但你應(yīng)該明確地熟悉到你不能這樣,因?yàn)檫@不只是你的成績(jī)還是你的責(zé)任。而人的成長(zhǎng)意味著肩負(fù)了更多的責(zé)任,這是你不能推卸的!蔽疫@時(shí)才醒悟過(guò)來(lái),我不僅僅為了成績(jī)而戰(zhàn)斗,還要為自己的責(zé)任而戰(zhàn)斗,母親一番話,讓我覺(jué)得我身上像是背負(fù)著父母的期望,而完成他們的期望,則又是一個(gè)責(zé)任。
從今以后面對(duì)著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和巨大的壓力,我不再像以往那樣叫苦連天,因?yàn)槲叶昧,這是我的責(zé)任。于是,初三的我杜絕了偶然的偷懶,杜絕了有時(shí)的貪玩,學(xué)習(xí)更用功刻苦。
九年級(jí),我多了一份責(zé)任,此時(shí)的我明白:責(zé)任將伴我一生。
成長(zhǎng)與責(zé)任作文11
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”這些名人的名言一直在我們的耳邊回響,也使我們這些正在讀書的小學(xué)生更加認(rèn)識(shí)到讀書好,要讀好書,更須好讀書。
老師常說(shuō):“讀書并不是為了幫別人讀,是為自己以后的生活、事業(yè)而讀的,同時(shí),我們要像周恩來(lái)一樣為中華之崛起而讀書!”是的,讀書是在把我們以后的路鋪成一條平坦的路。作為六年級(jí)的.學(xué)生,經(jīng)過(guò)小學(xué)的六年學(xué)習(xí),我已經(jīng)知道該怎么去讀好書了。當(dāng)我一次又一次誦讀“中華少年”這篇課文,我知道了祖國(guó)母親經(jīng)歷的千災(zāi)百難。同時(shí),我也明白了:少年要譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇!中華現(xiàn)在要靠我們的雙手撐起,想要撐起這片天,就讓我們認(rèn)真讀書吧!
爸爸媽媽常說(shuō):“我們以前沒(méi)錢交學(xué)費(fèi),沒(méi)學(xué)上,因此,現(xiàn)在我們只能靠打工賺錢,不僅環(huán)境差,而且收入也不高。如果時(shí)間可以倒流,我們都愿意好好讀書,這樣就不用這么拼了。”每天晚上回家,看到父母疲倦的身影,我都暗暗下定決心,我必須好好學(xué)習(xí),天天向上。這樣想著再枯燥的書讀起來(lái)都津津有味。
我常想:為什么爸爸媽媽還想上學(xué)?我們都累死了,上學(xué)要受老師管,上課要遵守紀(jì)律,零食不讓帶,連課間游戲都不能盡情玩耍,因?yàn)槔蠋煹脑捒傇诙呿懫穑喊踩谝,注意安全!玩什么禁什么!但是六年的小學(xué)生活和學(xué)習(xí),我明白了,爸爸媽媽就因?yàn)椴痪邆鋵W(xué)歷這個(gè)基本的條件,失去了好工作的應(yīng)聘的機(jī)會(huì)。于是,我給自己定下了一個(gè)目標(biāo)——公務(wù)員。這個(gè)職位需要大量的知識(shí),而這些知識(shí)就來(lái)源于讀書。從我有了這個(gè)目標(biāo)后,我開(kāi)始為它而奮斗!盎畹嚼蠈W(xué)到老。”我要堅(jiān)持好好讀書,不管怎樣,只要我還活著,就會(huì)好好讀書,讀盡可能多的書。
請(qǐng)相信,我們這代中華的少年一定會(huì)讀好書,為祖國(guó)奉獻(xiàn)上一份我們應(yīng)盡的責(zé)任和力量。
成長(zhǎng)與責(zé)任作文12
當(dāng)穿著校服,背著新書,走進(jìn)校門的那一刻,我有種感覺(jué):寬闊的操場(chǎng),明亮的教室,錯(cuò)落有致的校園綠化,和藹可親的老師…….一切都是那么新鮮,一切都是那般的具有活力。再加上同學(xué)們的笑臉,這不就是朱自清散文《春》所描述的春的氣息嗎? 這一切讓我倍感親切,更加珍惜。課堂上老師問(wèn)同學(xué)們:人為什么活著?很多同學(xué)都紛紛地說(shuō)出了自己的幸福,我總覺(jué)得這樣回答不對(duì),難道人活著就是為了享受別人給予的幸福嗎?這樣的人生也未必太自私了。此刻我才真正意識(shí)到,我身上應(yīng)該承擔(dān)的的責(zé)任。而且我的每一層身份,責(zé)任都不相同:做為一個(gè)父母的孩子,責(zé)任是體恤和孝敬;做為一個(gè)學(xué)校的學(xué)生,責(zé)任是努力與發(fā)展;做為一個(gè)國(guó)家的公民,責(zé)任是熱愛(ài),建設(shè)與奮斗。要讓我們中華民族繼續(xù)在世界屹立,我們這一代人就應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任,只有用今天辛勤的汗水,才能匯集明天價(jià)值的輝煌。
很多老人都認(rèn)為我們這一代人自私;蛟S是因?yàn)槲覀冇刑嗟腵索求,或許是我們?cè)诘玫街畷r(shí)仍沒(méi)有停下貪婪的“奮斗”,或許是我們?cè)诮邮芨篙厒兊男燎趧趧?dòng)時(shí),我們竟沒(méi)有半的感動(dòng)。一個(gè)個(gè)的坦然,恰恰是我們一點(diǎn)點(diǎn)自私心的顯示。我們需要向孟郊一樣,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,細(xì)細(xì)地去感受母愛(ài),感受父愛(ài)。當(dāng)我們用心去感動(dòng),當(dāng)我們懂得感恩,說(shuō)明我們是在健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們,我們的健康成長(zhǎng)是父輩們的期待,更是祖國(guó)的希望。因?yàn)樽鎳?guó)的屹立需要棟梁的支撐,而我們就是明天祖國(guó)建設(shè)需要的棟梁!大難顯示大愛(ài),那是我們中華民族的堅(jiān)強(qiáng)與團(tuán)結(jié);動(dòng)蕩顯示富強(qiáng),那是我們中華民族的友好與奮斗。同學(xué)們?yōu)榱嗣褡宓南M妥屛覀冇弥赡鄣募绨,學(xué)會(huì)承擔(dān);讓我們拉起細(xì)嫩的小手,共同努力,去創(chuàng)造我們這一代人的價(jià)值!我堅(jiān)信,祖國(guó)會(huì)因?yàn)槲覀兌湴粒?/p>
成長(zhǎng)與責(zé)任作文13
“那有什么歲月靜好,只不過(guò)有人替你負(fù)重前行!崩蠋煹母锌谖倚闹谢厥。而當(dāng)我真正理解這句話背后的責(zé)任時(shí),我也擔(dān)起了自己的重任。
新年,當(dāng)我還沉浸在輕松的娛樂(lè)中,疫情卻已踏遍了中國(guó)。對(duì)于病毒的襲擊,我只知道我的假期延長(zhǎng)了。對(duì)于父母臉上的陰云密布,我卻沒(méi)有察覺(jué)。
疫情來(lái)臨后,很多人失業(yè)在家。我的母親卻似乎忙的不可開(kāi)交。家中整天回想著各種鍋具,和拖把掃把合奏的交響曲。我安逸地靠在椅子上,眼前的屏幕上映著老師的課件。而我對(duì)于那白底黑字的幻燈片卻沒(méi)有絲毫的興趣,安逸讓我倍感無(wú)聊。
耳邊傳來(lái)“轟轟”的.聲音,洗衣機(jī)不知疲倦地打著節(jié)奏。母親時(shí)不時(shí)地經(jīng)過(guò)我房門前,讓我感到煩躁不安。我眼睛緊盯著屏幕,耳朵卻豎起聽(tīng)母親的動(dòng)靜。我時(shí)不時(shí)跳出聊天軟件,與同學(xué)說(shuō)上幾句,這樣安逸悠閑的生活持續(xù)了許久。
這天,母親來(lái)我房間拖地,我手忙叫來(lái)亂地關(guān)閉聊天。但警覺(jué)的母親早喲發(fā)現(xiàn)了我的行動(dòng)。想象中的暴風(fēng)雨卻并沒(méi)有隨之來(lái)臨。母親平靜地問(wèn):“我你是不是覺(jué)得疫情期間大家都不用工作上班很輕松?”我忘這老師不斷變幻的課件,沉默不語(yǔ)在我的印象中,母親不止一次地在飯桌上談起她腫脹的手指。她每次極不情愿地拖著疲憊的身軀出去買生活資源,我想得卻只是怎樣和同學(xué)多玩一會(huì)兒。
那天,母親讓我與她一同做家務(wù)。我才第一次體會(huì)到洗衣服時(shí),彎腰曲背的酸痛,冷水的刺骨。我在衣服上滴得一滴墨水,好像與衣服溶為了整體,若不是那鮮紅的顏色與白色格格不入,我怎能相信這洗不去的污漬是因?yàn)槲业牟辉谝庠斐傻模?/p>
母親沒(méi)有將責(zé)任分擔(dān)給我,她只是讓我體會(huì)了她日常的辛勞。我的任務(wù)依然只是學(xué)習(xí),但現(xiàn)在,生活卻不在是安逸平和的。對(duì)于我的責(zé)任,我不再去逃避。聽(tīng)老師抑揚(yáng)頓挫的講課,是我每天的責(zé)任。我終于明白政治老師的話。根本沒(méi)有歲月靜好,只是有人替我們承擔(dān)責(zé)任,F(xiàn)在,我要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,在責(zé)任中成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)與責(zé)任作文14
成長(zhǎng)路上責(zé)任伴我左右,成長(zhǎng)路上責(zé)任伴我左右,成長(zhǎng)道路上有責(zé)任的陪伴,我不再孤單!}記
“你是怎么搞的,連全年級(jí)段前一百都考不進(jìn)去,以后高中要怎么考啊?兩萬(wàn)一啊,你就不想想省下來(lái)的錢干什么不好?不爭(zhēng)氣……”憤怒的罵聲在我耳邊繚繞了一個(gè)晚上。爸爸坐在旁邊一聲不發(fā),不停地抽著煙,他那滄桑的臉旁上寫滿了悲傷與無(wú)奈。桌子上散著凌亂的試卷和那張孤寂的成績(jī)單。但上那鮮紅的成績(jī),倒退的名次,刺痛了我的眼睛,就連頭頂上明亮的燈此刻在它的映襯下,也顯得無(wú)比昏暗。
壓抑在胸口的那座火山終于爆發(fā)了!“我說(shuō)了,我已經(jīng)盡力了,我考不好就是考不好,別再逼我了!別人家的孩子要什么有什么人,可你們呢?只會(huì)一味的.責(zé)怪我!我受夠了!我自甘墮落,你們管不著!”“啪!”我剛說(shuō)完,父親的一記耳光便扇了過(guò)來(lái),憤怒地說(shuō)到:“你以為你是誰(shuí)啊?你媽和我每天供你吃供你穿,你還嫌棄啊!你就是這樣報(bào)答我們的,啊?回屋給我好好反省反省!”
我哭著跑回了屋,左半邊臉是火辣辣的疼。我用被子捂著頭,失聲痛哭!過(guò)了一會(huì)兒,父親走了進(jìn)來(lái),坐在我的旁邊,用極其疲憊的聲音對(duì)我說(shuō):“孩子,我們家不算富裕,我和你媽媽每天從早忙到晚,只希望給你的多一點(diǎn)再多一點(diǎn),希望你好一點(diǎn)再好一點(diǎn),可是你不能和別人比吃穿啊!好好學(xué)習(xí)是你的責(zé)任,是你必須擔(dān)起的責(zé)任!你長(zhǎng)大了,要懂得承擔(dān)責(zé)任啊!爸爸知道你是聰明的,我也相信你會(huì)明白的,好好想想吧,孩子!”
淚,無(wú)聲的滑落,地在桌子上的作業(yè)本上。透過(guò)朦朧的淚眼,看到了依舊發(fā)著光的燈。我突然間明白,有些事情,我還沒(méi)有權(quán)利去做;有些快樂(lè),我還沒(méi)有權(quán)利去享受;而有些責(zé)任,我已經(jīng)必須去承受!
總有一次哭泣讓我們瞬間長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,責(zé)任伴我左右!
成長(zhǎng)與責(zé)任作文15
天下興滅,匹婦有責(zé)。
——————題記
假如國(guó)家是一片大陸的話,那么每個(gè)人就應(yīng)該是陸地中的一滴水。千萬(wàn)滴水匯聚在一起,大海就會(huì)波濤起伏,驚濤拍岸。一個(gè)國(guó)家的繁恥富強(qiáng)離不啟我們每一個(gè)人的盡力。在當(dāng)初這樣的高科技時(shí)期,為了讓祖國(guó)走謝世界的底端,掌握賴本身的這一份責(zé)任,從小事做起,來(lái)轉(zhuǎn)變祖國(guó)命運(yùn)。
望到地上有一片爛紙,你用手重輕撿起是一種責(zé)任;瞅到有人隨意在墻上亂涂亂畫,你匆忙向前禁止是一種責(zé)任;在私共場(chǎng)所,注意野蠻禮貌是一種責(zé)任;在國(guó)度碰到災(zāi)害時(shí),積極伸出援幫之手是一種責(zé)任;不隨地大小即是一種責(zé)免;節(jié)儉用水,勤儉用電愛(ài)惜花草樹(shù)木是一種責(zé)任;惡佳教習(xí) 。每天向上,長(zhǎng)大成替祖國(guó)的棟梁之才是一種責(zé)任。我們要小事做起,
打開(kāi)歷史的史冊(cè),看一個(gè)國(guó)家的繁華強(qiáng)盛好漢?首領(lǐng)們的力氣誠(chéng)然偉大,然而不我們這些平凡的人,祖國(guó)一樣無(wú)奈疾速提高。
我們是平常的我,但咱們身上挑著無(wú)比沉的擔(dān)子。2008年的奧運(yùn)會(huì)?2010年的世博會(huì)皆向世界展現(xiàn)了我們巨大的祖國(guó)。天天早上最早訖床,站在廣闊的大馬路上,拿著冰涼的掃帚,當(dāng)真?辛苦的掃除的是我們的“鄉(xiāng)市美容師”———干凈農(nóng);以“東方之冠,壯盛中華,地下糧倉(cāng),富嫡庶民”的構(gòu)念主題,去表白中邦文明的精力取氣量的是我們的`“藝術(shù)野”———建造師;用他們的常識(shí)來(lái)灌溉我們成長(zhǎng)的是我們的“孺子牛”———老師。我們當(dāng)作的,揀伏了爛紙,污染了空氣;禁止了治涂亂繪,維護(hù)了城市的模樣;留神了文化禮貌,體現(xiàn)了個(gè)己的艷質(zhì);踴躍伸沒(méi)支援之手,體現(xiàn)了集體的愛(ài)口。我們干的一件小事,哪怕一個(gè)舉措,都在影響著祖國(guó)的命運(yùn),這就是我們的義務(wù)。
保護(hù)責(zé)任一小步,祖國(guó)入步一大步。一個(gè)人的行動(dòng),就是一個(gè)官族精神的體現(xiàn) ,我們要掌握我美從身的責(zé)任,讓我們與祖國(guó)的命運(yùn)連在一起,讓祖國(guó)與我們一起成長(zhǎng)!
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