四年級日記
忙碌而充實的一天結(jié)束了，相信大家都有不少體會吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的四年級日記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級日記 篇1
愛，僅僅一個字而已，卻包含了無數(shù)種含義。我愛你，僅僅一句話而已，卻可以化解千年冰川一樣的仇恨。
父母吵架時，就猶如暴風雨一樣，無邊的冷戰(zhàn)在家庭里延續(xù)。輕輕來到父母身旁，對著他們的耳朵說聲“我愛你”，此時此刻，他們的心將被融化，開始用溫柔關(guān)心的眼神笑看彼此。同學鬧矛盾時，由于面子問題不好意思認錯，輕輕寫下一張“我愛你”的小紙條，趁別人不注意，悄悄放進她(他)的抽屜，這位同學準會微笑地看著紙條，向你伸出友誼的雙手。
“唯有愛能喚回愛”這句話真的很富有哲理。生長在逆境中的人們，一般會形成一種自卑的心理，這更需要我們用愛的力量去喚醒他們心里陰暗中的一絲光明。見到弱者，我們更多的應(yīng)該是關(guān)愛和同情，因為根他們相比我們是幸運兒，有責任去改善不幸者的生活氛圍，伸出我們的雙手與他們共同分享愛。
“我愛你”包含著我對父母的深深感恩；包含著我對師長的尊敬感激；包含著我對朋友的信任友誼；包含著我對弱者的'同情愛心……
愛會主宰一切。在這個社會里，只要人人都獻出一點愛，世界將不再黑暗，將永放光明！
如果我是一葉迷失方向的小舟，則愛就是為我導航的燈塔，讓我看清前程依舊清晰明澈；如果我是一條無助的小魚，則愛就是一束指向大海的光，讓我覺得夢不再縹緲；如果我是一朵柔弱無能的玫瑰，則愛就是花莖上的刺，使我知道美不單單是表面……
讓世界充滿愛吧！少一聲“我恨你”多一聲“我愛你”，人與人之間就會美麗無比！
我是幸福的，我會說“我愛你”，因為我愛，因為我有愛。
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四年級日記 篇2
我以前做過很多研究報告，但沒有做過年齡的，所以我這次想做 一做。
我 哥 小表妹 大表妹 表第 表姐 小表哥 大表哥 媽 爸 外公 外婆 奶奶 爺爺
10 13 6 7 9 17 14 15 38 43 74 65 82 82
最大年齡是 82 歲，最小年齡是 6 歲，最大年齡和最小年齡的差距是 82-6=76 歲。平均年齡是年齡總和除以 14 人 (10+13+6+7+9+17+14+15+38+43+74+65+82+82)÷14 =475÷14 ≈34 結(jié)論：最大年齡是爺爺 82 歲，和奶奶一樣，最小年齡是小表妹，6 歲。最大年齡和最小年齡相差 76 歲，平均年齡是 34 歲，我們家的人 還是挺年輕的`。
四年級日記 篇3
我家里養(yǎng)了三只金魚，一條黑的，兩條紅白相間的，它們相親相愛，好像一家人。
小金魚十分活潑，總是悠閑地在魚缸里游來游去，眼睛往外凸出來，好像是要掉下去似的`，看吧，黑金魚身上黑得發(fā)亮，好像被噴了墨汁似的，紅白相間的金魚好像是穿了一小件外套呢!
小金魚十分調(diào)皮，你要是把一根手指伸進魚缸里，他們會一窩蜂的擠上來，親一下你的手指，大概它們餓了吧。
過了一會兒，我看了看時間。哈哈，小金魚，吃飯時間到了，我拿了包魚飼料，把幾顆魚飼料撒進魚缸里，它們好像二十年沒吃東西，一個個搶食物，吃飽了后，他們把目光投向我，嘴巴一張一合，好像在說：“小主人，謝謝你!”
小金魚，真是個可愛的小精靈啊!有空來我家玩，和小金魚度過美好快樂的一天。
四年級日記 篇4
寂寞，冷酷，無情。這種風格，是從那一天說起吧。
“曉晨，我們要做一輩子的朋友，永遠不分開。我這一輩子只跟你做朋友！”
“嗯！拉鉤上吊一百年不許騙，哈哈哈”我們笑了，開心，瀟灑�？墒�，美好的一刻，總是，那么快的過去了。
“戴詠鸝，這是我給你的發(fā)卡，咱們倆一人一個！”是她，夏琪的聲音。晶瑩的淚水在我眼睛中盤轉(zhuǎn)，一滴，兩滴，掉了，為什么？為什么我要那么脆弱，還是流下了淚，本來不應(yīng)該�！跋摹蔽艺娴�，真的，真的沒有力氣再說下去了，因為。
“戴詠鸝，我們走吧，今天中午我們一起去買一個兔子項墜，見證我們的友情！”走了，走了，我真的挽回不了了，為什么呢？夏琪，為什么你變了？為什么？為什么你要欺騙我的'感情？為什么？我怎么惹你了？欺騙我很好玩嗎？我曾經(jīng)以為，你真的會像你說的那樣，一輩子，永遠，拉鉤。哈哈，我真的那么傻，那么傻，怎么會相信？我真的好傻，好傻。
我不要再想了，不要當我正拿起書包走時，一封信掉了下來。
鄭曉晨：
我們絕交吧，我們根本不適合當朋友，我和你從此沒有任何瓜葛，我也不再是你的朋友。我已經(jīng)有自己的朋友了，不需要你這個礙眼的東西。
夏琪，對呀，在你眼中，我就是一個礙眼的東西唄，我就像一個布娃娃，想丟就丟，想玩就玩，我受夠了！這種痛苦的生活，我不需要什么友情！騙子！騙子！我不要再相信了！我不要再相信了，我更加不會再為你哭。
四年級日記 篇5
我喜歡的小動物是熱帶魚。它們有一對圓溜溜的大眼睛，一張尖尖的小嘴，橘紅色的魚鱗在水里閃閃發(fā)亮，一個大大的尾巴，總是擺個不停。
色彩斑斕是熱帶魚的特點，魚缸里的熱帶魚各色各樣，花花綠綠的可美呢！由于冬天很冷，因此熱帶魚在我們這兒過冬，水中還要用加熱棒，使水常年保持恒溫。 熱帶魚很有個性，它吃東西的時候總是把小嘴翹的高高的'，就像不高興一樣，眼睛緊緊盯著食物，大口大口的猛吃起來。吃飽了的熱帶魚有的在一邊休息，還有的在水中嬉戲，只要輕輕拍一下魚缸，魚兒就很生氣，魚鰭“站”了起來，氣的直發(fā)抖，還要用嘴使勁啄魚缸，好像憤怒的說：“不許打擾我的生活！” 熱帶魚也很貪玩，他們喜歡互相“打架”大魚咬小魚，小魚也反過來要大魚，整個魚缸就像擂臺，他們一較高低，把嘴啄破了，也“輕傷不下火線”。 睡懶覺也是熱帶魚的特性，它們睡覺時都把眼睛睜的大大的，又是還“夢游”，在水里游來游去。只要聽見一點聲音，各個都像哨兵一樣立即警覺起來，眼睛四處張望，看看周圍的動靜。 我很喜歡熱帶魚，它給我?guī)砹撕芏鄽g樂。
四年級日記 篇6
而那盆吊蘭的葉子長得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色的葉子幾乎沒有了，它是那么健康，迎著炎炎烈日示展著它強大的生命力，是啊，炎熱怕什么，別看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎熱抗爭，多么堅強的.吊蘭!小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗爭，我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢?你看這么小的吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學習學習它的精神吧，努力學習、勇于攀登。
怎么樣我養(yǎng)的好吧!鳳仙花很漂亮，吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧!今天的收獲真不少，還知道了那么多東西。
四年級日記 篇7
9月9日陰接連幾天下著的大雨終于停了。唉，總算不用東躲西藏了，我沿著墻角慢慢地爬到久違了的地面。小主人的媽媽拿著拖把正在掃地，臉上汗珠一顆接一顆的滴落下來，她似乎很累。地面充滿了潮氣，盡管我知道今天已……
9月9日陰接連幾天下著的大雨終于停了。唉，總算不用東躲西藏了，我沿著墻角慢慢地爬到久違了的地面。小主人的媽媽拿著拖把正在掃地，臉上汗珠一顆接一顆的滴落下來，她似乎很累。地面充滿了潮氣，盡管我知道今天已經(jīng)不會下雨，但我還是受不了，又趕緊爬上了灶臺，在干燥得的消毒柜底下呆著。這時，小主人放學回來了。他是一位三年級的小學生，很可愛，我很喜歡他。小主人背著書包噔、噔地跑向自己的房間。我以為他又會像平常一樣先看會兒動畫，再去寫作業(yè)。沒想到他一放下書包，就馬上跑回他媽媽的身邊，歪著頭認真地說：媽媽，我要當你的小幫手，幫你干一些力所能及的家務(wù)事。掃地就讓我來吧！說著就從媽媽手中奪過掃帚和畚箕。在我印象中，小主人從沒掃過地的，可現(xiàn)在，他干勁十足地學著媽媽的樣，先把垃圾掃到一處，再把它們一起掃進畚箕。掃完后，還仔仔細細的地房間檢查了一遍。地面一下子干凈了許多，呆會兒我再下去走走，肯定會很舒服。小主人的媽媽樂呵呵地摸了摸兒子的頭，還在他的額頭上親了一下呢。真奇怪，今天小主人怎么突然變了樣
9月10日晴今天，我和好伙伴喬奇相邀上街逛逛。路上，我跟喬奇說起了昨天我家小主人的怪事。喬奇告訴我，他家小主人也一樣。據(jù)說是要爭做五小公民。我問他五小公民是什么，他說他也不太清楚，只是說做了五小公民，人一定會非常非常的好，非常非常的棒。路上，我們看見許多和小主人差不多大的人，有的人在扶老奶奶過馬路，還有的三五成群地在打掃街道……我問喬奇那些人是不是也在爭做五小公民，他說對。我看見那些幫助別人和被幫助的人臉上都洋溢著幸福的微笑，好似一陣春風吹進我心里，感覺怪暖和的`……和喬奇說了再見后我準備回去，正好遇見了要去公交車站乘車回家的小主人，我就跟上了他。在公交車站，一個可樂瓶被人們游戲似的當球踢來踢去。小主人看見了，皺起了眉頭。球落到了小主人的腳下，我連忙跑開，我怕小主人腳一踢把站在前面的我一起踢了出去。出乎意料之外的是小主人沒有抬腿，卻彎下腰撿起球，向垃圾筒走去，把它丟進了垃圾筒。小主人走回來時臉上又露出了那種令人感到溫馨的微笑。公交車已經(jīng)來了，車廂里面很擠，我擔心被踩扁，就爬上了小主人的褲腳。好幾個站口有人下了車，小主人都沒像以前那樣去搶空座位，我們就這樣站回了家。
9月11日晴一早上都呆在家里，太沒意思，決定下午跟小主人去他的學�？纯�。小主人要走了，我急忙爬上他的書包。來到校門口，我順著小主人的身體爬了下來。費了好大的勁才爬到小主人的班級門口，里面有好多和小主人差不多大的人正在聽一個大人講話……我悄悄爬到小主人的書包里，里面有一根豎笛，很好玩，我就爬到了里面。過了一會兒，那些人都拿著豎笛和書跑了出去。這時小主人也拿起這些東西準備出去。奇怪的是，站在豎笛吹氣口的我看見，小主人走在了最后。再仔細一看，原來小主人和另一個好朋友正一起扶著一個穿著白襯衣、藍褲子的男孩子，那男孩的左腳綁著幾層白色的布，好像受了傷。小主人和他的好朋友攙扶著他慢慢地走著。他們好不容易上了二層樓，來到一個寬敞的教室。我想：要不是小主人和他的好朋友扶著，那位受傷的同學他肯定來不了這里。我在學校里到處逛，看見有人在扶起摔倒的同學，有人在撿起地面的紙屑，有人在向老師敬禮問好……喬奇說得對，做了五小公民，人真的非常非常的好，非常非常的棒。
四年級日記 篇8
一、小甲魚吃東西
今天，我看見了我的小甲魚吃東西的樣子，有趣的很。
奶奶放了一點兒小蝦末到飼養(yǎng)盒里，我就興致勃勃地觀察起來。
我看見甲魚先警惕地抬起頭，伸長脖子，看看周圍有沒有人。我趕快蹲下去，繼續(xù)耐心地、仔細的觀察。
小甲魚見四周沒有人，就把小蝦末滾成一個球，嘴里吐出一連串氣泡，好像在說：“我做了一個‘足球’”。一會兒，它又開始“踢足球”，就是用頭頂著“足球”。它還一邊踢，一邊吃，嘴還一張一合，好像在說：“我做的，足球真好吃啊”。
小甲魚吃東西真是與眾不同啊!
二、小甲魚，你真可愛
小甲魚，你可真惹人喜愛啊!
你的眼睛為什么這么小?小得像芝麻粒一般。不過，我知道你的眼神是很機警的，你一遇到危險，眼睛就立刻瞪的圓圓的。
你的鼻子和嘴挨得好緊，不仔細看還看不出哪個是鼻子，哪個是嘴巴。你的嘴細細的，尖尖的，往外突出。咋一看，會讓人覺得這是你的鼻子，其實，你的鼻子小巧玲瓏!我一直盯著你看了好久，才發(fā)現(xiàn)你的鼻子原來是兩個小氣孔啊!
你的脖子有時伸得很長，有時又縮的很短很短，我說啊，你的脖子猶如一個微型彈簧，讓你伸縮自如。
你的背上馱著橢圓形的“護身罩”，一遇到危險，頭和腳就閃電般的縮進“護身罩”里。
你的'腹部鮮紅里帶著黑色的幾塊斑點我想：這紅是怎么來的?他是不是你身上最鮮艷的地方?
有了你以后，我們家又多了一個可愛的小成員。
三、 小甲魚，好調(diào)皮
今天我見到你在盒子里一個勁兒的向上爬，似乎想逃出這個“家”。我抖了一下盒子，你摔了個四腳朝天。我哈哈大笑：“看你還怎么爬?”聽見這話，你又瞪了我一眼，然后，一邊的兩只腳蹬了一下地面，居然敏捷的翻了過來。我傻眼了，說：“沒想到你還是一個體操高手啊!”
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