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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-12-28 10:22:14 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  我這個(gè)人一直不喜歡寫作文?傆X(jué)得無(wú)話可寫或有話寫不具體。自從我上五年級(jí)以來(lái),卻對(duì)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。語(yǔ)文老師告訴我們,看作文時(shí)不要忽視作文后面的評(píng)語(yǔ),針對(duì)評(píng)語(yǔ)修改作文。于是我就照老師說(shuō)的'去做,作文水平的確提高了不少。

  我希望每位老師一定要在我們的作文中寫好批語(yǔ)。老師批改每篇作文都要要求同學(xué)們的字跡工整,如果字寫得不工整,就應(yīng)該讓同學(xué)們重新抄寫。這樣,能鍛煉我們學(xué)習(xí)基本功。一篇作文里不能有錯(cuò)別字,不要小看一個(gè)字,一個(gè)字往往會(huì)使句子含義發(fā)生變化。因此,老師應(yīng)該把錯(cuò)字別字圈出來(lái),指出寫錯(cuò)在什么地方。如果有的句子用詞不當(dāng),老師在批改時(shí)應(yīng)該及時(shí)指出。哪些詞語(yǔ)用得不當(dāng),為什么?如果他寫的文章用詞準(zhǔn)確得當(dāng),也要寫出來(lái),給同學(xué)們以鼓勵(lì)。文章中哪些地方寫得不具體,怎樣寫才具體等等都要批改清楚。人們常說(shuō)寫文章選材要新穎,對(duì)此我們理解不深。老師在批改中,應(yīng)針對(duì)我們的作文情況,告訴我們?nèi)绾芜x材,什么樣的材料才新穎,老師在批改中把這些都寫得清清楚楚,同學(xué)們看后知道自己作文的問(wèn)題在哪里,修改時(shí)知道從何入手。

  我想,老師只有這樣批改作文,同學(xué)們的作文水平才會(huì)有很大的提高。

小學(xué)生作文 篇2

  星期天我想在家里做水果拼盤。我到樓下買來(lái)許多水果把水果洗干凈.拿出盤子開(kāi)始制作。

  我先拿出許多草莓切成半個(gè)放在周圍.接著拿出一個(gè)橘子剝開(kāi)剝成一片片的`放在盤子周圍。然后把另一個(gè)橘子剝開(kāi)把六片橘子拼成一朵小花放在盤子的中間。最后上面放顆小櫻桃. 一個(gè)美麗的水果拼盤做好了我的心像花兒一樣盛開(kāi)了我好高興啊!

小學(xué)生作文 篇3

  “一……哈!”

  “二……哈!哈!”

  猜猜我在干什么?我正在武術(shù)教室里面練武術(shù)呢!一聽(tīng)到教練的口令我就渾身是勁兒,一聲聲“哈,哈”,喊得中氣十足。別以為我練的是花拳秀腿,也別以為我年紀(jì)小就只有三腳貓的功夫。我可是真正的習(xí)武之人呢!

  很多人不明白我為什么喜歡武術(shù)。其實(shí)我自己也不明白,一向文質(zhì)彬彬的父母居然能培養(yǎng)出來(lái)我這樣一個(gè)武癡。據(jù)說(shuō)在我還不會(huì)說(shuō)話的時(shí)候,看到電視里面李連杰和成龍的武打戲,就會(huì)跟著比比劃劃了。我的理想是打進(jìn)好萊塢,也當(dāng)李小龍、成龍、李連杰那樣的武打明星!

  說(shuō)起來(lái)真正開(kāi)始練武,是在我剛上小學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽希望我能去學(xué)一住藝術(shù)特長(zhǎng),培養(yǎng)一下我的耐性。但是當(dāng)我路過(guò)武術(shù)教室的`時(shí)候,就再也走不動(dòng)了,教室里面的刀槍棍棒斧鉤叉深深地吸引了我。我的武術(shù)啟蒙老師拍了拍我的頭說(shuō):“小子,想來(lái)老師這里練武術(shù)不?”“嗯,想!”老師摸了摸我的肩膀,讓我劈了劈腿,又讓我用盡全力地去打一個(gè)沙袋。笑著說(shuō):“好小子,以后你就是我的徒弟了!”于是,我就踏上了漫漫習(xí)武之路。

  其實(shí)練武很苦的,武術(shù)要比任何一種運(yùn)動(dòng)都能鍛煉人的耐力。當(dāng)學(xué)繪畫的小朋友們坐在溫暖的教室里面練習(xí)素描的時(shí)候,我們正在操場(chǎng)上跑1000米;當(dāng)學(xué)聲樂(lè)的小伙伴們?cè)阡撉龠吘毬暤臅r(shí)候,我們正在教室里面下腰壓腿;當(dāng)學(xué)舞蹈的女孩子們伴隨著音樂(lè)起舞的時(shí)候,我們正在練習(xí)背摔、鯉魚打挺。但是,男子漢流血流汗不流淚。習(xí)武的苦也磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志,用老師的話說(shuō),能堅(jiān)持下來(lái)的孩子都是好樣的。

  如今,五年過(guò)去了,爸爸媽媽說(shuō)我比以前懂事了很多,身體也比同齡的孩子更健康。因武術(shù)所賜,如今的我行如風(fēng),坐如鐘,站如松,臥如弓,眼神里都會(huì)流露出一種與眾不同的神采。

  我愛(ài)武術(shù)帶給我的變化,愛(ài)武術(shù)陪伴我走過(guò)的歲月。武術(shù),不僅僅是我的一項(xiàng)愛(ài)好,也是涌入我骨髓的一種精神。作為中國(guó)人,我愛(ài)武術(shù):作為習(xí)武之人,武術(shù)是我的生命。

小學(xué)生作文 篇4

  我有個(gè)世界上最好的父親,無(wú)論我遇到什么困難,他都會(huì)盡力的幫助我,讓我通過(guò)一個(gè)個(gè)困難。父親節(jié)來(lái)了,我要祝福于他。

  記得有一次,我正在組裝我的機(jī)動(dòng)潛艇。我努力的克服一個(gè)有一個(gè)的困難。后來(lái),一只兇猛的攔路虎快速的接住了我的去路,使我的潛艇的馬達(dá)怎么都裝不上去。那時(shí)我已有些沉不住氣,變硬想把馬達(dá)裝進(jìn)潛艇里,結(jié)果差點(diǎn)把潛艇的馬達(dá)座弄碎。爸爸看到我的行為,跟我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,你知道我為什么給你買這艘機(jī)動(dòng)潛艇嗎?那是因?yàn)槲蚁胱屇銓W(xué)會(huì)有耐心的做每件事,讓你遇到困難會(huì)自己解決,而不是依賴著父母,聽(tīng)明白了嗎?”

  聽(tīng)完爸爸這句話,我猛然想起自己剛才的過(guò)錯(cuò)。我便慢慢的靜下心來(lái)琢磨這只攔路虎的缺點(diǎn),做好打敗攔路虎的'準(zhǔn)備。接著,這只兇猛一時(shí)的攔路虎就敗在了我的手下。沒(méi)過(guò)多久,一艘漂亮的機(jī)動(dòng)潛艇在我手上誕生了。我一生都會(huì)記住爸爸這次的教導(dǎo),是他給我了力量。

  我有一個(gè)這么好的父親,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候考到華英中學(xué)!今天是父親節(jié),祝爸爸身體健康,萬(wàn)事勝意!

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