實踐記事作文(集錦7篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的實踐記事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實踐記事作文1
上一周,我們在梧臺十一中進行了一周的社會實踐,在這一周里發(fā)生了很多事情。
例如第一天。因為剛剛來到,所以可能比較興奮,所以到了晚上一點也睡不著,可能是因為太興奮的緣故吧,但也有可能是因為睡前喝的那一小袋咖啡的緣故吧。
因為全宿舍都喝了咖啡,所以晚上宿舍里沒有一個人睡著。
剛開始,我們都躺在自己的床上,可我們不但沒有睡著,反而是睡意漸漸消失,變得精力旺盛,精神十足。而且舍友們也是這樣。精神十足的舍友們因為無聊便開始聊天。從剛開始的小聲說小聲聊,一直聊到后半夜便開始互動起來。大約又過了半個小時后,一個老大爺推門而入,不知情的我們還在宿舍里唧唧喳喳的說著、鬧著,直到老大爺打開手電筒照到一個同學的身上時,全宿舍瞬間安靜了下來。但是那個老大爺照樣沒有放過我們,第二天就被老師批評了一頓。
還有一件事,那就是宿舍中奇怪的酸味,用一句話來形容就是:“男生宿舍三零一,,夠酸爽才正宗!边@是我唯一能想到的了。這時301的同胞們也發(fā)覺到了這個問題,就在晚上我上廁所的`時候,突然在不經(jīng)意間聞到了一股比廁所的味道更難聞的氣味,我順著氣味來到了一室,一進一室,我便問到了一股濃厚的酸臭味,繼續(xù)尋找,便發(fā)現(xiàn)了正在脫襪子的馬驍,于是,“酸爽”的問題便迎刃而解了。
這次事件讓我們增長了見識,也為我們以后的生活打下了基礎,令我終生難忘。
實踐記事作文2
在這個陽光明媚的春天,我們開展了一次歡樂無比的活動。在學校里,我們總是期待著有一次快樂的活動,渴望快樂的愁眉鳥在今天終于奔放了一次。
綿陽晚報小記者俱樂部老師們的游戲“桃花朵朵開”中開啟了我們今天的活動,一個良好的開頭,讓同學們對活動更加的期待。老師根據(jù)我們的年紀分組,由我們自由的'發(fā)揮潛力,篩選出旗手、隊長、副隊長,并取隊名、口號、隊歌。大家都積極地出謀劃策,各出奇招,充分的發(fā)揮了我們每個人的特長,也讓我們每個人都開動了腦筋。在老師的指導下,我們進行了一場PK賽——無敵火風輪。在老師的手上每組只能領取一把剪刀、2圈膠帶、一些報紙,需要把這些報紙都連接成一個大大的圈,每個成員都要站在里面,就像一個風火輪,最先到達終點的隊伍獲勝。我們快速的商量出了一個詳細的計劃,并且進行了分工,終于在大家的齊心協(xié)力之下,我們的超級無敵風火輪“出世”了!在老師的一聲開始口令下,我們踩著風火輪,小碎步向前邁進,“刺刺”一聲,風火輪的身體破了一個長長的口子,我們馬上修補戰(zhàn)車,繼續(xù)前行。
游戲結(jié)束后,我們發(fā)現(xiàn),生活需要朋友,團結(jié)就是力量,無論多差,也要團結(jié),相信你的隊友,相信你的朋友,相信自己就是最強大的!
實踐記事作文3
今天早上,我們5:00就起床,6:00就開始吃飯了,做的這一切,全部是為了今天的實踐活動,要去虎頭山和燈臺架觀景。
在車上,黃老師組織我們?nèi)嗪腿陌噙M行唱歌比賽,第一輪:三班贏;第二輪:四班贏;第三輪:四班贏;第四輪:四班贏……一下連著好幾輪,全是三四班贏了,我們高興極了。
虎頭山到了,我們一進門就看見了一個標題:青山忠骨永作伴,碧玉蒼松共日月;㈩^山革命烈士永垂不朽。
當我們上到山頂時,看到一個紀念碑,后面還有27個墓碑。在紀念碑前,一位老革命家講他戰(zhàn)爭時的故事——1931年2月8日——2月15日,他們一直在虎頭山戰(zhàn)斗。因為當時手頭緊,所以只能中國兩百多人打日本鬼子一千多人。經(jīng)過長時間的戰(zhàn)斗,最終,中國打了勝仗,卻有27位烈士光榮地長眠在這里……
今天上午的活動教育了我們要愛我們的祖國。是啊,少年強則中國強,這名話說的沒錯。
燈臺架,是我們下午的目標。剛進門就看見一些奇特的.石頭。有的像石腳丫子;有的像小刀;還有的像蘋果。
往前走,就到了望燈橋,我看見了一些話:望燈橋,是景區(qū)內(nèi)最佳望燈處。據(jù)說,初一、初五在這座橋上可以看見燈臺架神燈的光。
上山路程中,我看見了一個非常奇特的垃圾桶,是用樹做成的,雖然跟其它垃圾桶沒什么區(qū)別,卻花費了設計師許多的心血。
到了天池,我看到水底有水藻,雖然看起來是綠色的,但是,從瀑布流出來的,卻是清的。
到了山頂,我看見了最美的景色,才知道了剛才沒白費,真是無限風光在險峰!
今天下午的活動告訴我們:路非常陡峭,我們卻爬到了山頂,并在路上找到了奇特的東西。不經(jīng)風雨,哪能見彩虹。相信自己,我一定能行!
實踐記事作文4
20xx年2月24日,我們學校組織了一次三天兩夜的綜合實踐活動。這次實踐活動在四會舉行,全五年級的同學都一起去,第一次離開爸爸媽媽,而且跟同學們吃住在一起,我們的心情都很激動,期待這三天兩夜會發(fā)生怎么樣的故事。
從學校到訓練***距離不遠,不到兩小時就到了,我們在路上一直聊天,很快就到了。我們自己整理行李、套被子,吃完飯自己收拾桌子和洗碗,跟在家里完全不一樣,感覺很新奇,也很有收獲。教官們給我們安排的活動十分豐富,有認識動植物、文藝晚會、還有野炊,三天的時間一晃就過去了。最令我難忘的活動是野炊,全班分成幾大組,每組同學里有三個人負責炒菜,兩人負責煮飯,還有人負責生火和加柴,剩下的人輪流給他們幫忙。我們都是第一次參加野炊,剛開始手忙腳亂,有的把水盆踢翻了,有的把蔬菜掉地上了,有的被柴火絆倒了,好不熱鬧!慢慢的,我們都進入了狀態(tài),也找到了各種工作的竅門,大家變得井井有條,配合默契,有的炒菜,有的煮飯,有的加柴,有的`扇風,最后合作出了一桌香噴噴的飯菜。饑腸轆轆的我們一下子就把滿桌的菜吃了個精光,這可是我們自己做的第一頓飯啊!我們都特別有成就感。
這次實踐活動還安排了插秧、施肥等在城市非常難得一見的農(nóng)學課程,都讓我感受很深,而野炊的活動更讓我知道了團結(jié)合作的重要性,也讓我想起一句話:一個人行路,你會走得很快;很多人行路,你會走得更遠。
實踐記事作文5
談起短短五天的實踐生活,大家都議論紛紛,慢慢回味,還是回味無窮。
十月二十七日,我們一路顛簸,來到了梧臺少年宮。剛下車,同學們都在不住聲地抱怨著,級部主任話音剛落,大家就陸陸續(xù)續(xù)地沖進了自己的宿舍,看過自己的宿舍,只覺心滿意足,并沒有他們說的那么壞。跟姜籠杰、聶惠琳爭了一會,還是擺脫不了要睡上鋪的命運,不過還好,我認了。一切安頓好之后,來了個新麻煩:套不上被罩。由于我在上鋪,套被罩本就是件不容易的活兒,再加上那煩人的墻總愛磕我的'頭,最終還是在聶惠琳的幫助下艱難地套好了被罩。然后又來了個新麻煩:疊“豆腐塊”。這可真是個大麻煩,折騰了半天只疊出了“春卷”,最終筋疲力盡的我只能去找其他人幫忙。
到了晚上,一個高年級部的姐姐來教我們疊了傳說中的“豆腐塊”。還好,經(jīng)過我的認真鉆研,把“豆腐塊”疊得似像不像。熄燈后才是最活躍的階段,外面的幾個女生開始了“狂歡”,經(jīng)常吵得人睡不著。早上是六點二十起床的,可是還不到六點,外面的女生就開始嘰嘰喳喳,每天早晨都是在噪音中被吵醒的。
第二天我們開始了“實踐”生活,上了許多十分有趣的課,我最喜歡的是編織藝術和刻瓷工藝。編織很簡單,老師教我們編了中國結(jié),包括單項平結(jié)和雙項平結(jié),很有意思,我最終以100分完美收尾。相比之下刻瓷更有趣,我們先用復寫紙把選好的字印到盤子上,然后再用錘子和刻刀把字刻完,增添了很多樂趣。
然而這次實踐帶給我的不只是快樂,還有收獲,它告訴我:做事情不能三心二意,更要仔細認真,還要堅持不懈。自己的事情自己做!我喜歡這次的實踐生活,大概它帶給我的還有淡淡的不舍吧。
實踐記事作文6
上周我們實踐中所發(fā)生的事,想在想來,還那么的記憶猶新。
每天中,除了上課,我最喜歡的時間便是在宿舍里的HAPPY時間了。
第一天剛到宿舍,便有很多人來參觀我們的宿舍(據(jù)說我們宿舍鬧鬼)。說實話,我很高興能住在這間宿舍,因為我還沒有遇到過“鬼”呢。鬼來敲門、床下有鬼……天哪!這種生活實在是太令人“向往”了?上В谶@兒住了四天晚上,連個鬼影兒都沒見著。
記憶最深的一個晚上,不是玩的最高興,而是睡的最不舒服的一個晚上——那天從WC中傳來一種令人“窒息”的氣味(不知是哪位家伙犯懶非要在室內(nèi)廁所大便)。于是我們整個宿舍的人都伴著那股“奇妙的味道”入睡。那晚我們睡得格外的“安靜”。
這周過得除了興奮、煎熬,便是“心驚膽戰(zhàn)”了。原因只有一條:要搜查零食。知道這件事后,我們幾乎所有人天天都吃不下、睡不香,總想著怎樣應付檢查。我們把零食藏到各處:衣柜、包的'夾層、暖氣片……最后,藏了半天,不知是誰出的主意,我們都決定去“自首”。所謂“自首”,就是把所有禁止帶過來的東西主動交到老師那兒,之后再去“失物招領”回來。送走了零食,我們心中都踏實了很多。
這次的實踐,現(xiàn)在想想,依然是那么令人回味無窮。那段時間,我相信一定是最令我們難忘的。
因為,那是我們一起走過的日子。
實踐記事作文7
今年暑假,在舞蹈班老師的帶領下,我們來到長武縣人民廣場進行了一次意義非凡的戶外實踐活動。
那天一大早,我們就乘車來到了縣文化廣場。首先,老師對本次活動做了簡單的介紹和要求。接著,老師細致的地向我們講解了本次活動的規(guī)則:男女生各一隊,每人手拿一根木棍,碰到對方身體為止,絕對不能傷害對方!最后,老師準備好了道具和場地,做好了玩“武裝突襲”的一切準備。
終于,游戲開始了,我們女生隊迅速占領制高點,把男生隊斗得那叫一個慘:有的`剛走上戰(zhàn)場就被圍殲;有的雖然拼命反抗,但還是被打得落花流水;有的“瑟瑟發(fā)抖”,躲在角落;有的甚至把帽子丟在地上,氣沖沖地走下了場。
但是,我們最后卻被“老狐貍”騙了。男生隊員趁我們放松警惕,便開始左右夾擊,中間廣場也有狙擊手,一時間,我們被斗的“暈頭轉(zhuǎn)向”,好多人都被擊敗了,現(xiàn)在唯一的辦法就是從包圍圈沖出去?晌覀兣犞皇O挛迕爢T了,沖出包圍圈后,只剩下了兩人。本以為風平浪靜,可誰知廣場周圍的草叢里還有“伏兵”。我們被打成了“篩子”,好像泄了氣的皮球,雖然不情愿,但也只能無奈地走出營地?粗猩爢T們得意的表情,我心里比吃了十顆黃連還苦。
這一次別出心裁的綜合實踐活動讓我又驚又喜。雖然我既狼狽又失落,內(nèi)心很不服氣,甚至有一點傷心,但快樂總比悲傷多。同時它也讓我明白了:做人要謙虛、做事要謹慎,要有遠見和謀略,不能只顧眼前利益而因小失大。
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