(必備)二年級(jí)日記6篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了?靵(lái)參考日記是怎么寫的吧,以下是小編整理的二年級(jí)日記7篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)日記 篇1
今天我在沙發(fā)上想這篇日記怎么修改,忽然我看見窗外起風(fēng)了,怕風(fēng)聲吵醒弟弟睡覺(jué)。剛要去關(guān)窗戶就看見有蒲公英種四處亂飛,我問(wèn)奶奶:’怎么回事啊!哪來(lái)的蒲公英種!”奶奶一看原來(lái)是自己的.蒲公英種飛了,我和奶奶抓了十分鐘才抓回來(lái)。她說(shuō):這個(gè)地方是不能放了,我們得換個(gè)地方了!闭f(shuō)完就換了個(gè)隱蔽的地方。
二年級(jí)日記 篇2
語(yǔ)文課上,周老師說(shuō)要給我們變魔術(shù)。我可興奮了,好奇地睜大了眼睛。
首先,周老師拿出了兩個(gè)杯子,給我們看看,里面什么都沒(méi)有。周老師給一個(gè)杯子裝了水,再倒入另一個(gè)杯子。我想:往杯子里倒水,這也叫魔術(shù)什么嗎?接著,周老師把杯子里的水倒掉的時(shí)候,水突然不見了。水去哪兒啦?想破腦袋都想不出來(lái)答案來(lái)。
當(dāng)我們百思不得其解時(shí),周老師開始魔術(shù)揭密了。原來(lái),杯子里有一張面紙。∈敲婕埌阉闪。周老師你真有辦法!我想提一個(gè)問(wèn)題:紙為什么會(huì)吸在杯子上呢?很好奇哦!
今天的`魔術(shù)真精彩!看來(lái),周老師師多才多藝的老師哦!
二年級(jí)日記 篇3
20xx年5月13日 星期日 多云
從小到大,一直都是媽媽幫我洗頭發(fā)。今天是母親節(jié),我想孝敬一下媽媽。吃過(guò)午飯,媽媽準(zhǔn)備洗頭發(fā),我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我?guī)湍阆窗!你行嗎?媽媽半信半疑看著我。行呀!你就看我的吧!媽媽看我自信的樣子,高興地答應(yīng)了。
我拿起淋浴噴頭,先調(diào)好水溫,接著把媽媽的頭發(fā)全部淋濕,然后滴上幾滴洗發(fā)露,開始揉搓。泡沫越來(lái)越多,不一會(huì)兒就把媽媽的黑發(fā)全部覆蓋住了,哈哈!媽媽看上去就像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我正陶醉在這些泡沫之中時(shí),媽媽吩咐道:快,快沖頭發(fā)!我一聽,連忙拿起噴頭對(duì)著泡沫世界就沖,刷刷刷,泡泡瞬間像一群小孩,順著滑滑梯滑了下去。要邊沖邊撓。媽媽說(shuō)。我便一手拿噴頭,一手撓頭發(fā),哎呀!水順著我的胳膊流,鞋襪也被水濺濕了,真難受!回想以前,媽媽幫我洗頭時(shí),我只要有一點(diǎn)兒不舒服,就會(huì)大喊大叫,現(xiàn)在終于體會(huì)到媽媽的辛苦了,我感到好慚愧,決心以后再也不會(huì)那樣了。好不容易把頭發(fā)沖干凈了,再用干毛巾擦干,我已經(jīng)累得腰酸背疼了。
媽媽不住地夸我能干、懂事,臉上露出了幸福的`笑容,看到媽媽開心的樣子,我的心里甜滋滋的,以后我要多幫媽媽做事,分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù),做一個(gè)孝順的女兒。
二年級(jí)日記 篇4
3月8日 晴
今天是三八婦女節(jié)。一大早我來(lái)了一個(gè)鯉魚騰空,馬上穿好衣服,一溜煙跑到廚房,開始煎蛋。
我先把平底鍋洗干凈,然后把水燒干來(lái),放了一些調(diào)和油,把蛋輕輕一磕,調(diào)皮的蛋清和蛋黃就跳進(jìn)鍋里。等到下面熟了,用筷子翻一面狂按,上面的.蛋黃已經(jīng)“跑”出來(lái)了,蛋黃熟了,一個(gè)百里透著黃、香噴噴的“小太陽(yáng)”煮好了。
吃的時(shí)候,我問(wèn)媽媽:“好吃嗎?”媽媽開心地說(shuō):“這個(gè)‘小太陽(yáng)’不但好吃,而且里面還包含著濃濃的愛心呢,謝謝你,小寶貝!”
給媽媽煎蛋是我最開心的事,以后我要多做一些力所能及的事情。
二年級(jí)日記 篇5
誠(chéng)信是一種良好的品德,是人與人之間的架起的一座特殊的橋梁,在我的內(nèi)心深處有著那么一段關(guān)于誠(chéng)信的抹不掉的記憶。
一年前,我還在學(xué)校擔(dān)任著星期一的門崗值日生。一個(gè)星期一,我像往常一樣站在自己的崗位上。突然我看到離我大約兩三米的地面上有一張兩元的鈔票,我開始一步一步往那挪,邊走邊想著放學(xué)后要用這2元錢買些什么。正當(dāng)我做著美夢(mèng)時(shí),一個(gè)看上去只有七、八歲的小男孩把那張兩元鈔票撿了起來(lái),我心想:嗨,美夢(mèng)落空上,便開始一步一步往回挪。
“你好!”那個(gè)男孩跟我打了聲招呼,說(shuō):“我撿了兩元錢,你能幫我教給老師嗎?”我下意識(shí)地接過(guò)錢,點(diǎn)了點(diǎn)頭。他見我同意了,興高采烈地走進(jìn)了教學(xué)樓。
當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)時(shí),看到手中的錢,我不禁呆住了,盡管這錢不是很多。
早讀課的下課鈴響后,我攥著手中的.錢走到了行政辦公室門口。怎么辦,我要不要把這錢交給老師?交了,我的美夢(mèng)就破滅了,不交,我又對(duì)不起那個(gè)小男孩。
正當(dāng)我準(zhǔn)備不把錢交給老師,往班級(jí)走時(shí),我的腦海里突然浮現(xiàn)出那個(gè)小男孩興奮離開的身影,他所說(shuō)的第一個(gè)字都縈繞在我的耳邊,他那帶著稚氣的臉龐不斷呈現(xiàn)在我眼前,我必須兌現(xiàn)我的諾言。
于是我?guī)е@兩元錢走進(jìn)行政辦公室,把錢交給了老師。
從行政辦公室出來(lái)后,我輕松極了,心情也變得愉快起來(lái),原來(lái),誠(chéng)信能讓人這么快樂(lè)!
誠(chéng)信讓人快樂(lè);誠(chéng)信讓人充實(shí);誠(chéng)信讓人滿足;誠(chéng)信無(wú)處不在!
二年級(jí)日記 篇6
一開學(xué),張老師就把我們班四大組的同學(xué)分成了四個(gè)隊(duì),我們第一組是老虎隊(duì),我喜歡我們隊(duì)的名字,第二組是猴子隊(duì),第三組花貓,第四組花狗隊(duì)。每天我們四個(gè)隊(duì)都要進(jìn)行比賽,比賽哪組發(fā)言響亮,坐的`好。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的激烈競(jìng)爭(zhēng),我們老虎隊(duì)是第二名,我想我們下周全組同學(xué)如果一起加油,第一名一定是我們老虎隊(duì)的,老虎隊(duì)必勝!
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