猜猜他是誰(shuí)作文15篇【優(yōu)選】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的猜猜他是誰(shuí)作文，歡迎閱讀與收藏。
猜猜他是誰(shuí)作文1
他，黑油油的頭發(fā)，原本亮晶晶的大眼睛前架了一副黑框眼鏡，像兩個(gè)玻璃瓶底擋在眼睛前，樣子斯斯文文的。
他是一個(gè)小書迷。每次一下課，別的.同學(xué)就像鳥(niǎo)兒要沖出籠子，紛紛出教室透氣了。他呢，穩(wěn)如泰山，從書包里拿出一本書津津有味兒地看了起來(lái)，時(shí)而笑逐顏開(kāi)、時(shí)而眉頭緊鎖、時(shí)而還用手捶起桌子來(lái)。
周末，我和他相約玩捉迷藏，他讓我先藏，他來(lái)找我。我在一個(gè)柜子后面躲起來(lái)，時(shí)間一分一秒過(guò)去，我汗流浹背，卻半天沒(méi)聽(tīng)到一點(diǎn)動(dòng)靜。我實(shí)在忍不住了，推開(kāi)柜子走了出來(lái)。才發(fā)現(xiàn)他哪里是在玩游戲，他正沒(méi)事兒人似的坐在沙發(fā)上看書，我氣呼呼地質(zhì)問(wèn)他：“你為什么不去找我，差點(diǎn)把我憋死了�！彼偷匾慌耐龋骸鞍パ剑緛�(lái)是在找，后來(lái)看到一本書，就把你忘了，嘻嘻，不好意思啊！”(提示：一定要學(xué)著讓人物說(shuō)話，做動(dòng)作)
“我……”我還能說(shuō)什么，誰(shuí)叫我交上一個(gè)書迷朋友呢？
猜猜他是誰(shuí)作文2
他長(zhǎng)著一雙不大不小，水汪汪的眼睛。睫毛比較長(zhǎng)。他很瘦，但是他可有六塊腹肌呢！他是我們班跑的最快的同學(xué)，同時(shí)也是一名游泳健將。
我還記得上次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)他參加了800米賽跑，那場(chǎng)面讓我久久不能忘懷：只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，發(fā)令槍響了。6名運(yùn)動(dòng)員像6顆出膛的子彈向前沖去。但即使對(duì)手很強(qiáng)悍，他卻還是領(lǐng)先一步，怎么說(shuō)呢？那時(shí)他飛快地跑著像閃電、像受了驚嚇的羚羊、像脫了韁的野馬、奔跑著……跑了一段后，他的速度有些慢了，可是他仍然大幅度地?fù)]擺著雙手，努力的向前跨著大步。離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，他猛地抬起頭閉上眼，咬緊牙關(guān)，拼命的沖向終點(diǎn)。“沖�。 敝車懫鹆丝駸岬�.呼喊。終點(diǎn)就在眼前了！只見(jiàn)他猛一低頭身體向前沖，那條終點(diǎn)繩掛在他身上，如同一條榮耀的綬帶。
聰明的你一定猜出他是誰(shuí)了吧！
猜猜他是誰(shuí)作文3
我有一個(gè)好朋友，他的臉黑黑的，耳朵很大，鼻子高高的，他的眼睛炯炯有神。他的頭發(fā)很多，一根根向上豎著。他是一個(gè)很活潑的男孩，總是愛(ài)開(kāi)玩笑！
在他身上發(fā)生過(guò)很多有趣的事，記得有一次，我們一起在院兒里玩，玩著玩著，他竟然撿到了一塊錢，他就說(shuō)：快看，我撿到了一塊錢，要不然我們一起去買零食吃吧？我就對(duì)他說(shuō)：還是不要了，說(shuō)不定一會(huì)兒丟錢的還回來(lái)找呢！他不好意思地說(shuō)：是啊，我怎么沒(méi)想到呢？于是我們兩就在那邊玩邊等。過(guò)了一會(huì)，一個(gè)小女孩愁眉苦臉的走過(guò)來(lái)了，只見(jiàn)她東瞅瞅西望望，好像在找什么？我跑過(guò)去問(wèn)她：你在找什么？她說(shuō)，她丟了一塊錢！我的`好朋友也趕緊跑過(guò)來(lái)確認(rèn)，沒(méi)想到真是這個(gè)小女孩的。他趕緊把錢還給小女孩，還和他做了好朋友！
他是一個(gè)很有愛(ài)心的同學(xué)，他酷愛(ài)足球，是我們學(xué)校的足球隊(duì)的一員！身穿足球服的他帥帥的！大家猜猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文4
我有一個(gè)很棒的朋友，你們想知道她是誰(shuí)嗎？
她的身材瘦瘦的，眼睛大大的'，鼻梁高高的，有一個(gè)櫻桃嘴，頭發(fā)很長(zhǎng)，每天扎著兩個(gè)麻花辮，總體來(lái)說(shuō)，她就是一個(gè)小美女。
她很喜歡唱歌，我經(jīng)常聽(tīng)到她優(yōu)美的歌聲。每次她去唱歌比賽，都是拿著金牌回來(lái)的。她跳舞也是好的不得了，她學(xué)的是街舞，有一次，我們班級(jí)上臺(tái)表演各種各樣的節(jié)目，其他人的節(jié)目我都沒(méi)有像看她的街舞那么入迷，當(dāng)時(shí)我心里想：“真厲害��！”
她不僅能歌善舞，還勤奮好學(xué)。有一次，老師說(shuō)下課或中午完成課作，而她選擇下課完成，而且她寫得很認(rèn)真，書寫也是一筆一畫寫端正，寫漂亮。雖然她上午就完成了，但是她中午也沒(méi)有閑著，在座位上安靜地寫回家作業(yè)。我覺(jué)得她這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
她的性格很開(kāi)朗，每次我和她玩的時(shí)候，她都會(huì)哈哈大笑，但是這并不代表她在嘲笑的意思，因?yàn)槲抑�，她是一個(gè)懂得尊敬人的小姑娘。
你們猜到她是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文5
我有一個(gè)好朋友，他的頭發(fā)又黑又軟，濃濃的眉毛下面有一雙閃著金光的眼睛，高高的鼻子左面有一個(gè)大大的痣，圓圓的蘋果臉下面有一張能吃的嘴。他的個(gè)子老是追不上我，但體重卻在一個(gè)月超了我兩三斤，要不是他能吃，我肯定比他重。
他有很多愛(ài)好，可是他最喜歡的還是睡覺(jué)吃飯。一見(jiàn)到飯菜就不管現(xiàn)在什么時(shí)候，都會(huì)直接撲上去，一掃而光，這可能是他比我胖的'原因吧！
他的性格很外向，很幽默，上次上《道德與法治》的時(shí)候，他沒(méi)帶書，可老師說(shuō)上課不帶書就上講臺(tái)唱首歌，他便上去想了又想，等別的同學(xué)唱完時(shí)，他才想好了，他手舞足蹈的唱了一首《兩只老虎》，同學(xué)們都被他逗的哈哈大笑，老師說(shuō)："上臺(tái)時(shí)，我還以為你害羞呢，原來(lái)你很大方啊，你真棒！"
這就是一直被我排在第一位的好朋友，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文6
我們班有一位同學(xué)，他是個(gè)聰明的少年。短短的頭發(fā)下，閃著一雙充滿智慧與活力的眼睛，一張紅潤(rùn)的小嘴能說(shuō)會(huì)道，他的個(gè)子不高，身體不胖不瘦。
他酷愛(ài)學(xué)習(xí)，一般情況下每學(xué)科分?jǐn)?shù)都不會(huì)低于95分，因此我又叫他“行走的'小百科”。他學(xué)習(xí)那么好，會(huì)不會(huì)很驕傲呢？當(dāng)然不會(huì)。而且他十分善良，且樂(lè)于助人。有一本書中說(shuō)過(guò)：善良的人永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲自大的。
他十分有正義感，如果你犯了錯(cuò)，從不會(huì)因?yàn)槟闶撬暮门笥讯桓嬖V老師。有一回，他的后桌和另外一位好朋友交頭接耳地說(shuō)話。被他發(fā)現(xiàn)，提醒了一下她們，可他剛轉(zhuǎn)過(guò)身去學(xué)習(xí)，后桌又開(kāi)始說(shuō)話了。他又提醒了一次，可后桌不聽(tīng)，繼續(xù)說(shuō)話。他只好舉手要告訴老師，后桌拉著不讓他告訴老師�？伤�是不顧情面。老師走過(guò)來(lái)，耐心地教育了他的后桌一番，并表?yè)P(yáng)了他，后桌改正了錯(cuò)誤，再也不交頭接耳的說(shuō)話了。
聰明的你一定猜出他是誰(shuí)了，對(duì)吧？
猜猜他是誰(shuí)作文7
大家一起來(lái)猜猜她是誰(shuí)？
她有一雙漂亮的桃花眼，并且，她的眼睛水汪汪的，鼻子小小的，她笑起來(lái)很好看，她還戴著牙套，盡管她戴著牙套，也不影響我們之間的友誼。
我們的.感情非常好，我們干什么都要在一起，就連表演節(jié)目也要在一起。
她的字非常漂亮，她是我們班的“小小書法家”，她的字工整、秀氣。她學(xué)習(xí)也很好。
她喜歡唱歌、跳舞，她跳舞非常漂亮，就像孔雀一樣。有一次，我和她一起去演出，我和她被老師評(píng)為“舞蹈之星”。
她有時(shí)膽子很大，比如：蹦極、空中玻璃橋……她有時(shí)膽子很小，地上有一條毛毛蟲，她都被嚇得不敢動(dòng)彈。
她還很守信，有一次我借了她一塊橡皮，她說(shuō)明天一定還我，到了第二天果然還我了。
我這個(gè)朋友你們猜出他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文8
他，是一個(gè)二年級(jí)的男孩，身高140厘米，體重25千克。他長(zhǎng)得瘦瘦高高，他有一雙水汪汪的大眼睛，一張圓圓的臉，還有一雙不大不小的耳朵，卻做題時(shí)常常馬虎。
就拿前不久的一次數(shù)學(xué)考試來(lái)說(shuō)吧。他仔仔細(xì)細(xì)地做完試卷，檢查了好幾遍，心里想這次他一定會(huì)考滿分的。當(dāng)他媽媽問(wèn)他考得怎么樣的時(shí)候，他非常自信地向媽媽保證能考一百分，仿佛試卷上的“100”正在向他招手。可沒(méi)想到，試卷發(fā)下來(lái)，居然只有96分。不用說(shuō)，分就扣在馬虎上了。你看，這道題算式寫對(duì)了，卻把答案寫錯(cuò)了；那道題算式是對(duì)的，他卻打了一個(gè)差號(hào)……這里錯(cuò)，那里錯(cuò)，最后只能與一百分揮手再見(jiàn)了。
不僅數(shù)學(xué)考試他會(huì)犯馬虎的毛病，平常學(xué)習(xí)中，馬虎也與他如影隨形。
“你是不是在想心事？”“你到底寫的是什么呀？”爸爸媽媽又在咆哮了。他側(cè)頭一看，怎么把“慢慢的.”寫成“漫漫的”，把“以前”寫成“已錢”�？纯醋约涸斐鰜�(lái)的“新詞”，連他自己都不敢相信自己的眼睛，難怪爸爸媽媽要暴跳如雷了。
這個(gè)男孩是誰(shuí)呢？你們肯定猜不到吧？他就是我。對(duì)于馬虎這個(gè)毛病，我自己也十分痛恨。請(qǐng)大家?guī)蛶臀遥屛亿s走“馬虎”這個(gè)大壞蛋吧！
猜猜他是誰(shuí)作文9
我有一個(gè)同學(xué)，他個(gè)子高高的，眼睛圓溜溜的，目光炯炯有神。
他特別喜歡下圍棋。課間休息時(shí)，只見(jiàn)他的桌子上放著一張棋盤，手上拿著棋子，認(rèn)真地鉆研著，然后突然把棋子放在一個(gè)位置。對(duì)面的同學(xué)看了看棋盤，不由得慌了起來(lái)。接著，他們又輪流往棋盤上放棋子。最后，那位同學(xué)好不容易才取得勝利。
他對(duì)待每次作業(yè)都非常認(rèn)真，一有不會(huì)的問(wèn)題就去問(wèn)老師，然后回到位置上自己再思考一遍，最后寫上正確的答案。
別看他平時(shí)大大咧咧的.，嘴巴動(dòng)個(gè)不停，一上起數(shù)學(xué)課，他會(huì)頓時(shí)安靜下來(lái)。上課時(shí)，每當(dāng)老師問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，他就飛快地舉起手，然后，眼珠子咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)。我猜他在想：我能確定這個(gè)答案嗎？會(huì)有更好的答案嗎？
你們猜猜，他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)作文10
我有一個(gè)好朋友，她的眼睛很大，水汪汪的，像一顆閃亮的黑寶石，很吸引人。她的嘴很小，像櫻桃一樣大小，說(shuō)起話來(lái)還帶著一絲微笑，看起來(lái)讓人感到很開(kāi)心。你們猜猜她是誰(shuí)？
她是我們班的運(yùn)動(dòng)小將。記得一次學(xué)校體育節(jié)，要選我們班女生去參加跑步比賽，班里有三位跑步很快的女生，不知道讓誰(shuí)去好，只能比一比了。比賽時(shí)只見(jiàn)她目視前方，緊閉嘴唇，積攢了十足的力量。她一手在前一手在后，前腿彎曲，后腳尖點(diǎn)地，身子微微前傾，做好了起跑姿勢(shì)。張老師一聲令下，他們?nèi)齻�(gè)人像離弦的箭一樣一起沖了出去。只見(jiàn)她夾緊兩只胳膊奮力擺動(dòng)，兩條腿一前一后頻繁交替，邁著大步輕輕松松超過(guò)了另外兩個(gè)人奔向終點(diǎn)，然后回頭自信又自豪地向我們招招手。大家歡呼著祝賀她，我心里不禁贊嘆，她不愧是我們班的.運(yùn)動(dòng)小將呀！最后，張老師選了她去比賽。
她就是我的好朋友，總是在我有困難時(shí)幫助我解決問(wèn)題，在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我，你們猜到她是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)作文11
他有一雙大大的眼睛，個(gè)子高高的，身子總是挺得直直的，走起路來(lái)風(fēng)度翩翩，儼然一位紳士的'樣子。一張帥氣無(wú)比的臉上，掛著銀色的眼鏡，經(jīng)�？煽匆�(jiàn)他的笑容從那鏡片底下透出來(lái)，臉頰上的兩個(gè)小酒窩惹人喜愛(ài)。
他有一個(gè)愛(ài)好，就是非常喜歡看書，是我們班出了名的“小書蟲”。你看，下課時(shí)間同學(xué)們都出去玩了，就他還在座位上專心看著書，就是放學(xué)了他也會(huì)留下來(lái)看一會(huì)兒書，再收拾書包回家，好像他的生活離不開(kāi)書一樣。
記得有一次，我在書店里看見(jiàn)了他。我輕輕走過(guò)去，他居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，只顧自己埋頭翻著書。我連叫了他三聲，他都沒(méi)有應(yīng)我，還是若無(wú)旁人地在看著書，他是對(duì)書中的內(nèi)容入迷了。于是，我過(guò)去拍了他肩頭一下，他嚇了一跳，站起來(lái)叫道：“誰(shuí)？”唉，也只有這樣才能讓他從書海中回過(guò)神來(lái)了，我笑著沖他說(shuō)：“是我呀，小書蟲�！彼行┎缓靡馑�，笑著臉應(yīng)道：“對(duì)不起，我沒(méi)注意到你來(lái)了�！彼褪沁@樣喜歡書，而且開(kāi)朗隨和，從不生氣。我喜歡與他交朋友。
你們猜猜，這個(gè)男孩子是誰(shuí)呢？
猜猜他是誰(shuí)作文12
我走到鏡子邊，鏡子里的“他”就出現(xiàn)了。他不高也不矮，身材有些胖，眼睛小小的，但卻很有神。雖然表面上有點(diǎn)像個(gè)小傻瓜，實(shí)際上他是一個(gè)“機(jī)靈鬼”。
他非常樂(lè)于助人。有一次考試，他的同桌沒(méi)有帶筆，他看見(jiàn)了立刻伸出了援手――給了同桌一支新的中性筆。同桌很感謝他，對(duì)他說(shuō)：“謝謝你的幫助！”他直爽地回答：“不客氣，下次要記得哦！”
他也很貪吃。有一次班上舉行元旦慶�；顒�(dòng)，每個(gè)人都要帶零食，他在家搜了一大袋零食�；顒�(dòng)一開(kāi)始，全班同學(xué)瘋狂地吃零食。他吃的最多也最快，因?yàn)樗匝咐撞患把诙畡?shì)的.速度就可以吃完一大包薯片。美食是他的至愛(ài)，每次媽媽從廚房端出一道菜，一份點(diǎn)心，一碟水果……他都吃得津津有味。
他還喜歡看書。無(wú)論是在學(xué)校下課的時(shí)候，或者是在學(xué)校午讀的時(shí)候，還是在晚上，都少不了他閱讀的身影。家里書柜里的書塞得滿滿的，一本書看了一遍又一遍，每次他都被書中精彩的內(nèi)容深深地吸引住。
我從鏡子邊走開(kāi)了，鏡子中的他也不見(jiàn)了。沒(méi)錯(cuò)，“他”就是我！
猜猜他是誰(shuí)作文13
有一個(gè)人，是我的同學(xué)，頭上有兩個(gè)圈。他學(xué)習(xí)優(yōu)秀，還是小紅帽呢！不過(guò)近段時(shí)間學(xué)習(xí)不行。他有時(shí)不言不語(yǔ)，有時(shí)臟話連篇，有時(shí)廢話一籮筐。小短腿兒跑得也挺快�？伤偸前逯粡埬�，沒(méi)有真心快樂(lè)的時(shí)候。
我有一個(gè)同學(xué)，他總是沒(méi)精打采，底氣不足，說(shuō)話軟綿綿的，視力不好，學(xué)習(xí)也不咋地。因?yàn)樗粣?ài)說(shuō)話，所以他的'紀(jì)律非常的好。有一次，老師不在，別人都在不該說(shuō)話的時(shí)候說(shuō)話了，可他就沒(méi)說(shuō)，所以他逃過(guò)一劫。
我們班有一個(gè)人，腦袋瓜不怎么靈光，可是，他以前在數(shù)學(xué)上非常的努力，現(xiàn)在，把這一項(xiàng)也給丟了，所以，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，再也跟不上大部隊(duì)了。他現(xiàn)在在班里也不怎么愛(ài)表現(xiàn)自己，課堂上總是看不到他回答問(wèn)題的身影。不過(guò)，他的紀(jì)律不錯(cuò)。
猜猜他是誰(shuí)作文14
我家有一個(gè)小搗蛋，快來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧！
她還沒(méi)上幼兒園就是一個(gè)小搗蛋了。她長(zhǎng)的胖胖的，眼睛大大的，喜歡扎兩個(gè)丸子頭，走起路來(lái)就像一只小鴨子。
有一次她把媽媽的車鑰匙藏到衣服里了，我媽媽找來(lái)找去都找不到。媽媽問(wèn)她，她才從衣服里拿出來(lái)。還有一次她把我的筆袋藏到了床下面，當(dāng)我找到我的筆袋的時(shí)候她早已跑遠(yuǎn)了。
她還是一個(gè)愛(ài)臭美的小姑娘，總是趁媽媽不在家的時(shí)候穿媽媽的高跟鞋，還拿著媽媽的口紅對(duì)著鏡子化妝�；赀�對(duì)我說(shuō)：＂姐姐你看我美嗎！＂
她不僅僅是個(gè)臭美妞！還是個(gè)兩面派。當(dāng)奶奶抱著她給她東西的時(shí)候她就說(shuō)：＂奶奶我最愛(ài)你了。＂當(dāng)媽媽下班回家的.時(shí)候她就說(shuō)：＂我的好媽媽我最愛(ài)你了。＂她還喜歡跟我掙爸爸媽媽！媽媽在家時(shí)候她就說(shuō)：＂媽媽是她的，爸爸是我的。＂那么當(dāng)爸爸在家的時(shí)候她就說(shuō)：＂爸爸是她的！媽媽是我的！＂
你們猜對(duì)了嗎？她就是我又愛(ài)又恨的妹妹《齊思沐》！
猜猜他是誰(shuí)作文15
我寫了一個(gè)男孩兒，大家來(lái)猜一猜吧！
他胖胖的，我用雙手抱住他的腰時(shí)，我的手都扣不上！而且他很高，排隊(duì)時(shí)都在倒數(shù)三四個(gè)了。他眉毛彎彎的，像兩道弦月，弦月下還有一雙大大的眼睛，眼睛中還有兩顆葡萄似的眼珠子，最特別的是他的耳朵，他的耳朵很大很大，拉起來(lái)就想豬八戒一樣。
他堅(jiān)持不懈，有一次我們跑步時(shí)，他的肚子疼，但是已經(jīng)跑了很久了，然后他和老師說(shuō)：“老……老師，我……我……我跑不動(dòng)了�！崩蠋熣f(shuō)：“你如果跑不動(dòng)的話，可以跟在隊(duì)伍后面慢慢走的�！庇谑撬陉�(duì)伍后面，一發(fā)現(xiàn)掉隊(duì)了，他馬上就跟上隊(duì)伍，而且我發(fā)現(xiàn)他的臉已經(jīng)皺得像一團(tuán)捏過(guò)的紙了，可是他還在堅(jiān)持，他的意志力真令人佩服！
他也有很多愛(ài)好，比如看書、踢足球，他每天都會(huì)帶特別多的書來(lái)學(xué)校，比如《機(jī)甲護(hù)衛(wèi)隊(duì)》、《裝在口袋里的'爸爸》，我還借了他的《機(jī)甲護(hù)衛(wèi)隊(duì)》呢！他很喜歡踢足球，每天放學(xué)，都能看到他認(rèn)真踢球的姿態(tài)和帥氣的動(dòng)作，也能感受到他次次進(jìn)球的喜悅。
你們猜到了嗎？沒(méi)錯(cuò)，他就是陳郭龍！
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