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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-12-28 09:47:35 話題作文 我要投稿

實(shí)用的成長(zhǎng)的作文4篇(精選)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的成長(zhǎng)的作文4篇(精選)

成長(zhǎng)的作文 篇1

  每個(gè)人的成長(zhǎng)中,一定有無(wú)限的快樂(lè),只要有快樂(lè),你的一生一定很精彩。

  我的快樂(lè)有很多,但使我終生難忘的是養(yǎng)我生我的父母辛辛苦苦賺來(lái)得錢(qián)拿來(lái)我讀書(shū),讓我擁有一個(gè)良好的.生活環(huán)境,學(xué)習(xí)環(huán)境。我們學(xué)校有一個(gè)藏書(shū)豐富的小圖書(shū)館,那里的書(shū)另我們眼花繚亂。而我借書(shū),津津有味的讀起書(shū)來(lái),那是我最快樂(lè)的時(shí)候,我在書(shū)的海洋里吸書(shū)的海洋里吸收的無(wú)窮的知識(shí)。就像巴烏斯托夫斯基說(shuō)的一樣:讀書(shū)吧,但愿在你的生活中,每天都能讀上哪怕是一小頁(yè)新書(shū)。

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,你如果沒(méi)有了媽媽,那你的生活還有意思嗎?我想,每個(gè)人都知道母愛(ài)這兩個(gè)字。我的母親是真實(shí)關(guān)心我的。有一次,我在家里玩,媽媽就叫我別玩了,去圖書(shū)館看書(shū),多學(xué)點(diǎn)知識(shí),肚子里多裝點(diǎn)墨水,這對(duì)你一生都有用。

  我的成長(zhǎng)有父母的愛(ài),有老師的關(guān)心,還有同學(xué)的幫助,我的一生是最幸福的。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  成長(zhǎng)中的事像天上的星星一樣多,說(shuō)也說(shuō)不完。其中有一件事給我留下的印象最深,讓我難以忘懷。

  記得那一年我才九歲,還不懂事。那天我去上英語(yǔ)課,那時(shí)的我最不喜歡背單詞了,我想了一個(gè)好辦法,把英語(yǔ)單詞抄在一張小紙條上,到考單詞時(shí)就放在考試本的下面,老師讀一個(gè)單詞我就抄一個(gè)單詞?墒呛镁安婚L(zhǎng),有一次我剛剛抄到一半,我的伎倆被老師發(fā)現(xiàn)了。那一瞬間,我的心碰碰直跳,老師拿走了紙條,我放在桌子上的手一直在發(fā)抖,我渾身上下的溫度一下子上升了,臉紅得像蘋(píng)果一樣。我心想:完了,怎么辦呀!這么多人,羞死人了。丟死人了!我一直低頭彎腰忍下了這一節(jié)課。慶幸的是老師沒(méi)有再提這件事。

  回到家里,我紋絲不動(dòng)坐在那里低著頭,一言不發(fā)。媽媽最疼我了,總是把我當(dāng)成她的開(kāi)心寶貝。當(dāng)我開(kāi)心時(shí)就陪著我一起笑。不開(kāi)心時(shí),就左問(wèn)問(wèn)右問(wèn)問(wèn),不管媽媽怎么問(wèn)我,我就是一聲不吱。我在心理想:該不該告訴媽媽呢?

  我和媽媽提出來(lái),暫時(shí)不想學(xué)英語(yǔ),我有點(diǎn)聽(tīng)不懂。媽媽什么也沒(méi)有問(wèn),就答應(yīng)了。這讓當(dāng)時(shí)的我輕松了許多,開(kāi)心了許多。這件事過(guò)去好久,我依然不能忘懷。離開(kāi)英語(yǔ)班,我暗下決心再也不做這樣的事了。一切重新開(kāi)始。

  成長(zhǎng)中的故事數(shù)不勝數(shù),這些故事有開(kāi)心的、難忘的'、傷心的……一個(gè)個(gè)故事寫(xiě)下了我的成長(zhǎng)史。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  那天放學(xué),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了你,卻遲遲不愿過(guò)去和你打招呼。你看你,什么都好,學(xué)習(xí)好,家境好,相貌好,人緣好,讓人好生羨慕。今年過(guò)年,好像又長(zhǎng)高了不少。

  現(xiàn)在的你,像化繭成蝶了一般,已經(jīng)是我可望不可及的了。一種無(wú)形的自卑感涌到心頭,難受極了。

  一切都在悄無(wú)聲息地發(fā)生著變化。

  初一時(shí),我們一個(gè)班,那時(shí),是很好很好的朋友吧,至少,我是這么認(rèn)為的。而現(xiàn)在,是距離隔斷了彼此,還是時(shí)光淡化了友誼?我不知道。

  初三了的你,像個(gè)一夜間明了事理的孩子,發(fā)了瘋似的學(xué)習(xí)。當(dāng)年還落后于我的你,現(xiàn)在超過(guò)我已不止一星半點(diǎn)了。

  在學(xué)校,我們迎面相遇,你總是若無(wú)其事地走過(guò),而我,卻是艱難地別過(guò)頭。很佩服你竟能把曾經(jīng)的友誼看得那么淡,比白開(kāi)水還淡。又或許,朋友諸多的你,從沒(méi)把那當(dāng)回事。我不知道,也沒(méi)必要知道了——不管是我曾經(jīng)過(guò)激的言辭傷到了你還是,你根本不在乎,都沒(méi)有必要了。

  我想,我該醒悟了。太沉迷與過(guò)去,只會(huì)讓我失去了現(xiàn)在,放棄了未來(lái)。倒不如好好珍惜眼前的時(shí)光、眼前的人。我的人生之路還很漫長(zhǎng),若是為了這段凄慘破敗的友誼而傷感、自甘墮落,那未免太無(wú)能。

  公交車(chē)來(lái)了,上了車(chē),我沒(méi)有說(shuō)話,只是朝著和你一道的'CQR笑了笑,她也回了我一個(gè)微笑。而你,面無(wú)表情。

  下車(chē)后,我望著漸漸遠(yuǎn)去的公交車(chē),默默地想,我會(huì)好好學(xué)習(xí),努力超過(guò)你;我會(huì)耐心地等,等著你在我心中留下的傷口慢慢愈合。

  而我們之間那所謂的“情誼”,也將從此畫(huà)上句點(diǎn)。

  當(dāng)然,“朋友”,也愿你一路走好。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長(zhǎng)到今天的我,成長(zhǎng)路上有坎坷,有快樂(lè),有收獲,也有失敗時(shí)的淚水,成功時(shí)的喜悅,今天,我來(lái)給你講一講吧!

  有一次,我看到爸爸在衛(wèi)生間里刮胡子,電動(dòng)刮胡刀發(fā)出了“嚓嚓”的聲響,不一會(huì)兒,爸爸的`胡子就像魔術(shù)似的變沒(méi)有了,我在想:爸爸是胡子為什么沒(méi)有了呢?這個(gè)小玩意怎么這么神奇?

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸出去辦事,我就偷偷摸摸地來(lái)到了衛(wèi)生間,輕輕地關(guān)上了門(mén),拿起了爸爸的電動(dòng)刮胡刀,開(kāi)到了小檔放到臉上,麻麻的感覺(jué),挺舒服。我也想學(xué)爸爸刮胡子,可是我沒(méi)有胡子呀,刮哪里呢?刮頭發(fā)?不行,頭發(fā)太長(zhǎng)。最后,我把目標(biāo)鎖定到了我的眉毛上。

  我拿起刮胡刀,把刮胡刀按到了高檔對(duì)準(zhǔn)我的眉毛進(jìn)攻。可能是“嚓嚓”的聲音,亂到了正在做飯的媽媽。媽媽不解地說(shuō):“煊煊,怎么了,我怎么聽(tīng)到了一陣刮胡子的聲音,奇怪,你爸爸沒(méi)有在家呀?”我對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)事呀,媽媽,是我在上廁所呀!”我又開(kāi)始對(duì)我的眉毛進(jìn)攻了,不巧的是,我剛刮到一半時(shí),媽媽推門(mén)而入,看到我那七零八亂的眉頭生氣地對(duì)我說(shuō):“你在干什么呀?你不是說(shuō)在上廁所嗎?”我不好意思低下了頭。心里仍然不服氣,胡子能刮,眉頭為什么不能刮?還能再長(zhǎng)的嘛!

  怎么樣?我的童年是不是很有趣呀!

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