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煩惱的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-12-28 09:14:51 話題作文 我要投稿

煩惱的成長(zhǎng)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的煩惱的成長(zhǎng)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

煩惱的成長(zhǎng)作文

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

  “小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂陶陶”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我就陷入深深的沉思。少年真是無(wú)憂無(wú)慮,沒有煩惱的嗎?隨著一天天長(zhǎng)大,煩惱也逐漸多起來(lái)了。

  記得在六年級(jí)的時(shí)候,為了迎接升中考試。老師布置了一大堆作業(yè),那一本本厚厚的練習(xí)冊(cè),堆得跟小山似的,壓得人喘不過氣來(lái)!白鳂I(yè)做完了沒?別只顧著看電視,就要升中考試了,要專心聽講,多看書”爸爸比媽媽還嘮叨,整天打電話來(lái)問個(gè)不停。我只好再“加夜班”了,“當(dāng),當(dāng),當(dāng) ”墻上的鬧鐘敲起來(lái)了,我一看,已經(jīng)十二點(diǎn)鐘了,可還有一大堆作業(yè)沒做,想到老師那嚴(yán)厲的面孔,我不斷地催促著自己,快寫!快寫!上下眼皮在互相打架。夜靜得可怕,連沙沙得寫字聲都聽得見。等早晨醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己竟把書本當(dāng)作枕頭,在書桌上睡著了。 拿起鬧鐘一看,天啊!準(zhǔn)備遲到了,我不管三七二十一連早餐也沒吃就往學(xué)校奔去,教室傳出了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。幸好還沒遲到。課堂上,黑板上的字密密麻麻的小學(xué)生作文 ,讓人眼花繚亂,老師講課的聲音就像是催眠曲,讓我那疲憊的眼睛不知不覺閉上了。“轟”的一聲,棍子落在講臺(tái)上,我被下了一大跳,趕忙睜開眼,聽老師講課,突然,老師叫到了我的名字說:“這道題等于多少?”“75”我慌忙答道。同學(xué)們議論紛紛道:“是57吧”“什么,連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)?”我頓時(shí)清醒過來(lái),一看自己的.練習(xí)本,明明寫著57,卻讀成了75,臉一下子紅彤彤的。老師怒了:“下課到我辦公室去!”這時(shí),我腦子全亂了,這能怪誰(shuí)呢?卻只能怪那沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。 上了初中,更多的煩惱也會(huì)接踵而來(lái),陸陸續(xù)續(xù)。

  如果成長(zhǎng)是篇著作,煩惱便是隱藏其中的錯(cuò)別字;如果成長(zhǎng)是幅美麗的水彩畫,煩惱便是不小心滴落在上面的墨水;如果成長(zhǎng)是成熟的果子,那么煩惱便是里面的一條蟲子。

  煩惱啊煩惱,我何時(shí)才能擺脫你呀?真希望自己是展翅高飛的老鷹,在藍(lán)天無(wú)拘無(wú)束的翱翔;是可愛的一條小魚,在河里自由自在地暢游。

  耳邊又再響起了那首歌的聲音:“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂陶陶 ”

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

  隨著時(shí)間的變化,我們?cè)诓粩嗟爻砷L(zhǎng)著,那無(wú)憂無(wú)慮的童年正在一步步地離我們遠(yuǎn)去,在成長(zhǎng)的過程中,我們會(huì)有各式各樣的.煩惱,在這些煩惱中我們學(xué)會(huì)了更多。

  現(xiàn)在的我們隨著年齡的增長(zhǎng)不斷地長(zhǎng)大,在小的時(shí)候我們可以不考慮各種各樣的事,但隨著我們的長(zhǎng)大我們所需要思考的事情也越來(lái)越多,從前的我們?cè)谧雒恳患聲r(shí)什么都不用考慮,一切都憑自己的心情去做事。

  年齡的增長(zhǎng)使我們學(xué)到了更多,可是我們不僅僅是學(xué)懂了許多的知識(shí),同時(shí)我們的煩惱也隨之而來(lái),我們整日思考著這思考著那。

  以前在學(xué)習(xí)上我們只要能夠能夠理解、懂得、會(huì)運(yùn)用就行了,可是現(xiàn)在我們?cè)谧鲱}時(shí),我們不僅要會(huì)做,同時(shí)我們還要會(huì)能夠運(yùn)用最簡(jiǎn)單的方法將其做出來(lái),這使的我們?cè)趯W(xué)習(xí)增加了一些壓力;在生活中我們要學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系,在生活中不論是做事還是聊天,我們都要思考一下,以免自己的不小心傷到他人。

  成長(zhǎng)為我們帶來(lái)更多的快樂和知識(shí),同時(shí)也為我們帶來(lái)了一些煩惱,你做好心理準(zhǔn)備了么?

  開篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序,語(yǔ)言流暢,主旨突出。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

  我的成長(zhǎng)旅途是那么的坎坷崎嶇,困難重重。自進(jìn)入童年,煩惱也隨之彌漫在我周圍。每當(dāng)我仰望蔚藍(lán)的天空,每當(dāng)我看著飛翔的小鳥,每當(dāng)我眺望廣闊的大海。我非常疑惑,它們都擁有各自的自由和快樂,而我只擁有煩惱。

  去年剛進(jìn)入中學(xué),一切的一切對(duì)于我來(lái)說都是那么陌生。陌生的老師。陌生的同學(xué),陌生的環(huán)境,學(xué)習(xí)內(nèi)容也是陌生的。

  學(xué)習(xí)的科目一下增加了許多。對(duì)于學(xué)習(xí)方法一點(diǎn)也不了解。學(xué)科的內(nèi)容難度加大,漸漸系統(tǒng)深化了。我每天茶飯不思不想的,我不知道應(yīng)該如何去適應(yīng)新的學(xué)習(xí)。獨(dú)立的生活,弄得我焦頭爛額。

  新的學(xué)習(xí)開始了一個(gè)星期后,我感覺自己的收獲很少。腦子里沒有獲得許多的學(xué)習(xí)知識(shí),在班上也沒有幾個(gè)朋友。

  每當(dāng)下課后看到別的同學(xué)聚在一起聊天,有說有笑的。我的心里就很不是滋味。為什么我就不能和他們聚在一起呢?我也很想和他們一起談笑,可我不知道如何去接近他們,跟他們做朋友?粗麄兡吧拿婵祝吧难凵。我更加沒有勇氣去和他們說話,和他們做朋友。

  在接下來(lái)的'幾個(gè)星期中,情況越來(lái)越糟,學(xué)習(xí)成績(jī)也不好。結(jié)交的朋友不多。我的心里好空虛。學(xué)習(xí)的煩惱和朋友見的交往的繁難同時(shí)出現(xiàn)。擔(dān)憂,寂寞,孤獨(dú)時(shí)時(shí)圍繞著我。我猶如一支離隊(duì)的大雁,不知何去何從。

  后來(lái)我通過學(xué)習(xí)政治,明白了與他人交往的方法和學(xué)習(xí)的方法。成績(jī)一天天好起來(lái)。朋友多了,我也從煩惱的旋渦中脫離了。

  成長(zhǎng)的旅途漫漫,坎坷崎嶇,困難重重,當(dāng)我們鎮(zhèn)定勇敢地去面對(duì)途中的困難,想方設(shè)法解決它以后,我們也會(huì)找到屬于自己的自由和快樂。

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