有關(guān)優(yōu)秀的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的有關(guān)優(yōu)秀的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有關(guān)優(yōu)秀的作文1
“江上冰消岸草青,三三五五去踏青”。今年的清明下著蒙蒙細(xì)雨,雨“嘩嘩”作響,譜出一首歡快的雨中交響曲。
在清明的早晨,我起得特別早,急匆匆地吃完早餐,就上路了。在媽媽的車上,我在心里默默念著:在天上的太公、太婆是否一切都安好?我們又來看你們了!我們帶了好多吃的給你們哦……
過了好一會兒,我們就來到了山腳下,向上望去,只見已有許多人家開始準(zhǔn)備掃墓了。我像一只活潑的小猴,上竄下跳,一下子就到墓前。那兒雜草眾多,我們便戴上一次性手套,開始拔草。我雙手握住草頭,使勁向上拉。可是草沒拔出來,倒是把自己摔了一跤。我不泄氣地又站了起來,繼續(xù)拔。這次我穩(wěn)住腳跟,在心里默默地數(shù):一二三,一二三……一使勁,終于,這束草拔出來了。我又用了剛才的辦法,又拔出好幾束雜草。一會兒,墳?zāi)怪車?雜草已經(jīng)被我們“除”光了。這時阿姨也把酒、菜、果、肉擺好了,接著我們燒了紙錢,還燒了一個紙電話,那些“錢”燒盡了,隨著裊裊清煙騰空而去,就像太公太婆已經(jīng)把它們?nèi)∽吡怂频。燒完后,我們輪流去奠拜太公、太婆。輪到我了,我一邊拜一邊想,心里祈禱著:太公、太婆,請保佑我年年學(xué)習(xí)進(jìn)步,每次都考一百分。最后我們吃完酒、菜、果、肉,就回家了。
清明節(jié)每年只有一次,每一次掃墓回來,我們都會帶著對逝去的親人的懷念和祝福,又踏上新的路程。
有關(guān)優(yōu)秀的作文2
談到理想,大家并不陌生,理想就是你對未來所要達(dá)到的某種狀態(tài)的期望,并為之要不斷努力奮斗。雖然有人說太想成功,太過于夢幻,不是一件好事兒,但我要說的是,你連想都不敢想、夢都不敢夢,又有什么資格談理想呢?
我的理想是先考上一個不錯的大學(xué),出來后有一個穩(wěn)定的工作?忌喜诲e的大學(xué),首先我要好好學(xué)習(xí),天天向上,上課認(rèn)真聽講,下課做好鞏固,給自己定好目標(biāo),因為只有堅信自己可能行的人,才可能開創(chuàng)新的事業(yè)。
所謂可能性就是開拓未來的能力,只憑現(xiàn)有的能力來判斷行還是不行,就永遠(yuǎn)無法成長,達(dá)到成熟的`新階段。所以我要不斷努力,提高自己的能力。
相信自己的可能性,給自己設(shè)立一個超出現(xiàn)有能力的高目標(biāo),竭盡全力在未來某一時刻達(dá)成這個目標(biāo)。這樣做不僅能獲取成功,而且同時可以提升自己的能力。
制定的目標(biāo)看似高不可攀,但我絕不退縮,我要腳踏實地、拼搏進(jìn)取,努力把我們的能力提升到連我們自己也吃驚的地步!換種說法,就是要把我們身上的巨大潛能,給激發(fā)出來!
不停努力吧,變平凡為非凡!
有關(guān)優(yōu)秀的作文3
世界,因為愛,而多了感動,世界,因為感動,而多了感恩,誰能說誰沒有被愛過,沒有被感動過,那感恩,這束美麗的火花,也會在你的心中悄然燃起…… ——題記 我愛 母愛,讓我學(xué)會感恩
十二年,就這樣匆匆地過去了,一個人,能有多少個十二年,母親為我匆忙了十二年,勞累了十二年,換來的,就僅是兒子長大了。吃飯的時候,看到母親的頭上,又多了幾根銀絲,眼角的皺紋,像一條條河流,愈來愈多了。飯后,我獨自一人走在銷路上,夜,靜靜地,我抬頭望著天空,似乎星星上,都刻著一個個熟悉的字眼——媽媽……
兒子長大了,是該為媽媽做些什么了。過后,我學(xué)會了一些家務(wù),拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我學(xué)回的家務(wù)越來越多,母親的.壓力也越來越少,媽媽時常感慨道:“兒子長大啦!”
讓我們愛我們的母親,愛她的眼睛,愛她的眉毛,愛她的懷抱,甚至愛她的每一根頭發(fā),跟愛她那善良的心靈,因為她是那樣的無私,那樣的美好,我然意識到這就是母愛。
有關(guān)優(yōu)秀的作文4
音樂會 今天,在我校禮堂,舉行了由江門市鋼琴中心舉辦的音樂會。中午,我懷著興奮的心情向?qū)W校的禮堂走去。我坐在禮堂的`位上,聽見響亮的廣播聲音: “請大家安靜,現(xiàn)在音樂會開始!卑!音樂多么美妙,音樂多么好聽!其中《一支竹子》的音樂讓我仿佛置身于竹林中,喲!好綠呀。!好美。竹林真大!接下來的《歌聲與微笑》節(jié)奏清快,讓我仿佛看見歌聲和微笑。另外,我最喜歡的歌曲《茉莉花》節(jié)奏很慢,但讓我仿佛看見茉莉花的美,聞到茉莉花的清香,也讓我感受到一片茉莉花的美和香。記得一位小姑娘說過:“其實,一開始,我也貪玩。但老師不但沒有逼我,反而減輕我的負(fù)擔(dān)。以前一星期練3次,現(xiàn)在一星期練1次,這樣,增加了我對鋼琴的興趣。所以越學(xué)越好,現(xiàn)在鋼琴三級了呢!”聽了這番話,我有點敬佩她。敬佩她的勤奮,佩服她的鋼琴等級。音樂會結(jié)束了,我離開學(xué)校,走向回家之路。這次音樂會讓我覺得好美妙 ,覺得好陶醉,音樂悅耳動聽。最重要的就是勤奮的道理。記得一個人說過:“苦盡就會甘來!蓖ㄟ^這次音樂會,我明白這個詞兒含義了。所以,要更加勤奮,為將來鋪路指導(dǎo)老師:范秀平
有關(guān)優(yōu)秀的作文5
今天,家家戶戶都掛著一個個紅艷艷的燈籠,大家一起來猜一猜今天是什么節(jié)日呢?答對了!今天就是元旦佳節(jié)。
時光就像一條永不停息的小河,匆匆的走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的一個新的'旅程。
到了晚上,我和何嘉嘉約好了一起去五星商貿(mào)去購物游玩。我們先來到了新華書店去購買一些恐怖的小說,然后再去買一些包書紙給包裝一下,讓這本書穿上迎來新年的新衣。當(dāng)然不能忘記亞洲第一大的噴泉啦。
來到的柳江河邊,一棵棵楊柳揚(yáng)起長長的綠色橫條,像是好客的主人,歡迎我們的到來?墒,我們來我到柳江河邊,期待美麗的噴泉一涌而上,可是我們等了好久,還不見一絲動靜,問了問人才知道我們錯過了時間。我抬起頭往天上一看,一輪明月旁有許許多多的孔明燈,真是一幅美麗的夜景呀!我被深深地吸引住了,便到身旁的小販那買了一個孔明燈,我小心翼翼地把蠟掛在孔明燈上,點著火機(jī)把蠟的四角點上火,經(jīng)過我們的不懈努力把孔明燈點燃了。看著孔明燈漸漸飛去我許下了美好的愿望。
今年的元旦真開心呀!
有關(guān)優(yōu)秀的作文6
在人生的旅途中,我們都是匆匆的過客,匆匆的相逢,又匆匆的離別;蛟S,這短暫的相聚只是我們?nèi)松鷺氛轮械囊粋小小的音符,但,正是這一個個的音符,才奏出了我們完整美麗的人生樂章。
共度的歲月里,有歡樂也有淚水,我們的歡笑是發(fā)自內(nèi)心的吶喊,我們的淚水是心中流出的感動!歲月的無名紀(jì)念碑,記載著我們的足跡,或許那里留下的只是那份天真與坦誠,但對于我們來說,他又是那樣珍貴與美好。
常常會傻傻地希望自己可以留住時間,留住美好,將這短暫而美好的相聚凝結(jié)成生命的.永恒?墒俏颐靼,天下沒有不散的宴席,我們終究會有分開的時候,但無論怎樣,畢竟我們曾經(jīng)擁有過最純潔美好的友誼,這也就已就足夠。
或許,在開滿鮮花的河岸上,總會有人繼續(xù)著我們的足跡,走我們沒有走完的路,寫我們沒有寫完的文章。甚至,彼此呼喚的是我們曾經(jīng)呼喚過的名字。
有過迷惑,有過彷徨,有過無助,但是我卻堅信我會預(yù)感地走下去。記得朋友曾經(jīng)說過;“大?梢月牭枚覀兊男氖隆!钡牵矣X得你們這些朋友,才是我生命中那片藍(lán)色的海洋,而我,就是大海中,一只潔白的貝殼。
我相信,長大后,我們又會重逢,相遇。我會笑待生命中每一位匆匆的過客,給這個友誼譜寫個美的調(diào)子,讓它悠揚(yáng)到海角天涯……
有關(guān)優(yōu)秀的作文7
這是3月的一天,正好是星期天,我一個人在房間里照著做了一個小小實驗。我做的實驗是通過線路連接電池讓蜂鳴器“唱起歌來”。我早已想做這個實驗,只是沒有時間,今天我無論如何也要做成功。
研究開始了,我拿出一個蜂鳴器,它黑黑的腦袋,兩只腳一只長一只短。又拿出兩根如同頭發(fā)絲般的細(xì)銅絲,而有兩節(jié)圓柱形的'大電池。我把兩根細(xì)銅絲纏繞在蜂鳴器的兩只腳上,我想待會兒,你唱歌時我可要認(rèn)真聽,比一比你唱著美妙,而是我哼得動聽。我把兩節(jié)五號電池也接起來,讓他們哥倆躺在一塊,并把銅絲放在兩頭,我屏住呼吸,誰知蜂鳴器它吭都不吭一聲,銅絲也不知怎么斷了,電池也從桌上滾到地下,我堅信世上無難事。
我急匆匆地奔向工具箱,想另找一段鐵絲,可是我仿佛墜入工具海了。錘子、鐵釘、鉅子、膠布、沙紙、鉆頭,找根鐵絲談何容易?我無從下手。終于,經(jīng)過我堅持不懈的努力找到了。
我把鐵絲緊緊地接下去,通上電,我手微微顫抖著,因為,我此時此刻心里翻江倒海。我耐心地等待著,一秒、兩秒、三秒“嗒、嗒、嗒……”蜂鳴器它似乎明白了我的心思,唱起了動聽的歌,我卻愣住了,不知道說什么好。媽媽走過來說:“通過自己的努力,你終于成功了!
我以后,遇到困難不屈服,因為我知道“沒有爬不過的高山,沒有闖不過的險灘”。
壓力就是動力。
有關(guān)優(yōu)秀的作文8
一天清晨,在一所山村小學(xué)里,我看到了一幅感人的畫面:一位小女孩把一束沾著露水的野山菊送給了老師,因為那天是教師節(jié)。
這位小女孩很早就起床了,她穿過薄霧來到一座小山坡上,這兒到處是紅的、黃的野山菊。她高高興興地采了許多水靈靈的野山菊,回到家顧不上吃飯,背上書包就飛快地跑向?qū)W校。她躡手躡腳地跨進(jìn)老師的辦公室,這時小女孩才發(fā)現(xiàn),老師在辦公室里,但是他趴在桌上睡著了,手里還抓著正在批改的作業(yè)本,鋼筆從他的手中滑落下來。她的眼睛濕潤了,她的腦海里浮現(xiàn)出了一幅畫:夜已經(jīng)很深了,老師還在燈下,握著鋼筆,拿著作業(yè)本,一邊看,一邊改。有時老師會皺一下眉頭,有時老師滿臉堆笑,有時又會手扶鏡框沉思一會兒……小女孩擦干眼淚,輕輕地把一大束野菊花放在老師的筆筒中,然后悄無聲息地離開了老師的辦公室。她在心里說:“老師真辛苦。∥乙院笠欢ㄒJ(rèn)真聽講,不辜負(fù)老師的希望。”
老師醒來后發(fā)現(xiàn)筆筒里多出了一束盛開的野菊花,這束野菊花就像一顆甜蜜的種子瞬間迅速在老師的`心窩里生根、發(fā)芽,讓老師心里暖洋洋的。老師很想感謝這位送花的人,于是,上課時老師在班上詢問是誰送他這么漂亮的花,可是這位小女孩沒有站起來說出事實,她想永遠(yuǎn)守著這個秘密,她要用好的學(xué)習(xí)成績來回報老師對自己的關(guān)心和愛護(hù)。
有了這束野菊花的教師節(jié)是一個令人難忘的教師節(jié),是一個充滿甜蜜的教師節(jié)。
有關(guān)優(yōu)秀的作文9
像孫悟空會七十二變,會變成紅綠燈,想指揮一下交通,但紅綠燈好像有自己的想法......
撲的一下,被甩開了,只剩下一個有想法的紅綠燈在智慧交通,這時,綠燈發(fā)話了,說:“看我多厲害,我可以指揮所有的車通過!薄澳鞘且驗槲覀兊穆氊(zé)不同,如果我不在,交通就會混亂!薄昂,當(dāng)我不存在嗎?”旁邊的黃燈發(fā)話了,“我的用處才大,我會給車一些反應(yīng)時間!薄拔矣锰幋!”“我的用處才大!”紅綠黃燈都很生氣,他們一閃閃的,大家都以為他們出故障了,就找來修理工來修理,大鉗子夾得他們生疼,這個過程當(dāng)中,讓他們知道了,只有團(tuán)隊合作,才能發(fā)揮到最好。
想出去玩一玩,就變成了自行車,電動車和汽車。但他們好像又有自己的想法......
撲的一聲,又被甩出去了。這是,自行車發(fā)話了,“你看我多好,綠色環(huán)保不污染!彪妱榆嚢l(fā)話了:“切,你又慢又費(fèi)力,我又快又省力!薄拔也攀亲詈玫摹逼嚢l(fā)話了,“我走的飛快”“你最污染了!薄熬褪牵褪。”就這樣,自行車,電動車,汽車吵起來了。剛受完疼痛的`紅綠燈勸他們:“別吵了,每個人都有自己的優(yōu)缺點,只有團(tuán)結(jié)合作才是最好的!
每個人都有優(yōu)點和缺點,我們有團(tuán)結(jié)合作,取長補(bǔ)短,相互彌補(bǔ)才是最強(qiáng)大的。
有關(guān)優(yōu)秀的作文10
火是人類最偉大的發(fā)現(xiàn)之一。我們的生活離不開火,但是如果用火不當(dāng),火就像一個惡魔,吞噬人類的生命和財產(chǎn)。所以說它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中應(yīng)該小心謹(jǐn)慎地用火。只有這樣,我們才能建造美好的家園。下面我來講一個親身經(jīng)歷的教訓(xùn)。
還是我五歲那年。我一個人在房間里玩,無意之間看到了一個打火機(jī),我學(xué)著爸爸的樣子使勁按了幾下,“咔嚓”一聲,沒想到竟然被我給點著了,差點燒到我的手,我非常害怕。便把燃燒著的打火機(jī)扔進(jìn)了垃圾桶,沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把爸爸媽媽扯進(jìn)房間。爸爸媽媽一進(jìn)門便嚇得目瞪口呆,立即拿來了一盆清水,把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣,后來爸爸媽媽嚴(yán)肅地批評了我,告訴我:如果不及時撲滅的話,后果將不堪設(shè)想。因為,火不斷地蔓延,會把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了:不是任何東西都可以拿來玩,特別是火這一類危險物品,千萬不能隨便玩弄。否則,失去的將是寶貴的生命。
隨著年齡的.慢慢增長,我了解了更多的消防知識,也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火,千萬不要慌張,一定要保持冷靜鎮(zhèn)定,最好早報警,牢記火警電話“119”,報警時講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人;逃跑時應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子,以免中毒;同樣也要嚴(yán)守秩序,不能爭先恐后,互相擁擠,自相踩踏,以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。
有關(guān)優(yōu)秀的作文11
怎么為“朋”?按我們的理解就是說朋友。玩玩是朋友,溝通是朋友。但按我們語文老師的結(jié)實那就是“同門為朋”。意思是說你們倆的意思都差不多、能夠互相理解對方、互相斑竹,這才叫朋友。
朋友朋友,互相打打鬧鬧也叫朋友?那叫豬朋友!“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”這才叫朋友;ハ嘀g,應(yīng)該彼此賢讓。
王朋與周明每天都形影不離,可以說手不離腳了。一天,王朋在考試時有題不會做,給周明遞了個眼色,馬上,周明把答案“送”了過去,他們倆都考了高分。這叫有福同享,有難同當(dāng)?呵,這是對朋友。
劉星和小雨每天也都形影不離,但是在同一次的考試上他們有不同的做法。恰好劉星也有題不會做,他像王朋那樣向小雨遞了個眼色,但是小雨沒有把答案“送”過去。課后,劉星十分不高興,人為小雨沒義氣。這時,小雨走過去對他說:“學(xué)習(xí)不能偷懶,正所謂知之為知之,不知為不知,是知也嘛!”考試并不重要,重要的.是要懂得題目。就這樣小雨教劉星把那道題解出來了,他倆也很高興。這也是對“朋友!
你認(rèn)為朋友與“朋友”有什么不同?你呢?
有關(guān)優(yōu)秀的作文12
今天我和媽媽開車一起去外婆家玩,當(dāng)車經(jīng)過花圃時飄來了一陣陣桂花的清香,我們?nèi)滩蛔⊥O萝囘M(jìn)入花圃去賞桂花。
進(jìn)入園內(nèi),我聞著香味來到了一棵桂花樹前,桂花樹上的桂花一片黃色,深的,淺的,明的,暗的,多得難以形容?峙逻B畫家也難以描繪出這么多黃色呢!我仔細(xì)的觀賞著桂花,發(fā)現(xiàn)桂花的葉子是拖圓形的,那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛,好像在對我說:“你好小朋友!蔽逸p輕搖動花枝,桂花就像蝴蝶一樣翩翩起舞的落了下來,有些落在了頭上,有些落在了草叢中,不同的桂花落在了不同的'地方。我從地上撿起了一朵小小的桂花,放在手中,桂花的花瓣很小,每朵只有4片,但每一片花瓣都很美。我把桂花放到鼻子邊,聞一聞,那種香味不像滿樹的桂花那么濃,它只有一絲清香,香味雖然很淡,但是它卻很迷人。
桂花不但香味沁人心脾而且還有很多用途:可以做桂花糖,以滿足小孩子的心意,可以泡桂花茶,它的香氣很多人都喜歡,可以用來做菜,它具有鎮(zhèn)靜止痛.通氣健胃的作用,還可以釀酒,甜中帶香的桂花酒,嫩黃的酒色中帶著淡淡的翠綠,晶瑩剔透…
啊!桂花花開時供人欣賞,凋零后可供人治病、食用。桂花真是個“鞠躬盡瘁,死而后已”的花!
有關(guān)優(yōu)秀的作文13
我的老家在云南省昭通市,這里人杰地靈,物產(chǎn)豐富,風(fēng)景優(yōu)美,不信我?guī)闳タ纯础?/p>
我們先到昭陽區(qū)來,這里是上萬畝地的蘋果樹,每到2一3月份是開花時節(jié),蘋果樹上盛開著朵朵鮮花爭奇斗艷,引來無數(shù)勤勞的小蜜蜂在這采蜜,也招來成群結(jié)隊的蝴蝶在這里翩翩起舞,仿佛在對遠(yuǎn)道而來的你說“歡迎你到昭通來做客”。到4一5月份時,蘋果開始掛果子了,7月份上市是早熟型的綠皮蘋果,嚼一口,脆脆的,酸甜可口,在炎熱的夏天吃上一個綠蘋果,真舒服!晚熟型的在10月份就開始慢慢變紅了,望眼遠(yuǎn)眺,上萬畝蘋果地里紅通通的一片,像一張巨大的紅地毯,近處看,那一個個紅蘋果,就像一只只小紅燈籠吊在樹枝上,一串串的,一簇簇的,在秋風(fēng)中搖曳著優(yōu)美的'舞姿,仿佛再歌唱這碩果累累豐收的季節(jié),可愛極了!當(dāng)你走到蘋果樹下便有一股股清蘋果味撲鼻而來,這時,忍不住順手摘下一個蘋果嚼上一大口,滿嘴的果汁不小心會溢出嘴角來,趕緊咽下,從舌尖甜到胃里,砸咂……咂……咂,令人回味無窮!
走進(jìn)永善縣,當(dāng)?shù)赜写笞匀毁p賜的搖錢樹“竹子和花椒”,由于地理環(huán)境和氣候特殊,這里盛產(chǎn)的“神奇烏天麻和馬鈴薯”被冠于“金元寶”的美喻!到了永善縣一定去金沙江看看才不枉此行,每當(dāng)我站在金沙江邊,看那一望無際的江面波濤洶涌,此起彼伏,總不由想起毛澤東《七律 長征》中的金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵鎖寒……
這就是我的昭通老家,歡迎你到這里來做客!
有關(guān)優(yōu)秀的作文14
“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年!弊鳛樾轮袊奈磥,我們應(yīng)該積極向上,好好學(xué)習(xí),為祖國的建設(shè)添磚加瓦。
我很喜歡看書。每次捧起書本,我就感覺在與那些書中的人物進(jìn)行靈魂對話。他們把我?guī)У揭粋個神奇的世界,感受了璀璨神秘的外太空、多彩奇妙的.海洋世界、韻味無窮的文學(xué)殿堂、種類繁多的恐龍王國……看書時我也仿佛穿梭于一條時間長河中,看到了未來與過去的對話,了解了中華文明上下五千年的輝煌歷史。
我很喜歡練字。每當(dāng)有人看到我寫出的比較秀美的字時,發(fā)出的一聲聲驚嘆聲,都會化成一分分自豪。每當(dāng)我提起筆時,都像是對待比賽一樣去認(rèn)真書寫,即使速度有一點點慢,可我還是一筆一畫的寫。經(jīng)過長期的練習(xí),我已經(jīng)能又快又好地寫出秀美的字了。這還要感謝我的一位老師,多虧了她告訴我“提筆即是練字時!”我才能寫出這樣的字。
我也喜歡考試。考試可以讓我們了解自己的學(xué)習(xí)情況,查漏補(bǔ)缺。每次考試時,我都認(rèn)真細(xì)心地答題。盡管成績一直保持在班上前幾名,可我依然有一些不足之處。比如:有時我會犯一些低級錯誤,馬虎啊、忘寫啊等等。我以后會改掉這些粗心的毛病,爭取成績更上一層樓!
我喜歡看書、喜歡練字,也喜歡考試,我喜歡一切跟學(xué)習(xí)有關(guān)的東西。我是樂學(xué)的少年!
有關(guān)優(yōu)秀的作文15
畢業(yè)的滋味就像是巧克力的滋味,又甜又有一點苦澀,甜因為我們要畢業(yè)了,人生有了一個新的起點,一條新的路等我們?nèi)プ撸梢越坏礁嗟呐笥?酀且驗槲乙x開和我朝夕相處的同學(xué)老師們,生活了6年的母校,離開裝有同學(xué)們歡笑的母校。我們早已把班級當(dāng)成自己的家了,同學(xué)們都是一家人,誰也離不開誰,讓我們畢業(yè)離開就像讓我們離開自己的家一樣,離開自己的親人,離開自己的從小到大生活的家一樣,心中是那么的難過。
以前我也看到過6年級畢業(yè)的哥哥姐姐們畢業(yè)的時候都哭了,那時候的我想:“有什么好哭的,不就畢個業(yè)嘛,可以離開學(xué)校多好,我畢業(yè)的時候絕對不會哭,而且還要開心的'大笑。”現(xiàn)在我體會到那種滋味了,雖然我們還可以一起再上一個學(xué)期,但時間如箭,一眨眼就過去了,就想上一年級的時候,心里總是在想什么時候才能畢業(yè)離開這所學(xué)校,時間過得真的好快,從一剛剛上學(xué)的孩子,不知不覺過去了6年,又要畢業(yè)了。畢業(yè)的那一天早晚會來臨的,我會哭嗎?人為什么要長大?難道一直做一個天真的小孩子不好嗎?人為什么要離別?離別時那么的痛苦,讓人接受不了,可我們必須要接受離別所帶來的痛苦。
巧克力既讓我嘗到了甜甜的滋味,又讓我嘗到了苦澀的滋味。
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