小學(xué)生的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎大家分享。

小學(xué)生的作文 篇1

　　在5班這個(gè)溫馨而又充滿歡歌笑語的大家庭里，我不約而同的認(rèn)識了一位值得我去信任的好朋友——馮歆普。她個(gè)子高高的，扎著又粗又長的辮子，搖搖晃晃的，時(shí)不時(shí)還夾著幾個(gè)別有風(fēng)趣的小發(fā)夾，有趣極了！有一對炯炯有神的.眼睛，雖說是單眼皮，可出現(xiàn)在她眼前，就再合適不過了，還生著一張粉嘟粉嘟的嘴巴。

　　有一次，她的話占據(jù)了我的心靈。鈴聲響了，我的心立刻慌張起來：完了完了，這節(jié)是體育課，要考50米跑。這時(shí)，我聽見了熟悉而又親切的語氣說：“別慌！冷靜下來，調(diào)整一下心情，等會可以到操場上去練習(xí)練習(xí)�！薄芭�，原來是馮歆普呀！”我按照她的話去做，漸漸地整理好心情。我們跟著隊(duì)伍來到操場上，老師說準(zhǔn)備50米跑，我和朋友在一旁抓緊練習(xí)，之后我們便開始跑步，馮歆普沒出幾秒就跑出了終點(diǎn)，通過了考試，我的心更加緊張。謙虛的馮歆普走了過來說：“加油！你一定行的�！碑�(dāng)我跑的時(shí)候，感覺后面有一道強(qiáng)烈的目光向我射來，鼓勵我前行，可是好運(yùn)偏偏從我身邊擦身而過，只差0.01秒，我失落的在操場上走著，突然，一個(gè)身影在我面前出現(xiàn)，不時(shí)地拍拍我的肩，是馮歆普，她比我更傷心的說：“王焙，你的體育星，要不我去問一下老師有沒有的重考�！蔽矣贸蠲伎嗄樀难凵衲坎晦D(zhuǎn)睛地看著她，不久后，她回來告訴我：“你有希望，還能補(bǔ)考，別灰心，鼓起勇氣來�！蔽�?guī)е�馮歆普的鼓勵去跑步了，在跑步的過程中，我心中一直想著這句話，終于通過了......

　　我和朋友都很開心，互相擊了擊掌，彼此也互相微笑了一下。

小學(xué)生的作文 篇2

　　暑假我去了海邊玩，可真開心。那里有很多的人；穿著泳裝，顏色各異。我拉著父親去買了藍(lán)色的`游泳圈，小店有好多人排隊(duì)，我和父親頂著炎熱的太陽，排了幾個(gè)小時(shí)的隊(duì)伍才買到。買完游泳圈，我和父親下了海，水很深，不時(shí)有浪花襲來。浪花很美，有點(diǎn)白。每當(dāng)浪花襲來，我就喝幾口海水，特別爽。游了一會兒，我和父親上岸，玩起了游戲。我堆起了一個(gè)小土堆，在上面插上樹枝，圍著它轉(zhuǎn)圈，一邊轉(zhuǎn)一邊唱歌，父親在旁邊給我拍照。拍完照，我又去了海里，在游。海水撫摸著我的身體，一陣清爽。這次海之游可真好玩。

小學(xué)生的作文 篇3

　　我的玩具熊可漂亮啦！它身上長著美麗的毛，耳朵是桔色的`，四肢短短的，尾巴長長的，它的兩只眼睛就象兩塊黑寶石一樣黑。我非常喜歡它。

　　我們在玩醫(yī)生與病人游戲的時(shí)候，我當(dāng)醫(yī)生，它當(dāng)病人，我打針的技術(shù)不高明，它卻從來不喊一聲痛。它還當(dāng)過我的學(xué)生，那里我什么也不懂，它卻是我最好的學(xué)生。晚上，我坐在床上看書的時(shí)候，它當(dāng)我的靠墊，我靠著它軟綿綿的，很舒服。

　　我的小熊不僅漂亮，而且功能還很多。

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