成長(zhǎng)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的作文 篇1
每每聽(tīng)到悠揚(yáng)的鋼琴聲響起,我都會(huì)閉上眼細(xì)細(xì)聆聽(tīng),陶醉在自己當(dāng)年參加鋼琴興趣班的美好回憶中。在鋼琴興趣班,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了面對(duì),學(xué)會(huì)了在琴聲中成長(zhǎng)。
為了讓我學(xué)會(huì)鋼琴,媽媽幫我報(bào)了鋼琴興趣班。我的鋼琴老師雖然只有二十來(lái)歲,但已經(jīng)被評(píng)為優(yōu)秀教師了。她梳著高高的馬尾辮,戴著一副黑框眼鏡,穿著一套淑女裝,看起來(lái)十分恬靜美麗。她手上仿佛有靈氣,彈起鋼琴來(lái)可動(dòng)聽(tīng)了。
初學(xué)鋼琴時(shí),我比其他人學(xué)得更刻苦,更認(rèn)真?菰锏摹癲o re mi fa sol”五個(gè)音,我能不間斷地練上兩三個(gè)小時(shí)。老師見(jiàn)我這股認(rèn)真勁兒,經(jīng)常在其他家長(zhǎng)面前表?yè)P(yáng)我天賦好又夠努力,每當(dāng)這時(shí),我的心里都像灌了蜜一樣甜。
可惜好景不長(zhǎng),由于基本功練習(xí)的枯燥,我對(duì)鋼琴的興趣日益減淡。琴聲不再流暢優(yōu)美,而是斷斷續(xù)續(xù),毫無(wú)力氣?吹阶约旱倪M(jìn)步越來(lái)越慢,老師的夸獎(jiǎng)逐漸變成了恨鐵不成鋼的指責(zé)時(shí),我對(duì)自己越來(lái)越?jīng)]信心了。終于,我決定放棄,放棄那枯燥無(wú)味的練習(xí)。
當(dāng)我再次面對(duì)老師和龐大的黑色鋼琴時(shí),我滿是驚慌和不自信,本就不太熟練的曲子被我彈得小心翼翼,斷斷續(xù)續(xù)。正當(dāng)我不知所措,幾乎絕望的`時(shí)候,老師的聲音響了起來(lái):“這是怎么回事。俊蔽抑е嵛岬幕卮鸬溃骸袄蠋,我不行,我不想學(xué)了!背龊跻饬,老師并沒(méi)有過(guò)多地指責(zé)我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“只要你肯努力,肯堅(jiān)持,沒(méi)有什么困難可以阻擋你。你完全有能力把這首曲子彈好,不要害怕,一點(diǎn)小挫折是打不倒你的對(duì)嗎?”對(duì),我沒(méi)有這么容易就退縮,我會(huì)為了我的目標(biāo)去奮斗!
在老師的開(kāi)導(dǎo)下,興趣班的琴房里,從此又傳出我悠揚(yáng)的琴聲。繼續(xù)刻苦練習(xí),我在琴聲中一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步。在學(xué)校初一年級(jí)辭舊迎新元旦文藝匯演中,我充滿自信地走向舞臺(tái),以一曲《卡農(nóng)》博得觀眾不斷的喝彩與掌聲。
在琴聲中,我擁抱夢(mèng)想,憧憬未來(lái),在快樂(lè)而幸福地成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)的作文 篇2
今天,才算是進(jìn)入冬天了。
昨天濟(jì)南下了第一場(chǎng)雪,氣溫也降到了0°以下。操場(chǎng)上覆蓋著一片白白的雪,天氣很冷,但學(xué)校依然讓我們上操。雖然雪不大但對(duì)我們孩子來(lái)說(shuō)卻像是游樂(lè)園,而且這也是今年第一次下雪啊,我和李澤坤提前跑下去玩了一會(huì)打雪仗,就跟班做操了。上操的時(shí)候我并沒(méi)有跟別人一樣好好做操,而是一直在想玩雪的事,我等了很久終于挨到下操了。我迫不及待地沖出去玩雪仗、拉人滑雪等……我們玩得很入迷,忘了下節(jié)課上數(shù)學(xué)。玩著玩著,突然響起了上課鈴,好多人都往教室跑,可我卻不急,依然戀戀不舍地攥著雪球,覺(jué)得反正遲到了也沒(méi)什么,還是可以趕上聽(tīng)課啊。所以我跟李澤坤不緊不慢地上了樓。走進(jìn)教室,我看到魏老師正在講課,看到我們很生氣,嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō):“寫(xiě)300字檢討!”我當(dāng)時(shí)不知道怎么回事,后來(lái)才知道,因?yàn)橥嫜┒t到的人都要寫(xiě)300字檢討。魏老師又說(shuō):“站到后面去,別影響別人上課!蔽业椭^走到了教室后面跟其他玩雪的站在了一起。不過(guò)我并沒(méi)有收回心來(lái),反而又跟劉若雨說(shuō)了起來(lái)。魏老師講著講著忽然發(fā)現(xiàn)我跟劉若雨講話。但她沒(méi)有發(fā)現(xiàn)劉若雨,只發(fā)現(xiàn)了我,更生氣了,說(shuō):“王寶全,寫(xiě)400字檢查!”全班都不說(shuō)話了。可我滿不在乎,心想 400字算什么!500字我都寫(xiě)得出來(lái),于是又跟李澤坤講了起來(lái)。誰(shuí)知,魏老師的“火眼金睛”又把我和李澤坤看見(jiàn)了,她嚴(yán)厲的說(shuō):“王寶全500字,李澤坤400字!!”全班都感到很吃驚!竟有人被罰寫(xiě)500字的檢討!我旁邊罰站的人都不禁的.“哇”了起來(lái)。不光是別人,連我自己也快扛不住了,500字啊,對(duì)于一個(gè)四年級(jí)學(xué)生,就是寫(xiě)作文也才寫(xiě)四百多字啊,更何況是寫(xiě)檢查,我的心都快“碎”了,再也不敢講話了。
下課后,魏老師狠狠地瞪了我一眼,我感到臉上火辣辣的。哎呀,在老師的心里我成了一個(gè)厚臉皮的孩子了。有的同學(xué)也嘲笑我,500字檢查,奇聞啊!我剛才的滿不在乎蕩然無(wú)存,心里只剩下后悔:哎呀,犯了錯(cuò)還逞能,結(jié)果錯(cuò)上加錯(cuò),是夠丟人的。我以后再也不敢在課堂上講話了,特別是數(shù)學(xué)課上,不光是講話,遲到也是不行的……
這是我寫(xiě)的最長(zhǎng)的一份檢查,也是我最難忘的一次犯錯(cuò)。事后,我明白了,雖然老師的處罰有點(diǎn)重,但是對(duì)愛(ài)隨便說(shuō)話、屢教不改的我來(lái)說(shuō),確實(shí)很管用。我真的要好好吸取教訓(xùn),改正缺點(diǎn),成為一個(gè)老師、同學(xué)都喜歡的好孩子。
成長(zhǎng)的作文 篇3
前幾天我回了一次母校,可當(dāng)我到了那里的時(shí)候,校門(mén)上赫然立著“洋溪中學(xué)”的匾子。我的心忽然就緊了一下,——我的母校丟了!
我還是走了進(jìn)去,里面也沒(méi)有改變多少,杜鵑花依舊開(kāi)的那樣熱烈;我們還在這里讀六年級(jí)時(shí)栽的`槐樹(shù)也蔥郁得很,還開(kāi)了許多的白色小花。記得以前我們圍著它指手畫(huà)腳的,由于它的枝條都是倒轉(zhuǎn)向下的,我們都叫它“倒爪槐”,開(kāi)了葉子后,我們叫它“傘樹(shù)”……
我回首,曾經(jīng)在一起奮斗過(guò)的,笑過(guò),哭過(guò)的朋友都不在身邊了……
我想起我的妹妹,那個(gè)經(jīng)常生病時(shí)而憂傷時(shí)而快樂(lè)時(shí)而瘋狂時(shí)而沉默的女孩子。曾經(jīng)自認(rèn)為是“情圣”的女孩子,對(duì)著我們大聲說(shuō)唱著:“一年級(jí)的情,二年級(jí)的愛(ài),三年級(jí)的……”可是她早已不在這里了。上初中了,她的成績(jī)很好卻經(jīng)常和別人打架,F(xiàn)在已離開(kāi)那個(gè)她曾經(jīng)深?lèi)?ài)著的校園去了成都打工。那個(gè)曾經(jīng)寫(xiě)信告訴我高中時(shí)要到同一個(gè)學(xué)校讀書(shū)的女孩子,她的諾言隨著她登上去成都的客車(chē)而消失在了車(chē)尾紛揚(yáng)的塵埃中……
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