小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
他——張志月，的確很不起眼。叫個(gè)女生名，瘦瘦小小的個(gè)子，五年級(jí)了，還跟一年級(jí)小朋友差不多。天天就那么兩身衣服換過(guò)來(lái)、換過(guò)去的，都快穿破了還穿在身上，他的額頭右邊有兩個(gè)疤，據(jù)說(shuō)是小時(shí)候太調(diào)皮玩自行車摔成這樣的。她的確很調(diào)皮，老師不在的時(shí)候，他總是拈花惹草，引得班里一片混亂，成了大家的公敵。再加上他的成績(jī)總是不理想，于是他便成了老師最頭疼的'學(xué)生。但我卻覺(jué)得他是我們班里的小能人。
他是我們班負(fù)責(zé)擦黑板的值日生，也不知道組長(zhǎng)是怎么想的，這么矮小的人為什么要讓他擦那么高的黑板呢？可能是因?yàn)槊抗?jié)課下課都得擦黑板，其他人都覺(jué)得這個(gè)工作比較煩人吧。下課鈴響了，老師剛說(shuō)“休息”，他便“騰”地從座位上跑出來(lái)，拿起粉筆擦擦了起來(lái)。一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師把整塊黑板都寫(xiě)滿了，像綴滿星星的夜空。黑板下部分的“星星”被擦去了，漆黑的夜幕變成了花布，上面是一條條，一片片白乎乎的紋路。哦，原來(lái)是粉筆擦上的粉末太多了。他轉(zhuǎn)身跑向衛(wèi)生角，彎下腰，用粉筆擦裝著棉布的一面，輕輕的敲打著上面一層“白雪”，而粉筆擦上的棉布又恢復(fù)了原本的灰色。他瞧著那些粉筆擦，咧開(kāi)嘴一笑，立馬站起來(lái)，轉(zhuǎn)身又跑到黑板前方，用粉筆擦在黑板上左右來(lái)回的移動(dòng)著，擦抹著，“白板”又變黑了。
他就是這樣一個(gè)不起眼的小能人。如果我班要評(píng)選勞模的話呀，非他莫屬了。
從他的身上我明白了“人不可貌相，水不可斗量”的真正含義。指導(dǎo)老師：王桂蘭
教師評(píng)語(yǔ):小作者把一個(gè)頑皮搗蛋，卻又時(shí)時(shí)處處透著可愛(ài)一面的小男孩寫(xiě)活了。警示我們做教育的是人就該如此，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)... ...
小學(xué)生的作文 篇2
尊敬的雨果先生：
你好！讀了你寫(xiě)給巴特勒上尉的信后，我深受感動(dòng)，英、法兩國(guó)為了自身的利益就去攻打中國(guó)，就像一個(gè)大人欺負(fù)一個(gè)手無(wú)寸鐵的孩子一樣，他們是卑鄙的，是無(wú)恥的。而你卻不顧自身危險(xiǎn)去伸張正義，這種行為深深打動(dòng)了我，正是因?yàn)橛心銈冞@些主持正義的人，才會(huì)有今天的中國(guó)，有今天的我們。當(dāng)時(shí)，由于清政府的無(wú)能，才導(dǎo)致了這件事的發(fā)生。因?yàn)橛心愕哪欠庑�，揭發(fā)了英法兩國(guó)的陰謀，讓所有人都知道了真相。、
今天的中國(guó)，正在全方面的發(fā)展，而那一段屈辱史告訴我們：落后就要挨打，更激起了我們的斗志。我相信，總有一天法國(guó)政府會(huì)將贓物還給我們中國(guó)的`，而這一天已經(jīng)在向我們招手了，就等著我們一個(gè)箭步?jīng)_上去。最后，我鄭重的向你道謝，謝謝你，為我們伸張正義你的這種精神值得我們敬佩，更值得我們學(xué)習(xí)，我們將會(huì)永遠(yuǎn)記住你的！
小學(xué)生的作文 篇3
不是這世間沒(méi)有愛(ài)存在，而是我們不善于發(fā)現(xiàn)，感悟。愛(ài)有如空氣一樣遍布在我們身邊，需要我們耐心地去捕捉，去品味。
我從不認(rèn)為姥爺是愛(ài)我的，因?yàn)樗偸菍?duì)我不理不睬。我的姥爺是個(gè)少言寡語(yǔ)的人，從來(lái)沒(méi)有把我抱在他的懷里逗我玩，我?guī)缀鯖](méi)有看到過(guò)他的笑容。我有時(shí)向他撒嬌，而他卻擺擺手：“感緊學(xué)習(xí)去，別老想著玩！”一句話，弄得我心里酸溜溜的，淚水總會(huì)在我的眼里打轉(zhuǎn)。
可就在那個(gè)狂風(fēng)呼嘯的夜晚，讓我對(duì)姥爺感情發(fā)生了根本的改變。
那天我一放學(xué)就去同學(xué)家玩，差不多到了晚上九點(diǎn)，我才慌張的回了家。幸好在媽媽到家前幾分鐘回來(lái)的，要不然又會(huì)被狠狠地?cái)?shù)落一頓。本以為自己掩飾得很好，沒(méi)有被媽媽發(fā)現(xiàn)，正在暗自慶幸，家里電話響了，媽媽說(shuō)姥爺已經(jīng)出去找了我倆個(gè)多小時(shí)了。當(dāng)我想到姥爺在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的身軀和焦急的樣子，我一下子驚住了，沒(méi)有了任何反應(yīng)，只覺(jué)的四周空蕩蕩的，吹在姥爺身上的寒風(fēng)仿佛像無(wú)情的'箭扎進(jìn)我的心窩里。
原來(lái),我一直都是個(gè)大傻瓜！從我出生到現(xiàn)在都是和姥爺生活在一起，是在姥爺眼皮子底下長(zhǎng)大的，我竟然會(huì)懷疑姥爺對(duì)我的愛(ài)，我和老爺之間的這份感情，怎容得我摻的一絲“雜念�！�
姥爺是愛(ài)我的，我每時(shí)每刻都在享受著姥爺對(duì)我的愛(ài),這愛(ài)是一種特殊愛(ài)，它表現(xiàn)的不是那么強(qiáng)烈，但它卻是真正的愛(ài)。
這種刻骨銘心的領(lǐng)悟，只有自己在平日生活中多發(fā)現(xiàn)，才會(huì)覺(jué)得這種愛(ài)值得珍惜一輩子。
小學(xué)生的作文 篇4
暑假又來(lái)了，在暑假的第二天，爸爸、媽媽準(zhǔn)備帶我去上川島游泳。
爸爸開(kāi)著汽車載我們?nèi)ソ鹕碁衬抢镉斡尽Ｎ覀兊搅四抢�，看到藍(lán)天白云之下那湛藍(lán)的大海，心情格外舒暢。我們換好泳衣就去游泳，媽媽坐在沙灘那里曬太陽(yáng)，我和爸爸去游泳。
我走到海邊準(zhǔn)備下水，本來(lái)我是會(huì)游泳的，但是，見(jiàn)到這里的海浪這么大，我有點(diǎn)怕，不敢下水，我站在沙灘上已經(jīng)幾分鐘了，還是不敢下水。最后，爸爸安慰我說(shuō)：“兒子，你不下水怎么知道你不敢呢？”我為了不下水，就裝肚子痛。過(guò)了五分鐘爸爸問(wèn)我：“還痛嗎？”我就說(shuō)：“還有點(diǎn)呢！”后來(lái)爸爸拆穿我的西洋鏡，大聲地叫：“你快點(diǎn)下來(lái)游泳，否則，以后就不帶你來(lái)了�！蔽矣X(jué)得爸爸是在為難我，就哭了起來(lái)。爸爸看見(jiàn)我哭了就上來(lái)安慰我：“兒子，爸爸只是想你學(xué)會(huì)游泳，你不下水嘗試一下，是永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)游泳的。”我聽(tīng)了爸爸的訓(xùn)話后，鼓起勇氣跳了下水。我慢慢地游，終于功夫不負(fù)有心人，我經(jīng)過(guò)艱苦地學(xué)游泳，加上爸爸的`悉心教導(dǎo)，我終于學(xué)會(huì)游泳了。
時(shí)間過(guò)得很快，太陽(yáng)很快就下山了，我懷著依依不舍的心情跟爸爸、媽媽回家了。今天的事情我是不會(huì)忘記的，因?yàn)榻裉煳覒?zhàn)勝了自己，克服了一個(gè)困難，這件事讓我深深體會(huì)到了“只要有恒心，鐵杵都能磨成針”這句話的道理！
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