放風箏作文
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的放風箏作文，歡迎大家分享。
放風箏作文1
放風箏蔡澄霖每當春風習習的時候，家旁的.蘭墅廣場上就成了風箏的海洋�？吹綇V場成了風箏的海洋，我的手就開始癢癢了。于是我拿起風箏往廣場跑去。
到了那里，媽媽手舉著風箏，口里一聲令下：“放！”我就帶著線錘飛奔起來，風箏一下就沖上天空。不料一陣狂風吹過，風箏就像一個醉漢忘了方向，往一棵大樹飛去。樹枝一把抓住了它，我怎么扯也扯不下來，風箏反而像孫悟空翻跟頭一樣打了幾個轉(zhuǎn)，緊緊地繞住了樹枝。我不禁連連嘆氣，失望地想：“這大概是只想做樹葉的風箏吧�！毙姨澪覀冞�帶了另一只風箏。等到狂風平靜，微風又起，風箏聽話地慢慢飛了起來。這次我可小心了，一邊眼睛盯著風箏，一邊感受著風力收、放著線。突然又一陣狂風吹來，我趕快一邊收線，一邊急急退后幾步，避開了“死亡之樹”。
功夫不負有心人，終于我的風箏像鳥兒一樣在天空展翅高飛了。
放風箏作文2
星期六下午，我和弟弟去草地上放風箏。那里風景優(yōu)美，是個放風箏的好地方。我們到那里時，已經(jīng)有許許多多的人在放風箏了。天上有活潑又可愛的小金魚”，展翅高飛的老鷹”，還有長著許許多多腳的蜈蚣”惹得我和弟弟的心里好生羨慕。
于是，我拿著我的風箏開始放了�？墒牵覄偡派先ザ嫉袅讼聛�。過了一會兒，一個弟弟跑過來對我說：我們看誰的風箏飛得高好不好？”雖然我不是很有信心，但我還是點頭同意了。
弟弟一手拿著線軸，一手拿著風箏線，他的朋友幫他用雙手托住風箏。這時候，弟弟的朋友開始跑了，跑得差不多的`時候，弟弟大聲說：好了，放開�！钡艿艿呐笥疡R上放開風箏。在他朋友的幫助下，風箏飛得老高老高。后來，我的風箏也飛了上了天。
這次放風箏，大家玩得真開心�。�
放風箏作文3
星期天下午，天氣晴朗，萬里無云。爸爸、媽媽帶著我和弟弟去體育場放風箏。
來到體育場，一望無際的場地平平坦坦的，正是放風箏的好地方。體育場放風箏的人成千上萬，天空成了風箏的'大舞臺。大家快來看啊！蔚藍的天空中有幾只可愛的“企鵝”，好像在排隊捕魚；有一條頑皮的大蜈蚣，好像在追逐嬉戲；還有一個漂亮的“蝴蝶姑娘”，好像在花叢中翩翩飛舞……風箏真是色彩斑斕，形態(tài)萬千��！
看到這一切，我再也按捺不住想放風箏的心，馬上拿出了我的“神龍”風箏準備放。我拿著手柄，弟弟拿著風箏。我拼命地往前跑，弟弟聽到我的一聲命令：“放！”馬上松開了手，我的風箏穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上了天空。風箏在空中隨風舞動，一會兒上飛，一會兒下飛，一會兒來個365度旋轉(zhuǎn)。所有的人都仰著頭觀賞我的“神龍”風箏，并夸我的“神龍”風箏威武，還不時發(fā)出一陣陣掌聲。
放風箏真有趣��！
放風箏作文4
今天天氣晴朗，陽光明媚，萬里無云，真是一個放風箏的好天氣呀！于是我早早地起了床，拿著一個蝙蝠形狀的風箏來到村中的大廣場上。春風陣陣襲來，帶來一絲絲的暖意，我打開風箏，裝上了線，一只手拿著風箏，一只手拿著線，然后拼命地飛跑起來，不一會兒，風箏就飛到了藍藍的`天空上，忽左忽右，忽上忽下，忽遠忽近，讓人看得眼花繚亂，我拉著線不停地跑著，一陣風迎面吹來，把我的大蝙蝠吹得更高了，高得好像沖上了云霄，直奔太陽而去！
我拉著風箏飛快地跑著，直到跑到汗流浹背，氣喘吁吁，但是我卻十分高興、開心，我們村的小朋友們看見我在放風箏，來了興趣，也紛紛拿出他們的風箏來到田野里放，天空中立刻多了許多五顏六色的風箏，有金魚，蝴蝶，燕子……它們好像在舉行一場飛行比賽。特別是那只“大蜻蜓”，它渾身碧綠，東飛飛，西瞧瞧，仿佛在捕食著蚊子。
今天我玩得可痛快��！小小的風箏給我們帶來莫大的歡樂。
放風箏作文5
一個星期天的下午，天氣晴朗，陽光明媚，萬里無云。小明、小剛和小紅約好今天去廣場放風箏。
他們來到了廣場，廣場上的風箏可真多呀：有的是老鷹形狀的，在天空中自由地飛翔;有的是金魚形狀的.，這兒一游，那兒一游，別提多開心了;有的是龍形狀的，張著大嘴，好像要把那條金魚吞了似的，好嚇人呀!
小剛說：“我們比放風箏吧!”小紅說：“比什么呢?”小明說：“比誰放的風箏高吧。”小剛和小紅異口同聲地說：“好�！毙〖t又說：“我不會放風箏，你們教我放風箏吧�！薄昂��！毙偤托∶鳟惪谕暤卣f。放風箏開始了。
小剛說先把線緊緊地抓住，不然放風箏的時候，風箏就會飛走了，小紅試了一下，可是風箏怎么也飛不起來。小明說：“跑快點兒，跑快點兒，風箏就飛起來了�！痹捯魟偮�，小紅就飛快地跑起來，她心里想著：這次風箏一定能飛起來。果然風箏飛起來了。今天他們玩的太開心了。
他們約好下周再一起放風箏。
放風箏作文6
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知，又是一年的大好時光。
我和哥哥一起去廣闊的郊外放風箏，我看見了碧空如洗的天空和一朵朵的白云，就像一位魔術師。有的像一只小兔子，有的像一團棉花糖，還有的.像可愛的小綿羊，看空中的蜈蚣風箏的腳最多，拖一條巨龍，鳳凰風箏最美啦，它拖著兩條長長的尾巴，就像仙女的彩綢一樣。
我們開始放風箏了，我急忙的說“，哥哥，快把我們的燕子風箏放到天上吧！”哥哥不慌不忙的說“：別急，放風箏可是我最拿手的絕活，妹妹，放，”我一聽命令往上一跳，就把風箏放開，可是沒有風，哥哥越跑越快，線越來越長，風箏漸漸飛到了天上，“啊，我們的風箏飛到天上去了！”可是沒過多久，哥哥不小心摔了一跤，風箏晃晃悠悠的落了下來，我的臉一下子露出失望表情，哥哥立刻爬了起來，這次風箏飛得很好，越來越高了。
雖然只是放一次風箏，但是在我的記憶里又平添了一筆美好的回憶！
放風箏作文7
星期六下午，天空中飄著朵朵白云。哥哥帶著我和妹妹來到公園的大草坪上放風箏。
天上的風箏很真多呀！有活潑可愛的金魚；有展翅高飛的老鷹；還有無數(shù)只腳的大蜈蚣
看著這么多美麗的風箏，我非常羨慕。便連蹦帶跳地跑到哥哥面前，對哥哥說：哥哥，我們?nèi)シ棚L箏吧！”走�！备绺绺纱嗬涞鼗卮鹞�。
來到草坪的正中央，哥哥把他的.燕子風箏遞給我，自己拿著線軸，拉著細線跑到離我一米遠的位置對我說：放！”我不慌不忙地把風箏托到天空中。輕風微微一吹，我對哥哥說：哥哥，跑！”哥哥聽后就好似一陣旋風一樣跑了起來，妹妹也跟著他跑了起來。小燕子隨著他們的跑動，也慢慢升入空中。
這時的天空熱鬧非凡，風箏們一會兒翻個跟頭，一會兒搖晃著腦袋，一會兒乘著春風直沖云霄，一會兒與小鳥嬉戲玩耍。這時的草坪上也歡聲笑語，我們跑著、跳著、歡呼著，我們的臉色掛滿了晶瑩的汗水。但是，這汗水里飽含著我們的歡樂。
放風箏作文8
今天，陽光明媚，天空中飄著朵朵白云，我和媽媽、爸爸一起去大廣場放風箏。
到了大廣場，我看見好多人在放風箏。有五彩繽紛的小燕子，還有五顏六色的三角風箏，有可愛的金魚，展翅高飛的雄鷹，還有千萬條腿的蜈蚣……哇!太美了，天空馬上變成了風箏的`天地!
看到這么多人在放風箏，我也忍不住放風箏了。我拿著線軸和風箏飛快的跑起來，我轉(zhuǎn)著線軸，五彩小蝴蝶慢慢的飛上了天空，它飛呀飛，越飛越高，馬上它成了一個小黑點，我很得意�？墒�，它不一會兒就掉下來，我很傷心!我覺得還是放棄吧!可不一會一只風箏飛了過來，好像對我說：“你如果放棄，那風箏永遠都不可能在天空中飛翔，其他風箏好像也在說：對，你不可以放棄�！�
我聽了風箏們的話，我想：我不可以放棄!
我大膽地把風箏放上去。啊，好遠啊!它好像和白云跳舞，又好像在和風箏們一起說話，又好像和小鳥一起比賽飛翔。
天快黑了，我們該回家了。我喜歡風箏，更喜歡放風箏。
放風箏作文9
三月的春風輕輕拂過我的小臉蛋，這是春姑娘在提醒我可以放風箏啦！
青草地，放紙鳶，汝前行，吾后行。我和爸爸扛著貓頭鷹風箏一前一后來到公園，好多小朋友也在放風箏，有的是小鳥形狀，有的是蝴蝶形狀，還有一個非常壯觀的埃及王后。
我們好不容易找到一片空地，我一手拿起線軸一手拿著風箏飛快地跑了起來，風箏卻像一個調(diào)皮的孩子，不聽我的`使喚。一會栽到樹林里，一會又摔到草地上，再這樣下去我的風箏肯定得破了。我只能找爸爸求助，經(jīng)過我們的調(diào)整后，貓頭鷹再次起飛，它大約飛得有七層樓那么高，風越來越大，貓頭鷹上下顛簸著，忽高忽低眼看就要斷線，幸好爸爸眼疾手快一把抓住，連旁邊觀看的小朋友們也歡呼雀躍。
今天玩得真開心啊！
放風箏作文10
陽春三月，大地慢慢變得生動起來，老師正在教我們讀《村居》“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！蔽液托≡隆⑿⌒芗s好要在星期日去植物園的草地上一起放風箏。
星期天終于到了，這一天碧空如洗，微風習習，白云懶洋洋的在天空飄動。在草地上放風箏的.人可真不少，天空中，一只“老鷹”在廣闊的天空翱翔，“蜈蚣”在天空中爬來爬去，還有一條“金魚”在那蔚藍的天空遨游。遠處，一家三口在放風箏，當爸媽看見它的孩子將飛機風箏飛上天的時候欣慰的笑了。
我?guī)Я艘粋�燕子風箏，小月帶了一個“大蝴蝶”，我對小熊說：“小熊，我來放風箏，你來舉風箏吧�！薄昂玫��！毙⌒芑卮�。他踮起雙腳，將風箏舉得高高的，我拿著線軸，高喊一聲：“放！”小熊，立刻往逆風方向跑，風箏越飛越高，小月也放開她的風箏，看著風箏越來越高，我們開心地笑了。
我躺在草地上，說：“我也想像風箏一樣，飛向廣闊藍天�！�
放風箏作文11
星期天，我和弟弟一塊去文峰公園放風箏。一走進公園，大家看見草地上有很多人在放風箏，再看看天上翩翩起舞的風箏，我和弟弟便立刻加入到隊伍里。
過了一會兒，大家的風箏“嗖”的'一聲掉了下來，大家正著急的時候走來了一位老爺爺，他慈祥地對我說：“小孩你想要風箏飛得高，得先等大風吹來，再把風箏拖起來，然后飛快地跑，邊跑邊放線，風箏飛高了就不需要跑了，這個時候你想放多高就放多長的線�！贝蠹腋鶕�(jù)老爺爺說的辦法，終于把風箏放飛起來了。
看著在天空中飛舞的風箏，大家高興地笑了。
放風箏作文12
姐姐用美麗的雙手，為弟弟做了一架風箏。圓圓胖胖的臉蛋兒，弟弟開心的拿起彩色筆，用認真的雙手，為風箏上色，就像媽媽在化妝。畫上美美的.果實，紅通通的紅蘋果，弟弟說它飛上天，就會很快樂。姐姐再為它接上一條，細細的尾巴，弟弟等不及了，想看它飛在天上。
我呢？想看看美麗的風箏，在藍色的舞臺上跳舞。我的心情就像風箏一樣，心情好的時就自由自在的飛，越飛越高；心情不好時，就直直降落！
風箏啊風箏！希望你每天快樂的飛翔，這樣就不會有悲傷的心了！我最喜歡放風箏，因為心情會很HIGH，我就不會哭哭啦！
風箏最愛去旅游，愛和風兒結(jié)伴去；忽上忽下真奇妙，飄東飄西真開心。風箏風箏真頑皮；愛和風兒捉迷藏，東躲西躲怕風找，越躲越遠飛上天�？矗∫焕Ь�我手中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)纏著風瞧！一風箏藍天中飄飄飄順著風望！一紙鳶云朵間沖沖沖翱翔在夢想中。
放風箏作文13
星期天，陽光明媚，暖風徐徐，我和幾個朋友一起去公園的草地上放風箏。
草已經(jīng)長出來了，嫩嫩的，綠綠的，非�？蓯邸９珗@的上空已經(jīng)飛滿了風箏，活潑可愛的金魚風箏，兇猛的老鷹風箏，長長的蜈蚣風箏……它們在藍天白云的映襯下，自由自在的飛翔。它們五顏六色，把瓦藍的天空點綴得更加美麗。
等到有風了，我把風箏向空中一拋，小明一邊奔跑，一邊放線，燕子風箏便擺動著漂亮的翅膀飛向藍天。我用同樣的方法幫小紅放飛了她的'蝴蝶風箏。遠處一家三口也在放風箏，爸爸媽媽看著被小朋友放飛的風箏，仿佛看到一家人未來的生活。
又一陣風吹來，風箏飛得更高了。我望著它，漸漸浮想聯(lián)翩，好像自己就是一個風箏，在空中自由飛翔的風箏。
放風箏作文14
今天，萬里無云，陽光明媚，放學以后，我和可愛的弟弟親切的同學一起去寬大的草坪上放風箏。
這里的人可真多呀！身穿紅色裙子的'姐姐，手拿著蝴蝶風箏，烏黑的頭發(fā)，眼睛瞇成一條縫，嘴巴笑嘻嘻的，好似在說：＂我要把美麗的風箏放在高高的天空。我拿著風箏線，穿著雪白的鞋子，在草坪上飛奔，不住回過頭，微笑的與弟弟說：＂快把風箏飛上天吧！＂不遠處還有一家三口，爸爸搭著媽媽的肩膀，小弟弟盯著他的風箏，那個風箏好像在說：＂小主人，你看，我飛到天空了。＂
天空中有許多風箏，有貓頭鷹的圖案、有老鷹圖案、有細長毛毛蟲圖案、還有金魚圖案的，真像一副美麗的圖畫。我們奔跑著，費了九牛二虎之力終于把風箏放飛到空中。
放風箏實在太有趣了，你猜，哪只風箏是我們的呢？
放風箏作文15
星期六的下午，風和日麗，萬里無云，是個放風箏的好天氣。于是爸爸帶著我和妹妹去鴛鴦湖放風箏。
當我們來到鴛鴦湖風箏場，哇！天空中早已飛滿了各種各樣的風箏，有金魚、老鷹、龍、蜈蚣……各有各的姿態(tài)，好看極了！
我和妹妹也迫不及待地把風箏拿出來組裝好。我的是燕子風箏，妹妹的是蝴蝶風箏，一陣風吹來，我一邊跑一邊放線，爸爸早已把風箏放開了，然后風箏就飛起來了。妹妹看到高興地說：“哥哥你真棒！這時妹妹也吵著要爸爸幫她把風箏也放上去，不一會兒，爸爸就把妹妹的風箏放上去了。妹妹高興的又蹦又跳了起來。
當我們玩的意猶未盡時，爸爸說：”天色晚了，該回家了�！坝谑俏液兔妹寐�'把線收好，整理好風箏，戀戀不舍地回家了。
這真是愉快的一天，讓我體會到了放風箏的快樂。
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