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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-12-28 08:08:01 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文

關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文1

  昨天,是中國一年一度的中秋節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,家家戶戶難免要準(zhǔn)備些月餅大飽口福,并且還可以將月餅放在陽臺(tái)上,當(dāng)作給神話中嫦娥的禮物。

  昨天晚上,剛下了一場(chǎng)大雨。天黑乎乎的,什么也看不見,只有幾粒調(diào)皮的星星預(yù)先來到了天空。一陣涼風(fēng)吹過,我不禁開始擔(dān)心起來:今天晚上到底有沒有滿月的月亮出現(xiàn)呢?每一看見滿月的.月亮,就會(huì)想起許多幻想,如煙囪口、地球、皮球等等。所以,昨天我是充滿了無數(shù)的期待。

  大約8點(diǎn),正是最佳的觀測(cè)時(shí)間。我跑出陽臺(tái),手挨著額頭,仔細(xì)地看著。但是天依然黑暗著,沒有任何“銀盤”出現(xiàn)在天空。

  一分鐘、兩分鐘……月亮還沒有出現(xiàn),只出現(xiàn)了一絲光。我更仔細(xì)地去看,夜里,我的眼鏡好像兩只黃鼠狼正虎視瞅瞅地盯著那茫然一片的天空,我不知道月亮還有多久才能出現(xiàn)。

  “是嗎?好的!”媽媽講完電話,告訴我:“你小弟在自家二樓賞月呢!估計(jì),是樓房太高的緣故吧!”“那還不如回我們以前的家呢!”我憤憤不平地說。我以前的家,每年中秋都會(huì)有月亮出現(xiàn),而那里也不經(jīng)常下雨。

  昨天,月亮沒有在我們家出現(xiàn)。雖然我吃了月餅,但我覺得這月餅應(yīng)該在月亮底下吃才能吃到月餅的真正味道,這次中秋節(jié),確實(shí)有點(diǎn)遺憾。

  月亮,還是沒有在天空出現(xiàn)。

關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文2

  晚上,一輪明月掛在天空,灑下皎潔的月光,像一個(gè)銀盤嵌在深藍(lán)的天空中。

  忽然,月亮被薄薄的霧氣籠罩起來,朦朦朧朧的,像一個(gè)頑皮的孩子正在和大地捉迷藏。 過了一會(huì)兒,月亮又從那薄薄的霧氣中鉆了出來。望著它那神秘的樣子,望著月亮上那圖畫般的影紋,我想起滿講過那多么美麗的童話:“那一片虛無縹緲的影子是廣寒宮,里面住著美麗的嫦娥,還有一只努力搗藥的玉兔。那高高的黑影是一顆桂花樹,桂花樹下的人影是吳剛!

  想著,想著,我仿佛成了童話中的小天使,背上忽然長(zhǎng)起了雙翼,像箭似地飛向那廣寒宮。為了迎接我,嫦娥在翩翩起舞,吳剛也棒出了桂花酒……

  看著天上明亮如鏡的月亮,我突然又想起唐朝大詩人李白所寫的《靜夜思》:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

  此時(shí),朗朗的明月升掛在高高的天空,散發(fā)著盈盈的,溶溶的光華。周圍是一層淡淡的黃黃的暈圈,幾片輕輕的'薄薄的行云恰好遮住了半邊朦朧的月,仿佛是一個(gè)小姑娘,剛剛露出俊俏的臉,便含羞地扯了一條白白的紗巾,遮蓋主了半邊紅紅的臉……

  這樣看著,看著,想著,想著,我便沉沉地睡去了。

關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文3

  讀沙漠,讀出它的心胸寬廣;讀天空,讀出他的包容一切。

  有人說上學(xué)五年以來,也只不過是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),什么都沒有得到;有人說這五年來,收獲真的很大,以前的小小兒童,什么也不懂,到現(xiàn)在,已經(jīng)學(xué)到很多知識(shí)。要說得到的多少跟人自身的努力有關(guān),就算你的天賦再高,在學(xué)習(xí)上不去努力,還是不能得到什么;就算你的`天賦很差,只要努力就一定有收獲。

  在學(xué)習(xí)上,成績(jī)并不代表一切,主要還是你這一路走來所付出的,所得到的,如果不去有所付出,肯定得不到成果。就好似一顆樹,不經(jīng)歷大風(fēng)大雨,怎么能長(zhǎng)成一顆大樹呢?

  五年以來,有歡笑,有淚水。在學(xué)習(xí)上,只要去思考,去做,就算當(dāng)時(shí)不會(huì),但慢慢地,就能夠理解;如果放棄去尋找答案,始終無法真正的理解這題,而且再次遇到這種類型時(shí),還是不會(huì)。

  五年以來,同學(xué)們也會(huì)互相幫助,同學(xué)有不理解的地方,去告訴他方法;同學(xué)受傷時(shí),給予他一定的幫助。五年以來,就是因?yàn)檫@些,才能使一群陌生的人到現(xiàn)在的親密無間,成為一個(gè)團(tuán)體。

  讀同學(xué),體會(huì)到他對(duì)你的友愛;讀學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)它對(duì)你的幫助。

關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文4

  中秋夜,夜涼如水;舉頭望月,月漸升高。月亮那銀盤似的臉龐,散發(fā)著柔和的光芒,大地籠罩在一片清輝之中。

  客廳里家人團(tuán)聚,觥籌交錯(cuò),熱鬧異常。我拿了一個(gè)月餅,悄悄地躲回到自己的臥房,靜靜地倚在窗前。月光如一匹銀色的柔紗,垂落下來,朦朦朧朧之中,織就了一個(gè)小小少年天真的'夢(mèng)。我仿佛看見自己衣袂飄飄,扶搖直上,去慰藉廣寒宮中的嫦娥仙子,排解她的清冷與寂寞;去問問吳剛為何總在砍那棵枝繁葉茂的桂花樹;去抱一抱靈性十足的小玉兔,不食人間煙火的它可找到自己的伴?……遙望遠(yuǎn)處,月光照在樹上,漏下滿地閃閃爍爍的碎玉,如同一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈在夜色中翩翩起舞。

  月光灑在湖面, 湖面波光粼粼,天上一個(gè)月亮,水中一個(gè)月亮,不知哪個(gè)是真,哪個(gè)是假?星星從云彩中探出腦袋,擠眉弄眼,嫉妒今 夜的月的光華竟讓它黯然失色。一顆流星劃破沉寂的夜空,給人們留下了無限的遐想。

  月掛中天,如一盞長(zhǎng)明的天燈,大地同享,月光恩澤。

  但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!

關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文5

  爺爺生日的那天,我撥通了爺爺家的電話,我說:“爺爺,祝你生日快樂!”

  “謝謝,對(duì)了,孫子,你啥時(shí)回老家看我們老倆口?”爺爺高興地說。

  “這樣吧,今年暑假,我便回家看你們!蔽颐摽诙。

  “一言為定!”爺爺說。

  “一言為定!再見!

  后來,我把我對(duì)爺爺?shù)某兄Z給淡忘了。

  第二年的'暑假,我又撥通了爺爺家的電話。當(dāng)時(shí)爺爺種田去了,是奶奶接的電話,“孫兒,你怎么不守信用呢?說好了去年暑假就回來,可是你卻沒回來,要知道,去年你說了回來后,你爺爺心花怒放,便在門前掛了你喜歡的燈籠。可你現(xiàn)在不當(dāng)回事。俗話說‘一言既出,駟馬難追’。可你卻不守信用,真是的!蹦棠淘谠捦材沁呚(zé)怪!

  晚上,爺爺打電話來了:“孫兒,你可別把你奶奶的話往心理去,反正車費(fèi)都上百了,而且我又不會(huì)悶得慌,回不回來都沒問題,只要你身體好、學(xué)習(xí)好,爺爺就很高興……”

  爺爺?shù)脑掃沒說完,我已淚如雨下,我倍感愧疚。此時(shí)此刻,在我的眼里,爺爺是最偉大、最體貼人的。這時(shí),我明白了宰相肚里能撐船的含義,同時(shí)我也看到了自己的渺小。爺爺?shù)膶捄甏罅渴刮抑懒耍褐刂Z言、守信用是做人的基本道德。

關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文6

  自古以來“朋友”曾被多少文人墨客贊美過。

  朋友是在你無助時(shí)的一雙援救的手,是在你傷心失落時(shí)候,給你安慰支持的力量,使在你人生的旅途中旖旎同行的伙伴。朋友的支持照亮了我們的生活之路。

  當(dāng)我的手里接到一份以為這不幸的試卷是,我只好抱著一顆冰冷的心情,瀕臨在失敗的懸崖邊緣,望著試卷上的叉號(hào),這高高的掛起的紅頂籠。仿佛自己的周圍都是冰天雪地,淚水像斷了線的珍珠不爭(zhēng)氣的'往下流。這時(shí),朋友為我送來了一張潔白的紙巾,撫摸著我的肩膀說:“別難過了!一次的失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗,你要勇敢的站起來,爭(zhēng)取在下次考試中取得更優(yōu)異的成績(jī)。加油!我們相信你可以的。擦干你的眼淚,不要讓她體現(xiàn)出你的懦弱,你要堅(jiān)強(qiáng)!”望著那張潔白的紙巾。聽了朋友的安慰,心情漸漸的好轉(zhuǎn)了起來。雖然只是一張普普通通的紙巾,但她是朋友的支持和安慰為材料制成的,它是友情的象征,它代表著純潔的友情和朋友的支持。

  無論多么的辛苦,多么艱難。朋友永遠(yuǎn)是陪你在左右,與你并肩作戰(zhàn),對(duì)你不離不棄,給你無限的支持和勇氣……

  啊!朋友是神圣的,是想天使的翅膀。

  朋友你是肩膀,可以讓我依靠這哭泣。

  朋友你是巨浪?梢粤钗覠崆榕炫。

  朋友你是一口井,可以讓我放心的傾訴痛苦。

  朋友你是一雙手,可以把我從失望中拉出來。

關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文7

  短暫的小學(xué)生活行將完畢了,掩卷沉思,慨嘆萬千。

  一時(shí)間許多美妙的回想,浮如今我的眼前:不用說運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上曾留下過我們驕健拼搏的英姿,不用說音樂課上曾回響過我們洪亮悅耳的歌聲,也不用說,冰天雪地的.操場(chǎng)上曾留下過我們追逐游玩的童趣,更不用說在烈士陵園曾留下我們對(duì)先輩的無限哀思……這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的收藏,它揮之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。

  早上,踏著初陽的朝氣,走進(jìn)灑滿晨曦的教室,安頓好書包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口吻,開端一天的學(xué)習(xí)生活。課堂上,我們縱情地展開我們的才干,大膽地說出本人獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的學(xué)問與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊同地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊揚(yáng)與希望的寄語……。我們努力著!

  我們喜歡課間,喜歡那能夠讓我們自在發(fā)揮的非常鐘。我們一同談心來促進(jìn)彼此之間的友誼,添加那珍貴的心靈財(cái)富;我們一同討論問題來進(jìn)步彼此的成果,讓本人愈加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的匯集在長(zhǎng)廊上,談笑自若;有的坐在門口的樓梯上,沐浴陽光,享用這最美妙的金色年華。

  過去的小學(xué)生活,如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧被初陽蒸融了如今,我要含淚說這句:“再見了,母校!”

關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文8

  七十年的匆匆歲月讓我們感覺到了一個(gè)人從青澀變成了成熟,從一個(gè)懵懂少年,變成了一個(gè)慈祥老人。不只是年齡的變化,歲月的蹉跎。突然覺得爺爺是那么的偉大。

  我看見了便停下來結(jié)果爺爺手中的攪攪糖舔了起來。味道永遠(yuǎn)都是最好的。對(duì)了!忘了告訴你,我也也是開小賣部的.,全鎮(zhèn)上下就這一個(gè)小賣部。到了秋天,爺爺便擺起攤兒做糖畫。有一天有個(gè)小女孩用一毛錢抽中了“龍”,爺爺心痛極了,只有“龍”用的糖最多了,可他對(duì)我卻每次都是“孔雀”,“龍”。于是我變成了小朋友們羨慕的對(duì)象,媽媽總是怪爺爺把我寵壞了。

  爺爺也是做衣服的,每到新年,他就會(huì)放上一套新衣在我的床頭邊,可他卻沒有幾件衣服。我瞪大眼睛問他:“爺爺會(huì)做衣服,那為什么不給自己多做幾件呢?爺爺穿上很帥的吶!”到這個(gè)時(shí)候他總是會(huì)淡淡的對(duì)著我笑:“爺爺老了,還談什么帥不帥!用不著了!”“爺爺不老!”爺爺包出的餃子是最最好吃的。每次新年我最期待的就是爺爺包的肉餡餃子。香而不膩,滑而不油。直到現(xiàn)在想著都是口水直流。我喜歡爺爺?shù)氖炙嚕『髞砦疑铣踔辛,一個(gè)星期才回家一次。

  每次回家都會(huì)看見石板路上依靠著欄桿的爺爺發(fā)著呆,手里拿著攪攪糖。他總是對(duì)我笑嘻嘻的。再后來,爺爺在家鄉(xiāng)病逝的時(shí)候嘴里都直喊“孫女,攪攪糖,餃子!”如今我也在想,如還能吃上爺爺手工做的餃子那便是極好的。

關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文9

  我有一個(gè)好爺爺,今年60歲了,是一位退休教師。

  談起爺爺?shù)纳眢w,那真是精神抖擻,根本看不出來有60歲。再說他的腸胃吧!專家說老年人不適宜吃油膩的東西可他卻恰恰相反,就愛吃那肥肉還說肥肉很香讓他是百吃不厭呀!這個(gè)奇怪的特點(diǎn),令我百思不得其解。

  爺爺?shù)呐d趣愛好很廣泛,如:拉二胡,吹笛子,當(dāng)然最大的一個(gè)愛好——練毛筆字。為了展示自己的功底,在我們家的墻上掛滿了他的藝術(shù)杰作,參觀我們家的`親朋好友看了以后,連聲叫好,而且還建議送他們幾條留作紀(jì)念呢!

  別看爺爺平日里溫和,樂觀,臉上帶著一股老人的慈祥。不過他也有發(fā)火,動(dòng)怒的時(shí)候,他不止一次在看電視時(shí)說:“這些壞蛋,就該死,誰讓他們不務(wù)正業(yè),亂傷害平民呢?”多狠呀!我真不明白爺爺對(duì)那些歹徒為什么那么兇,那么狠呢!

  爺爺和我們一起住。這樓里的衛(wèi)生工作太糟糕了。樓道里過兩三天就有許多垃圾,過幾個(gè)月后,就成一個(gè)“垃圾場(chǎng)”。這時(shí)的爺爺就看不慣了。他和一個(gè)五樓上的叔叔當(dāng)起了“環(huán)保小公民”,從六樓一直打掃到了一樓,看著干凈的樓道,鄰居們都會(huì)心的笑了。

  這就是我的爺爺,一個(gè)我多才多藝的爺爺,一個(gè)愛恨分明的爺爺,一個(gè)助人為樂的爺爺。

關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文10

  盼望著,盼望著,春天來了。春姑娘邁開輕快的腳步走來了,百花吐艷,竹林也有了生氣,陣陣清幽的竹香引來了翻飛的蝴蝶,于是靜謐的竹林變得熱鬧了!

  陽春三月,春風(fēng)徐徐,吹綠了山,吹皺了水,吹得萬樹千枝疊錦披翠。我們來到了美麗的鄉(xiāng)村。

  鄉(xiāng)村里一派明媚的春光。一眼望去,金燦燦的油菜花開得艷麗無比,一群群辛勤的蜜蜂唱著歌兒在工作呢。你看!挑花開了,像一片美麗的彩霞,散發(fā)出一陣陣清香。這時(shí),幾只蝴蝶飛了過來,它們?cè)谶@兒翩翩起舞。

  走向田野深處,一個(gè)綠色的世界展現(xiàn)在眼前。有朝氣蓬勃的嫩綠;有溫柔深靜的湖綠;有翡翠般晶瑩的碧綠;有清新淡雅的水綠……無論是那種綠,都給人以美的'陶冶,美的享受,使心靈凈化。池塘邊,有一排排柳樹,柳條像小姑娘的秀發(fā),一陣風(fēng)吹來,柳樹跳起了歡樂的舞蹈。麥苗像一塊綠地毯,舒展著嫩綠的葉子,在微風(fēng)中搖著小手,似乎在跟我們打招呼。

  春光,竟會(huì)這樣的飽滿,這樣的浪漫!它把一冬天蘊(yùn)藏的精神、力量,都盡情地釋放出來了!

  走著走著,我被這美麗的景色陶醉了。唉,我既不是畫家,也不是作家,更沒有優(yōu)美的詞語來描寫春天,出于無奈,只能用對(duì)聯(lián)來贊美它了:“春草滿庭吐秀,百花遍地飄香!薄皫仔辛G山川秀,一樹梅紅天地春!

  春光明媚,春色無邊!多么美好的春天!真是萬紫千紅,美不勝收。讓人流連忘返的心情油然而生……

關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文11

  有一個(gè)許阿姨經(jīng)常到我家玩,有時(shí)一天來好幾次。也經(jīng)常給我做一些小游戲。我也非常喜歡阿姨來玩的時(shí)間,令我非常開心。

  前天,許阿姨家不知從哪里抱養(yǎng)一只黑灰色的小狗。小狗非常小,阿姨說是剛滿月的小狗,知道我喜歡小動(dòng)物、就帶過來讓我玩。

  小狗胖乎乎的、大約不到三十公分長(zhǎng),走起路來搖頭晃腦,特別逗人喜歡。剛到我家時(shí),它可能有點(diǎn)陌生,東看看、西看看眨著好奇的小眼睛,也不大跟我玩,我用手摸它,它連忙向后退,也不叫,卻躲著我。

  媽媽找來一些好吃的`,我小心地拿給小狗吃。這次小狗不再害怕,高興的吃了起來。不一會(huì),就和我玩熟了。我在前面跑,它在后面追,一顛一顛真可愛。后來我把小狗抱起來放在我腿上,它卻趴在我腿上就睡著了,看著它睡得很香的樣子,不忍心叫醒它。

  小狗還沒睡醒,阿姨卻要走了,見我舍不得的樣子,阿姨說過兩天再把它帶過來陪我玩。我只好戀戀不舍的讓阿姨把他帶走了。

  不過,我心里還是非常感謝阿姨和它家的小狗,讓我開心的過了一晚上。

關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文12

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活也將畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。小學(xué)生活是那樣令人難忘。我從呀呀學(xué)語到能寫會(huì)算,從糊涂蟲到老師眼中的好學(xué)生,都離不開老師們的辛勤培育。眼下我已是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了,我就要離開這留戀不已的母校了,我很舍不得,可是也沒有辦法。但在母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友誼,播種著我們的夢(mèng)想,我們童年的腳印留在了校園的.小路上。

  光陰似箭,日月如梭,即將畢業(yè)的我不禁懷念起六年來的小學(xué)生活。笑聲圍繞在我的耳畔。是笑聲,在我沮喪的時(shí)候,在我無助的時(shí)候,就在一瞬間有了一種力量,無法形容,只知道,是這種力量,無時(shí)無刻陪伴著我。

  老師,同學(xué),我們一起走過最困難的時(shí)候,我們一起分享最歡樂的時(shí)候。不論是誰,只要他有困難,我們都會(huì)伸出援助之手,幫助之心,永不磨滅。一聲聲刻骨銘心的叫喊,一句句終身受益的話語,我怎能忘記?

  小學(xué)的生活,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,人生的起跑線,就設(shè)在這里,發(fā)令槍的響聲后面,是一個(gè)個(gè)奮勇拼搏的強(qiáng)者。經(jīng)過一次又一次的鍛煉,讓這些強(qiáng)者經(jīng)得住生活的考驗(yàn),培養(yǎng)了他們獨(dú)立自主的心,又是誰在背后培養(yǎng)他們呢?是一位位默默無聞的老師,也和這些強(qiáng)者一起努力著。

  這就是我忘不了的小學(xué)生活,也是我最愛的小學(xué)生活!

關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文13

  有句名言“好習(xí)慣終身受益”,我很贊同。生命的旅途中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,有些人徘徊于岔路的干擾,停在原地,不知所措;而那些具有良好習(xí)慣的'人,在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們與眾不同。沒有人天生就是人才,成功的捷徑恰好在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。

  寒假一眨眼就來了,我給自己定了一個(gè)計(jì)劃:我要天天加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),這樣有助于身體健康;天天都擠出半小時(shí)時(shí)間來做閱讀題目,可以加強(qiáng)閱讀能力;每天都抽出半小時(shí)來預(yù)習(xí),開學(xué)后更輕松。我曾好幾次都想放棄過,但想想好習(xí)慣的養(yǎng)成都離不開艱苦的訓(xùn)練,于是我便全身心的投入,時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己。這么多天,幾乎是在一瞬間度過,我的堅(jiān)持不懈終于有了回報(bào),在這幾天里,我養(yǎng)成了幾個(gè)新的習(xí)慣,我就別提有多高心了!早知如此,我該養(yǎng)成了多少的好習(xí)慣。

  我處在的周圍,有人懶惰;有人麻痹;有人警惕;有人今日事明日畢,有人明日事今日畢。出生時(shí)與人無異,習(xí)慣的好壞決定終身。

  22天后的我,每日睡覺前總是理所當(dāng)然的去學(xué)習(xí),養(yǎng)成了習(xí)慣,就如吃飯睡覺每日的必修課一樣,不半途而廢,不中間休息。我要讓一個(gè)個(gè)好的習(xí)慣陪伴我終生!

關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文14

  今天是星期五,勞累一周的學(xué)習(xí)生活總算是結(jié)束了……獨(dú)自一人拖著疲憊的身體,回家……天是那么的藍(lán),是那么潔凈,而我的心卻是烏云重重,不知怎的,到了離開了三年的.母校,突然我的腳步就停住了,停的那么突然。想要進(jìn)去,可不敢。因?yàn)槲液ε潞ε伦约簳?huì)舌不得離開。于是我選擇了轉(zhuǎn)身走開,此刻母校里傳來那令我心醉,令我懷念的歡笑,是啊,我我有多久沒這么放松大笑了呢/太久了吧,緊張的初三生活讓我遺忘了太多,那曾經(jīng)發(fā)誓一輩子不忘的人,那曾經(jīng)美好而又簡(jiǎn)單的微笑,都在時(shí)光的沖洗下,蕩然無存,不留一絲痕跡……那時(shí)的快樂只適合在寒冷的夜中被激起,與眼淚一起過夜,但,第二天,卻還要背上使命……想到這心中不免一陣悲傷。

  一路上遇到了放學(xué)的小朋友們,在他們身上我似乎看到了那些回憶,那么天真的話語說著天南地北,“有夢(mèng),我能開飛機(jī)”,那么純潔的笑臉映出了晨曦,真摯樸實(shí)的分享令我著迷,你是我的朋友,哪怕只有一角錢的零食也要分給你,你是我的兄弟,有了事情一起頂。如今,我說的是如今,一切都在遠(yuǎn)去,朋友的傷害,殘酷的中考,讓我們無暇顧及友誼,以至于忘記……面對(duì)又將面對(duì)分離,我的心道不出傷心,只想告訴你們我的朋友們,一定別把我忘記,不要有一天再次相遇卻行同陌路,那樣就丟了最美的記憶……

  母校里回蕩起那熟悉而又陌生的鈴聲,“告訴我,不要放棄,”母校我要告訴你,有一天我回為你帶來成功的喜訊,愿您,永遠(yuǎn)年輕。

關(guān)于六年級(jí)小學(xué)生作文15

  居里夫人,注定是一個(gè)偉大的人。上天給了她美麗的外表,也給了她執(zhí)著的精神,淡泊名利的特點(diǎn)和艱苦樸素的品格。正因?yàn)檫@樣,居里夫人就成功了。

  和所有名人不同,居里夫人沒有把名利與金錢看得太重。他們夫婦只留下把生活過得揭的開鍋的錢,即使有一筆橫財(cái)出現(xiàn),也不為所動(dòng),只管埋頭工作。她沒有違背初衷,只管為人奉獻(xiàn)。

  他們夫妻倆,歷時(shí)三年又九個(gè)月,終于從成噸的礦渣中中提煉出了0。1克鐳,融入了一個(gè)女子不屈的信念,這是一個(gè)女子對(duì)科學(xué),對(duì)事業(yè),對(duì)自己的完美答復(fù)。這是不懈努力的一種收獲。

  居里夫人的美名,從她發(fā)現(xiàn)鐳那一刻起便流傳于世,迄今已經(jīng)百年。這是他用全部的青春和信念換來的`。但這些在她看來都是浮云,是無關(guān)于科學(xué)的。發(fā)現(xiàn)了鐳或許才是真正讓她高興的事。

  我眼中的居里夫人,像一個(gè)孩子,對(duì)科學(xué)充滿好奇與癡迷。她靠堅(jiān)持不懈發(fā)現(xiàn)了鐳,又置名利于金錢于浮云。她勤儉自強(qiáng)是一個(gè)時(shí)代的象征。愛因斯坦說:“在世界上所有著名人物中,瑪麗·居里是唯一沒有被盛名寵壞的人!

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