快樂的六一兒童節(jié)作文精華【3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的快樂的六一兒童節(jié)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的六一兒童節(jié)作文 篇1
盼到了,盼到了,一年一度的六一兒童節(jié)終于來了。
我?guī)е鴿M心的愉快來到了學(xué)校,一進(jìn)教室門口,有五顏六色的氣球,貼在教室的各個角落,桌椅早就被老師擺成了一個正方形。來的.路上早就看見了許多同學(xué)手里拿了一個大袋子。突然有一股香味撲鼻而來,原來同學(xué)們迫不及待地打開自己的零食和大家一起分享了。
突然語文老師拿了一袋看似零食的袋子走進(jìn)教室,我想:“會不會和同學(xué)一樣也是好吃的呢?”沒想到我猜對了,老師打開了袋子,拿出一包包的薯片,我們一個比一個饞看得直流口水,恨不得沖上去拿一包開始吃。老師滿臉笑嘻嘻地說:“今天我請你們吃薯片,不過看你有沒有本事!蓖瑢W(xué)們開始很疑惑吃個薯片也要有實力?只見老師拿了一塊薯片放在額頭上,老是控制著臉部,把薯片一點一點的挪到嘴邊,剛要用舌頭把薯片吃進(jìn)肚子里,“啪”的一聲,薯片掉到了地上,老師沒成功。
同學(xué)們開始爭先恐后地跑上去拿薯片,老師都一一發(fā)完了。同學(xué)們也學(xué)著老師那樣子用臉部把餅干挪到嘴里吃。有的成功了,大喊著:“我成功了,我成功了!辈贿^有一位同學(xué)不是像老師那樣子的方法,他是用雙手一直拍頭,把薯片晃到嘴里,臉都被他自己拍紅了,但是嘴里還不停的說著好吃。旁邊的同學(xué)看了,也學(xué)著他的方法吃了起來。一傳十,十傳百,百傳千,我們教室里的人都用這個方法吃起來。當(dāng)時的我笑出了八塊腹肌。
這個六一兒童節(jié)是我過得最開心的六一兒童節(jié)。
快樂的六一兒童節(jié)作文 篇2
今天是六一,我們放了一下午的假。
我剛到家先睡了一覺,一起來就聽媽媽說趙明軒要來我們家玩。我們先玩了一會游戲,之后我們開始寫作業(yè)了。還有因為老師發(fā)的六一禮物我的本上沒有簡筆畫,媽媽就給我畫了一個小豬佩奇。
快樂的`六一兒童節(jié)作文 篇3
今天下午,我們要表演,老師說:“化裝的六點來,不化裝的六點半來。”老師說完我們急快的回家,六點半的吃了晚飯才去。我一到教室,就有些跳舞的'人已經(jīng)化完裝了,我們沒化裝的表演“打花巴掌得”化了裝的表演“大家一起來”全部人到齊了,我們就搬椅子下去“赤灣籃球場!
到了“赤灣籃球場”,我們就靜靜的坐在椅子上。開始了,第一個是演講,葉校長講話,講完以后。就是一一班的節(jié)目,樹的后面有一個人,我看的哈哈大笑。
時間慢慢的過去了,到了我們的節(jié)目,麥志峰他們上去舞臺上了。我看的津津有味,目瞪口呆。到了第九個,是老師的表演,我看到了朱老師,看著看著,就看完了。拿好椅子往學(xué)校搬去,今天真令人難忘。
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