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小學生的作文300字

時間:2023-12-27 18:26:13 小學生作文 我要投稿
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實用的小學生的作文300字

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的小學生的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的小學生的作文300字

小學生的作文300字 篇1

  每個孩子都要學會“自立”、“獨立”,每位孩子都會離開父母自己生活——這是每個小孩子成長時不可少的。

  今年暑假,我參加了“小鬼當家”節(jié)目組的拍攝,整個拍攝要三日時間,這可是我記憶中離開父母比較長的一次。

  簽合同之前,我非常矛盾:想出去闖一闖,嘗嘗拍電視的滋味;但又怕離開爸爸媽媽會睡不著。但最終,我還是壯著膽子,同意了。到了和爸爸媽媽分手時候了,我戀戀不舍地和爸爸媽媽道了別。上了車,對我而言,就象走上了“絕路”。一路上,我的心象“十五只水桶打水”一樣七上八下的,心里忐忑不安,一言不發(fā),好象世界都沉默了一樣。我不停地胡思亂想:晚上會不會失眠,睡不著覺?會不會做噩夢?晚上會不會夢游呢?……一個個問題在我腦海中閃過,久久不得安寧。不知不覺地就到拍攝營地。

  第一個晚上,節(jié)目一直拍到凌晨四點多,連天都快亮了,我剛躺下,就睡著了。第二日醒來,覺得沒什么不好,當初的害怕都是多余的`,心里的一塊大石頭終于落地了。第二日也是如此。

小學生的作文300字 篇2

  今日閑來無事,找本書來細細品讀。忽的看到這樣一句話:我們應該仰望生命。幕然,我腦海中浮現(xiàn)起一組畫面:最好把《我熱愛生命》這本書介紹一下,如是小說還是傳記?作者是誰?書中寫了什么內(nèi)容?有一些什么影響?

  那是一株“懸崖之松”。

  松將僅有的根深深地,堅實的扎入懸崖的邊緣,樹干已經(jīng)枯萎到看不出半點清新,枝條上再也找不出一顆果實,但松卻依然如呵護孩子般呵護著她僅存的一切。

  那是一朵“迎霜之菊”。

  秋光將盡,生命不止,孤傲的秋菊依然昂首挺胸,去迎接那冰冷的寒霜,無所畏懼。

  那是一條“竭澤之魚”。

  太陽火辣辣的照在一灘的淤泥里,一條魚鱗已經(jīng)有些干癟的魚正在努力地向外翻滾,他正在用自己的力量去爭得最后的生的`時間。

  那是一根“風中之草”,在狂風中(拚命)牢牢地抓住地面……

  那是一片“浪中之葉”,在波濤中維持著自己得扁舟……

  ……

  我仰望著,淚水充盈著眼眶。

  生命不僅僅是生與死,在生死之間往往會迸發(fā)出一種超自然的力量,這種力量讓大自然都為之震動,他發(fā)出的聲響將響徹云霄。

  我仰望生命……

小學生的作文300字 篇3

  今天,我到風的家族里做客去了,沒想到它們以派來區(qū)分,會讓你大吃一驚吧,因為我們知道風是用級來分辨的,我就帶你到它們家族中走走去吧。

  一、倒樹派,代表:臺風。里面的成員有龍卷風,颶風等等。代表說:“咳咳,我們這種風的威力很大很大,龍卷風大哥的威力更是兇猛。一棟房子拔地而起,拋到幾十里遠,我算什么呀,只是學問比他們高點。”

  二、暖風派,代表:春風。由春、夏組織起來的。我問:“就你們兩個人?”春風很悲傷的說:“是的',現(xiàn)在夏風正在拉‘風’,就等于你們拉人一樣。”春風抽抽噎噎的,最后她堅定的說:“我一定能拉著風的。”

  現(xiàn)在該最后一個派了,那就是“寒風派”,代表是冬風。還有一個是秋風。后兩個派好可憐!只有兩個人,我也相信“暖風派”和“寒風派”一定你拉到風的。

小學生的作文300字 篇4

  人生有許多的第一次,有的是第一次當少先隊員,有的是第一次做飯,有的是第一次坐汽車,也有的是第一次玩電腦……但我的第一次卻是種玉米!記得上五年級的時候,我和老爸老媽去奶奶家,正好趕上了種玉米我們就攬下了這個活。我們拿好玉米種子、化肥、鋤頭和幾桶水就去了玉米地。到了那里媽媽說:“現(xiàn)在我們開始分工,小顧負責放玉米種子和化肥,老顧負責挖坑和挑水,至于我嘛,就負責澆水吧!我們比賽,誰先干完誰就有獎勵,誰后干完誰就有懲罰,現(xiàn)在開始干吧!”媽媽的話音還未了我就開始埋頭苦干了。我心想:我肯定能第一個干完,他倆想贏我,沒門!我邊想邊笑,媽媽看見了說:“在想啥好事呢,笑得這么甜?”我淘氣的說:“想知道?嘿嘿,我不告訴!”我們就這樣在一場比賽中干完了活;氐郊液笪野l(fā)現(xiàn),灰色的'褲腳上已經(jīng)沾滿了泥土,鞋里早已經(jīng)成了泥土的天下。我不禁贊嘆道:種玉米真的不是一項簡單的活呀!

小學生的作文300字 篇5

  一開始來到這里,我無時無刻不在期盼著早點離開這里,因為這里的一切都太陌生了。隊員之間因為是剛剛認識,所以沒有多少共同話題;小朋友因為怕生,不管怎么哄也不愿靠近你。那時候覺得三下鄉(xiāng)不過如此啊,根本就沒有師兄師姐所說的感動和有趣。

  可是,現(xiàn)在接近三下鄉(xiāng)的尾聲了,我才發(fā)現(xiàn)我不想離開了。我無數(shù)次向隊友們抱怨,為什么我才剛開始覺得三下鄉(xiāng)有趣了,卻要離開了;為什么那些小朋友才開始跟我們熟絡,親切地叫我們哥哥姐姐,和我們?nèi)鰦,我們卻要離開他們了;為什么我們隊員之間才開始了解彼此,而且還開始偶爾開開玩笑,打打鬧鬧,我們卻要分開了。

  很遺憾,直到接近尾聲,我才真正體會到三下鄉(xiāng)的真正意義,才真正體會到了師兄師姐們所說的有趣和感動。感謝那些小朋友,從他們身上我學到了很多寶貴的東西;感謝我的隊友們,每個人都是那么有趣和優(yōu)秀,和你們在一起,雖然很短暫,可是我還是覺得很幸福。要離開了,我非常不舍,但還是得說再見,這就是生活,幸福永遠是很短暫的。

  感謝這十天有你們的.陪伴,感謝我們的生活在角尾這個地方交集,你們給我的回憶我會永遠保存在心里。

小學生的作文300字 篇6

  周末媽媽帶我去人工湖玩,我高興極了。因為人工湖不但景色優(yōu)美,更是小朋友娛樂的場所。

  來到人工湖,展現(xiàn)在我眼前的遠遠望去:古色古香的樓閣,奇形怪狀的假山,彎彎曲曲的石子路,郁郁蔥蔥的樹木和倒映在水中的“拱”形小橋,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。

  太陽照射下的湖水泛著粼粼波光,被反射到湖邊的.一堵墻根上的波光就象一群大雁飛過來。一陣微風吹來,這些波光不斷變換各種各樣的形狀。看著看著,我們仿佛走進了仙境一般。還有岸邊的柳 樹正把人工湖的枝干伸到水里好象人工湖也和我一起欣賞人工湖的美,而人工湖已經(jīng)醉倒了。

  走到東門,你會發(fā)現(xiàn)這里嘰嘰喳喳,笑聲,叫喊聲交織在一起,怎么這么熱鬧呢?原來這里是孩子的樂園。小朋友可以盡情地在這里玩耍,有驚險刺激的大滾筒,一推大滾筒就會往前滾,看到小朋友東倒西歪,還笑得合不攏嘴,還有用輪胎搭的秋千,可以坐在上面四處亂蕩,還有翹翹板……我看得都情不自禁的加入了他們的行列。

  你們說,人工湖美嗎?

小學生的作文300字 篇7

  一只嬌生慣養(yǎng)的小麻雀自命不凡,認為家里的人都要以它為中心,每天伺候它。有一天它的父母因為它弟弟妹妹的事說了它一通,它受不了父母的批評,流著淚花離家出走了。

  這只從來沒有自己補過食的.小麻雀向往常一樣,懶洋洋的坐在樹梢上曬太陽,可它知道,沒有人會給它送食物了:它也曉得,危險正一步步向它逼近,靠近。一只大花貓從樹枝后竄出來,發(fā)出了一聲貓叫。

  小麻雀沒正眼瞧一下,毫不猶豫地傲慢地說:"你是來伺候我的嗎?""大花貓我在此等候多時了,想讓我伺候你?門都沒有!"說著撲了上來,幸好小麻雀溜的快,否則就一命嗚呼了。

  小麻雀飛呀,飛呀,誤入了鯊魚池!它被鯊魚追來追去,累得氣喘吁吁,滿頭大汗,肚子也開始“唱歌”了。

  小麻雀最終飛回樹梢,突然,蛇大伯把小麻雀打暈了,把它送回了家;氐郊抑校÷槿负蛬寢屢黄饒箢^痛哭,媽媽擦干了淚水對它說:“寶貝別哭了,今天是你的生日,這是我和你爸爸一手按排的,不然,你早就上命黃泉了!”

  歡聲笑語中,小麻雀度過了一個最有意義的生日,這使它終生難忘,再也不自命不凡了。

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