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品味幸福作文

時(shí)間:2023-12-27 18:25:04 話題作文 我要投稿

【推薦】品味幸福作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的品味幸福作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】品味幸福作文15篇

品味幸福作文1

  一個(gè)偶然的點(diǎn)擊,聽到阿杜的這首新歌《活過(guò)》,在音樂(lè)的緩緩流淌中,心弦就被輕輕撥動(dòng)。沒有喧嘩的變奏,沒有復(fù)雜的混音,低沉沙啞的聲音中卻傾注了誠(chéng)摯的感情,因而平穩(wěn)的音調(diào)中深藏了撼動(dòng)心靈深處的強(qiáng)悍力量。似乎已經(jīng)遠(yuǎn)離了塵世的繁雜,在寧?kù)o的.自我凝視中完成靈魂深處的一次對(duì)白!那么真實(shí),那么自然!喜歡這樣真實(shí)的自然,感覺這樣質(zhì)樸的聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)那些經(jīng)過(guò)包裝和處理的華靡之音!剔除一切雜念,跟隨阿杜親切溫暖的聲音開始一次心靈的過(guò)濾與升華……

  生命簡(jiǎn)單的存在著,成長(zhǎng)著成熟著,其間經(jīng)歷了多少艱難和掙扎?需要面對(duì)多少內(nèi)心的苦痛和煎熬?在人生的進(jìn)程中,又有多少分岔口讓人難以抉擇?……似乎有太多的惶恐和矛盾總在心頭交纏著,讓人無(wú)所適從!

  我們每每都用著自己的準(zhǔn)則約束著自己的人生,渴望著用努力去完成一生的夢(mèng)想,更急切地盼望著可以用自己用心走過(guò)的道路去證明一種永恒!可是,歲月悠悠,帶走的不僅是生命的韶光,更悄悄地改變著一切!好的,不好的,都是那樣難由自主!所以,常常令人產(chǎn)生“物是人非”的嗟嘆!在時(shí)光和事實(shí)的面前,終于不得不承認(rèn)人的渺小難以真正把握永恒!只有日、月、星如恒地永恒著,人生的進(jìn)程實(shí)在是變化著的歷程,總是那么難于一如往昔!

  觀人一生,誕生成長(zhǎng)到死亡均是個(gè)體行為,誰(shuí)也無(wú)法替代別人,這種命中注定的距離有時(shí)只能演變?yōu)橐环N無(wú)法改變的孤獨(dú)。多少迷茫,多少躑躅,都只能自己默默去體會(huì),去承受!而那些畢生渴望可以真正實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)境,常常也無(wú)法真正實(shí)現(xiàn),曾經(jīng)的憧憬也只能變?yōu)槎虝旱男腋#酪离y舍卻終于難以重新拾掇起來(lái)!

  花開花落,人來(lái)人往,緣聚緣散。或許所有的結(jié)果都是宿命使然,所有的美麗也會(huì)消逝,“盡管我苦苦的追逐再也找不回來(lái)時(shí)路”,徘徊于往事的追憶也屬枉然!人生沒有回程,生命不能彩排。只能,只能將那些美好珍藏在記憶的深處,“埋在心最深處,種一顆會(huì)發(fā)芽的祝福”,也許就是永久的幸福!

品味幸福作文2

  一首淡雅而悠韻的曲子,似乎,故意讓我看到,一架舊舊的鋼琴。即便無(wú)人彈奏,在泛黃的鍵盤后,始終會(huì)有曼妙的音樂(lè)出現(xiàn)。

  那音樂(lè)時(shí)不時(shí)漾出笑意,讓我陶醉于夢(mèng)幻,為我銜來(lái)了古典的殘夢(mèng)。在它細(xì)密的步伐中我閱讀著音樂(lè)的歷史。

  一張樂(lè)譜,一架鋼琴,一種品味。

  你需要知道的是它的味道,需要知道的是它的前世今生。給予你所需要的,并非是嫻熟的技巧,而是像在微風(fēng)中葉子翻飛的.那一點(diǎn)點(diǎn)的纏綿和那一點(diǎn)點(diǎn)的溫柔。

  回憶一些愜意往事,不管它是觸動(dòng)心弦還是寂寂無(wú)聲,于夜幕降臨之境,手持一杯香濃的咖啡,凝著幽幽的清香,伴著月光,然后隨風(fēng)逝去,留下一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀,一點(diǎn)點(diǎn)向心靈最深處漫溯……

  夜深了,寧謐的夜是夢(mèng)溫柔的蛋殼,音樂(lè)用琴鍵一點(diǎn)一點(diǎn)將它敲碎,迎來(lái)了溫馨而幸福的黎明……

  反反復(fù)復(fù)的美,也許會(huì)不美,也許會(huì)更美,這在于你自己怎么看,怎么在一個(gè)生命里打轉(zhuǎn)。

  海明威品味著大海的古老與滄桑,幸福于人們眼中一絲勝利的喜悅;尼采品味著生命的偉大與崇高,幸福于礁石上綻放的浪花;泰戈?duì)柶肺吨w鳥的堅(jiān)毅與執(zhí)著,幸福于成功路上的拼搏……就像歌德說(shuō):能把自己生命的終點(diǎn)和起點(diǎn)連接起來(lái)的人,是最幸福的人。

  因?yàn)槠肺,所以幸!?/p>

  看著夕陽(yáng)老去,西風(fēng)漸緊,霜臨花謝。秋乘著落葉來(lái)了,品著秋,人也隨著秋瘦了。但是,不要悲傷,不要落寞,秋的單調(diào)不比重彩的繁雜,秋的清謐不比繁華的喧囂。把思想嵌在這暖橙色的夕暉里,也是一份淡淡的幸福。

  生命的音樂(lè)仍在不斷回蕩,清風(fēng)流淌,皓月散銀,扉頁(yè)里記載著厚厚的故事。微風(fēng)藍(lán)海,音樂(lè)婉轉(zhuǎn)。

  一種品味,一種幸福。生命的時(shí)光,步步芳菲,在傾聽里品味,讓我們把白日里無(wú)法祼露的倦怠溶化在這靈性的文字里,獨(dú)享那心靈的休恬。

品味幸福作文3

  幸福,莫過(guò)于“貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸”了。幸福聽似宏大,真正品味時(shí),卻是一件微不足道的事情了。

  記得那個(gè)星期五,我放學(xué)時(shí),天已經(jīng)很晚了,天空中落下淅淅瀝瀝的小雨。我走出校門,四處張望著父親的身影,可遲遲沒有發(fā)現(xiàn)。沒一會(huì)兒,所有的家長(zhǎng)已經(jīng)都走了,而我卻還呆呆的站在校門外。雨越下越大,凜冽的寒風(fēng)刮得臉有一絲疼痛,天空中不見月光,柳樹的枝柳在蕩漾,像獨(dú)自出海的漁民,駕駛著小船在大海中游蕩,顯出一分孤獨(dú)與悲涼。我有些不耐煩了,正當(dāng)我準(zhǔn)備冒雨回家時(shí),父親拿著雨傘,一步一步艱難的走來(lái)。我上前迎了迎父親,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)他的褲腿已經(jīng)被雨水打的不堪入目。父親對(duì)我說(shuō):“走吧!蔽覜]回答他,只是往前走。父親看出我有些生氣,便解釋說(shuō):“睡過(guò)頭了,睡醒時(shí)你已經(jīng)放學(xué)了,我跑著來(lái)的,才沒讓你等太久,下次我不會(huì)來(lái)晚了。”我還不做聲,一心往家走。不知過(guò)了多久,我無(wú)意間的仰頭,讓我看到了一幕不能忘懷的景象:雨傘遮蓋著我的全身,而父親的身子,有一多半都露在雨中。我將傘向父親那邊推了一推,而不料父親又推了回來(lái)。我拗不過(guò)他,便沒再繼續(xù)推。此時(shí),我再次仰望父親。風(fēng)吹起了父親的黑發(fā),露出埋藏許久的銀絲,臉上的皺紋使他不再擁有年青時(shí)的活力與精神,再看看那已經(jīng)駝得不像樣子的背,早已讓他失去值得驕傲的'身高,似乎怎么抬都抬不起來(lái)一樣。我的淚水已在眼眶中打轉(zhuǎn),可是,我心里明白:“父親的這些,幾乎都是因?yàn)槲遥粗遣荒芰钊藵M意的成績(jī),頭發(fā)能不變白嗎?再看看那沉重的書包,壓得父親有些喘不過(guò)氣,讓我整理整理,我卻因?yàn)閼卸瓒斪臁!蔽倚睦碓缫殉錆M了對(duì)父親的愛與歉意。我在心理默默地說(shuō):“爸,謝謝你。”

  幸福,猶如一滴雨露,雖然每天都在滋潤(rùn)這某片葉子,卻不被人知。又猶如一顆星星,散發(fā)著光芒,卻不被人正視。幸福,其實(shí)需要品味。

品味幸福作文4

  有品味才有真正的幸福漢鐵初級(jí)中學(xué) 初二五班 ;郜B 存在,要將幸福存在我腦海。于是我就熱切地去品味了它。——題記。

  我曾經(jīng)畫過(guò)一幅名為《生活似詩(shī)》畫:一個(gè)鬧鐘(代表時(shí)間),一張笑臉(代表關(guān)心的人),一支筆(代表工作),一臺(tái)電視(代表休閑)。畫得很拙劣,但我的意思是表達(dá)了。畫的意思,是有平淡中,來(lái)品味幸福。

  常常以一分鐘一百五十米的速度在學(xué)校與家之間往返,卻不能做到散步似的,即使作業(yè)早已完成;常常很快地翻書,結(jié)果除了看到個(gè)結(jié)果什么也沒有學(xué)到;常常在別人吃飯時(shí)趕作業(yè),作業(yè)寫完時(shí)才發(fā)現(xiàn)并沒有得到快樂(lè)……

  這不僅是我,也是大多數(shù)人每天的必修課。

  可再來(lái)去匆匆間,我們能得到什么?除了累。在翻動(dòng)書頁(yè)時(shí),我們能得到什么?除了嘆息。打仗式吃飯、寫作業(yè)我們能得到什么?除了暫時(shí)的輕松。

  有絲毫品味么?有點(diǎn)滴幸福么?

  悲哀!我們的答案是“沒有”。

  又想起上次去春游,大多數(shù)人都因“去過(guò)”而感到不快樂(lè)、不好玩。其實(shí)本無(wú)所謂去哪兒,也無(wú)所謂何時(shí)去、何時(shí)回。但只要有心,也可以發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多的東西都能從這里學(xué)到,很多的放松也從這里獲取,甚至我們同學(xué)深厚的感情、快樂(lè)的回憶,也能增益幾分呢?

  幸福,原來(lái)如此簡(jiǎn)單。是不是有點(diǎn)假了?

  但對(duì)一個(gè)有詩(shī)意的人來(lái)說(shuō),他能起早一點(diǎn),而去領(lǐng)略美好的晨光;他從不急于看到結(jié)果,總是慢慢的,慢慢的;他會(huì)好好吃飯而不為爭(zhēng)時(shí)間來(lái)泡飯,甚至在吃飯時(shí)能和大家開開玩笑……

  品味,在朝朝暮暮;品味,于柴米油鹽——因?yàn)榈玫降氖钦嬲男腋!?/p>

  指導(dǎo)老師:鄧潔

  評(píng)語(yǔ): 幸福不幸福,關(guān)鍵是你自己是不是感到幸福。也就是你是不是真正去品味,去感受。你的'立意很高,且有思想的深度,我總覺得你在考場(chǎng)上不能寫出這樣有深度的主題是不是故意的? 相信自己的能力,只管朝前走。

品味幸福作文5

  坐在樹下的我,看著白云,享受著清風(fēng),對(duì)自己提出了一個(gè)問(wèn)題:我幸福嗎?我的幸福在哪里?沉思之中,記憶的閘門緩緩打開,一幅幅溫馨的畫面如潮水般涌出……

  溫柔的陽(yáng)光三三兩兩地透過(guò)窗戶射進(jìn)我的臥室,早晨清新的空氣充滿屋內(nèi)。我在鬧鐘的“請(qǐng)求”下,睜開朦朧的睡眼,新的一天開始了。穿衣、洗漱后,聞著一陣香氣來(lái)到客廳,狼吞虎咽地吃了媽媽親手為我做的營(yíng)養(yǎng)早餐,而后,我背上書包走出家門去上學(xué),媽媽站在門前對(duì)我說(shuō):“越,路上小心點(diǎn),慢點(diǎn)兒。”然后看著我的背影漸漸消失在她的眼里,方才進(jìn)屋。媽媽的一句話,讓我的心暖烘烘的,這不就是幸福嗎?

  紅日西垂,水面上泛起一層層金色的漣漪。太陽(yáng)已經(jīng)落山了,西邊天上只留下一抹淡淡的胭脂色,但依然是那么熱;丶业穆飞希宦飞系幕ú荻急灰惶斓目釤釙裱闪,毫無(wú)生機(jī),我加快了腳步。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,終于到家門口了,我剛推門就聞到了一股飯菜的香味,媽媽已經(jīng)做好了晚飯,只是在等我。我一看,哇塞,全都是我最愛吃的東西,有紫菜湯、辣椒炒肉、涼拌海帶……看著這些我愛吃的食物,一路上的勞累和酷熱都隨著風(fēng)而去了。我坐下,開始低頭吃飯,每一口紫菜湯都似乎流遍了我的全身,感到好舒服、好快樂(lè)。這就是幸福吧!

  月亮如一面明鏡,高懸在藍(lán)空,皎潔的月光穿過(guò)樹枝,在我的床上漏下了一床閃閃爍爍的碎玉?粗@長(zhǎng)空的一輪皓月和幾顆散落的星星,漸漸地,我步入了美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。朦朦朧朧之中,我感到似乎有人推開了沒鎖的門,然后悄悄進(jìn)入了我的`臥室,把我的攤子掖了一掖,隨后彎腰在我的臉頰上留下了一個(gè)深深的吻,又悄悄地離去。我努力睜開眼看了一下,那不是媽媽嗎?伴著媽媽甜甜的吻,我幸福地進(jìn)入了夢(mèng)想。

  哦,我知道了:幸福,是一句關(guān)心的話語(yǔ);幸福,是一頓溫馨的晚飯;幸福,是一個(gè)深深的吻。

  一片樹葉落在我的手上,將我從記憶之中拉回現(xiàn)實(shí)。在樹下享受著清風(fēng)、看著白云的我對(duì)自己說(shuō):“其實(shí)我的身邊并不缺少幸福,只是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛和心靈!

品味幸福作文6

  幸福,是黑暗世界的三天光明;幸福,是淡泊明志的悠閑典雅;幸福,是為國(guó)盡忠的英勇殺敵……

  朋友,藝術(shù),生活,在海倫眼中是最幸福的。先天的缺陷使她在同齡人中落后,卻沒有使她懈怠、自卑。我努力想象著勾畫她心中的美景,但最終只是一片空洞,仿佛是浩瀚無(wú)邊的宇宙,令人無(wú)所適從。而她,從沒有放棄,在一天天,一年年的奮斗中,用心靈純潔的畫筆,讓空洞變得絢麗美妙,為自己創(chuàng)造出一片幸福的天!坝赂以⒂陟`魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體”是對(duì)她最好的贊揚(yáng),她以勇敢,為自已驅(qū)走無(wú)窮的黑暗,更為世界帶來(lái)光明與她獨(dú)特的幸福。

  “白日掩柴扉,對(duì)酒絕塵想”是陶淵明的幸福。自然而寧?kù)o的心,讓他看破世俗與紅塵,平凡的鄉(xiāng)間在他筆下是那般的優(yōu)雅,美麗。田埂間,是他“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,悠然的南山下卻是“草盛豆苗稀”,而他卻宛然一笑,只是“悅親戚之情話,樂(lè)琴書以消憂”。在紛雜的年代中,他不與世人同流合污,在逆流中找到了自己,找到了屬于他的幸福,而給世人留下的,是那引人遐想的詩(shī)與那顆和諧的心。

  橫刀立馬,馳騁沙場(chǎng),則是辛棄疾的幸福。國(guó)家的.落魄,戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦,讓他決心投身于國(guó)家事業(yè)。油燈下,他醉眼朦朧,抽出利劍,仔細(xì)的擦拭著,尋找著他自己的幸福;秀遍g,仿佛飛躍了歌舞升平的皇宮,飛躍了安祥的街市,到了陣陣寒意的沙場(chǎng)。雄渾有力的號(hào)角聲響徹?zé)o邊的戰(zhàn)場(chǎng),激起無(wú)數(shù)將士的戰(zhàn)斗激情。那飛奔的駿馬,在敵陣中馳騁,萬(wàn)箭齊發(fā),弓弦齊鳴,戰(zhàn)火迅速在平原上蔓延。他的幸福仿佛近在眼前,卻又遙不可及,只是苦苦尋找……

  幸福是多姿多彩的,平淡是幸福,輝煌也是幸福;平凡是幸福,卓越也是幸福。在繽紛的世界中,只有找到真正屬于自己的那份,才是幸福。

品味幸福作文7

  天空的幸福,是穿一身藍(lán);森林的幸福,是披一身綠;陽(yáng)光的幸福,如鉆石般耀眼;落日的幸福,留下最后的美麗;我的幸福,需要細(xì)細(xì)的品味,每一份友情,每一絲快樂(lè),每一線希望,每一縷陽(yáng)光。這都是值得我品味的幸福。

  幸福,躲在窗簾后。

  夏日午后,我躺在青藤椅上,端著一本朱自清的散文集。感受著《春》的活潑可愛,《荷塘月色》的靜美優(yōu)雅,《背影》的深沉父愛,這都無(wú)一不讓我沉浸其中。這時(shí),一縷陽(yáng)光照在我的臉上,直射我的雙眼。我把書向上移了移,本想忍一忍就過(guò)去了,大約五分鐘后,陽(yáng)光并沒有走開,就在這時(shí),爸爸走進(jìn)我的房間,輕輕的拉上窗簾,對(duì)我說(shuō):“別在陽(yáng)光下看書,對(duì)眼睛不好!边@時(shí),我的心中涌出一股暖流,滋潤(rùn)著我的'心田。父親平時(shí)不善言表,卻總是毫無(wú)懸念的溫暖人心,細(xì)細(xì)的品味著父親的愛,心中感到無(wú)比幸福。

  幸福,藏在影集中。

  一天,我正在整理東西,找到了一本落滿灰塵的影集,我翻開這本影集,發(fā)現(xiàn)這是我的成長(zhǎng)史,從我出生到上小學(xué),每一頁(yè)都記錄著我的成長(zhǎng)。第一頁(yè),是我出生時(shí)的照片,在照片的旁邊寫著:“今天,我的寶貝女兒來(lái)到了我的世界,我相信,她一定是我最貼心的小棉襖!苯又喼凹,在第三頁(yè)看到我剛剛學(xué)會(huì)走路時(shí)的照片,旁邊寫著“寶貝真棒,剛剛學(xué)會(huì)走路就可以走的很好了!蔽依^續(xù)欣賞著影集,在影集的最后一頁(yè),寫著:“寶貝,你漸漸的長(zhǎng)大了,懂事了,已經(jīng)不是一個(gè)需要媽媽時(shí)時(shí)操心的孩子了,但媽媽永遠(yuǎn)是你最好的朋友,媽媽永遠(yuǎn)會(huì)在你需要的時(shí)候盡最大的努力幫助你!蔽业难劢菨駶(rùn)了,隨著一滴眼淚的掉落,我合上了影集,這本影集使我的心中掀起波瀾。我的心久久無(wú)法平靜,那一刻,我認(rèn)為我是這個(gè)世界上最幸福的孩子了。

  幸福,是心靈深處微妙的感動(dòng)。需要我們細(xì)細(xì)品味。品味幸福,你會(huì)感受到前所未有的快樂(lè),品味幸福,你會(huì)感受到自己心中的花漸漸盛開。

品味幸福作文8

  窗外的雨淅瀝而下,卻沾不濕她的發(fā)。

  ——題記

  雨,下得是那樣淅淅瀝瀝,路上來(lái)來(lái)往往的穿梭著那忙于躲雨的人們。一把傘有力地在蒼白的天空下?lián)伍_,傘下是一位男子,雙手迅速的卷起那嶄新的褲腳,背起身旁兩鬢早已斑白的母親,小心翼翼地走在人行中。母親那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手,為兒子撐著那小小的雨傘。傘很小,母子倆靠的很近,看著一天天長(zhǎng)大懂事的兒子,母親心滿意足,輕輕地為孩子拭去那額頭的汗水……

  親情,讓兩代人品味著痛一份幸福。

  雨,下的.是那樣淅淅瀝瀝,一位柔弱的女孩站在了教學(xué)樓下的樓梯口處,不時(shí)的伸一伸手,雨下的還是那么連綿。抬頭看看那蒼白無(wú)力的天空,一把傘擋住了視線,“一起走吧”身后響起了那甜美的聲音。對(duì),她們是好朋友,在她最需要幫助的時(shí)候,身旁總是出現(xiàn)著同一個(gè)熟悉的身影。傘下,她們手挽著手;傘下,她們歡聲笑語(yǔ);傘下,她們……是那樣的親密無(wú)間。

  友情,讓兩小無(wú)猜的她們彼此幸福著對(duì)方

  雨,下得是那樣淅淅瀝瀝,美麗如她,她是那樣的動(dòng)人,而他,是那樣的才華橫溢。傘下,她們手牽手,漫步在這纏綿的雨中。才子配佳人。自古,動(dòng)人的愛情都是一段佳話,說(shuō)不完,道不盡。古有,許仙、白素貞斷橋邂逅;東坡、朝云西湖泛舟;山伯、英臺(tái)生死相許。美麗的愛情,在淅淅瀝瀝的雨中總會(huì)變得更加動(dòng)人。他和她在雨中漫步,傘下的人兒越走越近。大手拉著小手,他們彼此許諾,下輩子,還要這樣走下去,看著對(duì)方慢慢變老。他們的愛,相濡與沫,他給她的承諾,矢志不渝。一把傘,拉近了兩人的距離。

  愛情,讓原本兩個(gè)不相干的人走到了一起,分享下一秒的幸福。

  情,生命中的主題曲,無(wú)論是親情,友情,還是愛情,都是我們生命中恒久不變的動(dòng)人樂(lè)章,是一段說(shuō)不完,道不盡的故事,是一支優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈,舞出生活中的形形色色。

  有情的人是幸福的,同樣的情,卻讓不同的人品味著一份份不同的幸福。

  幸福是一段情,一份愛,一句話不完的家常。

  窗外的雨始終淅淅瀝瀝,一把傘拉近了他們的距離,分享著幸福。

  幸福,一段情,不變的旋律。

品味幸福作文9

  幸福無(wú)處不在,只要我們用心靈去品味,就能發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。

  ——題記

  星期五照例早放學(xué),我卻在冬日寒風(fēng)中徘徊。無(wú)意中走到一家小吃店,是我以前和同學(xué)經(jīng)常光顧的。今天,這么冷,不如進(jìn)去吃點(diǎn)熱的暖暖身子。 一陣?yán)滹L(fēng)順著我開門的動(dòng)作灌進(jìn)店里,門邊的風(fēng)鈴叮當(dāng)作響。天氣冷了,店里沒幾個(gè)客人,正在聊天的服務(wù)生聽到響聲抬起頭來(lái)。我坐在門邊的老位子,正在想著點(diǎn)什么好的時(shí)候,只聽見一個(gè)服務(wù)生對(duì)我說(shuō):“還是一碗小餛飩,對(duì)吧?”我一下子愣住了,不由得順著他的話點(diǎn)了點(diǎn)頭。他轉(zhuǎn)過(guò)去,對(duì)著老板娘響亮地叫了一嗓子:“老樣子,一碗小餛飩!”

  不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話帶著說(shuō)不出的熟稔。我已經(jīng)好久沒有來(lái)過(guò)了,他們居然還記得我?!

  趁著我發(fā)愣的空兒,熱氣騰騰的小餛飩已經(jīng)端上了桌。那個(gè)剛才招待我的服務(wù)生對(duì)我說(shuō):“小心燙!币痪洳唤(jīng)意的話語(yǔ)卻帶著家人般的關(guān)心,讓我突然有種備受重視的感覺。

  “謝謝!毙÷曊f(shuō)。

  冰冷的指尖撫上碗沿,滾燙的熱流從指尖的神經(jīng)末梢傳到我的大腦,刺痛卻又溫暖。一勺熱湯入口,蔥香撲鼻,小餛飩的皮晶瑩如絹紗,在湯水中徐徐展開,載沉載浮。還是那熟悉的味道呢,我想。湯湯水水一路滑到胃里,不僅暖了胃,更暖了心。

  一碗小餛飩很快就解決完畢,四肢中冰凍的血液方佛現(xiàn)在才開始真正流動(dòng)。剛才的服務(wù)生很勤快地走過(guò)來(lái)手腳麻利地收拾桌子。老板娘操著一口同樣不太流利的`普通話問(wèn)我:“以前和你一道的小姑娘呢?她怎么沒來(lái)?”“她先回家了。”“這樣啊,那以后歡迎她和你在一起來(lái),!”幾句平常的對(duì)話,一個(gè)短促上揚(yáng)的尾音,卻讓我感覺我好像與他們不在只是店主與顧客的關(guān)系,更像是認(rèn)識(shí)很久的朋友,關(guān)心得那么理所當(dāng)然。

  離開的時(shí)候,風(fēng)鈴又開始叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)負(fù)u擺起來(lái),仿佛在歌唱……

  我一直認(rèn)為只有親人才會(huì)給人真正的幸福,去沒想到來(lái)自陌生人的關(guān)心也是如此溫暖,滲入心脾。

  或許能夠感受到他人給予的關(guān)心與溫暖就是一種幸福。

  品味幸福……

品味幸福作文10

  在這個(gè)世界上,我們常常側(cè)耳聆聽著大自然。在大自然中,我們尋覓“明月松間照,清泉石上流”的韻味、“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”的幽雅、“紅樹醉秋色,碧溪彈夜弦”的意境……

  詩(shī)詞的韻味是需要用心靈去傾聽的。

  吟誦詩(shī)詞時(shí)是需要去細(xì)細(xì)品位的,品味其中的奧秘所在之處。慢慢的,你將會(huì)體會(huì)到作者的心境、作者所處的意境。到那時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái)詩(shī)詞是那么的迷人,品味起來(lái)仿佛身臨其境一般,如詩(shī)如畫,與作者同悲傷共豪放。每當(dāng)我吟誦到李白的《靜夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!北阆氲剑壕蛯嫊r(shí)床前灑滿月光,如同降了一地白霜。抬頭仰望,一輪皓月當(dāng)空,千里清光,月是故鄉(xiāng)明,安能不思鄉(xiāng)?頓時(shí),心頭微微一震,作者用寥寥幾筆便簡(jiǎn)明的勾勒出了月夜的美景,真切地抒發(fā)了游子思鄉(xiāng)的深情。我不禁心頭一酸。

  當(dāng)我在媽媽的臂彎中呀呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步開始,媽媽就開始教我:“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波!彼裕恰谤Z鵝鵝……”的歌一般的聲音便是我童年記憶中最美妙的回音。吟誦到這兒,又使我的眼前不由得出現(xiàn)一幅完美的畫卷:仿佛記憶起回到家鄉(xiāng)時(shí)的情景。這個(gè)坐落在山腳下的小村莊,村莊前有一條延綿不斷的小河,整日整夜地不停流淌著。每天清晨,當(dāng)薄霧還沒有散去的時(shí)候,便能在清晨那朦朧中隱約聽見幾聲若有若無(wú)的鳴叫“鵝,鵝,鵝”,那是一群大白鵝在向小河邊走去?磥(lái),小河的確是大白鵝們的天堂。漸漸的,清晨的'最后一絲薄霧悄然而去,家家戶戶開始做早餐,村莊中炊煙裊裊,給蔚藍(lán)的天空蒙上了一層灰色的“幕布”,使一切變得迷蒙。這是多么美麗而和諧的鄉(xiāng)村美景啊。

  詩(shī)詞是心靈的窗戶,表達(dá)了作者心底深切而有真誠(chéng)的情感。詩(shī)詞是需要用心靈去聆聽的。詩(shī)詞是石階,一級(jí)一級(jí)通向智慧的天堂;詩(shī)詞是冰磚,一點(diǎn)一點(diǎn)融化的都是思想上幸福的結(jié)晶。總而言之,品味詩(shī)詞就是一種品味幸福的旅程……

品味幸福作文11

  那是一個(gè)下午,我發(fā)了燒,坐在注射室里,扎完一針后,我有了一絲睡意,陽(yáng)光從窗外射了進(jìn)來(lái),感覺暖洋洋的。

  我并沒聽見開門聲,當(dāng)我睜開眼睛時(shí),只見我身旁坐著一個(gè)小女孩,她大概也病了吧。在她旁邊陪著她的,是一個(gè)年輕的女人和一個(gè)小姑娘,她們安慰著小女孩,并給她買了一些好吃的東西。我心想:她可真幸福。

  后來(lái),我才知道,那個(gè)年輕的女人是小女孩的老師,另一個(gè)小姑娘是小女孩的同桌,小女孩的父母是做援外工作的,常年在外,不在家中。她的老師和同學(xué)給予了她各種關(guān)愛與幫助。我心想:小女孩雖然沒有多少父愛和母愛陪著她,卻擁有老師母親般的愛與同桌姐妹般的愛,我們倆同樣幸福。

  有的人說(shuō),幸福是甜的,而有人說(shuō)它是苦的。那些身體殘疾的說(shuō),身體健全的人是幸福的,對(duì)那些在災(zāi)難中的人們來(lái)說(shuō),那些在平安中的人是幸福的,卑微者不思進(jìn)取,而那些高尚者為了自己的幸福,去創(chuàng)造,去努力。

  這樣說(shuō)來(lái),幸福就需要在某種境況中去咀嚼與品味。

  家庭是幸福兒的溫床。我們要做一個(gè)乖孩子,懂得感恩父母,孝順父母。不迷戀父兄給予的蜜罐溫床。爸爸的拍拍肩膀,媽媽的吻一下額頭,是我們做兒女的幸福,這幸福凝聚著親情的愛撫。

  學(xué)校是智者的搖籃。我們要做一個(gè)使老師得意的好學(xué)生,尊重師長(zhǎng),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真。有強(qiáng)烈的.集體榮譽(yù)感,做一個(gè)有理想、有遠(yuǎn)大抱負(fù)的好少年。老師的一句贊美與鼓勵(lì),是我們做學(xué)生的幸福。

  社會(huì)是展現(xiàn)才智的舞臺(tái),做一個(gè)和諧社會(huì)的希望者,積極參與社會(huì)活動(dòng),敬老扶貧,熱愛家園,到講臺(tái)上領(lǐng)取的一張獎(jiǎng)狀,那瞬間的幸福,使我久久難以忘懷?梢,所有的努力與付出,都會(huì)讓我們體會(huì)到幸福的感覺,對(duì)人生的滿足。

  在我記憶中,有無(wú)數(shù)同齡人,他們已是我成長(zhǎng)的楷模,他們的人生價(jià)值是輝煌的,他們的精神激勵(lì)了我的成長(zhǎng)。像戰(zhàn)爭(zhēng)年代閃閃紅星的潘冬子、艱難歲月中的草原英雄小姐妹、汶川地震中的林浩。

  幸福并不是享受,不是榮譽(yù),不是地位,不是金錢,而是實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,為他人創(chuàng)造幸福,別人都幸福了,我的幸福才會(huì)更有價(jià)值。

品味幸福作文12

  幸福如一杯淡淡的茶,雖然身在其中,但要細(xì)細(xì)品味,才能感受到其中的甘甜。

  我們都是身在福中不知福的孩子,可是那一天,我忽然發(fā)現(xiàn):原來(lái),有的時(shí)候,幸福竟然來(lái)得那么簡(jiǎn)單!

  又是一年冬日,寒風(fēng)刮得更猛了!天空中仿佛有無(wú)數(shù)把無(wú)形的刀,散發(fā)出陣陣寒氣,閃著冷光,使人不敢出門。我的心也如同這寒冷的天氣一般,越來(lái)越冷。因?yàn),我感覺父親已經(jīng)不再愛我了,整天忙于工作,對(duì)我愛理不理的。真是煩躁!唉,我不再幸福了。更讓我生氣的,是父親再也不給我煮夜宵吃了,在冬日里,吃上一碗父愛的面是多么幸福!

  一天放學(xué),我跟隨其他班的朋友到一家書店買書。我沉浸在書海中無(wú)法自拔,竟然忘了回家的時(shí)間。同行的`伙伴都走了,直到書店都快打烊了我才回家。冬天冷,人們都早早睡了,街上如死一般寂靜。幸好我提前跟父母說(shuō)了看書晚點(diǎn)回家,不然又要被罵了。

  到家了,燈還亮著,父親坐在椅子上,似乎有點(diǎn)焦急,還時(shí)不時(shí)往窗外望望。我連忙走進(jìn)家門,父親看見了我,呼出一口氣,數(shù)落了我兩句:“這么大個(gè)人了,不懂早點(diǎn)回家嗎?讓我們這么著急!”

  我的內(nèi)心波動(dòng)了一下,隨便應(yīng)了一聲,就準(zhǔn)備洗漱了。不知什么時(shí)候,我和父親之間豎起了一道又高又硬的墻,竟消除不了。想到這,我愣了一下,呆呆立在衛(wèi)生間里。不過(guò),父親竟因?yàn)榈任疫t遲不肯睡覺,真好!

  躺在床上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡不著覺,腦袋中煩躁的事都快積成山了,真不好受。小小少年,很多煩惱,別想了,快睡覺。忽然,一個(gè)忽遠(yuǎn)忽近的腳步聲響了起來(lái),緊接著,房間的門開了,父親走了進(jìn)來(lái),他躡手躡腳地走了過(guò)來(lái)。拉了拉我的被子,似乎在檢查我有沒有蓋被子。一股暖流涌上心頭,對(duì)父親不滿的堅(jiān)冰融化了!

  隨后,父親又摸了摸我的頭。那寬大的手掌如蒲扇一般,溫暖粗厚。我難以置信,父親這么慈愛地摸我的頭,和平時(shí)的態(tài)度截然不同。原來(lái)父親是外冷內(nèi)熱,不輕易把自己的愛流露出來(lái)。

  父親走后,我反復(fù)摸著頭,幸福的味道彌漫在空中,我沒有什么時(shí)候像現(xiàn)在這般幸福。頭上,溫暖猶存,心中,一股股熱流淌過(guò),真幸福!

  有時(shí)候,幸福就是一個(gè)小小的動(dòng)作,父親的手,在我頭上,留下幸福的印記。

品味幸福作文13

  每個(gè)人對(duì)幸福的理解是不盡相同的。也許有的人認(rèn)為幸福是腰纏萬(wàn)貫,也許有的人認(rèn)為幸福是事業(yè)有成,也許有的人認(rèn)為幸福是高高在上,而我卻認(rèn)為幸福是珍惜眼前的一切,并學(xué)會(huì)樂(lè)于奉獻(xiàn)。

  也許失去方才懂得珍惜。得到父母的愛或許是微不足道的事了,但對(duì)于我們班的陳新同學(xué)來(lái)說(shuō),卻是一件很幸福的事。陳新原本對(duì)親情并不太在意,而現(xiàn)在卻因?yàn)榉N種原因只能和父親相依為命。他這才感覺到有父母的疼愛是多么幸福哇!

  我生活在一個(gè)和睦幸福的家庭里。母親是一位小學(xué)教師。她每天下午都會(huì)準(zhǔn)時(shí)送水果給我吃,讓有些同學(xué)羨慕不已。有一次,我們班的一位同學(xué)說(shuō):“張愛琿都這么大了,她母親每天還送水果給她吃,以為自己還小呢!”聽了這話,我很難過(guò),回到家后,便很生氣地對(duì)母親說(shuō):“母親,以后別送水果給我了,好嗎?同學(xué)們對(duì)我冷嘲熱諷,讓我受不了!”母親感到很委屈,默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。事后,我才意識(shí)到母親是多么愛我啊!她每天都從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)為我削蘋果,然后再送到樓上,我應(yīng)該感到幸福才對(duì)呀!我對(duì)她的誤會(huì)實(shí)在太不應(yīng)該了!為了報(bào)答母親,我每次的考試成績(jī)都在90分以上,也取得十級(jí)優(yōu)秀的好成績(jī)。我的付出,我的成績(jī),也給母親帶來(lái)了幸福。

  其實(shí),縱觀古今中外,以奉獻(xiàn)作為幸福的事例不勝枚舉,明代的李時(shí)珍翻山越嶺,嘗遍草藥,吃盡辛苦,終于編寫成了《百草綱目》,對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。全國(guó)優(yōu)秀女教師殷雪梅在護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路時(shí),義無(wú)返顧地用自己的`身軀保護(hù)了孩子,她的犧牲,換來(lái)了六個(gè)孩子未來(lái)的幸福。瑞典的科學(xué)家諾貝爾冒著生命危險(xiǎn),反復(fù)實(shí)驗(yàn),終于研制出炸藥,為人類的共同事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn),而他也奉獻(xiàn)了他的一生。

  幸福是什么?幸福不在于取得,而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn),方使心靈豐滿而充實(shí)!

品味幸福作文14

  絲絲甜味,在舌尖飄逸,緩緩地融化在味蕾中,味道沁人心脾,仿佛在舌尖輕輕舞蹈?蛇@幸福卻是來(lái)之不易的……

  下午,帶著我那碗煎餃,來(lái)到教室,冬雨在窗外輕輕下著,天氣早已涼了,唯獨(dú)這教室里熱氣騰騰。

  我打開袋子,頓時(shí)一股香氣撲鼻而來(lái),我便坐在椅子上吃來(lái)了起來(lái),我拿起煎餃,這煎餃可是我親自下廚烹飪而成。

  我取出冰箱里包好的餃子,拿起鍋小火烹飪,倒下少量的油,不久油熱了,我拿起筷子將袋子中的餃子夾進(jìn)鍋中?赡秋溩訁s如同一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,與我對(duì)著干,在那滑溜溜的塑料袋上溜冰,我用筷子夾起它,可它卻輕輕滑落,我急得滿頭大汗,母親說(shuō):“我試試。”母親拿起筷子,三下五除二,不一會(huì)兒的功夫,十個(gè)餃子便統(tǒng)統(tǒng)乖乖地下了鍋,“夾餃子要有耐心,餃子本身就很滑,你要找準(zhǔn)餃子的‘軟肋’,再順勢(shì)將它夾起!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,

  這時(shí),鍋里傳來(lái)“吱吱”的聲音,我有些不知所措,媽媽叫我拿起筷子,把餃子翻個(gè)面。香氣沁人心脾,可餃子卻與我唱反調(diào),軟趴趴的,如一朵即將枯萎的花朵抬不起頭。我一只手捂著耳朵,一只手打著哆嗦,艱難地用筷子把餃子翻了一面,誰(shuí)知餃子正在火侯上,“吱”的一下熱騰騰的油竟噴在我的手上,我的手立馬感覺到痛,火燎燎的,在那一瞬間條件反射地縮回了手!翱茨氵@樣煎餃子,不知道要煎到什么時(shí)候,還是我來(lái)吧!痹捯魟偮,媽媽便搶過(guò)我手中的筷子,在灶臺(tái)上翻翻炒炒,那每一個(gè)動(dòng)作如此熟稔,仿佛在舞蹈,那“吱吱”的聲響如音樂(lè)的旋律,時(shí)起時(shí)落,配合著媽媽好那美輪美奐的'舞姿,簡(jiǎn)直精彩絕倫。

  同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)打斷了我的萬(wàn)千思緒,我咬下一口那沁人心脾的煎餃,頓時(shí)香氣涌上心頭。啊,那是幸福的味道……

  幸福在舌尖洋溢,你可曾想過(guò)母親在灶臺(tái)上為你煮菜,那油煙熏了她最美的面孔,然而母親沒有抱怨,依舊不辭勞苦。那沁人心脾的味道是愛的味道……

品味幸福作文15

  每個(gè)人在內(nèi)心所列的幸福目錄是什么呢?那天,在《讀者》看到這么一篇文章,說(shuō)一位充滿幻想的年輕人列了份被公認(rèn)為人生幸福的目錄,那就是:健康,愛情,美麗,才智,權(quán)力,財(cái)富與名譽(yù)。當(dāng)他自豪的拿給一位睿智的長(zhǎng)者看時(shí),不曾想長(zhǎng)者語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)了一句話:你忽略了一個(gè)要素,如果缺少了它,每項(xiàng)財(cái)富都會(huì)變成可怕的折磨。朋友們能想到長(zhǎng)者所說(shuō)的要素是什么嗎?那就是:“心之靜”。

  是啊,能保持一顆寧?kù)o,平和的心何其難哉!人是永不滿足的動(dòng)物,這也是人與其他低級(jí)動(dòng)物的區(qū)別之一吧。

  人往往覺得遠(yuǎn)處的風(fēng)景才是最美的,因而忽略了近在眼前的美景,漠視了身邊觸手可及的幸福。

  有錢人有句“時(shí)髦”的話:我窮得就剩下錢了!乍聽起來(lái)讓人覺得他說(shuō)這話似乎自豪而張揚(yáng),實(shí)則是心靈的萬(wàn)分空虛。錢所能買到的只是轉(zhuǎn)瞬即逝的新鮮感與興奮感,而那不是幸福。

  幸福是什么?人的一生,其實(shí)幸福并不多見,它需要我們的精心收藏,細(xì)心體味與感悟。當(dāng)你能沐浴著燦爛的陽(yáng)光,呼吸著清新的空氣,身心放松悠然地在大自然中漫步時(shí),你是幸福的,細(xì)細(xì)品位它,享受它吧。當(dāng)你情緒低落,痛苦郁悶時(shí),有位朋友能靜靜的陪在你身邊,耐心地、甘心地當(dāng)你的"情感垃圾桶",這也是人生的一種快事,一種幸福。當(dāng)你騎著摩托車或開著小車,在車流涌動(dòng)的海洋里因車技不嫻熟而戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,手足無(wú)措時(shí),有雙不急不躁、向你投去理解與安慰目光的人,讓你的`緊張心情頓感熨貼輕松許多,這就是幸福。當(dāng)你孩子放學(xué)回來(lái),沒進(jìn)家門就甜甜的呼喚你時(shí),你是幸福的。當(dāng)你累了,困了,愛人用關(guān)切的目光撫慰著你,給你一句溫馨的話語(yǔ),你是幸福的。

  生活總是在不斷的妥協(xié)與放棄中獲得延續(xù),無(wú)論怎樣,記得細(xì)心體味,留意發(fā)現(xiàn)你自己身邊細(xì)微小節(jié),能抓住并好好品位它們,你就是幸福的!

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