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向日葵優(yōu)秀作文【必備】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的向日葵優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
向日葵優(yōu)秀作文1
有的人愛(ài)松,愛(ài)它的堅(jiān)韌不拔;有的人愛(ài)竹,愛(ài)它的寧折不彎;有的人愛(ài)梅,愛(ài)它的不畏嚴(yán)寒;還有的人愛(ài)菊,愛(ài)它的孤高傲世,而我卻獨(dú)愛(ài)那平凡的向日葵。
我愛(ài)向日葵,欣賞向日葵,崇拜向日葵,贊美向日葵。不僅是因?yàn)樗腥f(wàn)般風(fēng)情給人以藝術(shù)的美感,而是因?yàn)樗凶匀伙L(fēng)情和獨(dú)特的品格,給了我哲理的啟迪和人格的力量!向日葵素有“黃金之花”的美稱(chēng),別名叫太陽(yáng)花,它花色明媚而鮮艷,花朵燦爛而大氣,亭亭玉立,昂首向陽(yáng)!
我喜歡它的追求光明,蓬勃向上,永不低頭。其實(shí),小小的向日葵有一個(gè)信念一直支撐它存活的信心——我要追求太陽(yáng)!正是這個(gè)小小的信念使它每天追求光明,蓬勃向上,永不低頭。它每天向著太陽(yáng),太陽(yáng)在哪,它的頭就會(huì)朝向哪。不管有多累,遇到任何困難,它都永不低頭。
我崇拜、贊美它的'高貴品質(zhì)——無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔。它要兩個(gè)月努力地開(kāi)花,不僅是因?yàn)樗男拍睿是為了給人們提供食物和藥材。它的成熟就是農(nóng)民伯伯的豐收時(shí)節(jié),農(nóng)民伯伯把葵花籽取出,可以炒、炸食,也可以生吃,更可以榨成葵花油;把它做成藥材,可以清熱,降火。而它卻從無(wú)半點(diǎn)懷疑與怨言,并繼續(xù)努力的生長(zhǎng)給人們帶來(lái)眾多的價(jià)值。
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上最初都是一樣的,只是不少的人遇到困難,都選擇了逃避,從不懂得去奉獻(xiàn)也是一種價(jià)值,而是一味的想著不勞而獲;而有的人卻像向日葵一樣遇到困難,永不低頭,迎難而上,為他人無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔。
這種追求光明、蓬勃向上、永不低頭、無(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔的向日葵,誰(shuí)能不喜歡呢?
向日葵優(yōu)秀作文2
我,一個(gè)活潑開(kāi)朗,活力四射的女孩。若是用一種植物來(lái)形容我,那就只有向日葵了。
我喜歡陽(yáng)光,就像向日葵喜歡向著太陽(yáng)生長(zhǎng)一樣。只要陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,花園里就一定有我的身影。再仔細(xì)一看,那是我在種花呢,月季、山茶、繡球花、夜來(lái)香,各種各樣的花,全都被我照顧的棒棒的。
我有一顆勇敢的心,就像向日葵敢于面對(duì)太陽(yáng),敢于去追逐自己的.目標(biāo)一樣,我也有一顆追逐夢(mèng)想的心,那一年,即將升入四年級(jí)的我,對(duì)書(shū)法感興趣,媽媽知道以后,不由分說(shuō)立馬給我報(bào)了一個(gè)書(shū)法班,練書(shū)法其實(shí)很累,為了能交上一份好作業(yè),有時(shí)候我寧愿在書(shū)桌前坐三個(gè)小時(shí)。等書(shū)法作業(yè)完成了,我的腿都坐麻了。
不過(guò)有努力就肯定會(huì)有回報(bào)的。經(jīng)過(guò)兩年的努力,我都已經(jīng)學(xué)會(huì)兩種字體了,就連書(shū)法班的院長(zhǎng)都夸我很有天賦呢!更重要的是,已經(jīng)考過(guò)省七級(jí)的我,只要努力考過(guò)省十級(jí),就能去挑戰(zhàn)國(guó)家級(jí)了。
當(dāng)然了,我和向日葵一樣,都懂得知恩圖報(bào),向日葵用自己產(chǎn)出的葵花子來(lái)報(bào)答播種人的恩情,我也不會(huì)忘記那些幫助過(guò)我的人,更不會(huì)忘記去報(bào)答他們,我們的班長(zhǎng)李鑫鈺就曾經(jīng)幫助過(guò)我。那一天,我媽媽過(guò)生日了,可我不知道該送什么禮物,李鑫鈺知道后,就利用課余時(shí)間幫我做了一張賀卡,幾天后,李鑫鈺在快要寫(xiě)完作業(yè)時(shí),鋼筆竟然沒(méi)墨水了,我當(dāng)時(shí)剛好路過(guò),就趕緊借給她了一支鋼筆,讓她順利地完成了任務(wù)。
我會(huì)努力做好我自己,成為一朵人人喜歡,人人愛(ài)的向日葵!
向日葵優(yōu)秀作文3
記得一年級(jí)的時(shí)候,有一次,我跟著爸媽一起去旅游。導(dǎo)游姐姐帶著我們來(lái)到田園邊,我一下大巴,就聞到一陣清香的氣味撲鼻而來(lái),我抬頭一看一顆顆金燦燦的向日葵在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外引人注目。
我迫不及待的跑過(guò)去,沒(méi)想到向日葵長(zhǎng)得比我還高呢!樹(shù)枝上的葉子好像一把把芭蕉扇,有的頭頂上剛露出綠油油的花骨朵兒,有的`花骨朵兒飽脹得馬上要破裂似的,有的已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)大大的花盤(pán),金色的花瓣圍繞著花蕊四周,中間的花蕊長(zhǎng)滿(mǎn)了密密麻麻的葵花籽,像一個(gè)個(gè)盛滿(mǎn)黑珍珠的金色大圓盤(pán)。
導(dǎo)游姐姐告訴我們:“向日葵是太陽(yáng)最忠實(shí)的好朋友,它時(shí)時(shí)刻刻面向著太陽(yáng),太陽(yáng)從東方升起,它就面向著東方,太陽(yáng)從西方落下,它就面向著西方。太陽(yáng)也從來(lái)不辜負(fù)向日葵的厚愛(ài),無(wú)私地把溫暖的陽(yáng)光奉獻(xiàn)給它,讓向日葵更加茁壯成長(zhǎng)!甭(tīng)了導(dǎo)游姐姐的話(huà),我不禁為它們的友情拍手叫好。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)在金色的花朵上,一只只色彩斑斕的蜜蜂和蝴蝶圍繞著花盤(pán)飛來(lái)飛去,蜜蜂嗡嗡嗡的唱著歌,有的還在辛勤地采著花蜜呢!看著看著,我仿佛覺(jué)得自己也是一只蜜蜂,正在貪婪地吮吸著花蜜。突然,媽媽拍了拍我的背,叫我到別的地方游玩,我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),一步三回頭戀戀不舍地離開(kāi)讓我一見(jiàn)如故的好朋友——向日葵。
向日葵優(yōu)秀作文4
風(fēng)吹動(dòng)著頭發(fā),我坐在家門(mén)口清涼的石臺(tái)階上,抬眼望去,淡淡的云朵在藍(lán)天中浮動(dòng),有的像彩練,有的又像散落的棉花。當(dāng)我看著這變幻的藍(lán)天,回想起我的青春時(shí),不禁時(shí)而欣喜,時(shí)而感覺(jué)滄!
青春歲月,一路走來(lái),遠(yuǎn)去的已經(jīng)模糊,記憶深處的反而是格外清晰。在閑暇時(shí)光里,耳朵里塞著耳麥,一遍又一遍地聆聽(tīng)某首歌曲。珍藏在心底的,猶如海藍(lán)色的百合花瓣,一片,又一片。如果記錄下來(lái),積小成多,就像一幅山水畫(huà)兒,又如一首首曲調(diào),烙下了我的印跡。
在向日葵開(kāi)花的.季節(jié),清晨,我都會(huì)對(duì)著窗外的向日葵微笑著,告訴自己新的一天又來(lái)了。向日葵也笑著看我呢,它努力從陽(yáng)光中吸取著營(yíng)養(yǎng)和力量。這時(shí),我背起書(shū)包,與大院里的同學(xué),走向?qū)W校。
青春是絢爛而又寂寞著的。
后來(lái),生病躺在病床上,看著窗外成長(zhǎng)的向日葵,有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。我想:要像向日葵一樣的生長(zhǎng)著,多好,自由自在,卻堅(jiān)韌自信,追求著心中的陽(yáng)光。
也許是我的誠(chéng)意打動(dòng)了上蒼,我的病漸漸好了許多。母親用她那憐惜的目光看著我,我笑了,依在她的懷中,撒嬌起來(lái)。收拾行李出院的那天,我深深地向醫(yī)院里面照顧我的護(hù)理人員鞠了一躬,在大家向我揮手的那時(shí)起,我落淚了,我想:呵,生命是如此堅(jiān)強(qiáng)和不易,在順境中幾乎沒(méi)有什么察覺(jué),在困境中感受卻很強(qiáng)烈。
當(dāng)我行走在城市里,一個(gè)人,看見(jiàn)一些陌生、一些熟悉的面孔,感到孤獨(dú)疲憊的時(shí)候,想起那些盛開(kāi)的向日葵,就不再感覺(jué)是行色匆匆的路人,平添了一份安靜與從容。
我想,今后無(wú)論是風(fēng)雨交加的雨天,還是風(fēng)和日麗的日子,我都會(huì)心存夢(mèng)想和感恩,充滿(mǎn)自信和堅(jiān)定,做好自己的事情,把握住生命中的每一天。
向日葵優(yōu)秀作文5
大年初五 , 舅母送了我一袋葵瓜籽,F(xiàn)在是春暖花開(kāi)的季節(jié),媽媽叫我和爸爸去種向日葵。說(shuō)干就干,我和爸爸媽媽馬上在花園的圍欄邊種葵瓜籽了。媽媽先把圍欄邊的雜草拔掉,爸爸拿著鋤頭把泥土扒松,我把瓜籽往地上一撒,然后再用泥土把瓜籽蓋起來(lái),最后淋上水就行了。
葵瓜籽種下后,我天天盼著瓜籽沖出泥土,長(zhǎng)出向日葵。過(guò)了幾天,我來(lái)觀察我的向日葵了,我很驚訝,它們探出頭來(lái),在圍欄邊長(zhǎng)成一排,頭上的瓜籽殼還沒(méi)掉呢。又過(guò)了幾天,它們長(zhǎng)到有10厘米高了,而且有4片厚厚的葉子,葉片上長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的絨毛,各各都長(zhǎng)得很粗壯,我很開(kāi)心。我馬上把爸爸媽媽叫來(lái),爸爸媽媽也很高興。
媽媽告訴我,葵花很漂亮,并且向著太陽(yáng),向日葵還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢。于是我馬上上網(wǎng)查了一下,才知道這個(gè)傳說(shuō):克麗泰是一位水澤仙女,一天,她在樹(shù)林里遇見(jiàn)了正在狩獵的`太陽(yáng)神阿波羅,她深深為這位俊美的神所著迷,瘋狂地愛(ài)上了他。
可是,阿波羅連正眼也不瞧她一下就走了?他愄崆械嘏瓮幸惶彀⒉_能對(duì)她說(shuō)說(shuō)話(huà),但她再也沒(méi)有遇見(jiàn)阿波羅。她只能每天注視著天空,看著阿波羅駕著金碧輝煌的日車(chē)劃過(guò)天空,她目不轉(zhuǎn)睛地凝視著阿波羅的行程,直到他下山。
她就這樣呆坐著,頭發(fā)散亂,面容憔悴……一到日出,她便望向太陽(yáng)……。后來(lái),眾神憐憫她,把她變成一大朵金黃色的向日葵,她的臉兒變成了花盤(pán),永遠(yuǎn)向著太陽(yáng),每日追隨他,向他訴說(shuō)她永遠(yuǎn)不變的戀情。
我喜歡向日葵,我熱切地盼望向日葵早日開(kāi)花。
向日葵優(yōu)秀作文6
兩個(gè)禮拜前我們種了向日葵,如今,已經(jīng)發(fā)芽了!原本以為種下去的種子會(huì)發(fā)芽是天經(jīng)地義的事?墒钱(dāng)你看見(jiàn)自己種的向日葵發(fā)芽時(shí),就會(huì)讓你感覺(jué)到一種難以形容的感動(dòng),這是新的生命呀!
當(dāng)老師宣布這學(xué)期我們要種向日葵時(shí),我們每個(gè)人都非常高興;我們期待已久的'日子終于到了,那天,我?guī)е话宴P子,只見(jiàn)同學(xué)們每個(gè)人都帶不同的工具。下午, 老師讓我們分組進(jìn)行,我們這組是位于靠近后門(mén)的地方。首先,我們每個(gè)人都先挖一條溝,并用手指或筷子在地上弄出一個(gè)小洞,放向日葵種子進(jìn)去,在把洞給填滿(mǎn),澆一下水,就大功告成了!當(dāng)我們這組在做的時(shí)候,我們邊做事邊玩;我們不但挖了一條溝,又另外再挖了一個(gè)大洞呢!
看著新生命一天一天的長(zhǎng)大,從微小的幼苗慢慢的成長(zhǎng),它彷彿在對(duì)我說(shuō):嘿!你不要看我現(xiàn)在是如此的渺小,我有一天也會(huì)變成一株美麗的向日葵,將我的生命力與熱情傳到各地去!不管在學(xué)業(yè)或是在任何地方,只要你肯努力的耕耘,終究會(huì)有收獲的一天,當(dāng)你在收獲的時(shí)候,是一個(gè)新的生命,你不再是耕耘的人,你是收獲的人。
向日葵悄悄的對(duì)我說(shuō):我要快快的長(zhǎng)大!并且讓這片綠地充滿(mǎn)了新的生命,與新的希望,當(dāng)你畢業(yè)時(shí),這里將會(huì)有更多新的生命,你畢業(yè)之后,別忘了回來(lái)看我啊!
向日葵優(yōu)秀作文7
從前,從前,看過(guò)一首很短很短的詩(shī)。它說(shuō),向日葵很傻,每天,每天,撲著粉黛,向著太陽(yáng),而太陽(yáng),卻從不曾看過(guò)她。在太陽(yáng)眼中,她什么都不是。而她,明白這一切,卻,仍舊,等著,等著,她希望,哪一天,哪怕一眼,太陽(yáng)能注意她。于是,她一直,一直,等了下去,向日葵真的很傻。
是啊,在她眼里,太陽(yáng)很溫暖,每天溫柔的將陽(yáng)光照向她。她多么固執(zhí)的認(rèn)為,有一天,太陽(yáng)絕對(duì)會(huì)看她,因?yàn)槭翘?yáng)給了她生命,所以她要永遠(yuǎn)向陽(yáng)?,她哪知道,太陽(yáng)將陽(yáng)光給了多少人,而她,只不過(guò),是小小的一點(diǎn)施舍,可憐的卑微存在。
也許,太陽(yáng)永遠(yuǎn)不會(huì)知道,向日葵的.堅(jiān)持。因?yàn)椋粫?huì)吵,不會(huì)鬧,只會(huì)靜靜的等,她,不愿打擾他,那個(gè),很耀眼的太陽(yáng)。她不懂爭(zhēng),她只明白,安靜,安靜的一生一世,只為他的一次回眸。
真的有一天,她會(huì)停止等待,她會(huì)含笑的對(duì)太陽(yáng)說(shuō)再見(jiàn),因?yàn),她已?jīng)支撐不住了,她會(huì)倒下,炫漫的落地,然后,無(wú)聲的告訴世界,自己曾是多么的愛(ài)他。雖然,他不會(huì)聽(tīng)到。
向日葵,她,永遠(yuǎn)不會(huì)逃離,她,為了一次相望,賭上了一生,只能,一直,原地不動(dòng)。
向日葵真的很傻,她,一直很傻。
我們是否會(huì)是那株傻傻的向日葵?如果是,不要學(xué)著她,一直很傻......
向日葵優(yōu)秀作文8
有一種花,她又高又瘦,特別喜歡太陽(yáng)公公,整天跟著太陽(yáng)公公轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),直到太陽(yáng)公公下山,她才依依不舍地低下頭休息。對(duì),大家知道這是什么花了吧!她就是向日葵!而我,就是這樣的一朵小向日葵。
春天,人們把我和伙伴們種進(jìn)地里。我們每天一邊沐浴著陽(yáng)光,一邊和太陽(yáng)公公聊天。日子過(guò)得幸福而美滿(mǎn)。不過(guò)有時(shí)候,也會(huì)有調(diào)皮的云朵擋住太陽(yáng)公公。要是太陽(yáng)公公生病,天空下起雨時(shí),我們就會(huì)很傷心,那些我們就不能和太陽(yáng)公公聊天,都會(huì)各自低下頭來(lái)傷心的哭泣。
就這樣,我們和太陽(yáng)公公聊了一個(gè)春夏,到了秋天豐收的季節(jié),也是我們向日葵最開(kāi)心的時(shí)候。此時(shí),我們的臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了像小麻子一樣的瓜籽,這些瓜子各不相同,有大有小、有黑有白。一顆顆的葵花籽,也期待著農(nóng)民伯伯來(lái)收走它們,為人類(lèi)作貢獻(xiàn)。
人們把我們的瓜子收集起來(lái),放在一個(gè)大鍋里翻炒,不一會(huì)兒香噴噴的瓜子就出爐了。當(dāng)然,我們的果實(shí)要涼了才好吃,因?yàn)闆龊蟮墓献訒?huì)更加脆。當(dāng)然,我們這些瓜子也可以用來(lái)榨油,用途可廣啦!
在收集完我們的.果實(shí)后,我們就會(huì)枯死,但我們并不傷心。因?yàn)槲覀兒吞?yáng)公公度過(guò)了快樂(lè)的一年,聊了許多心事,也為人類(lèi)奉獻(xiàn)了自己的所有。
到了來(lái)年春天,人們就會(huì)重新種一批新的向日葵,讓它們繼續(xù)我們的工作。
我是一朵快樂(lè)、奉獻(xiàn)、幸福的向日葵!
向日葵優(yōu)秀作文9
陽(yáng)光照射在金色的花海里,久久不散去;ǘ浒菏,驕傲地朝太陽(yáng)微笑。
這是向日葵,永遠(yuǎn)面朝著太陽(yáng)的方向。
向日葵是很美的花,令我更為歡喜的,是它的堅(jiān)強(qiáng)。
那次和家人一起出去旅游,在小攤上看到賣(mài)向日葵的小販。我驚喜地掏出錢(qián)買(mǎi)了一朵,欣賞它的美。那是完全成熟的花,花盤(pán)上有序地排列著一顆顆飽滿(mǎn)的葵花子,如一群稚氣未脫的幼童,端正地坐著。剝下一顆,用門(mén)牙嗑開(kāi),一粒白色的果實(shí),滿(mǎn)口香味。小心地拿著這朵向日葵,不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,看金色的花環(huán)舞動(dòng),它有嫵媚的身姿?墒,失了花柄的花是活不長(zhǎng)的,沒(méi)幾天,它便枯萎了。我束手無(wú)策,目送它消逝。
后來(lái),老師要我們做實(shí)驗(yàn),每人發(fā)了三顆葵花子讓我們種,我高興地沖回家,將它們輕輕地種下。在這之前,我從未見(jiàn)過(guò)它們?nèi)绾蜗蜿?yáng)。每天早晨,我都會(huì)迅速奔到陽(yáng)臺(tái)上,看看它是否長(zhǎng)大。一天又一天,它從昔日小小的`綠苗變成了一株花!向日葵筆直地立在驕陽(yáng)下,向著陽(yáng)光最初始的方向,自信地笑著。我終于擁有了屬于自己的向日葵!我歡笑著,將它們視為自己的親人。
那是怎樣的花兒呀!居高臨下,那么威武。
可惜萬(wàn)物終有壽,它們終究凋謝了。但是,它的花哪怕倒下,也仍舊向陽(yáng)!那一秒,我驚住了!它們?cè)诤L(fēng)刺骨的季節(jié)中依然美麗地綻放,與陽(yáng)光同在!
那一株盛放的向日葵,在我心頭撒下一抹陽(yáng)光。
向日葵優(yōu)秀作文10
大自然中有形形色色的植物,它們種類(lèi)繁多,形態(tài)各異,為人們提供了豐富的資源和優(yōu)美的環(huán)境。它們雖然不能言語(yǔ),不會(huì)表達(dá),但它們也富有靈性,充滿(mǎn)生機(jī),不僅能讓人們產(chǎn)生美好的遐想,還能帶來(lái)許多有用的啟迪。
例如向日葵,它有一種奇特的本領(lǐng),能夠隨著陽(yáng)光轉(zhuǎn)動(dòng)花盤(pán)。我想可以根據(jù)向日葵的這種特性,發(fā)明一種帶褶皺的衣服。炎熱的夏天,就把衣服調(diào)整成反射陽(yáng)光、散發(fā)熱量,穿在身上會(huì)感覺(jué)很涼快。寒冷的冬天,就把衣服調(diào)整成吸收陽(yáng)光、儲(chǔ)存熱量,人就會(huì)非常暖和。
這種衣服還有一種功能,只要一穿上,手和腳就像戴上了吸盤(pán),人們可以在墻上和樹(shù)上自由的行走。
我還可以給坦克裝上具有這種功能的鐵皮,在不同的地方戰(zhàn)斗時(shí),坦克能夠調(diào)整光線(xiàn),隱藏自己,這樣就可以打敵人的士兵而躲避攻擊了。
大自然中充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的科學(xué)知識(shí),只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)的眼睛,就能發(fā)明許多東西。大自然不僅是人類(lèi)的搖籃,更是人類(lèi)的'朋友和老師,向大自然學(xué)習(xí),會(huì)讓我們的生活更加美好。
就這樣,他們每天都沒(méi)能好好的享受陽(yáng)光,整天都是無(wú)精打采的,弱小的葉子,風(fēng)一吹就落了。一天一只小老鼠路過(guò),聽(tīng)見(jiàn)它們無(wú)力地爭(zhēng)吵,就想去問(wèn)個(gè)明白,等小老鼠了解了經(jīng)過(guò)以后笑了笑說(shuō):“這很好辦,你們兩個(gè)來(lái)個(gè)輪流,今天我多曬點(diǎn),明天你多曬點(diǎn)不就得了。像現(xiàn)在這樣,你我互不相讓?zhuān)銈儧](méi)等到長(zhǎng)大就會(huì)死去的!甭(tīng)了小老鼠的話(huà),向日葵很快就和好了,并采用了老鼠的辦法,沒(méi)幾天,往日的活力又回到它們的身上。
時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼,豐收的季節(jié)到了,向日葵為了感激小老鼠,它們把身上最好的葵花子送給了它,那一年冬天,向日葵互相鼓勵(lì)過(guò)得很開(kāi)心,小老鼠過(guò)得也非常好。
向日葵優(yōu)秀作文11
陽(yáng)光溫柔地照耀著大地,天空萬(wàn)里無(wú)云。就在這個(gè)晴朗的好天氣,一個(gè)新生命破土而出,那就是一株向日葵。
這是一株嬌嫩的向日葵,兩片嫩綠的葉子平緩地舒展開(kāi)。太陽(yáng)媽媽擁抱著她,露水溶入她體內(nèi),成了她身體的一部分。而土壤為她提供了豐富的營(yíng)養(yǎng)。
過(guò)了幾個(gè)月,這朵向日葵已經(jīng)從小時(shí)候的嬌嫩的身軀長(zhǎng)成高大茁壯的身材,綠油油的葉子舒展開(kāi)。陽(yáng)光把她金燦燦的花瓣照得閃閃發(fā)光。周?chē)男〔莺痛髽?shù),還有那五彩繽紛的`花兒們都暗暗稱(chēng)贊向日葵的美麗,非常羨慕她,對(duì)她贊不決口。于是,向日葵很快就變得驕傲起來(lái)
有一次,蜜蜂給牡丹花傳播花粉,對(duì)牡丹花說(shuō):“牡丹花姐姐,你的花朵真好看,你被稱(chēng)為‘花中之王’當(dāng)之無(wú)愧!毕蛉湛(tīng)見(jiàn)了,很是不滿(mǎn),扯開(kāi)嗓子大聲喊:“我才是最好看的花!我才是花中之王!甭(tīng)了她的話(huà),小伙伴們?cè)僖膊焕硭恕?/p>
有一天,一個(gè)小女孩來(lái)到了這里。發(fā)現(xiàn)這株向日葵很好看,就拿回家,把花載到花盆里。其它花兒們看見(jiàn)她走了,個(gè)個(gè)拍手稱(chēng)快,心想:“這驕傲的家伙自作自受,終于走了!
向日葵被裁到花盆里后,小女孩對(duì)她更是細(xì)心照顧。向日葵有時(shí)甚至自言自語(yǔ):“那些花兒們不是瞧不起我嗎?現(xiàn)在我享受榮花富貴,而她們卻永遠(yuǎn)過(guò)著平淡的生活!
不料有一天,小女孩把窗簾拉了起來(lái),向日葵得不到充分的營(yíng)養(yǎng)了。這時(shí)她看見(jiàn)一只蜜蜂飛了進(jìn)來(lái),正是給牡丹花傳播花粉的那只蜜蜂。向日葵苦苦哀求,求她給自己傳播花粉。蜜蜂不同意,“誰(shuí)叫你瞧不起我們的,你這是自作自受!”說(shuō)完便飛走了。幾天以后,向日葵就死了,臨死前,她說(shuō):“唉,我真不該狂妄自大!”說(shuō)完就悲傷地閉上了眼睛。
向日葵優(yōu)秀作文12
看世間花開(kāi)花落,觀天上云卷云舒。
歲月的年輪匆匆碾過(guò)甚至連喘息的時(shí)間都不曾擁有,只留下一條條深深淺淺的印跡,演繹著我們的花樣年華……
向日葵在清風(fēng)中搖曳著,向著太陽(yáng)露出笑臉,好似一位妙齡少女的面容。也不知我們是如何坐在一起的,也忘了對(duì)你的第一印象,只是朦朧地記得當(dāng)時(shí)我們很少說(shuō)話(huà),然而這樣的尷尬局面被你的一個(gè)問(wèn)題悄然打破。
“你,覺(jué)得我好相處嗎?”你看著我,滿(mǎn)臉認(rèn)真地問(wèn)道。我只是稍微愣了一下便微笑著說(shuō):“挺好的!蹦泓c(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)過(guò)身便不再說(shuō)話(huà)。可能你并沒(méi)有注意到那天我偷偷看了你很多次。
向日葵開(kāi)花了。
時(shí)間如沙漏般流逝,我們慢慢熟絡(luò),你不經(jīng)意間的行為泛起我心中的漣漪。還記得那次我隨手扔個(gè)蘋(píng)果核,“撿起來(lái)!”你毋庸置疑地說(shuō),并嚴(yán)肅地看著我,臉上是我從未見(jiàn)過(guò)的認(rèn)真。終究還是拗不過(guò)你,我將蘋(píng)果核撿了起來(lái),你陪我一起把它扔進(jìn)垃圾桶。那一刻你笑了,我也笑了。后來(lái)我明白做好自己該做的事不要求能有多大作用,問(wèn)心無(wú)愧便好。
大片大片向日葵在風(fēng)中微笑。
清風(fēng)拂面,我們愜意地享受著。這天班主任毫不留情地把我們調(diào)開(kāi)了,這仿佛晴天霹靂。你用力地握了一下我的手,我低下了頭,紅了眼睛不再看你,原來(lái)我竟在乎你至此,這些你都不曾知道。幸運(yùn)的是我們的友誼并未因此枯萎,上帝還是眷顧我的`。從那天起,我們用寫(xiě)信的方式分享彼此的心情……
風(fēng)雨后的向日葵,愈加絢麗昂揚(yáng)。
時(shí)間的長(zhǎng)河流淌不息,但并未在你我之間留下縫隙。如今我們已不是同桌,只是我還會(huì)偶爾去你那里坐坐,只是靜靜地坐著,什么也不說(shuō),就跟開(kāi)始一樣。熟悉的感覺(jué)彌散在我們周?chē),那是向日葵的花香?/p>
夏天,開(kāi)滿(mǎn)了向日葵。
向日葵優(yōu)秀作文13
我家門(mén)口有幾棵向日葵,這幾棵向日葵有的生機(jī)勃勃,有的昂首挺胸,還有的高高在上……
向日葵從一棵小苗開(kāi)始長(zhǎng)啊長(zhǎng),長(zhǎng)到要開(kāi)花時(shí),它們已有一個(gè)細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的身體了,頭頂上長(zhǎng)著一個(gè)大大的圓盤(pán),微風(fēng)吹來(lái),頎長(zhǎng)的莖桿帶著圓盤(pán)在風(fēng)中搖動(dòng),就像天天有著燦爛笑容的臉龐。
清晨,我背著書(shū)包去上學(xué)時(shí),它們?cè)谔?yáng)的朝暉中沖我點(diǎn)頭,像在鼓勵(lì)我每天好好學(xué)習(xí),天天向上。每天我放學(xué)回家的時(shí)候,它們又一群友好的使者在向我招手,歡迎我歸來(lái)。我做完作業(yè),在院子里玩耍、運(yùn)動(dòng)時(shí),它們又象我的朋友一樣,在關(guān)注著我的歡樂(lè)。我彈琴時(shí),它們?cè)趦A聽(tīng)。我拿著樂(lè)器在院子里吹奏時(shí),它們好似在清風(fēng)中跳舞。它們是我的朋友。
向日葵葉子綠油油的顏色讓我覺(jué)得它們又是埋伏在植物里的特種兵。她的花瓣金燦燦的,就像戴著一條金項(xiàng)鏈。開(kāi)花時(shí)的向日葵那么地光彩照人,金燦燦的顏色顯得那么蓬勃向上,讓我不禁感到了生命的力量與熱情。
向日葵還可以生長(zhǎng)出一種人們非常愛(ài)吃的食物——葵花籽。葵花籽是一種富含不飽和脂肪酸、多種維生素和微量元素的休閑好零食呢。
一天,我忽然發(fā)現(xiàn)向日葵在慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),于是我就去問(wèn)爸爸原因,爸爸也不知道這個(gè)現(xiàn)象的原因,看來(lái)只能上網(wǎng)查了。十分鐘過(guò)去了,我終于查到了資料:因?yàn)樗那o里有一種奇妙的生長(zhǎng)素,這種生長(zhǎng)素很怕光,它一遇到光線(xiàn)照射,向日葵花的底盤(pán)與莖就會(huì)轉(zhuǎn)到背光的`那面,而向日葵花就朝向陽(yáng)光的另一面了。由此,我知道了向日葵向著太陽(yáng)生長(zhǎng)的原因了。
向日葵可真神奇!小小的植物蘊(yùn)藏著這么大的學(xué)問(wèn)。
大自然是個(gè)無(wú)窮的寶庫(kù),有很多植物、動(dòng)物都是人類(lèi)的好老師,只要我們每天善于觀察和發(fā)現(xiàn),就會(huì)有收獲!
向日葵優(yōu)秀作文14
在萬(wàn)紫千紅的百花世界中,我不愛(ài)鮮艷的玫瑰,不愛(ài)富貴的牡丹,偏偏鐘情于普普通通的向日葵。
說(shuō)到我為什么喜歡向日葵,里面還有一段經(jīng)歷呢!
那是去年的一個(gè)夏日,火辣火辣的太陽(yáng)烘烤著大地,我正坐在公共汽車(chē)上去住在師院的表妹家。盡管車(chē)窗是打開(kāi)著的,我還是一陣一陣地冒汗。到了表妹家,禁不住直嚷嚷地叫打開(kāi)風(fēng)扇。坐下來(lái)后,我才注意到表妹家門(mén)口的空地上,長(zhǎng)了許多雜草。在雜草里有幾棵向日葵,高出雜草許多。 我不禁對(duì)這向日葵產(chǎn)生了幾分好奇。只見(jiàn)它的臉龐黑中帶黃,花瓣兒小小的,葉子卻大大的。再仔細(xì)一看,它的黑中帶黃的臉龐上有很多未長(zhǎng)大的小黑點(diǎn)。
邊的'植物:南瓜花在烈日進(jìn)攻下不得不打退堂鼓;牽牛花正努力地收縮著,想把自己的身體藏在葉子中。而在猛烈的太陽(yáng)下依舊笑得那樣燦爛的,只有向日葵。
待到果實(shí)累累的金秋,我又一次去到表妹家。表妹家門(mén)前的花已不復(fù)存在。正在我失望地唉聲嘆氣時(shí),表妹拿著向日葵的花頭,從屋中走來(lái)。她把花頭伸到我眼前,說(shuō):“表姐,給。”我喜出望外的接過(guò)花頭,驚訝的發(fā)現(xiàn)花頭里的小黑點(diǎn)已經(jīng)變成了飽滿(mǎn)的葵花籽。表妹看我一臉驚訝的表情,笑吟吟的說(shuō):“表姐,吃呀!我已經(jīng)挑好了瓜籽種,等明年春天一到,我就再種。”我感激地朝她點(diǎn)點(diǎn)頭。從花頭中拔出幾粒葵花籽,和表妹嗑了起來(lái)。
嗑著嗑著,我的腦海里不禁浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面:炎炎烈日下,向日葵的臉兒向著太陽(yáng),笑得那樣燦爛!
向日葵優(yōu)秀作文15
磕著美味可口的五味瓜子,心里洋溢著快樂(lè)和深刻的回憶,有誰(shuí)想到那一棵棵向日葵曾經(jīng)是那么的高大和有氣魄,它的高大和氣魄是因?yàn)樗偸窍蛲?yáng)光,而永遠(yuǎn)的是那么自信。
有的人認(rèn)為它是一棵極其普通的植物,可是它卻有自己的特點(diǎn)和特別,每個(gè)人都很喜愛(ài)它,它的花兒不僅好看而且結(jié)出來(lái)的果實(shí)也很讓人們喜歡。最為重要的是,它是一棵能給人自信和微笑的一種植物。
向日葵是一位對(duì)理想和夢(mèng)想執(zhí)著追求的倔強(qiáng)著,它永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光,綻放微笑,帶給別人歡樂(lè)和開(kāi)心,也許你會(huì)迷惑,向日葵怎么去追逐心中的夢(mèng)想而執(zhí)著的活著,那我要告訴你,因?yàn)樗男闹杏兄环N信念和希望,而這個(gè)信念和希望會(huì)讓它一直堅(jiān)定不移的.為著心中的理想而不斷奮斗和堅(jiān)持下去。
其實(shí),我們每個(gè)人不也正應(yīng)該這樣嗎?向日葵就好像我們每個(gè)人的人生,一生都在為理想而活著,想要給身邊的人溫暖和歡樂(lè),即使有時(shí)努力也不能做到,可是我們并沒(méi)有放棄,只要沒(méi)有放棄就會(huì)有奇跡再現(xiàn)的!不是嗎?我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但是每一個(gè)人的夢(mèng)想都不同,也許有的人的夢(mèng)想一輩子也未能實(shí)現(xiàn),可是我們有一顆執(zhí)著的心和堅(jiān)持到底的追求,去有勇氣和力量去追求自己想要的!
向日葵給我的啟示是:它讓我更加堅(jiān)定了我的理想,讓我有了勇氣去面對(duì)生活,讓我知道了笑對(duì)人生,讓我感悟到了人生的希望和無(wú)窮無(wú)盡的美好和陽(yáng)光。反正只要努力一切都會(huì)慢慢變好的!
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