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成長的作文600字3篇(優(yōu)秀)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的成長的作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的作文600字 篇1
今天，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——種一種植物，種什么呢?嗯，就種綠豆吧!我這樣想著，就飛奔回家。
一到家里，我拿出裝綠豆的袋子，精挑細(xì)選后，選了幾顆飽滿的豆子，把它們放進(jìn)水里泡了一夜。第二天早上，我又把綠豆小心翼翼地種進(jìn)泥土里，頭露出一點(diǎn)兒，再往土里灑一點(diǎn)水。好，種植工作完成!現(xiàn)在就等著綠豆寶寶發(fā)芽長大吧!
第二天一早，我早早起床，顧不上洗臉就沖進(jìn)陽臺，看看綠豆怎么樣了。令我驚喜的是，綠豆已經(jīng)冒出嫩白的、卷卷的小芽。我第一次種綠豆，本以為要三四天才能發(fā)芽，沒想到它這么快!那些豆子懶洋洋地躺在土上曬太陽，好像在說：“真舒服呀!”有些豆子的皮已經(jīng)脫落，露出白白的身子，活像個胖娃娃。我舒了口氣：這樣一來，就不用擔(dān)心綠豆長不大的問題了!
一兩天后，我再到陽臺一看，大吃一驚。真是不看不知道，一看嚇一跳：雖說綠豆已經(jīng)長出了幾片蒼翠欲滴的新葉，但美中不足的是新葉上竟出現(xiàn)了一個個小洞!我很生氣：是誰把葉子咬成這樣?突然，泥土中出現(xiàn)了幾個“可以罪犯”，十分像螞蟻。我心中冒出幾個大問號：這些小洞是螞蟻干的嗎?它們?yōu)槭裁闯匀~子?為了解開謎底，我得請教下家庭教師——電腦。于是，我上網(wǎng)搜尋，終于知道了答案。原來爬在葉子上的是介殼蟲或蚜蟲，它們的.分泌物有甜味，就吸引了螞蟻。哦，原來如此!以后我得多多注意，讓綠豆寶寶健康成長!
幾天后，我又到陽臺看綠豆，順便澆澆水。這回，我可注意了，看看有沒有蟲子。幸好，沒發(fā)現(xiàn)一只。綠豆又長高了許多。我發(fā)現(xiàn)莖從紫色變成綠色，莖上還長著毛刺，摸上去毛茸茸的。葉子變大了，更綠了，有搖身一變，變成了一把綠傘。綠豆基本長成了豆芽菜，我心里有種說不出的成就感。
種植綠豆不但豐富了我們的課余生活，還教給了我們一些小知識，真有趣呀!
成長的作文600字 篇2
十五個春秋冬夏，濃縮了人生的精華。當(dāng)我回過頭品味留下的那串串腳印時，心中不免感慨萬千。
成長的腳印里包含了甜蜜的關(guān)懷。難忘記憶里的童年，騎在父親的脖子上撒歡，倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺時纏著他們講大灰狼的故事，半夜里被嚇醒了，鉆到媽媽的被窩里，讓媽媽摟緊，生怕被它叼去。難忘上學(xué)時，在生病的時候，送到面前的一片片藥，一杯杯開水，一聲聲問候，都是同學(xué)們悉心的照顧。更不會忘記，在取得成績時，老師送來欣慰和贊許的眼神，考試失敗了她又送來鼓勵的目光，增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑、共呼吸。
成長的腳印里也有揮之不去的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹，翱翔于自己自由的天地。當(dāng)我提出自立，迎來的卻是父母“你還小，等你長大……”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟。繁重的學(xué)習(xí)壓得我喘不過氣，我真想向老師提出減負(fù)的建議，可是我不敢，胳膊擰不過大腿，小小的我又怎能擰過強(qiáng)大的老師？我想反抗，卻又無力反抗。煩惱、孤獨(dú)、不被理解，是我成長中一個又一個“剪不斷、理還亂”的煩惱線團(tuán)。
成長的腳印里還充斥著艱難的選擇。時光真的`十分可貴，可惜的是曾經(jīng)的我蹉跎了歲月。上中學(xué)時，同學(xué)們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理，都在拼命地學(xué)習(xí)，只有我卻在游戲里虛度美好的光陰。成績對每一個人都是公平的，當(dāng)同學(xué)們手捧沉甸甸的碩果時，我卻躲在角落里黯然落淚、自悔、沮喪�！爸挥懈冻隽耍庞惺斋@。失敗了，爬起來，做個生活的強(qiáng)者”。我懂得了這個道理，于是重新加入挑燈夜戰(zhàn)的行列，優(yōu)異的成績讓我重新找回了自信。正確的選擇讓我更加明白了一個人不能在同一個地方摔倒兩次，否則你會摔得更慘。
酸甜苦辣，這就是成長的腳印。它伴我走過青春四季，走進(jìn)成熟。
成長的作文600字 篇3
成長的路是遙遠(yuǎn)的。
有的人或許會被成長路上的“絆腳石”絆倒。又有的或許看到那些困難，是因?yàn)楹ε掠滞Ｏ聛聿蛔吡�，停下來靜靜的思考自己是否要跨過這個“絆腳石”。有的人或許會跌倒然后爬不起來，墜入無邊無際的深淵，無情的黑暗。
但有這們一些人，他們像友善的陽光，帶領(lǐng)我們走出黑暗。
記得那時，是初一是的期末考，在這一周是最腦熱的時候，每個人都在努力拼搏中，復(fù)習(xí)，做卷子。每天晚上的作業(yè)也會很多，大約要寫到晚上9~11點(diǎn)，又要復(fù)習(xí)。因?yàn)楫?dāng)時是夏天，天氣炎熱，每次背著書包回家后，第一時間總會拿起作業(yè)，開始埋頭苦干。連晚飯都顧不上吃，母親看都我在寫作業(yè)復(fù)習(xí)，怕打擾我，便沒有說話。寧靜的夜里，大概是沒有吃飯的緣故！胃十分地疼，打開房間的門看到客廳，母親不在�！半y道出去了？”我心想�？吹酵饷嬲谙掠辏愦蛳诉@個念頭。轉(zhuǎn)身又走回了房間，繼續(xù)開始頭腦發(fā)熱的復(fù)習(xí)。
一小時過后，門開了。媽媽淋得全身都濕了。手里拿著一些蔬菜和一瓶退燒藥。我焦急的`問媽媽：“媽，你去哪了？怎么全身都濕了？”我邊說邊從衛(wèi)生間拿出一條干毛巾給媽媽。媽媽說：“去給你買退燒藥，要不然你頭疼的厲害！”其實(shí)是這樣的：
在這前一天的晚上，我發(fā)了小燒，因?yàn)楦杏X沒什么事就沒去管這么多。以為第二天就會好，在放學(xué)的時候，媽媽看到我臉色不對，摸了摸我的頭，看我有發(fā)燒了，就去買藥了，在路上又下了雨，所以淋著雨回來了。
成長路上有許多的困難，然而有一些事會讓你陷入黑暗，親人的呵護(hù)關(guān)愛，讓我從黑暗中找到了陽光。
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