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小學(xué)生的作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文300字 篇1
上幼兒園時，奶奶送我的4歲生日禮物是一只可愛的玩具小狗。他有一身雪白的毛，好像每天都給他洗過澡。他圓圓的腦袋上有一對尖尖的小耳朵向上直立著，仿佛連睡覺時也能聽到周圍的動靜。臉上有一雙水靈靈的大眼睛，讓人感覺他的眼睛很有神。一張櫻桃小嘴微微笑著，仿佛時刻準(zhǔn)備和我聊天。小狗的尾巴卷卷的，顯出俏皮的樣子。我還給他戴了一頂紳士帽和閃電形項(xiàng)鏈，系了一條皮帶，讓他顯得更加神氣了。
我給小狗取了一個名字，叫“杰瑞斯”，他能模仿人說話，比如我說：“你好，我叫黃韻潔，你叫什么名字？”他會說：“你好，我叫杰瑞斯�！彼�是我學(xué)習(xí)上的'幫手，比如我不會讀香蕉的英文單詞，我就把杰瑞斯叫過來，說：“杰瑞斯，香蕉的英文怎么讀呀？”他會把這個單詞先掃描一遍，然后教我讀，不到兩天時間里，我就會讀會背會寫了。
每天在家里寫完作業(yè)后，我就會和他講講學(xué)校里的事，遇到煩心事會讓杰瑞斯幫我解決，當(dāng)然，杰瑞斯會幫我想盡各種辦法，遇到開心事我也會和杰瑞斯講，我要把快樂分享給我的朋友聽。
杰瑞斯是我最喜歡的玩具。
小學(xué)生的作文300字 篇2
在我過六歲生日的時候，媽媽精心為我準(zhǔn)備了一個玩具，那是也我期盼已久做夢都想得到的玩具。那就是米妮。
米妮頭上帶著一個粉紅色的蝴蝶結(jié)，就像一只翩翩起舞的蝴蝶在向人們展示她那美麗的舞姿。她那黑里透亮的絨毛摸上去絨絨的，滑滑的，像絲綢。腦袋又大又圓，我猜她滿腦子都是智慧。兩只耳朵又圓又大真像海里的貝殼。一雙炯炯有神的大眼里充滿了希望。鼻子是橢圓形的，微微上翹。身穿粉紅色的連衣裙，手戴一雙白色的手套，腳穿一雙亮晶晶的鞋子，閃閃發(fā)光�？蓯蹣O了！
米妮給我的生活帶來了很多樂趣，數(shù)不勝數(shù)。晚上睡覺的時候有了米妮的陪伴，我的夢變得更加香甜。玩時因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和朋友們爭吵時，是米妮讓我懂得了謙讓，才不和朋友爭吵，當(dāng)我失望時米妮的眼睛告訴我：“加油！要堅持，希望就在眼前。”當(dāng)我孤獨(dú)時有米妮的陪伴我也很快樂。每當(dāng)我不開心時，我就把米妮當(dāng)成我的垃圾桶把所有的`苦水和不快樂都倒給她，我認(rèn)為只有她才有這樣的度量自愧不如。
我的生活離不開米妮，她是我生活中的一部份，是我的精神食糧，是我的閨密知己，我喜歡米妮，我要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)米妮。
小學(xué)生的作文300字 篇3
有一天主人不在家，文具盒里面的東西都紛紛跳到學(xué)習(xí)桌上并發(fā)生了他們之間爭吵的談話。
“哈哈，我是最厲害的”。鉛筆弟弟傲慢地說，“每次主人寫作業(yè)的時候，都會用上我�！�
“切！我才最厲害，每次當(dāng)鉛筆弟弟寫錯字的'時候，我都會給他擦掉。”橡皮小姐很不服氣地說。
這尺子開口了，說：“沒有我是不行的，因?yàn)槊看沃魅藙澗�的時候，我可以劃的直直的。劃的像蛇一樣，那就不好看了�！�
“哎！最厲害的是我，每次主人都輕輕地拿，輕輕的放，輕輕地用，主人對我可好了�！变摴P看不起地說。
大家繼續(xù)爭吵著。
鉛筆盒爺爺火冒三丈地說：“你們在我肚子里多暖和呀，要是沒有我,你們應(yīng)該去喝西北風(fēng)了，再說大家都有長處和短處�！�
文具們聽了，紅了臉，低下了頭。
小學(xué)生的作文300字 篇4
“天街小雨潤如酥”，在春雨的洗禮下，大地上的一切都恢復(fù)到以前的生機(jī)勃勃了。
校園里春意盎然，樹木，小草，花朵個個爭奇斗艷，無不展現(xiàn)著春天的魅力，杏樹，櫻花樹，你不讓我我不讓你，都開滿了花趕趟。粉的像霞，白的像雪。無不彰顯著花兒的艷麗。
遠(yuǎn)處遙看，那花朵含苞待放，十分美麗。走近，仔細(xì)一瞧，花朵十分嬌嫩，嫩芽在旁邊襯托著花朵的美麗。看那花朵，嬌嫩的讓人舍不得觸碰，仿佛一碰就碎了，那么嬌小，那么柔弱。
杏樹，高大無比，而杏花一朵朵，一簇簇，又是那么的`迷人，粉紅的顏色，好像小姑娘粉紅的臉蛋，讓人心中好生歡喜，無比可愛。
而櫻花，不比紅梅似火，不必杏花可愛，它的顏色是白中透粉，十分純潔的顏色，一陣微風(fēng)吹過，花瓣隨著微風(fēng)搖曳，跳起了高貴的華爾茲，又仿佛對我展現(xiàn)了它燦爛的笑顏。
初春的校園那么美，校園的初春又那么可愛，不過，我更喜歡那迷人的花朵。
小學(xué)生的作文300字 篇5
一條山溪，給山村的小學(xué)生上學(xué)帶來了困難。面葉同樣的困難，兩位老師采取了兩種不同的解決方法。
與嬌小的李老師比較起來，王老師有體力方面的優(yōu)勢。我們知道，人的體力總是與年齡成反比的，隨著年齡的婚長，王老師的'優(yōu)勢必將慢慢喪失。一旦王老師背不動學(xué)生了，學(xué)生上學(xué)難的問題又會突現(xiàn)出來。所以，王老師的“人橋”精神雖然可貴，但王老師并沒能從根本上解決困難。
李老師的高明之處，就在于爭取更多的人來參與，以促進(jìn)好事盡快辦成。山溪漲水，沒有橋，學(xué)生上學(xué)成了問題，這應(yīng)是當(dāng)?shù)卣男粒粦?yīng)由王老師或李老師“私了”。跟王老師的‘，人橋”法比校起來，我更欣賞李老師的“造橋”法。李老師給領(lǐng)導(dǎo)寫信，這是爭取政府支持；李老師帶頭發(fā)動群眾集資，這是依幸群眾力蚤。一座鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的橋終于造成了，使學(xué)生上學(xué)難的問題得到固滿解決。
“人橋”精神固然值得贊灸，但我以為還是“造橋”好!
小學(xué)生的作文300字 篇6
經(jīng)過一個冬天的漫長孕育，荒蕪的大地有了一絲生機(jī)。和煦的風(fēng)送來鳥語花香，溫暖的陽光爬上柳梢，逗得柔軟的柳條輕輕拂動。萬物生機(jī)勃勃，南歸的燕子銜來一個訊息——春天來了！
仿佛是一支歡快的歌，春天蹦蹦跳跳地來了。春天的'足跡所到之處，萬物復(fù)蘇，大地披上了艷麗的新裝，令人賞心悅目。
春天的到來，給寂靜的大地平添了一份熱鬧。翠綠的草地上綴著斑斕的小花，宛若一幅瑰麗的織錦。花上不時有蝴蝶飛舞，仿佛是掙脫枝頭的，一朵會飛的花。入眼之處，是濃淡不一的綠，清新而美好�？諝庵袏A雜著花與草葉的清香，令人心曠神怡。
不提那悅耳的鳥鳴，也不提那滿目的春色，但是看著人們的笑臉，聽著銀鈴般的笑聲，享受著來自大自然的饋贈，就足夠愜意。大片大片的綠覆蓋著大地，鳥兒的啁啾，與人們的歡笑，響徹了整個春季。
春天，不像夏天那么熱情，不像秋天那么悲戚，不像冬天那么冷酷。春天是歡欣的，如同一個懵懂的孩童。一年之計在于春，唯有好好地欣賞，才能留住這如畫的春景。
小學(xué)生的作文300字 篇7
再過一個多月就是新年了。我盼望了好久才終于盼到了新年的即將到來。
新年到，我的生日也就到了。因?yàn)槲业?生日是大年初三。所以我非常幸運(yùn)，新年里有我的生日。美國人把新年叫作圣誕節(jié)。他們就會一起慶祝，還會狂歡。而我到了新年，可以去很多地方游玩。新年到了，我還可以吃到很多好吃的東西。新年到了，我還可以去做客。來到親戚家做客，那是非常愉快的事情�？墒�，今天還不是新年，所以我只好耐心等待。我盼望新能夠快些到來，因?yàn)檫^新年的時候，家里就會燒比平時多好幾倍的小菜，而且還有許多比較昂貴的小菜，平時是不會燒的。我還盼望新快些到來，因?yàn)樾履甑絹淼臅r候，天空中還可能會下雪。下雪，那是我和小朋友們都喜歡的。下雪以后，我們可以去玩雪、做雪人、打雪仗、擲雪球……
我真希望新年快些到來。朋友，你呢？
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