優(yōu)秀滿分作文(通用)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的優(yōu)秀滿分作文,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀滿分作文1
去年夏天,學(xué)校組織我們參觀了國家博物館。在那里我了解到了紅軍長征兩萬五千里的事跡后,被革命先烈們不怕苦累開創(chuàng)新中國的精神所打動,我想自己作為一個有志向的青年人,也要為自己擬定一個關(guān)于未來“長征計劃”!
沒錯,作為一名臨近中考的初三學(xué)子,我的“長征”計劃也是以考到自己心儀的學(xué)校為目標(biāo)的計劃。
首先以語文作為我“長征路”的起點(diǎn)。。我利用課余時間大量閱讀了《紅巖》《駱駝祥子》等中考必讀書目。漸漸的,我被原先自認(rèn)為看上去枯燥乏味的文字所吸引,這一本書就像一個個有著正確思想方向、高尚的道德品質(zhì)的老師一樣,在給我講著一個又一個蘊(yùn)含豐富人生道理的故事,不置可否。我淪陷在了文學(xué)的世界里,我開始對每件事都抱有獨(dú)特的見解,有一次語文老師提問大家認(rèn)為祥子是不是一個懦弱的人,只是當(dāng)時那個社會帶給窮人的壓迫與痛苦太大了,不讓好人有出路。說完我擔(dān)心的望了老師一眼,沒想到老師回以我一種溫暖又欣喜的笑容,并大聲宣布答打得很好,我在心底暗暗竊喜,在奔向中考的“長征”路上,我又往前邁了一步!
可有喜悅也會有失望。作為一名背不下公式的數(shù)學(xué)“白癡”,我的成績總是因為數(shù)學(xué)而拉了后腿,但是我心底總有一股勁,支撐著我去當(dāng)一個“打不死的小強(qiáng)”,我開始在下課后找數(shù)學(xué)老師問題,一步一個腳印,這節(jié)課的課間我學(xué)會了一道題,下節(jié)課間又學(xué)會了一道題,功夫不負(fù)有心人,我進(jìn)步了。
果然像老一輩人所講,紅軍戰(zhàn)士們當(dāng)年能夠堅持下來的原因是因為他們有信念、有目標(biāo),讓們想要一個安寧和諧的'社會,而不是一個動蕩不安的國家!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”,有流血的提防就有犧牲,就像我的“長征路”一樣,路上會遇到挫折和困難,但我應(yīng)該有勇氣去完這條路,路是我自己選的,要是想放棄或轉(zhuǎn)個彎那都是沒門,我要讓自己的“長征路”變成真正意義上的長征路。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
優(yōu)秀滿分作文2
地球,是生命之源,沒有了她,就不會有我們。地球,是我們每一個人的母親。可是現(xiàn)在,地球媽媽變成什么樣子了?大氣污染、水變渾濁,以及大面積的森林被毀……變得滿目瘡痍。而造成這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪堑厍虻膬号畟儭祟悺9磐駚,人類科技日益興起,只圖自己享受,卻不為地球著想。雖然有人不斷呼吁保護(hù)地球,保護(hù)生態(tài)平衡——但都是徒勞的,因為沒有人能做到盡善盡美地去保護(hù)我們的生活環(huán)境?粗@日漸衰老的地球,我時常尋思著一個問題:人類是走向了繁榮、還是走向了衰?人類和各種動物生活在地球上、在與它們相處的過程中,得到了它們的“恩惠”,可我們又回報了它們什么呢?許多動物還是因為人類而滅絕。人類一次次地“篡改”生物鏈,究竟想干什么?大地的呻吟是不會停止的,因為人類的“作惡多端”,使她屢受痛苦,酸雨像惡魔撲向大地;核輻射“毀”了她的容貌;工業(yè)廢水像病毒注入了它的“血液”;人類還用機(jī)器挖著她的內(nèi)臟,讓她痛苦不堪。——人類的確走向了衰!連自己的母親也要?dú)У舻?人,是非?杀!人類走向了高危的懸崖邊!別讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水珠,更別讓世界上最后一片綠葉成為人類的最終記憶!放下屠刀,讓綠色植物多吸收點(diǎn)陽光,讓人類多一片綠蔭;少排些污水,讓魚兒們多一份快樂,讓自己多一點(diǎn)閑適;少燃燒有害燃料,讓大自然擁有美麗的面紗,讓自己擁有新鮮空氣;多種植花草,少傷害生靈……我們必須做到,我們能夠做到!我們一定能夠做到!
優(yōu)秀滿分作文3
每一代有每一代的清風(fēng)明月,然而一代一代地過去,讓我越發(fā)感覺清風(fēng)的力度越來越小,而明月越發(fā)昏暗,不再明亮了,仿佛被什么東西遮住了……
問題究竟出在哪里?拍賣行里多了幾分假貨;衣物多了幾分奢侈;錢包多了幾分厚度;人與人之間多了幾分自傲。這一代的清風(fēng)明月好像不多了。那么身為這一代的“醒著”的人,就更要找回清風(fēng)明月。
找回清風(fēng)明月,不是說回到上世紀(jì)八十年代,不是要求形式上的“復(fù)古”就能找回的。而是讓自己心里清楚,隨著一代接一代的發(fā)展,我們得到了什么,同時又失去了什么;哪些是清風(fēng)明月,那些不是;這,是值得我們思考的。
清風(fēng)明月意味的是什么?它是一種精神上的追求,而不是物質(zhì)的追求;或許有時會需要依靠物質(zhì)作為載體來追求精神上的充實,可千萬不能太看重物質(zhì)而忽視精神追求,迷失了最本質(zhì)的方向;否則只會造成只見樹,不見林的假象,來蒙騙自己。
日子過得一天比一天“舒坦”,金錢名利一日比一日發(fā)達(dá),物質(zhì)生活幾乎要代替了我們的精神活動。但是你真的過得安心嗎?像行尸走肉一樣被眼前的一件件物質(zhì)所操控著,被動的做這,做那,時不時會給你些“利益和好處”,讓你滿足于物質(zhì)世界。古代哲學(xué)家周敦頤傳承的'“太極圖”解釋了一切。太極圖意思的萬事萬物都由相對的兩方構(gòu)成,剛好證實了物質(zhì)生活與精神生活的關(guān)系,世間名利與清風(fēng)明月的關(guān)系。二者相互對立,又相互依存,過多地作用于哪一方都是在違背自然規(guī)律— —道。所以想要找回清風(fēng)明月,就必須從極端的物質(zhì)世界回到原有的平衡點(diǎn),先從自身的內(nèi)心做起。
相信有一天,人們找回了自己心中的那份清風(fēng)明月,一切問題就都不攻自破了,內(nèi)心也少了幾分痛苦。清風(fēng)會吹的越發(fā)急驟,使人感覺輕柔自由。遮住人們心中明月的陰霾— —吹散了。明月映入水中,水中月又得以呈現(xiàn)。你、我都找回了心中的那份安適。
優(yōu)秀滿分作文4
目光,能夠傳遞溫馨的關(guān)愛和祝福;目光,能夠表達(dá)殷切的希望和期盼;目光,能夠教會孩子如何立身行事、面對生活。
忘不了母親那充滿溫暖和關(guān)愛的目光,是它,讓我懂得了母愛的偉大、家的溫馨。
小時候,當(dāng)我在學(xué)習(xí)和生活中遇到煩惱之時,母親都會輕輕地走到我身邊,耐心聽我傾訴和抱怨,用一顆細(xì)膩而偉大的心,共同分擔(dān)我內(nèi)心的痛苦和煩惱。此時,我總會看到母親那慈愛的目光,充滿了融融的暖意和深切的關(guān)愛。它像一縷陽光,慢慢地照進(jìn)我的心田,驅(qū)散了我心中的陰霾,使我始終包圍在溫暖和幸福之中。
忘不了父親那既嚴(yán)厲又充滿期盼的目光,是它,讓我懂得了如何戰(zhàn)勝自己,面對挑戰(zhàn)。他時常告訴我要學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會自立自強(qiáng)。
長大后,我踏上了去外地求學(xué)的道路。父親經(jīng)常為我送行,無意間,我發(fā)現(xiàn)父親滿頭的黑發(fā)隨歲月的流逝悄然變白,一道道皺紋也不知不覺地爬上了他的額頭,原本挺直的腰板也在漸漸地彎曲:父親蒼老了!在登上客車的一剎那,我們四目相對。我接觸到父親的目光,雖然流露出些許時不待人的無奈與傷感,但更多的是嚴(yán)厲和期盼,希望我努力學(xué)習(xí),將來能更好地立足于社會,過上幸福的生活。但我卻再不敢和父親的目光相對,因為它太嚴(yán)厲,太強(qiáng)烈,像一把利劍,直刺我的“軟肋”,讓我的.弱點(diǎn)無所遁形。在以后的人生道路上,我伴隨著父親的目光,腳踏實地,走一步,再走一步。
我永遠(yuǎn)忘不了父母的那一道道溫柔而又深沉的目光。父母就如同我的啟蒙老師,共同分擔(dān)我內(nèi)心的痛苦和煩惱,引導(dǎo)我努力學(xué)習(xí),引導(dǎo)我自立自強(qiáng),將來能更好地立足于社會,過上幸福的生活。
優(yōu)秀滿分作文5
當(dāng)黎明的列車緩緩離開,你是否想起自己的夢想,當(dāng)踏上夢想的旅程,你是否想過去努力追求,當(dāng)你有所成就只差一步,你是否聞到過夢想之花的芬芳。
當(dāng)你看到這封信時,已經(jīng)是一個23歲的妙齡少女了。那時的你會是......無論你屬于那一種,我都希望你是微笑的面對一切。真是光陰似箭,日月如梭!你真正珍惜過時間么?時光如流水,十年一眨眼便從你身邊溜去了,你感到時間的可貴了嗎?不要埋怨時光的短暫,記住時光不可能為你駐留,世界上惟有時間不可再來,所以,我希望看到的是你自豪的對我說:“我在這十年里,珍惜時間,爭取讓每一分每一秒都過的充實而有意義”而不是看到你對失去時間的感慨,對沒有珍惜時間的`懊悔!
“人的一生惟有奮斗,只有奮斗才能成功!你朝著這個方向去奮斗了嗎?兒時的夢想都實現(xiàn)了嗎?還記得曾經(jīng)懷揣設(shè)計師的夢想的你嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)是一個大人了,不再是原來的你了?你一定要記。鹤哌^的路已不能回頭,要勇于面對現(xiàn)實!
你現(xiàn)在正在讀大四,要努力學(xué)習(xí),這是大學(xué)生涯中最關(guān)鍵的一年,決定著今后能不能獲得一個好學(xué)位。你還記得小時候的你經(jīng)常對爸爸說要考上博士,給他買一輛法拉利嗎?雖然這只是你當(dāng)初隨口說的,在現(xiàn)實中似乎有些遙不可及,但你別忘了世上無難事,只怕有心人!現(xiàn)在你正值青春年華,是人生中最美好的一段時光,你一定要好好珍惜,利用,千萬不要讓它流失了!23歲了,成年了,不是一個只會向父母撒嬌的小孩子了,面對辛苦了一輩子的父母你意識到該做些什么?是時候,陪陪他們了;是時候了,關(guān)心關(guān)心他們了,讓逐漸年老的父母因為有你而幸福的一生!
夜已深了,我望著窗外皎潔的月光不由的陷入沉思,10年后的我是怎樣的?依然有很多話想對你說,有很多問題想問你,然而筆難盡于言。不過我還是要祝愿你已經(jīng)實現(xiàn)了我現(xiàn)在所有的理想,活出自己的風(fēng)采!
優(yōu)秀滿分作文6
9月28日,這個值得紀(jì)念的日子;這個快樂的日子;這個令我們自豪的日子。9月28日——我們的校慶,我們的“百年校慶”。
金秋時節(jié),我校迎來了“百年校慶”。我懷著喜悅的心情,祝福我的百年學(xué)校:“桃李滿園,萬代流芳!”我為百年老校,而感到驕傲、自豪。
我們在教室里看了一段視頻后,屏幕上的畫面隨著莊嚴(yán)的音樂轉(zhuǎn)到了百里總校,里面講了百里路小學(xué)一百年來的艱辛歷史,臺下聽講
的學(xué)生人山人海,乍一看,一半像金黃色的山,一半像藍(lán)色的海。后面的表演里,學(xué)生們有的跳舞,就像一朵朵綻放的鮮花,婀娜多姿;有的唱歌,聲音婉轉(zhuǎn)動聽;有的演小品,逗得大家哈哈大笑。每當(dāng)表演完一個節(jié)目,回到母校,從百里孕育出來的偉人也會發(fā)表講說。教室里鴉雀無聲,連一根針掉下去都聽得見,因為同學(xué)們都聽得津津有味。
下午,同學(xué)們有的在操場上玩,有的在聊天,還有的'在“打扮”教室,為嘉年華做準(zhǔn)備。
嘉年華開始了!同學(xué)們每人拿了一張入場券就“各奔東西”了。而我經(jīng)過“三思”后,也去“闖蕩江湖”了。讓我難忘的,是五(8)班的吹乒乓球,也就是要把乒乓球從裝滿水的第一個碗吹到最后一個碗上,有的同學(xué)還吹到外面了。而我的“小宇宙”就在這里“爆發(fā)了”:我鼓了鼓勁,由輕到重地一吹,乒乓球便“聽話”地滾到了另一個碗上。我再用同樣的方法,一吹一個,很快就完成了。聽著一旁的驚呼聲和贊嘆聲,我心里美滋滋的。
接著,我就到操場上聽六年級K歌。
好時光總是過得很快,伴著音樂,踏著輕快的步伐,我走出了熱鬧的學(xué)校,結(jié)束了快樂的一天。
優(yōu)秀滿分作文7
小麗是學(xué)校最靈巧的學(xué)生。大家一見了她做出的工藝品就紛紛贊揚(yáng)。這不,學(xué)校又舉行“十字鄉(xiāng)”比賽了。這下,小麗的五個手指可就忙壞了。
只見大拇指神氣十足地說:“要不是我?guī)湍愦┽樢,小麗能繡出這么美麗漂亮的圖案嗎?所以嘛,小麗最應(yīng)該感謝的就是我!笔持讣绷耍骸罢l說這些都是你的功勞了?在我們5個兄弟姐妹中,就你長得最蠢,還有什么資格來爭功請賞?”食指挺了挺腰又說:“小麗想穿針引線也得有我來幫忙呀!”這時候,中指也發(fā)話了,它沖著大拇指和食指喊:“你們的這點(diǎn)本領(lǐng)算什么?小麗給線打結(jié)的時候就需要我了。在咱們5個兄弟當(dāng)中,數(shù)我個子高!闭f著,它還用眼角將大家掃視了一遍。無名指看到兄弟姐妹們都在爭功,也忍不住了:“小麗在織毛衣的時候,是誰用全身的.力氣接線呢?”食指不等無名指說完就搶過話頭說:“你還好意思說,我們哥幾個都怕你添麻煩,我們誰想動一動,都得拉上你!薄靶辛耍辛!”大拇指以老大的身份說:“誰是老大誰的功勞就最大,其次是老二,然后是老三,老四就排老四,小拇指就只能排最后!毙∧粗覆灰詾槿,說:“別看我身子小,但我可以去很多你們?nèi)ゲ涣说牡胤剑 薄澳阆肴ツ?你能去哪兒呀?”另外四個兄弟問!氨热纾盒←愊霌笓付湓趺崔k?只有我才……”“什么呀?反正我最有用!”“去你的,我最有用”……就這樣,它們一直爭吵下去,5個小兄弟也都罷了工。到了比賽時,小麗的手說什么也不聽使喚,急得好滿頭大汗。這時,5個小兄弟才明白:它們是一個整體,各有各的長處,少了誰都不行。于是,它們好好協(xié)作,小麗繡出了一個牡丹花,又得了第一名。
五個手指捧住獎狀,心也連得緊緊的。
優(yōu)秀滿分作文8
世界多姿多彩,人生燦爛輝煌。我們是祖國的花朵,是祖國驕子,祖國以后的繁榮昌盛就依靠著我們,我們就應(yīng)全力以赴回報祖國的恩情,而值得我們學(xué)習(xí)這一精神的人物就是雷鋒。
雷鋒,一個平凡的戰(zhàn)士,出生在一個農(nóng)民家庭,他時刻不忘祖國對他的養(yǎng)育恩情,他履行著“為人民服務(wù)”的誓言,用自己的一生來回報祖國。
雷鋒將一生言行、品質(zhì)寫成了“雷鋒精神”。雷鋒精神像一座永不熄滅的燈塔,照亮了一代又一代人的心靈,指引著一代又一代青少年的人生方向。
雷鋒精神就是以人民為天,全心全意為人民服務(wù),無私奉獻(xiàn)。這種精神在成千上萬個人心中扎下了深根。雷鋒曾一味為他人著想,被人說成是“傻子”。其實如果世界多幾個這樣的“傻子”是否會花葉茂盛,更加強(qiáng)大呢?結(jié)果可想而知,那為什么不做這樣的“傻子”呢?
向著雷鋒,我們這樣問自己:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗;如果你是一片綠蔭,你是否遮住了烈日……雷鋒為人民奉獻(xiàn)了一切,一個日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20歲就做了這么多好事,成為偉大的人物,把雷鋒精神引進(jìn)我們公司運(yùn)用到生產(chǎn)實踐中去,一定會改變員工,產(chǎn)生巨大的效果。”是啊,如果我們能把向雷鋒學(xué)習(xí)落實到生活中的.點(diǎn)滴中去,那將會出現(xiàn)怎樣的盛世景象。
作為一名學(xué)生,一枝祖國的花朵,我們應(yīng)把雷鋒的釘子精神匯集在我們身上,仃子有兩個長處:擠勁和鉆勁,我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)該充分發(fā)揮擠勁和鉆勁,成為學(xué)習(xí)的勝利者。我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來就要像釘子,在為祖國做貢獻(xiàn)時不遺余力地發(fā)揮自己的力量,回報祖國恩情。
其實,人生如“人”字則要相互支撐的,你在為他人付出時,也收獲到了豐盛的果實。
優(yōu)秀滿分作文9
我媽媽在生我前是90多斤,但沒想到生了我后身材會走樣!不過也不關(guān)我事,是媽媽在家里把所有家務(wù)都讓外婆做,導(dǎo)致媽媽越長越肥……她自己長肥了卻賴我!真是不可思議! 最后媽媽決定減肥,她的減肥計劃是:早上6:00起床去跑步,早餐只吃水果,中餐最多吃一碗(或不吃),晚餐是半碗(或不吃)……有時她睡得很香,不肯起來跑步,非要我用“高音喇叭”(我在她耳朵旁大叫)去叫醒她……依她性格肯定拿起被子捂住耳朵!我只好再用一招——強(qiáng)行逼將法——你再不起床我就不理你啦!她心里肯定這樣想:“不理我最好,可以讓我美美的睡上一覺……”唉呀呀,我假裝摔傷,大喊一聲,把一些不會壞的東西扔在地上,她肯定“砰”的一下起床!有時我防止媽媽偷懶,我還陪過媽媽去跑步呢!我們一起起了床,她帶著我到了前海3期(離我家太近了,就在旁邊,我家在2期靠3期的.),因為太近,不用一分鐘就到了!我們打算圍著3期整整跑3圈!當(dāng)我跑到第1圈還不到時我就當(dāng)場喊救命,因為我實在是不行了,我不是長跑的料……媽媽讓我坐在那休息,反正我是監(jiān)督的,我也用不著去陪她跑,我的心里樂著呢! 媽媽跑完后她還要和3樓的麗阿姨一起打羽毛球,說羽毛球我確實有一手,連我媽媽都打敗過呢,我們的記錄是:(球沒落地)共打了10回,就是在球拍里回蕩了20下。!我和媽媽帶著“汗水”回家,到了家就喝飲料……吹空調(diào),但我媽媽沒有,只顧著上WC(廁所)! 媽媽這樣鍛煉已經(jīng)有一段時間了,但沒見瘦,反而胖了許多……她整天吃完了就睡,睡完了就吃!哪能瘦吖…… 媽媽現(xiàn)在堅持了幾年了,但都沒減過幾斤,我心想,算了吧,告一段落……
優(yōu)秀滿分作文10
在我成長的道路上,曾經(jīng)有過無數(shù)次失敗,無數(shù)次喜悅和恐懼。它們都深深的烙印在我的腦海里
記得那一次,我才上一年級,媽媽就讓我去參加市少兒普通話朗誦藝術(shù)大賽。我知道朗誦并不是我的強(qiáng)項,可媽媽堅持讓我參加,說是想鍛煉我的膽量。經(jīng)過無數(shù)個不眠的中午,無數(shù)頓推遲的晚飯 ,我終于熬到了比賽的那天。當(dāng)我剛剛向舞臺邁出第一步時,我就后悔了:“為什么我要比賽呢?反正我又不會得獎!睙o數(shù)個放棄比賽的念頭從我的腦海中閃過。但是,我已經(jīng)答應(yīng)了媽媽,我不能前 功盡棄呀!在萬般無奈之下,我只好壯起膽子走上臺。站在臺上,朝下一看,天哪!眼前的景象把我驚呆了:無數(shù)雙眼睛直勾勾地盯著我,好像一反氫手電似的。我倒吸了一口冷氣,全身起雞皮疙瘩。 我想起了媽媽平時教的辦法,把席下的觀眾當(dāng)成一棵棵卷心菜。雖然這樣想,但我還是按捺不住自己的恐懼心理,在朗誦前幾句時還時不時地瞟觀眾幾眼,看看他們的表情什么樣?墒堑搅撕髞,我就 完全投入到朗誦中去了,也忘記了再去瞟觀眾席了,我的動作自如了,聲音也響亮了許多,不再那么羞羞答答了。當(dāng)臺下傳來雷鳴般的.掌聲時,我才發(fā)現(xiàn)自己已朗誦完了。我終于松了一口氣。當(dāng)我下臺 時,才發(fā)生自己早已滿頭大汗,摸了一下自己的后背,整只手濕漉漉的。媽媽牽我的手一瞧,喲,已經(jīng)濕透了。
經(jīng)過重重把關(guān),我終于通過了初賽,進(jìn)入了復(fù)賽。在這一關(guān)關(guān)比賽中,我的膽子也一次次大了起來,因此決賽也過了關(guān)。真是出乎我意料,我居然獲得了銅獎。
在領(lǐng)獎臺上,我露出了最最燦爛的笑容,我沉浸在成功的喜悅中。
從這以后,我再也沒有過這樣尬尷的場面。當(dāng)我遇到困難并想要退卻時,我就會想到這件事而繼續(xù)前進(jìn)。我相信:不經(jīng)歷風(fēng)雨,就看到美麗的彩虹。
優(yōu)秀滿分作文11
他們對待領(lǐng)養(yǎng)的孤兒非常盡職,首先保證孩子們吃、穿、住,還供孩子們都能上學(xué),最主要的是還教會這些孩子們都有一技之長,令人最值得敬佩的是,孩子們的手藝可都是王寬爺爺親自傳授的,如今他們一家子都能組成一個小戲班子。
我認(rèn)為,王寬爺爺能成為感動中國十大人物之一,不是因為他收養(yǎng)這么多孤兒長大成人,使我感動更多的而是因為他在自己古稀之年,發(fā)揮余熱,將自己一輩子的才藝特長毫無保留地教給這些素不相識的孩子們,并使之發(fā)揚(yáng)光大。他含辛茹苦的十六年里,傳遞的是一種無私的溫情。
王寬爺爺教孤兒們學(xué)藝的事情使我聯(lián)想到了自己學(xué)琴,還有周圍很多同學(xué)們。我們的生活條件肯定大大優(yōu)越于那些孤兒們,可為什么我們學(xué)藝的'路大部分人都會越走窄呢?堅持一門手藝對我們而言是一件痛苦的事情,常常以各種理由推辭練習(xí),雖然家長、老師常說有一技之長長大了是一種福,然而我們這些沒吃過苦的孩子們哪里會想這么多呢?今天看完這個故事我感到有種莫名的內(nèi)疚,我已經(jīng)六年級了,不再是懵懂的孩子,跟那些孤兒相比,我的學(xué)藝之路太過被動,該給自己敲敲警鐘了,學(xué)習(xí)一門技能都是為自己將來,不能荒廢了自己的前程。
還有一方面,我想王爺爺肯定是一位特別有愛心,且有耐心的人,他培育的孤兒們都能上大學(xué),走上社會后也能個個自食其力,這肯定跟王爺爺?shù)钠綍r教育誘導(dǎo)分不開。我提議爸爸媽媽們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí),王爺爺這么忙,為生計奔波還抽空親自教6個孩子學(xué)藝。我想我家長們肯定也有著望女成鳳、望子成龍的心愿,可為什么徐老師每次布置要家長協(xié)助的活動或作業(yè)時,結(jié)果總不盡人意。試問,家長是都忙于生計,還是不愿和自己的小孩一起加油呢?
王爺爺?shù)氖论E告訴我們,有種關(guān)愛需要的是積極向上的態(tài)度。
優(yōu)秀滿分作文12
我家后面有一個美麗的園子,里面種了許多東西。
一個月前,我還天天網(wǎng)這黑黝黝的泥土發(fā)呆呢!我每天都在期盼著能有奇跡出現(xiàn),小苗們都能順利地破土而出。我好奇地問爺爺?shù)溃骸盃敔敚阒绬?奶奶種的小苗怎么連一個小芽也沒有長出來呀?哎,真是太沒勁了!”每當(dāng)這時,爺爺總是和藹地對我說:“玥玥,別心急嘛!要相信,奶奶種的小苗在春光的沐浴下,一定會長出小芽來的!”我總是嘴巴翹得老高,很不滿意這個結(jié)果。現(xiàn)在,爺爺說的話終于成真了?粗@些小芽在茁壯成長,我好開心呀!現(xiàn)在,看著這些帳出來的小芽,我感慨萬千:要是沒有奶奶的悉心照顧,辛勤勞動,又怎么會有這么多的.小苗破土而出呢!……奶奶是多么地不容易呀!
再看那些剛探出頭來的小苗吧!它們正一個個爭先恐后地探出頭來,正好奇地眨巴著小眼睛細(xì)細(xì)地望著外邊新奇的世界呢!小苗是多么地可愛呀!多么惹人喜歡呀!
瞧!月季花也綻放出了自己美麗的臉龐,正朝著我笑呢!它長出了許多花骨朵兒,開出了六朵美麗的花兒,“六六大順”,好吉利呀!看!仙人掌也不甘落后。你快看呀!它也毫不示弱地開出了八朵小花。“八”與“發(fā)”諧音,意在“財源廣進(jìn)”,也不錯哦!我們家的園子里,還腫著一些我叫不上名來的小花兒。每當(dāng)春天到臨萬物復(fù)蘇,大地顯現(xiàn)出一篇生機(jī)勃勃的時候,這些小花也就會展現(xiàn)出它們美麗的“臉龐”。紅的,黃的,白的,藍(lán)的,粉紅的,應(yīng)有盡有,好像給院子里的泥土披上了一件五彩斑斕的大衣。可好看了!這就是我家的園子,你們喜歡一個百花盛開的園子嗎?
優(yōu)秀滿分作文13
我曾是一個自卑的女孩,我的生活中有太多太多的失敗,太多太多的挫折,太多太多的冷漠,太多太多的孤獨(dú),這一切的一切,常常令我畏懼。有時,我真想退縮,真想放棄……
青春,是花季亦是雨季,但為什么正處于如花似玉的青春期的我,卻感受不到一絲絲的多情善感,一絲絲的歡欣愉悅,卻常常與寂寞相伴,與茫然同行。因為我很渺小,像一株微不足道的小草,整日在自怨自艾中度過。
就在我孤獨(dú)地流淚,寂寞地唱歌時,上帝終于注意到了我,把你派到我身邊把我從苦海之中拯救過來。
你白皙的臉顏常沖我微笑。還記得你在班里夸我功底好,我在臺上的每一次朗讀、每一次背誦,您總說飽含感情、富有韻味。這時的我,羞紅了臉頰,但心里卻是甜滋滋的。從此,我每天都期待著你的.課,每次都把手舉得高高的,踴躍地回答著你的問題。漸漸地,我成了全班回答問題最積極的一個。不僅是在你課上,其它學(xué)科我也能自信地舉手,這都是您的功勞,讓我重新燃起了希望之火。
還記得,那次學(xué)校組織一個演講比賽,我很想報名,但不敢挑戰(zhàn)那些比我更優(yōu)秀的演講者,是你,又一次給我鼓勵,你說你相信我,并說這是一個很好的鍛煉機(jī)會。帶著你給的信任,我參加了。在臺上,我看見你正坐在墻角邊注視著我,白皙的臉上依然掛著甜甜的微笑,眼睛里滿是對我的鼓勵和信任。那時,我在心里想:一定要好好表現(xiàn),決不辜負(fù)您的期望。結(jié)果,我們班獲得第一!
這次演講的成功,又給我增添了莫大的自信。再這,我要謝謝你,請接受我對您最最真誠的感激和敬意!
從此,我不再自卑,面對困難我不再茫然失措,因為我看到挫折背后希望之芽正在萌發(fā)。是你,讓我發(fā)現(xiàn),原來,我也很優(yōu)秀。
優(yōu)秀滿分作文14
今天下午,我和家人們?nèi)ソ鸪巧缴贤妗5艿軅儎e提有多興奮了,一會兒跑到這邊,一會兒跑到那邊,我給爸爸說了一聲我下去玩了。便獨(dú)自慢慢的走到山底,累了,便坐在一個路邊的小凳上,構(gòu)思著自己的作文。
無意間,看到了一位路邊的乞討者。這位乞討者是一個老者,他披散著已經(jīng)花白頭發(fā),身上臟兮兮的,衣服又破又爛。旁邊立著一塊牌子,寫上了他的悲慘經(jīng)歷,地上放著一個破碗,碗里只要多一個硬幣,他就會向施舍者露出慈祥的微笑,那微笑能讓人欣慰:自己施舍了一點(diǎn)錢沒什么,反正還能賺回來,只要能幫助貧困的人民獲得生活的希望,獲得活下去的信念,又有什么不值得呢?
我似乎也被那位老者的微笑感動了,掏出了身上僅有的幾塊錢,放進(jìn)了他的'破碗里,也許是風(fēng)吹得比較大,也許是我沒有抓穩(wěn),一張1元錢的紙票飛到了一邊,我趕緊跑了過去,把它撿了起來,又慢慢的走到了這位老者的身邊,輕輕放進(jìn)了那個破碗里。他慢慢抬起了頭,我看清了他的臉,慈祥而又迷惑的目光,是在疑惑我為什么會為1元錢而跑那么一段路?布滿皺紋的臉,寫滿了歲月的滄桑;凸出的顴骨,或許是多年并不好過的生活留下的痕跡?粗@些,我心里有一種無言的傷感。又或許,我不習(xí)慣這樣被人看著,便慢慢低下了頭,過了十幾秒,我站了起來,老者輕輕的說了一聲謝謝,向我露出了微笑,那微笑,淡淡的,卻更讓人難受。
我又坐到那個小凳上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那位老者,花白的頭發(fā)在空中飄起,碗里的錢多了起來,但那微笑仍然是淺淺的,我多么希望,所有的貧困的人都能獲得幫助,那位老者的淺淺微笑能變成哈哈大笑。
優(yōu)秀滿分作文15
大樹奉獻(xiàn)了濃濃的綠蔭給人們遮陽;小鳥奉獻(xiàn)了動聽地叫聲讓人們愉悅;春蠶奉獻(xiàn)了生命供人們織錦……哦,奉獻(xiàn)是一種美德,世上萬物皆有奉獻(xiàn)之情。
清晨,窗外淅淅瀝瀝地下著雨,我推開窗戶,遠(yuǎn)處隱隱約約有幾位身穿桔色雨衣的清潔工阿姨正在用力地?fù)]動著手中的掃把,清掃著路面上的積水、垃圾。偶爾會有車輛飛駛而過,污水濺了她們一身。當(dāng)人們還在甜蜜的'夢鄉(xiāng)時,她們就拿起掃把,清掃城市。頓時,我對她們肅然起敬。以前,一些家長總會對孩子說:“現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長大后就去當(dāng)清潔工!蔽乙郧皩η鍧嵐び幸恍┹p視,看不起。現(xiàn)在我覺得她們并不光鮮的外表下有著一顆美麗的心靈。因為沒有她們的奉獻(xiàn),就沒有我們干凈而美麗的城市。
記得去年冬季的一天,北風(fēng)呼呼地刮著,天上下著鵝毛大雪。我和媽媽去超市買東西,我穿著厚厚的羽絨服,圍著圍巾,可是寒風(fēng)刺骨,我還是不由地打了個哆嗦。路過電影院什子時,我看見了一位在什字中間的交通警察,他的帽檐上已經(jīng)有一層雪了,臉也被凍得通紅,身上的雪都來不及擦。盡管這樣,他還是在站臺上指揮交通。每當(dāng)有車輛駛過,他總會向車主揮揮手:“路面結(jié)冰,注意安全!’’我覺得這位交通警察的心靈真美呀!
在我們身邊,那些在平凡的崗位上無私奉獻(xiàn)的人太多了。老師、警察……正是她們用自己的無私奉獻(xiàn)讓我對奉獻(xiàn)精神有了更深刻的認(rèn)識。作為學(xué)生,也應(yīng)該向她們一樣把這種精神傳承下去?匆姷厣嫌欣,隨手撿起來;看見有人推車推不動,主動過去搭把手;在公交車上,看到老幼病殘主動讓座;同學(xué)有困難熱心幫助……值得我們?nèi)プ鞯氖虑樘嗔?正如一首歌中所唱:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,那么這個世界一定會變成美好的明天!”
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