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小學(xué)生作文300字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文300字 篇1
時間,匆匆地陪我度過了九個春秋,我才頓覺時間的寶貴。
在上次的星期天,我萌生了一個念頭——追趕時間。早上吃完飯后,我跑到書房里讀書,而我的弟弟卻坐在客廳里看電視,我也非常想出去看電視。雖然我竭力制止自己,但最終還是出去看起了電視,所以,這次追趕時間以失敗而告終。
我吸取了上次的`教訓(xùn)再接再厲,所以又一次在書桌旁讀起書來,弟弟又一次在外面看電視,我這次為了制止自己不浪費時間,所以拿了一本自己非常喜愛的書,這一次我堅持了一個小時。“耶,成功了!”我興高采烈地做起老師布置的家庭作業(yè)。這次行動終于成功了!
每當(dāng)上學(xué)、放學(xué),我都會追趕時間。
時間會從洗手中、吃飯中等匆匆地溜走,我們應(yīng)該珍惜時間啊!
小學(xué)生作文300字 篇2
六年了,再過不到一個月的時間我將會成為一名中學(xué)生,不再是以前那個無憂無慮沒煩惱的小學(xué)生了,所以我想再做一回小學(xué)生。雖然每天復(fù)習(xí)那么緊張,但媽媽從不對我施加壓力,反而讓我多上作文網(wǎng),學(xué)習(xí)別人的寫作方法。盡管這么寬松,但每到星期六我總會跑到老弟家一起玩電腦。有時考試什么的總會出點兒毛病,不是把題目給看錯,就是列算式的時候把數(shù)給抄錯,常常因為這個失去了寶貴的分?jǐn)?shù)。
如果,我能再做一回小學(xué)生的話,我要做一個干事不馬虎的小學(xué)生。每次考試都認(rèn)真審題,謄數(shù)字時照題一個一個對照,整張卷子寫完認(rèn)真檢查。如果,我能再做一回小學(xué)生,我要做一個會學(xué)習(xí)的小學(xué)生。從玩耍中學(xué)習(xí),從事物中學(xué)習(xí),從別人的語言中學(xué)習(xí)……
有些時候我常想快快長大,想看看中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,但是現(xiàn)在我想永遠(yuǎn)做一名小學(xué)生,因為小學(xué)生是快樂的,小學(xué)生有自由,有自己的`優(yōu)點,有天真爛漫,有活潑可愛……呵,可惜時間不等人!我們在這短短的不到一個月的時間里能做些什么呢?只有學(xué)習(xí)罷了,只有嘆息罷了。只有失去了才懂的珍惜,但這又能挽回現(xiàn)狀嗎?不能,好好珍惜這小學(xué)生涯中最后一點時光吧!相信它是最快樂的。
小學(xué)生作文300字 篇3
盼星星,盼月亮,終于盼來了這一次的夏令營,在這次的夏令營里,究竟會發(fā)生哪些有趣好玩的事。
今天,我們夏令營里的同學(xué)們都要參加一個題目是《幸!返难葜v比賽,還要給評委打分呢?雖說是已經(jīng)準(zhǔn)備好了 ,但有不少同學(xué)還是縮頭縮腳的。這時高老師靈機一動說:“這樣吧!前十位上臺演講的'有加分!”聽到這個消息,臺下立刻活躍起來,不少人都很想先上去,可是畢竟是第一個呀!肯定會有些緊張的,所以那些想舉起的手又放下了,只有一個小男孩還堅定不移地舉著他的手,我們都很佩服他 的勇氣,等這個小男孩講好后,大家都給了他熱烈的掌聲……終于輪到我了,我輕輕地吁了氣,走上臺,接過話筒:“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們大家好!”說著便深深地鞠了一躬,然后重新極有感情地演講起來。當(dāng)演講到最后時,我 把聲音推向了高潮,終于在一片雷鳴般的掌聲中,我高興而緊張地回到了自己的座位。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著大屏幕,沒過多久成績出來了,我最后的得分是29、37分(滿分是30分),是五十人里的第二名,怎么樣?不錯吧!
今天可真開心!接下來還會有哪些有趣的事?
小學(xué)生作文300字 篇4
設(shè)若,我是一粒微小的,牽牛花種子,恰巧被風(fēng)抑或鳥兒帶到這片草地上,那么,我定然一決絕的姿勢,緊緊地,把根扎下。
無論這里貧瘠還是肥沃,也無論這里靜寂還是喧嚷。我會萬分珍惜和把握,這個給予我生命的時機。
我要緩緩的發(fā)芽,耐心的臥在黑黑的泥土里,努力濕潤干燥的心情,一點一滴吸取大地的營養(yǎng),讓灰黑的軀體,漸漸地飽滿,嫩綠。
我要從容不迫地抽枝,萌葉。也許風(fēng)和日麗,也許雷電交集,這些都沒關(guān)系,我一樣會細(xì)致而認(rèn)真地,長好一枝,再生一葉。即使簡單的枝葉,也是層層疊疊,錯落有致。
當(dāng)我終于孕出柔柔的蓓蕾,我一定要欣賞地,慢慢地開花。
不為單薄的花瓣自卑,不為心蕊的.無味自棄。緊隨喂喂吐露的晨曦,舒展柔韌的枝蔓,爾后,一瓣一瓣打開花朵,迎著清晰的陽光,以最動人最明媚的姿態(tài),慎重地綻放。
我就在慢慢地生長與開放中,體味人世的況味,度過短暫卻是豐美的一生。
小學(xué)生作文300字 篇5
今年暑假,我讀了一本書,名字叫《魯濱遜漂流記》,故事主要講述魯濱遜在一次航海事故中,孤身一人來到了一座小島上,在島上度過了29年的時光。
記得在建造房子時,魯濱遜一個人要扛很多的木頭,這使我非常配服,因為那時候,沒有一個人在那,能幫助他,而他一個人卻把所有的`木頭都搬走了,實在是厲害。
然而,魯濱遜并不是沒有朋友,他曾經(jīng)在野人部落救下了一個人,并給他取名叫星期五,從此,星期五便跟隨他一起冒險。但是星期五并不會英語,和魯濱遜語言溝通有障礙,魯濱遜便教他英語,和他手勢交流,不知不覺,星期五也學(xué)會了英語。所以,魯濱遜很喜歡星期五。
假如我是魯濱遜的話,一個人被困在孤島里,恐怕早就會得憂郁癥死去,更不會會向魯濱遜一樣,改變這座孤島,因為我沒有自力更生,處變不驚的這個能力。
讀了這本書,我明白了一個道理:每個人只有堅持不懈,才能成功。就像魯濱遜,自己很多年被困島上,但沒有放棄,最后被救了。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神。
小學(xué)生作文300字 篇6
運動會雖然結(jié)束了,但我的心里留下了許多精彩的瞬間,令我最難忘的還是那激動人心的女子200米賽跑。
我們班王歆儀參加了女子200米賽跑,她在準(zhǔn)備跑時,心里充滿了信心。特別是在剩下大約100米的時候,王歆儀排在第三名。瞧,她腿部突然發(fā)力,節(jié)奏快了起來,下面的我把自己的`加油工具——“小手”猛烈地拍起來,頓時,操場上一片拍打的加油聲。忽然,王歆儀的節(jié)奏又快了起來,啊,她又發(fā)力了,快看,王歆儀終于和第二名打平了!可是,我們的王歆儀同學(xué)不愿做打平的第二名,她又開始加速了!皼_!快。〈驍〉谝幻!”我們的聲音突然響徹云霄,王歆儀好像吃了“飛人藥丸”一樣,她胸挺了起來,步子也跑大了,把后面一位對手甩了1米、2米……哇,王歆儀準(zhǔn)備攻打第一名了!她這個“飛人”看起來又加了許多油。聽,我們班那個周煜最興奮,半蹲著,把“小手”打得“咚、咚、咚……”直響,竟把小手給敲壞了!最終,王歆儀取得了第二名的好成績,我們紛紛向她表示祝賀!
王歆儀真是一名“飛人”!我們祝她在今后的賽場上取得更好的成績。
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