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校園一角作文錦集(15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的校園一角作文,希望對大家有所幫助。
校園一角作文1
我們的校園—銅梁縣第一實驗小學(xué),處處都美,處處都讓我喜歡,但我特別喜歡的還是高段部教學(xué)樓中間的幼芽形荷花池。
走到學(xué)校高段部操場,一抬頭就可以望見馬蹄形的教學(xué)大樓在陽光中閃光?缟蠋撞脚_階,便可以看到馬蹄形的教學(xué)大樓環(huán)抱著的一個幼芽形的荷花池。
要是夏天,你走近些,就能清楚地看到那池中擠擠挨挨的荷葉,像一個個碧綠的大圓盤。在荷葉中,荷花盛開:紅的似火,白的.如雪,那么鮮亮,那樣純潔。有的才露出尖尖的花骨朵,像一粒粒的明珠盛在綠玉盤中。偶爾一只蜻蜓飛來停在花骨朵上面,會令人想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!钡脑娋鋪。荷葉下是清淺的池水,游魚穿梭嬉戲,竄得荷葉微微顫動。荷葉上的露珠頑皮地滾來滾去,有的掉進(jìn)水中再也找不到了。
夏去冬來,荷花凋謝,睡蓮就展示出它那美麗的笑臉。所以同學(xué)們也叫它睡蓮花池。
池上拱橋小巧玲瓏,左右系著護(hù)欄,顯得別有風(fēng)趣。每當(dāng)下課鈴地響,同學(xué)們就像一只只歡樂的小鳥就飛出教室,棲息在橋邊,觀賞荷花(睡蓮)、游魚。校園上空,笑聲便蕩漾開去……
校園一角作文2
今天,劉老師告訴我們,第一節(jié)課要參觀我們的校園?墒钱(dāng)我們聽到窗外淅淅瀝瀝的雨聲以后,我變得有些失望,但是我們?nèi)匀幌蛲饷孀呷ァ?/p>
到了聞香園,我看見一棵樹上長著許多艷麗的花朵。我問劉老師:“這是什么花呀!”“這是觀賞性桃花,開出的花朵可漂亮呢!”
離開聞香園,劉老師帶領(lǐng)我們來到了中華源。我走進(jìn)中華源,就看見一棵柳樹長著許多像頭發(fā)一樣的枝條隨風(fēng)飄舞,真像一位美麗的`姑娘。
我們沿著小路繼續(xù)向前走著。我看見池塘里有很多蘆葦。它們現(xiàn)在還很小,等他們長大了就會變得很高,而且還會有翠鳥停在上面呢!
大家走到一座小橋上,“蝌蚪”有人尖叫著。我一看原來是水里面有幾只很大的蝌蚪自由自在的游來游去,很是歡快呢。
劉老師又把大家?guī)У揭粋長廊里,我看見長廊的上方長滿了鈴鐺花,紫紫的,特別像葡萄。
雨越下越大,況且已經(jīng)下課了,我們只能依依不舍的回到教室。
校園一角作文3
在學(xué)校的東南角,有一棵枝繁葉茂的香樟樹,它歷經(jīng)了170多年的風(fēng)霜雨雪,見證了我們錦水學(xué)校建校近百年來的風(fēng)雨歷程。
這棵香樟樹高大挺拔,枝葉茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它就像是蘇東坡的書法,圓潤連綿,俊秀飄逸,姿態(tài)十分美麗。
它的身軀十分壯碩、挺拔。它那高聳入云的軀干需要五人同時張開雙臂才能環(huán)抱一周,實在令人驚嘆不已!它那挺拔的身軀甚至要比站崗的軍人更加挺直,仿佛是一位衛(wèi)士,保衛(wèi)著我們的學(xué)校。
這棵香樟樹的樹皮很粗糙,到處都是不規(guī)則的條狀裂紋,可是,它的質(zhì)地很均勻,沒有白楊樹的斑斑駁駁,也沒有柳樹那樣的腫瘤結(jié)節(jié)。
它的樹冠是球形的,在天空中畫著優(yōu)美的曲線。樹冠的枝葉很茂盛,密密匝匝的.,在樹干的支撐下像一把巨大的綠傘。當(dāng)陽光明媚時,燦爛的陽光經(jīng)過那樹冠密密層層的枝丫,只漏下了斑斑點點細(xì)碎的日影;當(dāng)大雨傾盆時,那頑皮的小雨滴唱著、跳著,落了下來,打在香樟樹的樹冠上,細(xì)細(xì)一聽,真像“大珠小珠落玉盤”,那聲音好似天籟!
如今正值春季,香樟樹老樹抽新芽,散發(fā)出無窮的生機,我愿我們的錦水學(xué)校也像這棵香樟樹一樣,老樹抽新芽,充滿活力,生機勃勃!
校園一角作文4
在我的校園里,美麗的景色隨處可見,東北方的小花園,那里鮮花盛開,綠樹成蔭,十分美麗;西北角的木雕,上面雕刻著許許多多激勵我們學(xué)習(xí)的名言標(biāo)語;東南角的壁畫,那是由一塊塊方磚拼接而成,上面畫著宇宙飛船和行星……不過,我最喜歡的還是校園西南角的竹林和長廊。
遠(yuǎn)看竹林,它就像一片綠色的海洋,沒一片竹葉就像是海洋里的一朵浪花。一陣風(fēng)拂過,一片片竹葉隨風(fēng)飄動,“海面”也隨風(fēng)擴(kuò)散出一道道水紋,十分美麗。
近看竹林,每一棵竹子都有碗口粗,有兩米多高,竹子是一節(jié)一節(jié)的,如果你把耳朵緊緊地貼在竹子上,再用手輕輕地敲打竹子,你就可以聽到從竹子內(nèi)部發(fā)出的清脆的聲音,十分動聽。每到下課時,都有很多同學(xué)在竹林之間嬉戲,他們有的在跳繩,有的在扔沙包,還有的在捉迷藏……
穿過竹林就來到了長廊,進(jìn)入長廊,如果你抬頭往上看,就會看到許許多多的.卡通畫,有可愛的朵拉、有調(diào)皮的跳跳虎、有呆頭呆腦的維尼……看到這些可愛的卡通人物,使我回想起了我美好的童年。
同學(xué)們,如果你有興趣,也來看一看吧。
校園一角作文5
寒冷的冬姑娘終于走了,我們的學(xué)校迎來了暖陽的春天,現(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯次覀兊男』▓@吧!
一進(jìn)校園,就可以看見穿著棕色西裝的大葉榕。再往小花園走,就可以看見應(yīng)有盡有的植物,鳳尾竹、歐洲夾葡萄、雞蛋花樹、也門鐵……其中我最喜歡的是歐洲夾葡萄和雞蛋花樹,還有也鐵門。因為歐洲夾葡萄就像一串爆竹,它的葉子像導(dǎo)彈的彈頭,雞蛋花樹就像長滿花的鹿角,它可香了,秋天風(fēng)大的時候,你走到哪里都能聞到一陣陣香氣,芬芳撲鼻的雞蛋花香味。也門鐵就像一把寶劍,又像一個長滿刺的刺猬,讓人感到望而生畏。
再往前走進(jìn)去,就可以看到假山和水池,噴水池的中心有一座假山,假山是由許多奇形怪狀的石頭壘成的,假山像一只威風(fēng)凜凜的`大公雞在假山上打鳴,又像是在照鏡子。水池的水真靜啊,靜得像一面鏡子,微風(fēng)一吹,就蕩起層層波紋,被陽光一照,像是小星星調(diào)皮地眨著眼睛,又像是一枚枚金幣,小池里面還生活著許多可愛的小金魚,小金魚有時互相追逐打鬧,有時一起捉迷藏,有時會在假山間游來游去。
學(xué)校小花園的景色真美啊,我愛我們的小花園!
校園一角作文6
我喜歡我們美麗的校園----東辰二小,尤其是校園里的中華園。
走進(jìn)我們學(xué)校大門,順著右手邊往里走,經(jīng)過一條鋪滿石徑的小路,就會到達(dá)中華園。園里,高大的銀杏樹,青翠的柳樹,鮮艷的花兒,青青的小草,永遠(yuǎn)都充滿著生機,它們每天都伴隨著我們的歡笑聲,快樂地成長著。
我最喜歡中華園里的池塘,清澈見底的池塘里,綠油油的荷葉襯托著粉嘟嘟的`荷花,可美了!一群群可愛的小蝌蚪在水里游來游去,偶爾還能看到一兩只小青蛙在池塘里,“呱呱呱”地蹦來蹦去,讓中華園顯得更加生機盎然!
中華園是我們最愛玩耍的地方,我們在那兒捉迷藏、吹泡泡.......每次都玩得流連忘返,不舍得離開。這也是我們學(xué)習(xí)的地方,園里的石碑上刻著很多讓我們學(xué)習(xí)的格言。在陽光明媚的時候,李老師會帶著我們在這里看書、學(xué)習(xí),我們?nèi)宄扇旱赜懻撝,各抒己見,又是另一番學(xué)習(xí)的景象。
這就是東辰二小美麗的中華園,你們向往嗎?
校園一角作文7
春天到了。清晨,春光明媚。當(dāng)我們迎著朝陽踏進(jìn)校園時,那濃濃的香氣是從哪里來的?那綠意盎然的葉是誰的枝椏?那紫色的世界又是誰的天堂?
哦,那是樓前的一排丁香樹啊!
春風(fēng)吹過,丁香樹在春雨的召喚下,蘇醒了,靜悄悄地抽出了枝條。那小小的葉就藏在枝條里,幾天過后,小葉子淘氣地跑了出來。葉子小小的,嫩嫩的,就像小水滴一樣晶瑩柔美。新萌發(fā)的枝條細(xì)細(xì)的、長長的,柔柔的、軟軟的,那是一種春天特有的新綠色,明媚而又充滿朝氣。
花骨朵兒,在葉子的保護(hù)下,漸漸長大了。不仔細(xì)看,真分不清它的色彩,是濃郁的紫還是淡淡的白。不知道哪個清晨,花,全開了。一陣風(fēng)吹過,把丁香獨有的`香氣帶到了四方。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就能聞到花朵的氣息。走進(jìn),就像是進(jìn)入了紫色的仙境。聽,那聲聲鳥叫,是在歌唱春天的美好,是在歌唱校園的歡樂,是在歌唱丁香的動人傳說。
我多想,變成一只小鳥,飛在丁香的枝頭,看校園的美,唱生活的樂;我多想,變成一朵小小的丁香花,把香氣傳遍每一個角落,把美麗展現(xiàn)給每一個人欣賞.......
校園一角作文8
進(jìn)入我們的校園,首先看到的就是前操場。前操場的左邊有一個漂亮的花圃,花圃中有五顏六色的花,花兒都散發(fā)出迷人的芳香。龍船花,它喜歡在暖和、半陰半涼的環(huán)境下生長。繡球花,它的葉子綠油油的,像一個綠色的大繡球。跳舞松,像一個跳著美麗的舞蹈的美少女……但是,我覺得最漂亮的要數(shù)圣誕紅了。圣誕紅的葉子是綠綠的,花朵的顏色非常鮮紅,在夕陽的照耀下,真像是一顆顆紅寶石發(fā)出奪目的亮光。在花圃的正中間,有一棵蒼翠欲滴的松柏樹,他像一個英勇的戰(zhàn)士保護(hù)著我們的校園。假如你仔細(xì)觀察,還能看到每一個花盆中都有一些小生命——小草。
正在這個時候,一陣涼涼的'風(fēng)吹了過來,一棵高大的紫金樹在風(fēng)的伴奏下發(fā)出“沙沙”的聲音,像是在向我們問好,向我們微笑。
我們的校園處處漂亮,尤其是前操場,四季如春。五顏六色的花,使人眼花了亂。香味迷人,使人心曠神怡。
我愛我的校園。
校園一角作文9
我們學(xué)校是一個花園似的學(xué)校。一走進(jìn)校園,左邊是郁郁蔥蔥的草叢,右邊是如草的大操場。內(nèi)操場里有一個美麗的花壇,花壇的形狀像一朵盛開的鮮花。后邊是一個橢圓形的小水池,我最愛的就數(shù)哪個小水池了!
小水池引人注目的就是那些小假山了!它們是那么的多;一座挨著一座;一座有一座的特點;一座有一座的姿態(tài)。有的`像手捧鮮花的妙齡少女;有的像一只小熊對著天空和白云姐姐談心事。它們紛紛排列在你的面前,像你微笑,像你絮絮低語。每一座假山,都像一幅畫,一首優(yōu)美的詩。
假山和上面是黃角樹爺爺,黃角樹爺爺保護(hù)著這美麗的小水池。春天,黃角樹爺爺給小魚兒門講故事;夏天,黃角樹爺爺給小魚們遮太陽;秋天和冬天,黃角樹爺爺給小魚們保暖......
說到小魚兒,小魚們就是一群淘氣鬼!一會兒磚到這兒,一會兒磚到哪;一會兒打架,一會兒親熱。真告不懂它們在干嘛?這時,一陣微風(fēng)吹了過來,把黃角樹爺爺?shù)娜~子給吹了下來。小魚們就在黃角樹爺爺?shù)娜~子下面玩起了捉迷藏,它們玩得多么開心呀!
我愛我的母校,更愛我母校里的小水池,我會永遠(yuǎn)記住著張面闊孔,它會讓我懷念――不是景,而是愛!
校園一角作文10
我們的校園可真美啊!我最最喜歡的就是二⑵班前面花壇里的樹木花草。
花壇的左邊是一棵山茶花。冬天,山茶花長出花苞。春天剛剛來臨的時候,潔白的花就開了。花瓣一層一層的,里面是極小極小的花蕊。深綠色的葉子在陽光下,閃閃發(fā)亮,顯得更加美麗了!
楓樹是在山茶花右邊。如果你用手觸摸它的葉子,透過指尖就會傳來一種又嫩又光滑的感覺。它的葉子像一只只小小的手,綠中帶黃,可美啦!秋天葉子慢慢地變紅了,一片片地飄下來了,就像飛舞的紅蝴蝶。
在楓樹的右邊有一棵高大、粗壯的紅葉李。它的葉子是紅色的,花很小,是淡紅的。春天紅葉李的花可美了!一到秋天,楓樹和紅葉李的葉子都變紅了,像兩個親密的`小姐妹,穿了美麗的紅衣裳。一陣微風(fēng)吹來,它們的葉子就飄落下來了,像在空中舞蹈。
這些樹給我們帶來了許多的歡樂。特別是夏天,天氣炎熱,同學(xué)們就更加喜歡坐在樹蔭下乘涼了,有的在下棋,有的在看書…………
校園的一角真美!
校園一角作文11
我們的校園里有一個美麗的小花園。那個小花園,有棵玉蘭樹,長得很高很高,比我們的教學(xué)樓還要高呢,小花園中間長了幾叢竹子。竹林里有假山,假山里有兩個大洞。下課了,我們就喜歡在里面鉆來鉆去,鉆來鉆去,那是我們的樂園。有些人喜歡往假山上爬,當(dāng)“孫悟空”,可是都被老師抓包批評了。小花園里有兩把長椅,常常受到鳥屎攻擊,但是,還是有很多人喜歡坐在長椅上吃水果、睡覺。
小花園旁邊有一個圖書角,圖書角的書架是黃棕色的,書架有大有小,旁邊粘著長方形的板凳,可以坐在上面看書,也可以躺著看書,有時候被老師用來罰不乖的.同學(xué)抄字詞。
圖書角對面是一面非常有趣的墻,為什么說有趣呢?因為它上面畫著動漫京劇人。紅臉的關(guān)公,黑臉的張飛,一張張花臉墻上掛。下課了很多很多的孩子都跑去看,一直看啊,看啊,一直到上課鈴響才戀戀不舍的回到教室。
這是我們可愛、美麗的校園一角。它會一直陪伴我們成長。你喜歡我們校園一角嗎?
校園一角作文12
我們的校園是個大花園,有許許多多的花草樹木。其中,我校的植物園是我最喜歡的一個地方,那里有翩翩起舞的蝴蝶,有像鋪了地毯的花朵,還有為我們遮風(fēng)擋雨的樹林。而且,四季里,我最喜歡的'是春天,尤其是春天的雨后時分。
雨后的植物園讓我想起唐代詩人杜甫寫的《春夜喜雨》,此時的植物園真是“曉看紅濕處,花重植物園”!
縱然,我們的植物園比不了美麗天山那花海,也沒有桂林的山那么雄偉,但對于我,那里就是我的樂園。每當(dāng)閑暇時間,我都會約上一個伙伴到植物園捉蝴蝶,尋螞蟻,撿樹葉,吹蒲公英……蒲公英最好玩,被我們輕輕一吹,就像許許多多的羽毛飄向空中,這情景,多美啊!
這就是我校園的一角,校園不僅是我求知的地方,也是我玩樂的天堂,特別是春天的植物園,讓我對大自然這個造物主驚嘆不已!
校園一角作文13
剛走進(jìn)小花園,映入眼簾的是兩排巨大、高聳的木瓜樹,站得筆直筆直的,好似一位威武的戰(zhàn)士,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這兩排木瓜樹背后還立著許多矮小的的茂盛的樹,成排成列,整整齊齊,就好像我們做操時的方隊,似乎想和我們一爭高下。它們站得筆挺,如同一位位精神抖救的小戰(zhàn)士,又仿佛那一位位站崗放哨的'警衛(wèi)。
走進(jìn)“主道”一風(fēng)雨長廊,它可是我們的“避風(fēng)港”。每當(dāng)風(fēng)雨來襲,我們總是躲到“風(fēng)雨長廊”里去避雨。下雨時,雨滴敲打在玻璃上,奏出一首首美妙的樂曲,如同一位音樂家在深情的演奏。
順著長廊走去,沿途的風(fēng)光美不勝收。
在學(xué)校的右側(cè),綠草如菌。草真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的地毯;草真密啊,密得連一絲陽光都無法射進(jìn)去;草真軟啊,軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數(shù)紫藤花,一片紫色,還散發(fā)著濃郁的香味。
走過校園的盡頭就來到小享子,小享子的頂居然是空心的。向上望去,一根長長的天橋掛在天邊,天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。站在天橋上鳥瞰,小花園又是另一番景象,水池就好像一個大腳板,亨子上的頂好像一個個琴鍵,美不勝收……
這個校園的每一個角落都讓我留戀,我愛這里我美麗的校園。
校園一角作文14
咦?是誰踏著輕盈的步伐來到了我們的家鄉(xiāng)?哦!原來是春姑娘來了,我開心地和她打招呼,她微笑著向我點頭。
我隨著春姑娘來到校園里,急匆匆地奔向校園的一角——小花園。春姑娘從冬爺爺?shù)氖掷锝舆^花籃,沉睡的小花園蘇醒了。
快看!小蝴蝶到花朵上跳舞來了,那迷人的身姿真不愧是春天的“舞者”。迎春花伸了一個懶腰,揉了揉眼睛,開心地說:“春天來啦!”。海棠花開得正旺,張開懷抱迎接著勤勞的小蜜蜂來采蜜了。
花園里最讓我喜愛的.就是柳樹。它就像一位和藹可親的母親一樣呵護(hù)著我們。柳樹漸漸抽出新芽的時候,孩子們就會折斷幾根柳條做花環(huán)。炎熱的夏季我們會坐在柳樹下乘涼、談心,那如碧玉般的枝條,被微風(fēng)輕輕一吹,就像一位亭亭玉立的小姑娘正在梳理著他的秀發(fā)。
感謝春姑娘把小花園裝扮得這么漂亮。怎么樣?你想不想來我們的學(xué)校參觀呀!
校園一角作文15
我們校園的北角有一塊巨大的校石。
校石巨大,呈褐黃色。上面刻著“博學(xué)、勵志”四個醒目的紅字。每當(dāng)我路過這塊校石時,我就在心里時刻提醒自己:我一定要做一個知識淵博、有遠(yuǎn)大志向的孩子。
校石是矗立在花壇上的,花壇里的小草生機盎然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠色的被子上點綴著許多潔白的小花。風(fēng)兒一吹,一陣清香撲鼻而來,小草也跳起了擺手舞。花壇里的'花可多了!有丁香花、迎春花、玫瑰花……五彩繽紛!花兒的姿態(tài)也很多呢!有的三五成群,有的一枝獨秀,有的羞羞答答……
校石左旁是一棵棵高大的柳樹,排列整齊,柳條像小姑娘的辨子。風(fēng)兒一次,柳條便隨風(fēng)搖曳,看著一棵棵挺拔的柳樹,我總會情不自禁地想起“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!边@句詩。
校石的右旁是桂花樹,桂花樹樹干粗壯,枝繁葉茂,樹葉密密層層,青枝綠葉間幫著成千上萬多桂花,不仔細(xì)看,還以為是數(shù)不清的星星了。每逢八月,這里清香怡人,成了我們賞桂花、拾桂花、吟桂花的好去處!
巨大的校石,美麗的花壇的,碧綠的樹木就湊成了校園的北角。多么令人贊賞、多么令人留戀的一處風(fēng)景!
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