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[通用]煩惱的成長作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的煩惱的成長作文9篇,希望能夠幫助到大家。
煩惱的成長作文 篇1
大人們總說:“小孩子是最無憂無慮的!笔獠恢覀円灿性S多成長的煩惱。它們像五指山一樣,重重地把我們壓在山底,令的我們喘不過氣來。
在原本和諧平靜的'家里,又誕生了一位小成員,他就是我妹妹。自打有了她以后,家人處處都順著她,就算是她做錯了事,挨罵的也是我,家人總以“你是哥哥,你比她大,你得讓一下她”這句話來教育我。我十分不服,精神不振。煩惱像蜘蛛絲,又粘又纏,在我的心房一圈一圈地繞著,好難受。
那天,我辛苦制作的小模型放在了家里的書桌上,天曉得那個“西楚小霸王”整成什么樣。好不容意
挨到了放學(xué),我心急如焚地踏著沉重的步伐走回家,祈禱著我的模型無事。我一推開家門,已經(jīng)遲了:這個小霸王正手揮“戰(zhàn)利品”,得意洋洋地玩耍。那可是我的結(jié)晶呀!我辛苦的果實呀!一股怒氣油然而生,氣得我頭暈?zāi)X漲!按筇O果!”一旁的妹妹更是得意。我剛想掄起拳頭打她,就在這一時刻,妹妹立刻去哭訴,生氣的爸爸把我罵了狗血淋頭,我狼狽不堪?梢慌缘拿妹眯覟(zāi)樂禍地朝我笑著。
唉!我真想讓我妹鉆回媽媽的肚子里永遠也別出來了,真想回到童年——那個無憂無慮、快樂的時光,再也不回來了。
煩惱的成長作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)十一歲了。在我成長的過程中,有許許多多的煩惱;其中,給我留下印象最深的還是關(guān)于糾正握筆姿勢的事。記得我七歲那年,有一天放學(xué)回家以后,我在小房間里認真地寫作業(yè),爸爸悄悄地進來了,他看到我寫字握筆時手拿得很低,手指都快要碰到筆尖了,便大聲地對我說:“徐誠,你筆拿得太低了!要想把字寫得好看就很難。”我說:“筆拿高了又不好寫!卑职终f:“現(xiàn)在先養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,以后慢慢就覺得好寫了。”我不服氣地說:“你看我雖然筆拿得很低 ,可是我的字不是照樣寫好了嗎?”爸爸耐心地對我說:“徐誠,你現(xiàn)在才一年級,作業(yè)很少,等到上高年級的.時候作業(yè)會很多,那時你如果筆拿得還和現(xiàn)在一樣低,不僅字寫得很慢,而且還很難看!蔽也荒蜔┑卣f:“我就這樣寫!你筆拿高了,字不是也寫不好嗎?”此后有很多次,每當(dāng)爸爸要糾正我握筆姿勢的時候,我都跟他頂嘴,有時干脆不理他,我還是我行我素;心想:“我又沒有錯,干嘛要聽你的!蔽艺諛舆是把筆拿得那么低。為此,爸爸常常跟我發(fā)火,我也很生氣、很煩惱。
后來,我上了四年級,聽老師說:“同學(xué)們,要想把字寫得漂亮,筆就不能拿得太低,而且還不能寫得太快!蔽乙幌伦鱼蹲×,這不是和爸爸幾年前說的一模一樣嗎?可這次是老師說了,沒辦法。我只好按照老師的要求開始慢慢地練習(xí)起來:我先把食指向上移,使指尖和鋼筆下部的三道凹槽對齊,再把拇指自然地按在筆桿上,開始一筆一劃慢慢地練習(xí)起來……。足足堅持了三個星期,果然一橫也平了,一豎也直了;字不但比以前寫得漂亮多了,而且寫字的速度也明顯快了不少。我在心里暗暗地為自己加油,為自己高興!通過這件事,我明白了一個道理:在一個人成長的過程中,難免會有些煩惱的事;但是,只要我們虛心接受他人的批評,不怕困難,勇敢面對,努力克服,任何煩惱的事最終也會變成讓人
煩惱的成長作文 篇3
在我們的成長過程中,有數(shù)不勝數(shù)的煩惱。比如:家庭中煩惱,學(xué)校中的煩惱,同學(xué)之間的煩惱……
在家庭中的煩惱都是來自于我們與家長相處中的一些事,如果爸爸媽媽叫我們做一些事,可是我們不做,爸爸媽媽都會一直嘮叨不停,我們都會聽得很煩;有些時候不小心做錯了一件事,媽媽就會一直罵個不停。其實家庭中的煩惱有些也是有趣的。
在我們的成長中,也有許許多多的快樂,許許多多的歡笑,在快樂的.時候能使我們的心理感到很快樂。在家中,媽媽給我們獎勵會使我們快樂。
我們在學(xué)校里的煩惱也很多,比如同學(xué)之間的煩惱,師生之間的煩惱!
我們在上課時有同學(xué)有意的去弄前一排同學(xué)的板凳,這樣會使別人更討厭你,別人會不理你,不與你交談,你會感到孤單,也很煩惱。有時下課的時候,大家會在一起開一個小小的玩笑,有些小氣的人都會罵你,但有些大方一點的人就會笑一笑就過去了。
我們在學(xué)校里,老師看見你總是做一些令人反感的事,成績又差,又總是不交作業(yè)、遲到,會使自己與老師之間的距離越來越遠,最后會使老師都看你不順眼。
在學(xué)校里也有許多的歡笑,下課大家開玩笑,一起搞活動,都是一種快樂。
在我們的成長中,快樂和煩惱都是并排著的,也是最重要的。
煩惱的成長作文 篇4
煩惱是什么?如果成長是一張紙,那么煩惱就是上面抹不去、涂不掉的一個大大的污點;如果成長是一杯清茶,那么煩惱就是那苦澀澀的水;如果成長是一盤棋,那么煩惱就是取舍和進退之間的抉擇……
即將面臨期末考了,自然而然就背上了“含金量”更大的書包。因此,我的心情一直久久不能平息,上初中了,父母的要求越來越嚴厲,學(xué)校的課程越來越多,作業(yè)的量也越來越多了,反之,玩的時間越來越少了,與朋友促膝談心的機會也越來越少了,出去親近大自然的機會也越來越少了。
現(xiàn)在我飽嘗“愁滋味”,飽嘗著煩惱為我們帶來的憂愁。時間一點一滴悄悄地流逝,轉(zhuǎn)眼間,我又快要長大一歲,而過去那幼稚的我,也將在不久后的新年里變成了一個成熟的我。
周末,原本是休息的日子,現(xiàn)在卻被這厚厚的一疊作業(yè)壓得喘不過氣來,樓下小孩子的嬉戲聲更加令我羨慕。望著湛藍天空上,自由飛翔的小鳥,又有誰不會為此感嘆道:“外面的.世界好精彩,沒完的作業(yè)好無奈!”難道沒有人會為沉重的壓力而煩惱嗎?
但這也是沒辦法的,學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。反正作業(yè)總得寫,不如樂觀地面對。與其埋怨現(xiàn)在壓力太大,不如想想要高考的大哥大姐們,他們身心的壓力豈不是更大?與其埋怨現(xiàn)在作業(yè)太多,又為何不想想那些已經(jīng)出人頭地的大人們呢?人生是需要一步一步走過來的。流水似光陰,許多往事在腦海中淡忘了,就像繁花凋謝一樣,可唯有一朵沒有凋謝,那就是煩惱。它雖然令人憂愁,但是給予了我學(xué)習(xí)的動力,更讓我懂得在學(xué)習(xí)中,快樂和勞累是并存的。成長和煩惱是如影隨形的,成長帶來煩惱,而煩惱又讓我們成長。在煩惱中,我成長了,正如無數(shù)失敗后看到了成功!
煩惱的成長作文 篇5
成長,是一個人必須經(jīng)過的過程。每個人在成長的過程中都會有各種各樣的困難和煩惱需要我們?nèi)タ朔T谖覀兊纳卸ㄏ铝嗣利惖姆,讓我體會到了生命的意神奇。
那天是我的'生日,因為習(xí)慣,早上6點30就醒了。剛準(zhǔn)備起床,突然想到今天是我的生日,便又躺了下去。就在這時,媽媽用她那特有的絕世大吼,拼命吼道:張雨曦,快起床!我略帶得意的說:“媽,今天是我的生日!”“我當(dāng)然知道,但你依然得早起。”“為什么?”“你長大了,該懂事一點了!本瓦@樣,我無奈的起床了。洗漱完畢后,又干著和以前同樣的“工作”。
終于,到了該吃中午飯的時間。我伸了伸懶腰,對媽媽說:“去出去吃飯吧!”這時媽媽正在織毛衣,聽到我的話似乎嚇了一大跳,愣了愣,說:“作業(yè)寫完了沒?”“寫了寫了,都寫了,可以出去吃飯了吧!”“出去吃什么飯,在家隨便吃點兒就行了!”“就是長大了也應(yīng)該過生日出去吃飯呀!”“你看我們大人什么時候過生日吃過飯?好了好了,今天中午吃蒸米飯,好吧?”現(xiàn)在我真后悔,說出剛才的話,也討厭人會成長,會長大!今天又該吃蒸大米了,真煩人。
晚上,我小心翼翼的問正在看韓劇的媽媽:“今天晚上我能多看會兒電視嗎?”媽媽猛然間回頭,我突然間感到陰風(fēng)習(xí)習(xí),媽媽生氣的說:“不可能!”“為什么媽媽?今天可是我生日,我知道我長大了,可我畢竟還在上初中,我還只是個孩子,我需要玩耍!”媽媽說:“自從你10歲后你就不在是一個兒童,而是一個少年,你已經(jīng)長大了,這已經(jīng)不是過不過生日的問題,而是你自己應(yīng)該承擔(dān)怎樣的義務(wù)……”就這樣,媽媽說了一大堆不著邊的話,我實在聽不下去了說:“媽,我?guī)湍銙叩匕?”“這還差不多,來,獎勵你個棒棒糖!”“媽,我已經(jīng)不是小孩子了!”可是,剛說完我就后悔了,我不是剛說自已經(jīng)不是小孩子了嘛!
睡覺時,我怎么都睡不找,覺的自己特別倒霉,唉!誰讓我長大了呢。
煩惱的成長作文 篇6
我在不停地長大,成長的煩惱也隨之而來,如影隨形。
“你太粗心啦,英語句子的首字母又忘了大寫;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點忘了加,就是計算出錯了;語文也是,寫個字不是多筆就是少畫,再不就是把聲調(diào)弄錯了......成績沒有提高,反而下降了不少!爆F(xiàn)在的我?guī)缀趺刻於寄軓睦蠋熌抢锫牭竭@樣的評語,真是煩死了!當(dāng)然,有時也是我的'自嘲和同學(xué)們的善意的“挖苦”。
我何嘗不想把各科成績都提上去!不過,總是不能稱心如意,不是這一科失手了,就是那一科掛了?晌矣X得已經(jīng)盡力了,我壓縮了刷牙洗臉的時間,背英語單詞;我犧牲了看電視的時間,寫數(shù)學(xué)作業(yè);我甚至在上下學(xué)路上還背誦古詩和名言,以至于路人都誤以為我是個“神經(jīng)病”。
學(xué)習(xí)上的煩惱,還沒有揮去,媽媽的嘮叨又在耳邊起,“這么大了,也不幫媽媽干點家務(wù)活,長大了啥也不會,怎么得了!”煩!煩!煩!是我哪里出錯了嗎?我的煩惱咋就這么多呢?
沉下心來仔細想想:如果好成績那么容易取得,一定會失去人們努力追求的意義;如果為了成績提高,日常生活中什么也不顧,那還有什么樂趣而言?也許煩惱是伴隨我們成長的伙伴,是我們每個少年都要面臨的人生考驗。
煩惱已經(jīng)成了我生活的一部分,我希望在成長的道路上,少一些煩惱,多一些快樂。我堅信,經(jīng)歷了風(fēng)雨的我,一定會見到絢麗的彩虹!
煩惱的成長作文 篇7
“今天太冷了,還是不要去吧!薄拔乙呀(jīng)和他約好了”……“口舌之爭”又發(fā)生在我和媽媽之間。本來我與一個同學(xué)約好去噴泉廣場的,可是就因為老天爺今天不高興,刮了點風(fēng),我媽就反對。雖然后來,媽媽受不了我這樣的“軟磨硬泡”,但是一到約定的時間我沒到家,她就著急地“河?xùn)|獅吼”。
親愛的媽媽,不是有首歌唱道:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”嗎?每個孩子的成長都要經(jīng)歷跌倒的過程。北宋哲學(xué)家張載說道:“寶貴福祥,將厚吾之主也;貧賤憂戚,庸玉汝之成也!边@足以說明逆境的優(yōu)越性了。古往今來,凡成大事者,無不是經(jīng)歷了挫折的磨煉。你看,屈原流放而作《離騷》;司馬遷受宮刑而成《史記》;曹雪芹舉家食粥而寫出了不朽的《紅樓夢》;歐陽修兩歲喪父而篤學(xué)成才;越王勾踐臥薪嘗膽,最終三千越甲吞吳,洗雪國恥;韓信遭受胯下之辱而最終統(tǒng)領(lǐng)百萬雄兵……他們都是在與逆境搏斗中,成為杰出人物的。
小草有煩惱,因為它無法長成參天大樹;花兒有煩惱,因為它不能與牡丹和芍藥爭奇斗艷;鳥兒有煩惱,因為它不可以像魚兒一樣在清澈的水底自如地遨游。世間萬物都有自己的`煩惱,我也不例外。
每次我在中心花園和伙伴們一起騎自行車時,媽媽總會對我說:“騎慢點兒,小區(qū)里有很多車!倍覅s不以為然,立刻以“光速”逃到了“安全”地帶。殊不知“地心引力”又把我拉了回來:“快回來,別騎遠了。”看到別人的媽媽在旁邊聊得不亦樂乎,我媽媽卻把我當(dāng)成了三歲的小寶寶,讓我在小伙伴面前太沒面子了。我心里真不是滋味。
親愛的媽媽,魚兒需要游弋于大海,接受驚濤駭浪的洗禮,才會有魚躍龍門的美麗傳說;雄鷹需要翱翔于天空,接受風(fēng)刀雪劍的磨礪,才會有叱咤風(fēng)云的豪邁。我也一樣,需要“摔跤、眼淚、荊棘……”的磨煉才能成長。
煩惱的成長作文 篇8
唉!煩惱,煩惱就像影子一樣追隨著我。
我從小到大都不經(jīng)常被媽媽罵?涩F(xiàn)在我卻是常會被媽媽罵。這都歸功于我弟弟,我弟弟很調(diào)皮,經(jīng)常欺負我,可我都要忍耐著,因為我是哥哥要讓弟弟,不能欺負他。但有時我實在忍受不了時就會反過來欺負他,可那樣雖然解了我的氣,但會讓我走向“油鍋”的鍋邊,有可能一不小心就會掉下去。
我六歲以前都是有著快樂且悠閑的童年。而在我六歲后是痛苦且忙碌的童年,整天都在刷題,刷試卷,連做夢都在刷,根本沒有休息的時間。現(xiàn)在我已經(jīng)五年級上學(xué)期了,還有三個學(xué)期就將步入初中,所以整天都在為即將上小升初而煩惱,這都是一方面還沒煩完,另一方面又開始煩了。這上學(xué)可真是世界一大煩惱啊。
我還有一大煩惱。便是那次與同學(xué)之間起爭執(zhí)的.煩惱,這學(xué)期一開學(xué),我便因與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)而受傷。那次發(fā)生爭執(zhí)主要是因為去做課間操時,與一位同學(xué)發(fā)生了小碰撞,從而導(dǎo)致自己受了傷。
這就是我的煩惱:被弟弟欺負,被上學(xué)困擾,與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)而煩惱,雖然這些煩惱讓我非常的不喜歡,可就是這些煩惱組成了我們多彩的童年。
煩惱的成長作文 篇9
每一個人在成長的過程中都有自己的煩惱我也
不例外。我的煩惱和大家的差不多。比如說:考試沒考好、作業(yè)一籮筐多得都像五指山把我壓得抬不起頭……有時候真希望自己永遠也不要長大,就像那個任性的彼得潘一樣。而在時光的洪流中,還是悄悄的漸漸長大……每次看著梧桐樹葉一片片掉下來,一直掉滿整個大地。我總覺得那些樹葉慌慌張張的'掉下來是為了遮住一個大秘密,而我掃開落葉,看到的總是黑色的柏油馬路。每次云朵路過頭頂,我總會傻傻望著天空,想看看云朵走過后露出的是什么。但我知道,云后面還是那個天空,一成不變的天空。審訊,其中有兩次是我記得最深刻,第一次我沒有寫作文,不知道怎么回事我就是不喜歡寫作文,一寫作文我腦子就要爆炸,可又不能不寫,只好搜腸刮肚攢詞,詞寫好了。but老師讓寫六百字,在我這可就是大打折扣了,只好開始湊字,字數(shù)夠了語句又不通順了可謂是漏洞百出。最后還是在老爸的幫助下寫完了,再一看時間好家伙一天過去了。因此我十分厭惡作文不愿意寫。
我第二次不寫作業(yè)是因為我在家里父母東一句:“字寫好點!蔽饕痪洌骸白趾妥忠獙R”不愿意寫就到學(xué)校寫,可是沒寫完又被老師拎到辦公室,這一次我差一點就被開除了,也就是這一回我再也不敢不寫作業(yè)了。
在成長的過程中的那些煩惱,只是對你的一生的小考驗,過了這些小考驗?zāi)憔蜁砷L一步。
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