萌芽?jī)?yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的萌芽?jī)?yōu)秀作文，歡迎大家分享。
萌芽?jī)?yōu)秀作文1
人生是一條經(jīng)歷許多挫折與坎坷的路，彎彎曲曲綿延向有光亮的地方。
一顆小小的種子，剛剛落進(jìn)土壤，那小小的身板似乎不堪一擊。它蜷縮在一團(tuán)，聽(tīng)著其他植物的對(duì)話，它很羨慕。它很想長(zhǎng)大。但它看著灰溜溜的自己，沮喪地想：我實(shí)在是太小了。
很小的時(shí)候我就很喜歡畫(huà)畫(huà)，即使有時(shí)候想畫(huà)的東西很難。有一次，我想畫(huà)一枝梅花，可是樹(shù)枝太難畫(huà)了，粗細(xì)很不好拿捏。一會(huì)兒畫(huà)得太粗，像一根大香腸；一會(huì)兒又畫(huà)得太細(xì)，像一根細(xì)針。無(wú)論如何都不完美，我甚至都想放棄。
外面的世界對(duì)小種子來(lái)說(shuō)越來(lái)越有吸引力，它的好奇心驅(qū)使它不停向上鉆。它頂著厚實(shí)的土壤，一點(diǎn)一點(diǎn)向上艱難鉆著。
我也沒(méi)有輕易放棄。我隨身帶上素描本，看到很美的東西，我都隨手畫(huà)下來(lái)。有時(shí)在夜晚的草夜間看到一顆明亮的露珠，有時(shí)看到一只正在搬東西的小螞蟻，有時(shí)在清澈的山澗看到幾條嬉戲的魚(yú)兒……生活中的`一切都是美的。
它長(zhǎng)得很快，迎著風(fēng)，沐著光，一轉(zhuǎn)眼就長(zhǎng)得很高，亭亭玉立。它的枝條柔嫩青翠，上面掛著一朵花兒，像一個(gè)銀鈴般，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
慢慢地，我掌握了一些技巧，筆畫(huà)如何畫(huà)直，如何精神專(zhuān)注，保持一顆清澈明朗的心。我的畫(huà)似乎變得更生動(dòng)活潑了。畫(huà)一只小兔，那只小兔似乎在對(duì)我眨眼睛，那眼睛像紅寶石一般清亮。
旁邊的植物都在悄悄議論它的美麗。一瞬間，它明白了自己的美。它不應(yīng)該低頭。
我終于畫(huà)好了心中的梅花。潔白如雪的紙上，一株梅花迎風(fēng)雪而立。枝干蒼勁，朵朵鮮紅盛放，傲骨至極。
回頭看看自己的經(jīng)歷，嘗試著把所有的事情連接起來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，所有的土壤都孕育著獨(dú)特的生命。看看自己，請(qǐng)對(duì)自己說(shuō)：加油！鼓起勇氣，勇敢追夢(mèng)！
萌芽?jī)?yōu)秀作文2
破損的墻角，突然有了一絲綠意。
一片小葉子怯生生地探出頭來(lái)，黃黃的，嫩嫩的，一條條葉脈清晰可見(jiàn)。它長(zhǎng)出了第三片嫩葉。
還記得，這棵向日葵種子在機(jī)緣巧合之下，掉在了這里。第二天，下了一整夜的雨，它的附近已是一片澤國(guó)，也就是在這一天，它醒了過(guò)來(lái)。它決定要破殼而出，生長(zhǎng)壯大。
它從那一天的雨水中吸收了很多養(yǎng)分，它由此更加堅(jiān)定了破殼而出的勇氣。它繼續(xù)努力著，第二天，第三天，……
第四天，它繼續(xù)吸收著養(yǎng)分，做破殼而出的準(zhǔn)備，它覺(jué)得自己就要破殼而出了，但是似乎還少了點(diǎn)什么。
第五天，晴。太陽(yáng)把最后的水分蒸發(fā)得一干二凈，它吸收到了太陽(yáng)的養(yǎng)分，它可以破殼而出了。
第六天，晴。它聚集了這么多天來(lái)所有的力量，向外殼發(fā)起最后的`沖刺，一點(diǎn)一點(diǎn)，又一點(diǎn)，殼的壓力已經(jīng)到了臨界值了，再一點(diǎn)，再一點(diǎn)……殼破了，它高興地探出頭來(lái)。
之后的日子里，它經(jīng)歷了無(wú)數(shù)道難關(guān)，寒冷、干旱、動(dòng)物的啃食……它的根越扎越深，終于，在第一聲春雷過(guò)后的清晨，它探出了腦袋，嫩嫩的、綠綠的，青翠動(dòng)人，如同雨后的一道彩虹，是春天最美的風(fēng)景。
又經(jīng)歷了許多風(fēng)雨，它冒著隨時(shí)可能被孩子連根拔起的危險(xiǎn)，生長(zhǎng)著，根越來(lái)越深，葉子越長(zhǎng)越大，有了第二片、第三片葉子了，它完成了目標(biāo)，戰(zhàn)勝了重重難關(guān)，它戰(zhàn)勝了自我。
葉子都有自己的目標(biāo)，并且去完成目標(biāo)，更何況我們呢？
萌芽?jī)?yōu)秀作文3
春節(jié)早已到來(lái)，可是春天到底在哪里?沒(méi)有看到春天里的繁花似錦、姹紫嫣紅，看到的樹(shù)木也盡是光禿禿的樹(shù)干，不然就是松樹(shù)那飽經(jīng)風(fēng)霜的滄桑的綠。
突然，凝固的空氣中拂過(guò)了一絲溫柔的清風(fēng)，灰色的天幕中放出了一束金黃的陽(yáng)光，照亮了大地，春天終于來(lái)了，不出幾天就到處是春的蹤跡了。來(lái)到公園游玩，這兒百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷。在這色彩繽紛的春花中，我卻迫切的希望能看見(jiàn)一點(diǎn)綠�！靶〔萸嗲�，腳下留情”一塊提示牌進(jìn)入了我的視野。順著牌子向下……我一陣驚喜，這不是春草的萌芽嗎!
走近一看，果真!春草才剛剛醒來(lái)，似乎還有些睡眼朦朧，它那細(xì)細(xì)的身子，還略微有些卷曲。草的顏色是淡淡的鵝黃，還泛著一點(diǎn)青綠。放眼望去，一大片枯黃的草地上，星星點(diǎn)點(diǎn)的綴著一個(gè)又一個(gè)小綠點(diǎn)兒。我心里泛起了一陣欣慰，對(duì)著那飽經(jīng)風(fēng)霜的黃草在心中吶喊：枯草啊，你知道嗎，在你們身下，有一個(gè)又一個(gè)新的生命。它們會(huì)接替你們的使命。和煦的春風(fēng)，送來(lái)一陣又一陣青草的香氣，春花之香雖然比這更加的芳香撲鼻，卻少了一份樸實(shí)簡(jiǎn)單的`美，春天里有太多炫耀攀比的花香，正少了這樣一份純真。其實(shí)，這才是春天的味道，簡(jiǎn)單真實(shí)，卻又顯露出無(wú)限的生機(jī)。萌芽，才是春天的使者，它擁有破土而出的突破精神與反抗舊勢(shì)力的可貴勇氣。
突然覺(jué)得，這萌芽不就是我們青少年嗎。有人把我們比作花朵，我卻認(rèn)為萌芽更合適。我們青少年是祖國(guó)甚至世界未來(lái)發(fā)展的希望，我們要虛心接受前輩的教導(dǎo)，正如萌芽需要虔誠(chéng)的接受春雨滋潤(rùn);我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大使命，正如萌芽需要盡全力去凈化空氣，防止水土流失。與萌芽一樣，我們需要努力，努力學(xué)習(xí)，努力成長(zhǎng)，將來(lái)要為祖國(guó)的發(fā)展獻(xiàn)出一份力。
【萌芽?jī)?yōu)秀作文】相關(guān)文章：
萌芽?jī)?yōu)秀作文09-12
萌芽?jī)?yōu)秀作文(3篇)04-16
【薦】萌芽?jī)?yōu)秀作文3篇12-27
萌芽中考作文03-21
當(dāng)春萌芽時(shí)作文07-25
讓快樂(lè)在課堂里萌芽08-17