成長(zhǎng)作文合集【6篇】
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)作文 篇1
我的生活中總有許許多多的煩惱。有的煩惱可以馬上解決，可還有的煩惱就解決不了。而我最大的煩惱，就是——身高！
個(gè)子是我致命的大弱點(diǎn)。我個(gè)子很小，我現(xiàn)在已經(jīng)11歲了，可還只有1米30多，還只有50多斤呢！
在我七八歲的時(shí)候，每次乘電梯，都有一些熱心腸的叔叔阿姨、大嬸大伯來(lái)關(guān)心我的年齡。當(dāng)他們問(wèn)我時(shí)，我真的'特別不喜歡回答，但為了表示熱情，我就面無(wú)表情：“八歲。”我一說(shuō)完，那些人就露出十分驚訝的表情。這時(shí)候，媽媽就只能耐心地為他們解釋。唉，我要崩潰了！
還有一次，我和媽媽在路上碰到了一位媽媽的同學(xué)。那位阿姨也問(wèn)我?guī)讱q，媽媽就搶著回答，還說(shuō)：“是不是很矮啊？”那位阿姨沒(méi)有直白地說(shuō)，可我知道，她一定是這樣想的。之后，她就對(duì)我媽媽說(shuō)：“你呀，要多給她吃蔬菜，我女兒以前也這樣。我后來(lái)就給她吃······”都怪我自己��！
除了這個(gè)煩惱，我也還有許多另外的煩惱。比如：生活上的煩惱，學(xué)習(xí)上的煩惱。但我都在努力地解決。
希望我能長(zhǎng)高一點(diǎn)，長(zhǎng)胖一點(diǎn)！這樣，就不會(huì)有人再來(lái)猜我的的年齡了。我要長(zhǎng)高！我要長(zhǎng)高！
成長(zhǎng)作文 篇2
人的旅程就是這樣，用大把時(shí)間迷茫，在幾個(gè)瞬間成長(zhǎng)。
——題記
世間的事情紛繁復(fù)雜，瞬息萬(wàn)變，我們就像游蕩在荒野里的旅人，毫無(wú)準(zhǔn)備地被流放，漫無(wú)目的地徘徊。直到荒野向我們露出獠牙，用刻骨的痛將我們喚醒，我們才恍然驚覺(jué)，堅(jiān)定了自己的步伐。
從前的我像一�；覊m一樣漫無(wú)目的地飄浮在塵世間，認(rèn)為吃喝玩樂(lè)，隨處可棲即為人生之真理。直至某一天，那不曾驚覺(jué)的、令人感到一絲慌亂的時(shí)間，破滅了我曾經(jīng)所謂的真理。
父母的根根銀絲，爺爺奶奶蹣跚的步伐，他們的不斷變化讓我感到手忙腳亂。我在那一瞬間發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的.一切已經(jīng)過(guò)去，而時(shí)間絲毫不留情面地從身邊擦肩而過(guò)。我開(kāi)始懂得了珍惜時(shí)間，不再無(wú)所事事，不再沉迷于享樂(lè)之中。
那天整理舊物時(shí)準(zhǔn)備扔掉一些不需要的東西，突然看到小時(shí)候的玩具士兵。身上堆滿了厚厚的一層灰，可他依舊昂首挺胸。我問(wèn)他：“你在干嘛，不累嗎？”他說(shuō)：“我在等我的將軍。”“我看你等他很久了，將軍應(yīng)該不會(huì)回來(lái)了吧？”當(dāng)我把它放進(jìn)廢品箱時(shí)，聽(tīng)到他說(shuō)：“不，將軍只是長(zhǎng)大了�！蹦且凰查g，回想我的童年，身邊堆滿了玩具，枕邊堆滿了彩色插畫(huà)……而成長(zhǎng)的過(guò)程中，心中那座童話城堡崩塌，枕邊安放的已不再是從前的那份純真，取而代之的是一本本習(xí)題，堆滿了房間的角隅。成長(zhǎng)就是笑著說(shuō)再見(jiàn)，一轉(zhuǎn)身就能望見(jiàn)成長(zhǎng)路上的星河萬(wàn)里。
我想，每個(gè)人都曾有過(guò)這種經(jīng)歷：大片的霧籠罩著大地，前方的道路模糊不清，遠(yuǎn)處的風(fēng)景朦朦朧朧。我肩上背著行囊，手中握著夢(mèng)想，心里懷揣著對(duì)遠(yuǎn)方的向往，匆匆趕路。可望著迷霧重重的世界，剎那間，失去了方向。這是我們每個(gè)人在人生中都將經(jīng)歷的過(guò)程，但請(qǐng)靜下心來(lái)，好好想想，我們?yōu)楹我�，為何要走進(jìn)這團(tuán)迷霧中去？又為何要下定決心殺出重圍？這一個(gè)個(gè)看似令人煩惱的問(wèn)題，最終的答案卻十分簡(jiǎn)單，那就是懂得了努力，懂得了珍惜，懂得了那一個(gè)個(gè)年少時(shí)不曾思考的問(wèn)題。
人生很長(zhǎng)，青春卻很短，但奇怪的卻是人生幾乎是由這短短的青春中長(zhǎng)長(zhǎng)的成長(zhǎng)路決定。在這條路上，我們對(duì)未來(lái)如何一無(wú)所知，面對(duì)無(wú)知，我們既疲憊又彷徨，只想要盡快到達(dá)那個(gè)所期盼的彼岸，以得到自己想要擁有的歡笑。但前面的路途還很遙遠(yuǎn)，你可能會(huì)迷茫，但請(qǐng)一定要走下去，一定不能停，因?yàn)橐坏┩Ａ耍陀肋h(yuǎn)定格在那兒了。
成長(zhǎng)作文 篇3
十三載的春秋飄然逝去，歷經(jīng)歲月的洗禮，我已經(jīng)成為了初中生，但時(shí)間的敲敲打打，留下了永久的回憶。
小學(xué)時(shí)代，似乎是在朗朗書(shū)聲中度過(guò)，吟李白的“蜀道之難，難于上青天”，誦《論語(yǔ)》之“《關(guān)雅》，一言以蔽之，曰：思無(wú)聊�！彪m然不甚解其意，卻也感受到了文學(xué)的馨香，思緒的飛揚(yáng)，清新的文字，揉捏成了一幅純真而又生動(dòng)的圖畫(huà)，難忘而又懷念。
時(shí)間無(wú)聲的飄散，將我引入了一個(gè)新的環(huán)境——龍山中學(xué)，從踏入龍山中學(xué)校門(mén)的那一刻，我已不再是從前那個(gè)有些懵懂的孩子，鐘表的滴答聲中，見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。
我樂(lè)于探索，探索生活的未知和美好。
我仰望星空，尋找最明亮的那顆星，我將跟隨著它前進(jìn)；俯身彎腰，觀察剛剛萌發(fā)的一點(diǎn)嫩綠，把這份感動(dòng)銘記在心里；夕陽(yáng)西下，總有那一刻絢爛的彩霞；秋風(fēng)掃落葉間，也有片片金黃優(yōu)雅飄下。無(wú)盡的探索，無(wú)盡的.向往，無(wú)盡的渴望，心靈漸漸的溫暖充實(shí)。
我懂得了感受，或許是曾經(jīng)的基礎(chǔ)，使我的心語(yǔ)文學(xué)作品緊貼在一起，實(shí)現(xiàn)了交流與溝通�？鬃诱玖⒃谏酱ㄉ系囊宦暩袊@——逝者如斯夫，不舍晝夜。那深深的無(wú)奈，是歷經(jīng)甘苦之后的感慨。屈原一聲“長(zhǎng)嘆兮以掩涕息，哀民生之多艱”中，所蘊(yùn)含的，不只是一份深深的悲哀。一品書(shū)香，我體會(huì)到的是人生的百味，千言萬(wàn)語(yǔ)融合在一起，卻又無(wú)法言喻。
在中學(xué)生活中，一起奮斗過(guò)，成功過(guò)，頁(yè)失敗過(guò)。曾被畏懼?jǐn)r住腳步，頁(yè)曾將挫折執(zhí)著克服。一次奮斗，便是一首壯歌。
歲月帶走時(shí)光，卻帶不走遺留的痕跡，相反，卻將曾經(jīng)種種匯起，讓我們銘記：成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇4
悄悄的，悄悄的，我便從一個(gè)呱呱落地的小屁孩變成了一個(gè)婷婷玉立的小姑娘了�；仡^看身后一連串腳印，或深，或淺，都記錄著我成長(zhǎng)中的酸甜苦樂(lè)。
這是一串完整清晰的腳印，記錄了我成功的'歡樂(lè)。那是我上三年級(jí)的時(shí)候，黃老師幫我報(bào)名參加了金話童小主持人的比賽，我很是猶豫，我怕我表現(xiàn)不好，拖了全班的后腿，是老師的的悉心指導(dǎo)和加油鼓勵(lì)使我重拾信心，并在這場(chǎng)比賽中得了最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)的好成績(jī)。那一刻我辛勤勞動(dòng)的汗水總于換來(lái)了成功的快樂(lè)和幸福。
這是一串泥濘模糊的腳印，記錄了我的失敗與憂傷，記得那次語(yǔ)文考試，我的分?jǐn)?shù)一落千丈，那鮮紅的84。5照的我心里發(fā)虛，我的心情躍入了谷底，是父母關(guān)切問(wèn)候，幫我羸得了原來(lái)的好成績(jī)。
這是一串歪斜丑陋的腳印，記錄了我羞愧與失落，我身為英語(yǔ)課代表，卻沒(méi)有盡到棒作業(yè)的職責(zé)，被英語(yǔ)老師當(dāng)堂批評(píng)，老師的話如刀割著我，下面50雙眼睛疑聚在了我身上，我羞愧，失落，自責(zé)，經(jīng)過(guò)了那一次教訓(xùn)，我成功的做好了英語(yǔ)課代表這個(gè)職位。
日月如梭，往事如惜，腳印，它悄悄記錄了我的成長(zhǎng)，伴我成功，伴我歡樂(lè)。
成長(zhǎng)作文 篇5
那些光陰的故事，全被折進(jìn)了書(shū)頁(yè)的某個(gè)章節(jié)。它們會(huì)在你某一次翻開(kāi)書(shū)的時(shí)候后不經(jīng)意間滑落，告訴你不要遺忘。你只要輕輕地把它們重新折回書(shū)頁(yè)里就好，然后抬頭微笑，慢慢成長(zhǎng)。
兒時(shí)的我心里總是充滿對(duì)長(zhǎng)大的渴望，喜歡穿上媽媽的高跟鞋，涂上口紅，裝出一副我已經(jīng)是大人的樣子。成長(zhǎng)是一場(chǎng)無(wú)需解釋的蛻變，這蛻變，必然打破曾經(jīng)美好的幻想。在這場(chǎng)蛻變中，稚嫩的面孔最終被歲月所洗，我在成長(zhǎng)，但成長(zhǎng)也會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)限歡樂(lè)。
成長(zhǎng)，是我以前想都不曾想過(guò)的，但我已不再是曾經(jīng)喜歡做“長(zhǎng)大夢(mèng)”的孩子，現(xiàn)在的我有了自己的人生理想和奮斗目標(biāo)，我會(huì)在成長(zhǎng)的同時(shí)追求自己的“夢(mèng)”，一定會(huì)讓將來(lái)的自己感謝現(xiàn)在拼命奮斗的自己。
成長(zhǎng)是什么？有人說(shuō)成長(zhǎng)是一種狀態(tài)；有人說(shuō)成長(zhǎng)是一種計(jì)謀；有人說(shuō)成長(zhǎng)是一種樂(lè)趣；有人說(shuō)成長(zhǎng)是一種苦難；我認(rèn)為成長(zhǎng)是一種美德、是一種幸福。成長(zhǎng)與我相伴，也許我應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄，放棄過(guò)往，抬頭迎接新的明天。學(xué)會(huì)放棄，在淚落下以前轉(zhuǎn)身離去，為明天留下瀟灑的背影…學(xué)會(huì)放棄，將昨天的不開(kāi)心深埋在心底，給自己留下最美好的回憶。成長(zhǎng)應(yīng)該是美好的.吧，整理好思緒，收拾好行李，飲一杯無(wú)色無(wú)味的告別之酒，揮揮衣袖，再搭上成長(zhǎng)的火車(chē)，向著目的地勇敢的前進(jìn)，因?yàn)榍胺骄褪菭N爛的黎明。
成長(zhǎng)將我們改變，我們開(kāi)始逐漸了解什么是悲傷，什么是死亡等等，也開(kāi)始知道寶石比玻璃彈珠貴。以前我們所不了解的事情現(xiàn)在都會(huì)引起我們的思考。現(xiàn)實(shí)是殘酷的，于是我們不在沉浸在幻想中的美好，而是開(kāi)始奮斗拼搏，僅僅是為了生存下來(lái)。成長(zhǎng)無(wú)法說(shuō)清是否美好，只有親身體會(huì)才能了解。
成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大，才能更好的去成長(zhǎng)，不辜負(fù)我曾經(jīng)走過(guò)的歲月。不管是快樂(lè)還是煩惱，我都在成長(zhǎng)，我堅(jiān)信：只要能一步一個(gè)腳印勇敢的走下去，一定會(huì)留下成功串串……
成長(zhǎng)作文 篇6
幸福隔著玻璃，看似很美麗，卻無(wú)法觸及......每每聽(tīng)到這一句淡雅卻蘊(yùn)含著無(wú)限的憂郁與無(wú)奈的歌詞，總能顫動(dòng)我內(nèi)心深處那根弦——究竟我是在幸福中成長(zhǎng)嗎？
幸福分為好多種，如家人之間的厚愛(ài)，同學(xué)之間的友愛(ài)，師生之間的關(guān)愛(ài)......
每當(dāng)無(wú)情的鬧鐘將我喚醒時(shí)，第一眼看到的總是媽媽在廚房中忙碌的背影；每當(dāng)風(fēng)雨交加時(shí)，總是看到爸爸在雨中奔跑的身影。雨啪啪得打在他身上，腳下的水花濺濕了褲管，爸爸好像沒(méi)有感覺(jué)似的'，繼續(xù)跑著......
記得那是一年前的事了。外面的天灰蒙蒙的，心情也同樣如此。放學(xué)了，外面突然下起了雨，只見(jiàn)原本熱熱鬧鬧的教室，現(xiàn)在卻變得冷冷清清，原來(lái)滿堂堂的走廊，現(xiàn)在變得空無(wú)一人。望著外面無(wú)形的雨滴，我不禁哼起了《隱形的翅膀》。希望自己也能擁有一雙隱形的翅膀，不必?zé)⿶�，不必生氣，整天開(kāi)開(kāi)心心，更希望自己能立刻飛回家！正在這時(shí)，爸爸的身影在雨中出現(xiàn)了，他奔跑著，貌似要飛起來(lái)似的。當(dāng)他濕漉漉地站在我面前時(shí)，眼淚彌布了雙眼，時(shí)間仿佛停止在那一刻，世界也仿佛只剩下我們兩個(gè)，爸爸急促的呼吸聲是那么清晰，這使世界無(wú)比安靜。爸爸輕輕的說(shuō)：走吧。我這才晃過(guò)神來(lái)。回家時(shí)，我感覺(jué)爸爸的身體被雨淋著，盡管是夏天，但是那雨滴很涼很鋒利，他不停的擊打著爸爸。爸爸，你顧顧自己吧，不要總是顧著我，我已經(jīng)不是小孩了，這雨很涼的，你會(huì)感冒的。我看著爸爸目瞪口呆的樣子，覺(jué)得我自己有點(diǎn)太不懂事了�？墒窃捯呀�(jīng)說(shuō)出口了，正如水潑出去了就收不回來(lái)了。
我甩開(kāi)爸爸的手，朝雨里奔去，頭一回不會(huì)，盡管爸爸怎么叫我，我都裝作聽(tīng)不見(jiàn)。那場(chǎng)大雨讓我明白了爸爸的苦衷，明白了爸爸的心，明白了一切一切......
有時(shí)在路上看到父母為了保護(hù)他們的兒女，寧愿自己被雨打，被太陽(yáng)曬，我就想起那件事，那件令我刻骨銘心的事。
人們都說(shuō)父愛(ài)如山，父愛(ài)是嚴(yán)厲的，但我認(rèn)為父愛(ài)是幸福的，父愛(ài)是溫柔的。
幸�？偸歉糁Ａ�，看似很美麗，卻無(wú)法觸及......當(dāng)再次聽(tīng)到這首歌時(shí)，那件事再次在腦海中浮過(guò)，我肯定，我在幸福中成長(zhǎng)！
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