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精彩的我優(yōu)秀作文（集合13篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的精彩的我優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
精彩的我優(yōu)秀作文1
“書籍是人類進步的階梯”，生活里沒有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。
書籍把我們帶到了全國各地，那里的名勝古跡、風土人情會一一浮現(xiàn)在我們眼前，讓我們?yōu)橹潎@不已。(原創(chuàng)投稿 )
書是我的知己，當我傷心、郁悶時，捧起一些漫畫，里面的搞笑人物令我捧腹大笑，那時我的心情就會由陰轉晴，那些令我傷心的事全部煙消云散，漫畫書-它讓我放松心情，重新變得快樂。當我受了挫折委屈時《假如給我三天光明》就會浮現(xiàn)在我的.腦海，里面的主人公海倫·凱勒在一個幽閉的聾啞世界里創(chuàng)造了奇跡，全靠她那一顆堅強的心，用愛去擁抱世界，用毅力去拼搏。連一個殘疾人都能這樣我為什么不能？于是我沮喪的心情豁然開朗。是書給了我最好的安慰，讓我領略了人生的真諦，勇敢的面對人生。當我取得了好成績有點驕傲時，我會想起《小故事大道理》里的《蘇秦刺骨》這篇文章，主人公蘇秦因學問不深而被別人歧視，后來經(jīng)過刻苦學習成了棟梁之才，這時我就不會因為取得了好成績而驕傲，而是更加刻苦學習。書是教我不驕不躁的好老師……我讀了很多很多書，它們給了我不同的生活啟示。書還是我尋求知識的寶庫，每當我如饑似渴的尋找智慧的源泉是，書便會為我敞開一扇智慧的大門，里面的知識多不勝數(shù)，就等我一一去了解。
同學們，快快加入到讀書的行列，讓我們在閱讀中感受故事的神奇，體會友誼的珍貴，體驗成長的快樂，感受祖國的美好。閱讀讓生命更美好，讓生活更精彩，讓城市更具有前途與希望，讓社會更加進步與和諧，讓我們在書的海洋里盡情、快樂的暢游吧！為我們祖國的建設和發(fā)展共盡一份薄力！
精彩的我優(yōu)秀作文2
記得上小學四年級的時候，在爸爸的“威逼利誘”下，我開始學習民族樂器——二胡。
剛開始的時候，覺得還挺有趣，總帶著好奇心去學習。但隨著學的東西越來越多，漸漸的就覺得沒意思了。“不想學二胡了！”我對爸爸說。爸爸聽后并不著急，慢條斯理地說“一件事要干出點名堂，光說不練、等著天上掉餡餅的事那是沒有的，要學習好，第一是行動、第二是吃苦、第三是堅持！”當時我氣得都要哭出來了，心想：每天學習就夠累的.了，還得天天晚上練習二胡，想累死我呀！見此情形爸爸什么也沒說，仰了仰頭，一副胸有成竹的樣子。
周六上二胡課時，我和爸爸進了教室后，爸爸一反常態(tài)，去邊上樂器架上自取了一把二胡，調(diào)了調(diào)音�？戳宋乙谎�，也不說話，靜靜得等著老師上課。
一會老師開始上課，挨個按進度教授曲子。教到我時，我發(fā)現(xiàn)爸爸非常認真地在聽，不停地向老師提問，老師走后，我自己練習曲子，爸爸也在一邊拉那個破二胡�？粗职帜莻�架勢我倒來了興趣，一首挺難的曲子在爸爸的“搗亂”下，一會兒就學會了。臨下課老師檢查時，看到爸爸的樣子，笑著說“爺倆一起學習我還是頭一次看到。不過這樣非常好，能夠幫助孩子提高學習的興趣，可以堅持下去。”
就這樣，在家爸爸指導我，上課老師教導我，在爸爸和我的共同努力下，我喜歡上了二胡了。
“一對一”學習后，爸爸照樣和以前一樣，老師同時教倆人。上課聽老師的，回家練習不懂聽爸爸的。
老師看到我的成績后，決定讓我直接考二級。
當我拿到“二胡二級考級合格”證書時，我激動得狠狠地親了爸爸一口，說“沒有爸爸的辛苦努力，就沒有我考級合格的精彩！”
精彩的我優(yōu)秀作文3
我的興趣廣泛，喜歡唱歌、跳舞、彈鋼琴、敲小鼓。在我不高興的時候，用小鼓來發(fā)泄；在我難過的時候，我用鋼琴來抒情；在學習緊張的時候，我會放聲高歌；在我聽到音樂時，就會興奮地跳起舞來。它們時時刻刻能帶給我歡樂，使我的生活多姿多彩。
這都是爸爸媽媽的功勞，是他們讓我愛上了音樂，是他們教我學習的方法，是他們鼓勵我戰(zhàn)勝困難，是他們告訴我：“學習要堅持不懈，不能半途而廢。”
我最喜歡的當然是敲小鼓了。老師家很遠，爸爸開車送我去，來回要兩個小時。三年如一日，從未間斷過。每周日早晨，爸爸都不能睡懶覺，很早就起床給我作早點。熱氣騰騰的早餐上桌后，他才叫我起床。每次，我都高高興興地去上課，認真學習，在老師那兒總能得到表揚。我想，只有這樣，才能不辜負家長的一片苦心。經(jīng)過三年的努力學習，我在第十三屆宣武區(qū)藝術節(jié)比賽中，榮獲二等獎，北京市藝術節(jié)上獲得三等獎的好成績�，F(xiàn)在，我已經(jīng)通過了九級考試，水平比以前強了許多，今年我還要參加比賽，爭取更好的成績！
我也很喜歡彈鋼琴，我會彈優(yōu)美動聽的《瀏陽河》，會彈令人陶醉的《小紙船的夢》，還會彈活潑滑稽的《小猴走鋼絲》等等。彈琴培養(yǎng)了我的.識譜能力和樂感，是它陶冶了我的情操，是它讓我學習其它樂器沒有困難，是它幫助我提高了音準與節(jié)奏感。現(xiàn)在，我體會到了彈琴的好處，可是，小時候一練琴就怕困難，遇到難的樂譜，就不彈了，媽媽耐心地教我，我也不聽話，還又哭又鬧，沒少讓媽媽著急。以后，我要自覺地練琴，要讓媽媽省心！我的媽媽也會彈琴，她比我彈得還棒呢！我最喜歡和媽媽一起彈琴，我們有時四手聯(lián)彈，有時一人彈伴奏、一人彈主旋，可好聽了！媽媽，我愿意和您一起享受這種快樂！
精彩的我優(yōu)秀作文4
雨露的一生因能滋潤萬物而精彩，大樹因能遮擋烈日而精彩，太陽因能提供溫暖而精彩，而我因能堅持戰(zhàn)勝困難而精彩。
假期，父母帶我去爬山，駕車駛過曲折的小道，在一座巍峨陡立的山下停車。站在山腳下，看著高聳入云的大山，我頓時心生敬畏，但也生起了征服的欲望。
走在山路上，周邊一片肅清，沒有了先前的.生氣，我們看不到前路的模樣。漸漸地，我爬不動了，弓下身子，手叉著腰，絲毫提不起力氣。我坐在山坡上，停止了前進的步伐。這時爸爸走向我，站在我身旁說：“你難道就這樣放棄了嗎？不想看到最美的風景嗎？站起來，爬上這座大山！”聽了爸爸的話，頓時我精神倍增：對啊，我還沒有看到最美的風景，怎能就這樣半途而廢？于是，我長舒一口氣，站起身，拍拍灰塵，繼續(xù)前行。
我們爬過一個山坡，抬頭仰望，山頂近在眼前，我一鼓作氣，直朝山頂奔去。站在山頂，我張開雙臂，享受著征服大山的快樂。周圍被藍天包圍著，云兒也在我身旁遨游，那一刻，我真想撕一片云來擦擦汗。我想：站在山頂上的不一定是成功人士，但絕對是戰(zhàn)勝了困難的勇敢者。
現(xiàn)在，每當我在體能訓練中想要放棄時，每當我考試失意頹廢時，每當我遇到困難想退縮時，我都會咬緊牙關，堅持下去。因為，黎明前最黑暗，勝利前最渺茫，只有堅持才會迎來成功。
堅持，是我的精彩，這份精彩讓我勇敢，讓我不畏困難，讓我敢于挑戰(zhàn)。
精彩的我優(yōu)秀作文5
每個人都有自己的精彩時刻，當然我也有啦！現(xiàn)在回想起來，我仍然抑制不住內(nèi)心的喜悅和激動。
那是去年夏天的時候，我們圍棋班要在宏遠生態(tài)園舉行一場圍棋友誼賽，目的是讓愛好圍棋的小朋友們相互切磋棋藝，揚長補短，共同進步。
我們先進行小組賽，我被分在B組，只聽裁判老師一聲令下，場內(nèi)數(shù)名小棋手一齊開動，啪啪的落子聲響成一片。
對于比賽，我還是信心滿滿的。第一輪和第二輪小組賽，我一路斗智斗勇、過關斬將，終于順利進入了B組總決賽。
和我爭奪冠軍的對手是一名和我年齡相仿的男同學，個子卻比我高一頭，只見他一副胸有成竹、從容不迫的樣子，一看實力就不簡單��！我心里開始緊張，手心里出的汗?jié)皲蹁醯模笾遄拥氖衷诳罩歇q豫不決。中盤剛開始，他就吃了我一個角。哎呀呀，來者不善，這可咋辦？糟了！我心中暗暗叫苦。這時我一抬頭，正好看見坐在一邊觀賽的.媽媽，只見她正微笑的望著我，并且沖我豎起了大拇指。突然，我想起了她平時說過的話：要戰(zhàn)勝對方，首先要在心理上戰(zhàn)勝自己，心情要放松！坦然面對勝負！于是我立馬調(diào)整了狀態(tài)。
我發(fā)現(xiàn)對手擅長吃子，不擅長占地，于是抓住他這一弱點，我立即出手先占一條小邊誘惑他，讓他以為我在搶邊，他果然中計。我不動聲色邊穩(wěn)住他，冷不防地來了個大飛，既守了邊又挖了角，一舉兩得。終于以多對方五子完勝這局，對手心不甘情不愿地認了輸！
當裁判老師宣布B組冠軍常馮琪時，我的心激動地快要跳出嗓子眼，站在領獎臺上，我心中樂開了花。
這就是我的精彩時刻！現(xiàn)在想起依然嘴角上揚！我相信，不管做任何事，只要有信心、夠努力，你就是最棒的！
精彩的我優(yōu)秀作文6
我的生活中發(fā)生過許多精彩的事!因為這些事，我變得更加的開心。
每逢放學的時候，我就會和好朋友——培欣，去她媽媽的店里畫美人魚的故事。今天，當我在畫美人魚的時候，一不小心把美人魚的尾巴畫成了和我一樣的修長的腿。這時，培欣耐心地告訴我：“小璨，你畫錯了。美人魚應該長著一條大尾巴，而不是美腿�！蔽倚÷暤卣f：“對不起!”就這樣，一次又一次，在培欣的幫助下，我畫的美人魚的`尾巴和培欣畫的一樣漂亮了。
一個陰雨綿綿的星期六，我們不能出去玩，就又開始了畫美人魚的故事。當我畫的美人魚還剩一丁點的時候，卻發(fā)現(xiàn)身邊的培欣睡覺了。我想：“我比她小一歲，但是我卻比她高一些，身體比她結實一點。萬一她感冒了可就又要挨痛了�！蔽逸p輕地推了推她，想弄醒她�？伤褪窍袼炝艘粯樱瑩u都搖不醒。實在沒辦法了，我就走到內(nèi)店，小聲地叫店里的姐姐：“姐姐，培欣睡了�！笨梢晃唤憬阋矝]出來。我正想坐下來的時候，發(fā)現(xiàn)培欣不見了。我納悶兒了，搞不清楚是怎么一回事時，感覺脖子有點兒癢癢的。我連忙轉身往后一看，恍然大悟。原來培欣再裝睡，想考考我這個好朋友是怎么幫助她的。店子里的姐姐們也都出來了，一起笑瞇瞇地說：“我們要看看，那么愛弟弟、妹妹的小璨，是不是也關心自己的好朋友?”我害羞地笑了，心里像升起了一片燦爛的陽光，暖暖的。
我因為有了好朋友，生活更加精彩了!
精彩的我優(yōu)秀作文7
我從三歲起就對畫畫十分感興趣，總是拿著筆在紙上畫來畫去。雖然畫出的東西不成樣子，但卻被細心的媽媽看在眼里。起初，媽媽買了許多填色的童話書，我都一本本的填上漂亮的顏色，有高貴優(yōu)雅的灰姑娘，變成白天鵝的丑小鴨，大海深處的美人魚……媽媽見我對畫畫十分感興趣，就在幼兒園給我報了畫畫班。我第一次在老師的輔導下進行學習，記得最初只是先認些顏色，接著就畫些糖葫蘆之類的簡單事物，經(jīng)過一些練習后老師開始教我們畫十二生肖，盡管小朋友們都很小，但卻畫得有聲有色。畫畫使我的手指靈活了，人也越來越聰明了。
上小學后，由于家庭住址的變遷，我有一兩年沒參加美術班的學習，但我并沒有放棄畫畫的愛好，一有時間就拿出紙來畫，什么小公主，小精靈我都很喜歡。
二年級我又開始了美術班的學習，在少年宮閆老師的教導下，開始畫黑白裝飾畫，畫出的造型我都很喜歡。那時的我一直認為我在繪畫上有著不同于人的天賦，長大后一定會畫得非常出色。
三年級了，由于看到別的`孩子開始畫素描了，媽媽把我轉到素描班進行學習，盡管素描班不象兒童畫與黑白裝飾畫那么有意思，但卻能提高我的基本功，提高我的繪畫水平。
我的成長離不開媽媽的支持與幫助，不管是刮風下雪，媽媽都把我送到少年宮去學習，并在門外等候，十分辛苦。
我長大后想當一名畫家，畫出各種各樣的漂亮而又絢麗的作品。
精彩的我優(yōu)秀作文8
精彩的我，把精彩換換位置，反過來就是“我的精彩”，說起我的精彩，那可有很多，想知道就快圍過來聽我的“長篇大論”吧！
雖說長篇大論詳細一點，但因為時間問題，我們還是長話短說為好，有的人看到這里會說，我的廢話怎么這么多呀！雖然有時我的廢話是一籮筐，但說廢話也有它的好處。那次我想向媽媽借錢，又怕媽 媽不答應，就說了一大串“廢話”，我的廢話可是一圈套一圈，最后我點明了主題——借錢，媽媽竟然迷迷糊糊地答應了，哈哈，有趣吧，不過如果見到我，可要小心點我的廢話陷阱喲！
我愛讀書，可是愛到了無可救藥。我晚上讀書，一讀就忘了睡覺，有時媽媽叫我，我才感覺到眼睛有點酸，可還是不想放手，因為想到明天還要上學，我才肯和我的書依依惜別。我和很多愛書人一樣， 時時刻刻手不釋卷，即使是上廁所。那天，快到中午了，我忽然想上廁所，拿起一本書就沖向了目的地——廁所，我看著書，自己也仿佛深入其中，是爸爸的一聲大叫，把我給驚醒了，原來要吃午飯了 ，我還在廁所里，爸爸開玩笑說：“我還以為你掉進去了，正要找繩子把你提出來呢！”哈哈，這就是我夸張版的手不釋卷。
我因為愛讀書，寫了許多讀書后感，也豐富了我的'詞匯，在去年校信通“書香班級”的活動中，榮獲了“閱讀天使”的稱號，還在班中獲得了“班級博客之星”的稱號，現(xiàn)在，我正在向博腕邁進，希望 你們相信我，支持我呀！
瞧，這就我——精彩的我，我的精彩，相信你一定在這短短的時間內(nèi)了解了我，快來和我交朋友吧！
精彩的我優(yōu)秀作文9
說起我自己，我就會神采飛揚，因為我的優(yōu)點許許多多，愛好也十分廣泛。課堂上，有我認真聽課的坐姿；課下，有我在操場上生龍活虎的身影。我學得認真，玩得痛快。
就拿我的第一個愛好——寫毛筆字來說吧！通過兩年多的學習，我的毛筆字突飛猛進。字體形狀端正，結構瀟灑飄逸，曾受到老師和書法協(xié)會叔叔、阿姨的多次好評。每年六一兒童節(jié)，都有我的書法展 覽！直到今天，我的獲獎證書已經(jīng)有厚厚一摞了，上面記錄著我兩年多來，學習書法的點滴征程。從國家級的優(yōu)秀獎到省級的'一等獎，毛筆一直伴著我，和我風雨同舟，為我獲得了很多的獎狀和榮譽！ 最大的一次驚喜是在20xx年4月份的時候，我的書法作品獲得了兒童最高獎，還獎了400元錢呢！媽媽還風趣地對我說：“呵，我們家的小寶貝只有十歲就會自己掙錢了，真了不起！”
我不僅毛筆字寫得漂亮，寫作方面也是能手。在家里的書柜里，珍藏著七八本榮譽證書。有一本是我自制的作文集。有寫事篇，有寫景篇，還有想象篇，應有盡有，一應俱全。文章內(nèi)容詞匯豐富，大量 地運用了擬人，比喻，排比等各種修辭手法，感情十分真摯。
在這五年的時光中，我感受到了學校生活的豐富多彩；體驗到了集體活動的團結奮進；品嘗到了讀書的幸福快樂。我將乘著理想的翅膀，飛向遙遠奧秘的天空，在那里實現(xiàn)我的夢想。
這就是與眾不同的我；這就是無于倫比的我；這就是精彩燦爛的我！
精彩的我優(yōu)秀作文10
如果你在教室窗外看到一個穿校服、歪馬尾、帶發(fā)卡、架眼鏡、瓜子臉的女孩，相信你的直覺——沒錯，那就是我，張蔚然。
我愛書，所以朋友常笑我“腹有詩書氣自華”。每當夜深人靜的時候，整棟樓只有我一個房間的燈亮著，我正在埋頭苦讀。我之所以近視，就是因為看書。為了看書，我不放過一分一秒，甚至連上 廁所的時間也用上了。爸爸老是說：“衛(wèi)生間都成你的‘第一閱覽室’了！”醫(yī)生不讓看很多的書，我就下載了廣播、評書，既收獲了知識，又放松了眼睛。《晨讀十分鐘》曾講過，一個人的年齡乘10 ，如果看過這么多書，孩子就是書的富翁。其實，我所讀的書，讓我做“書的'上帝”都很富裕。咱一萬本沒看過，一千本總該有吧。我“愛書如命”，你總該信了吧。
當然，人無完人，金無足赤。我也是有缺點的人，那就是做事拖沓，愛講“等會兒”。
“等會兒”這句話已經(jīng)糾纏了我好幾年，成為我的一個絆腳石。欲知詳情，請觀看一段花絮——
“然然，該吃飯啦！”“噢，知道啦，等會兒，看完這段利比亞新聞�！�
（十分鐘后）
“快點，快來吃飯。飯都涼了！”“等會兒……馬上就去�！�
三分鐘后，老爸堵在電視前，我只好悻悻地關了電視。
“知道嗎？你改掉拖拉的毛病，就離考上好中學的目標不遠了，上一本大學的希望就大了�！奔议L不只一 次這么講，可我依然改不掉這個毛病。我要努力，爭取改掉這個壞毛病。
這就是我，一個平凡而又獨一無二、與眾不同的我。
精彩的我優(yōu)秀作文11
“花開在懸崖，驅散擋住光的陰霾，閃亮的舞臺，見證我驕傲的存在。我在人海，用力的讓夢想盛開，暢想我的未來……”張杰的《我的舞臺》是我在不久后要參見比賽的曲子。
手指在黑白鍵上活潑的跳躍，曲子流利的彈下來，我勾起一個微笑，自豪地看著旁邊的老師，心想：“怎么樣？這次沒讓你失望吧！”可讓我吃驚的是，老師的面孔似乎略有些慍怒，“不是這樣的！你的'心，你的所有應該和曲子在一起，而不是彈完了的事！你如果做不到，就不要學了！”我被老師訓斥的有些悲傷，我怎么能不學呢？學了這么久，等到就是這次比賽，放棄了，之前學的還有什么意義？我要拼下去不就是與曲子融合在一起嗎？我一定可以！
那天以后，練琴時的樂聲就沒有斷過，奏的曲子一直都沒有變過。舞臺吧，歌曲中的，還有不久后演奏大廳的舞臺，我都要站在最頂端！手腕酸痛地不能轉動，十根手指都因勞累過度而不停地顫抖，腳腕也沒了力道，可我仍不想停，或許說，我聽不下來，這就是合二為一了吧！
演奏大廳。面對噪雜的人群，我的心似乎靜的不可思議，腦海只有那首歌曲，和眼前夢寐以求的舞臺。“下一首——《我的舞臺》”音響將我呼喚上臺，踏上舞臺，我似乎聽到了“咔咔”的聲音，像是一枚天鵝蛋裂開，出來一張嶄新的面孔，自信的面孔。
手指在琴鍵上飛揚，音符似在指間上流轉，我陶醉在樂曲中不能自己直至曲畢。臺下的掌聲將我喚醒，轉頭一撇，看到了笑得溫柔的老師，老師的嘴動了動，我看出來，他說的是“你終于找到了自己的舞臺……”
在我們的舞臺上，不能沒有你——堅持、自信，或許這才是舞臺的真正意義！
精彩的我優(yōu)秀作文12
莎士比亞說過：“書是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。的確，書是一縷陽光，它能融化心中的冰涼；書是一陣春風，它能消除你心中的煩躁；書是一簇火苗，它可以為我們照亮整個世界……
書，是一位知識淵博的老師，它用豐富的知識甘露，澆灌了我求知的心田。每當我打開一本好書的時候，仿佛駕著一葉扁舟在海上乘風破浪。書中的好詞佳句，猶如一個個知心的小伙伴，他們從書上跳下來，牽著我的手，來到一個又一個美好的世界。我與高雅的人談話，來到欽佩的`老師、學者家“串門兒”，這可是書以外的世界難得的自由。
煩惱時，我捧著書，它將我?guī)нM了神奇的大自然，讓我感受到了昆蟲世界的奇妙；它將我?guī)нM了絢麗的科幻世界，讓我真正的感受到了人類的想象力；它將我?guī)нM了多姿多彩的文學世界，讓我不禁陶醉在其中……讀著讀著，心兒就像長了彩色的翅膀，在無限的時間和空間中飛翔。我的煩惱頓時也被拋到了九霄云外。
沒有去過廬山，卻能從李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”中感受到廬山瀑布傾斜而下的宏偉壯觀；沒有去過歐洲的威尼斯，卻能從馬克·吐溫筆下的文章體會威尼斯的河道的寬敞；沒有去過西藏，卻能從書中體會到西藏的變化之巨大。這里還有名揚中外的萬里長城、名不虛傳的長江三峽，名滿天下的桂林山水。讓我的心兒盡情馳騁在世間的風情之中。書海就是這么美妙，有書為伴的人生就是這般精彩。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，讀書可以怡情養(yǎng)氣，可以博學多才。讀書，是一種享受生活的藝術，當你煩躁時，書會讓你心曠神怡，讓你擁有別樣的情感體驗。我想驕傲地告訴全世界：暢游在書海，精彩我人生！
精彩的我優(yōu)秀作文13
每當我看到那副全新的鼓棒時，嘴角就會情不自禁地微微向上翹，露出自信的笑容。
我今年十二歲，身材偏胖，身著一套紫色印有數(shù)字的鏤空運動服。一張圓臉，濃黑的眉毛下長著一雙睿智的眼睛。我最大的愛好就是打架子鼓。
就在前幾天，天氣像著了火，曬得地面直冒油，我上課實在是打不起精神來。邁著懶洋洋的步伐，拖著一雙酸溜溜的腿，晃晃悠悠的來到了鼓樂社--我上課的'地方。前腳剛踏進教室，老師就急匆匆的告訴我說，所有同學馬上要去廣場即興表演。原本散漫的心立刻繃緊了，腿竟然發(fā)抖了，大腦一片空白�！霸趺崔k？怎么辦？請假說中暑了吧！”
還沒等我回過神來，就被同學們拉上車，來到了熱鬧非凡的廣場。
音樂剛一響起，我們的場地就被四面八方的觀眾圍得水泄不通。每位觀眾像是長了四只眼睛盯著這鼓和我們這些小演員們�！吧坫K翔，你來開場，第一個上節(jié)目！”老師在那邊喊道，我的心一下子提到了嗓子眼。“你是最棒的，老師相信你，觀眾期待你精彩無比的表演！”說話間，老師親手遞給我一副嶄新的鼓棒。我沉住了氣，穩(wěn)定了心神，很快投入到了音樂中，揮起那鼓棒，隨著音樂在各個鼓和吊镲之間，不規(guī)矩的彈奏著，音樂高潮響起，鼓棒的速度越來越快，我覺得好像自己在鼓上跳躍似的，每個鼓敲出來的悅耳的響聲都震撼著觀眾的心弦，觀眾們掌聲雷動，在那霓虹燈下，我圓滿的結束了我的精彩表演。
老師的鼓勵成就了精彩的我，老師的信任成就了精彩的我，觀眾的欣賞成就了精彩的我，勇于挑戰(zhàn)成就了精彩的我！
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