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成長作文600字

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成長作文600字優(yōu)秀【3篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的成長作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長作文600字優(yōu)秀【3篇】

成長作文600字 篇1

  人生中往往最微小的事就是改變一個人的轉(zhuǎn)折點,當(dāng)丑陋、膽小這些令人不喜的字眼,蛻變成美麗、勇敢時,將有許多的人追捧它。

  我,一個文靜而常常感到孤單的我。

  課間,校園總是充滿同學(xué)們的歡笑和打鬧聲,然而在一間教室里,一個孤零零的身影,獨自坐在課桌前,慢慢地,身影的頭抬了起來,她望向門外,眼中充滿了渴望和羨慕——沒錯她就是我。望著外面跳躍的同學(xué),我心中恒時渴望。可我怕,怕自己變得令人討厭。我是一個不會運動,不會與人接觸的人,我總認(rèn)為一個女孩子就應(yīng)該文靜,正因為這樣,我很少與人接觸,幾乎與男生斷絕往來。同時我也渴望陽光,渴望有陽光一般的笑。雖然班上有與我不同的女生,在她們的臉上有那樣的'笑,她們也會被人說不行個女孩,可她們是快樂的。我希望與他們一樣,我希望我能蛻變。

  蛻變,讓我成了現(xiàn)在的我。

  藍(lán)球是我以前從不會的,幾乎是碰也不會碰的體育課上,看著其他人輕而易舉的投籃,而我總感覺這個球很重很重,重的讓我每次不僅挨不著板,反而引來陣陣嘲笑,我抱著球張皇失措。急得要哭出來了。這時我們班算是女生中籃球打得最好的同學(xué)來教我用拋的方法。果然,練習(xí)了幾次后我終于拋進(jìn)了,我很興奮,興奮得又蹦又跳,忘了平時安靜的我。

  那天之后,我?guī)缀趺陨狭送痘@后來我不僅學(xué)會了用拋的方法還學(xué)會了標(biāo)準(zhǔn)的投籃。也從那以后,我臉上也有了像陽光般燦爛的笑。也更愛笑了,也愛與同學(xué)們交往了。我發(fā)現(xiàn)蛻變后的我真的很快樂,在以后的小打小鬧中也有了一抹屬于我快樂的身影。

  雖然我的籃球技術(shù)并不好,也稱不上是技術(shù),但我依然對它很喜愛,因為它是我蛻變的第一步。它很微不足道,卻是我的第一個轉(zhuǎn)折點。

  蛻變,是蝴蝶,它原本只是丑惡的蟲子,卻經(jīng)蛻變,變成人人愛之的蝴蝶;蛻變,是寶石,原本只是個原石,卻經(jīng)打磨的蛻變,變的璀璨、耀眼。而成長中的蛻變更美麗。

成長作文600字 篇2

  暴雨過后,小草被折彎了腰,可天空中的那抹陽光鼓勵著溫暖著小草,使它再一次抬起頭來。而在我的成長之路上,也有一縷陽光,它不斷溫暖著我,給予我前進(jìn)的動力。

  我的這縷陽光便是我的父親。

  父親總是為我輔導(dǎo)理科作業(yè),理科一向不好的我,曾頻頻想要放棄。可父親總是鼓勵我,從未放棄幫助我。

  有一次,單元成績發(fā)下來,又是一次不如心意的成績。我回到家,把書包扔在椅子上,隨手把門關(guān)上,坐在書桌前。憋屈很久的淚水終還是像不聽話的頑皮小孩從眼眶中滾落出來。我把頭深深埋進(jìn)雙臂,回想著曾經(jīng)一個個做題的夜晚,父親安慰我的一句句話語,真的覺得自己無用。正當(dāng)我沉浸在悲傷之中時,門被推開了,但還沒等我抬起頭,門又被輕輕關(guān)上了。晚飯似乎也與平常一樣,但缺少了歡樂的談?wù)撀。晚飯后,我回到屋子,打開燈,發(fā)現(xiàn)了一張紙片蓋在試卷上。我拿起紙看,是父親寫的:孩子,其實我們沒有要求你要爭第一,你不必因這點事而傷心難過,我們雖然很希望你變優(yōu)秀,但我更希望你能在一次次經(jīng)歷中變得更堅強(qiáng)樂觀,加油......淚水再一次浸濕了眼眶,心中的悲傷似乎被這一字字一句句話吹散了,心中的烏云消散,灑下一縷陽光,那縷陽光溫暖著我的.心靈,也讓我有了繼續(xù)前行的動力。我收起了被淚水浸濕的試卷,把父親寫的紙條夾在了書里。

  直到現(xiàn)在,每當(dāng)我受挫時,都會拿出紙條。它雖已被我折的有些破舊了,但每當(dāng)讀完后,心中被溫暖包圍的感覺從未消減。這種溫暖也永遠(yuǎn)留在了我的心中。

  成長中的暴風(fēng)驟雨一次一次地打擊著我們,但風(fēng)雨過后的陽光,永遠(yuǎn)溫暖著我,給予我努力向前的動力……

成長作文600字 篇3

  眼看著夏天的雨水一點一滴變成秋天的露珠,迎著太陽閃出薄霧般七彩的光。微涼的秋風(fēng)吹刮著我的記憶,你來了,也許是在初三上半年來臨的前兩天吧,早上我為你澆水,晚上則常在窗前佇立,沉醉在你特有的香氣里,為你遐想。

  媽媽說,我不該總陪著你,因為所有的花兒都只有一個結(jié)局,那就是在寒冬來臨時,化作春泥回歸塵土,去尋找那一份安寧的甜蜜,不管曾在枝頭留下過多么重要的回憶。

  我不懂你,正如我不懂母親和她對我的愛,花兒啊,你還記得我坐在桂花樹下為你彈琴讀詩而媽媽卻以為我不務(wù)正業(yè)嗎?那次,我可是為了你而挨了母親一頓打呢!

  黝黑的.天空繁星閃爍,一陣輕輕的敲門聲后,再低頭時桌上多了一杯飄著熱氣的牛奶,杯下附了一張紙條,熟悉的娟秀筆跡溫暖地寫著“快睡吧,明天還要上學(xué)。”我從不在意這天天發(fā)生的事,幾口灌下牛奶跳上床,用被子蒙住頭,什么也不去想就這樣呼呼大睡起來,夜里桂花的馨香裹挾著我在綠影婆娑的枝頭纏綿……

  三個月說長不長,說短也不短,匆匆的路上許多和我同齡的中學(xué)生,日復(fù)一日年復(fù)一年地帶著漠視的眼神向固定的方向走去又走來,只有我,因為有你的相伴而不同。

  可你終于在肅殺的秋風(fēng)里離我而去,也并沒有告訴我你將要去何方。

  桂花啊,你欠我一個感謝嗎?如果真是這樣的話,我又欠母親多少個感謝?成長路上的愛,其實一直都在,只是平日里我們沒有省察。

  是的,愛,總是在,藏在你斑斑駁駁的綠色樹影里,藏在我懵懂青澀的青蔥歲月里,藏在一路上有愛相伴的點滴記憶里。

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