成長的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的成長的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文 篇1
我要贊美成長的活力，那就是一首成長的贊歌；我要贊美成長的甜蜜，那就是一首成長的贊歌；我要贊美成長的勇氣，那就是一首成長的贊歌！
成長是一首動聽的贊歌，充滿了活力、甜蜜和勇氣。成長中的我慢慢地進步了，因為我擁有了成長的活力；成長中的我逐漸地開朗了，因為我嘗到了成長的甜蜜；成長中的我漸漸地認真了，因為我渴望得到成長的勇氣！
成長的活力，它的`代名詞是活潑。我擁有了活力，因為我變的活潑了�；盍κ浅砷L中的小插曲，為它伴奏的就是活潑呀。我變的活潑了，我就可以演奏活力的小插曲；我變的開朗了，我就可以懂得這插曲的含義！
成長的甜蜜，它的代名詞是快樂。成長的快樂是甜蜜來演唱，而甜蜜是快樂來演奏它的樂曲，在它的配合中，我長大了，我又向成長邁出了扎實的一步，在腳印中，我只擁有快樂和甜蜜。今天，我來講述我的成長故事：當我剛上小學一年級的時候，身體不是很好，有時落下幾節(jié)課。成績一般，我很難受。但我不是個一遇到困難就垂頭喪氣的人，而是樂觀向上的人。成績越落下來我就越努力。因為我還只上一年級，課程不算特別難。我把握住了上課的時間，比平時更加專注地聽課；做練習時，我比平時更認真做；考試的時候，我比以往更仔細地檢查。我喜歡小主持，非常羨慕學校的小主持人，老師給了我一次機會。我非常地認真練習主持稿，取得了不錯的成績。成為了學校的小主持人。因為我的努力取得了不小的收獲，每次考試基本都在90分以上，有了一定的學習基礎。自己傷心的時候——我安慰自己；自己快樂的時候——我與自己分享快樂；自己失敗的時候——我鼓勵自己，不要灰心；自己驕傲的時候——我盡量控制自己，批評自己不該驕傲……
我有一個很特別的成長故事，與你們分享：我有一個同學，她很聰明，心地也善良。有一次，我和她約定在下午1：00見面。但我那天有一些事，晚了十六分鐘。當我趕到時，看見她那氣烘烘的臉，我低下了頭。接著，我向別的同學了解了一下，知道了她那時候想向我討論班級的事情。我來晚了，她很生氣。我知道這件事情的前因后果后非常愧疚，我立刻找到了她，向她道歉。她很快轉(zhuǎn)怒為喜，又與我玩起來了。這樣，我就得到了一個朋友了。這就是成長的勇氣呀，勇氣就像一個樂器，而勇敢就是演奏它的人。
成長的贊歌將一直唱下去，會有更多的贊歌等著演唱，讓我們譜寫出更多的成長的贊歌吧！
成長的作文 篇2
在成長的過程中，你一定經(jīng)歷過許多各種各樣的事情吧！在當中，你一定受到不少的教訓吧！其中，你一定會有最難忘的事情吧！
在我的記憶腦海里，有許多顆星星在眨呀眨，其中，有一顆最閃爍。我便把它取下來閱讀：
“砰！”我被媽媽趕到門外，她罰我在外面站一個小時，原因是因為我把弟弟給罵哭了。我不服氣，便想偷偷跑到堂姐家玩，我躡手躡腳地下了樓梯，看到媽媽的三叔在他家房間的地板上趴著，（我媽的'三叔是幫別人看房子的，而我們又住在三樓）我以為他在地上睡覺，剛好那時是夏季。我便沒有理睬，蹦蹦跳跳地去了堂姐家。沒過多久，一個噩耗傳來了，我媽的三叔因病發(fā)作去世了。媽媽問我下樓時有沒有看見三叔睡在地上，我如實回答她，她冷冷地說了一句：“如果你叫了他，他也許就不會死了。”媽媽這句話像根針刺入我的心臟那樣痛。從此，我再也沒有和任何人講話，也不按時吃飯，有時吃有時不吃，晚上還常常哭。奶奶得知此事后，她和媽媽一起來安慰，可我就是聽不進去。一天，我在房間里發(fā)呆，媽媽走了進來，輕輕地坐在我身邊，她很平靜地對我說：“那次我說話的語氣不太好，對你這樣一個小孩來說太殘忍了。但是你不能為了那件事而對生活失去信心，不能一直這樣下去啊，所有為這件事難過的人都堅強起來了，他們不讓自己一直陷入這件悲哀的是情里，你也不能。在不確定的生活中難免會遇到一些不幸，你一定要勇于面對，去克服它們�！�
媽媽的話一直縈繞于我的耳邊，她讓我堅強起來了，也讓我明白了一個道理：對于每一個困難，我們都要勇于面對，去克服它們。如果說成長中，我最需要感恩的人，是她——母親。
成長的作文 篇3
俗話說得好，一個人的成長定不是一帆風順的，成長路上的坎坷中，必定有生活中形形色色的目光，有的是鼓勵、關懷、安慰，有的則是不屑、嘲笑、譏諷；有的目光給我們信任、鼓勵、欣賞；有的則是灰心、沒落、惆悵……
還記得剛進小學的時候。剛開始接觸學習的我還不懂得其中的門路，就連一位數(shù)的加減法都要掰掰手指，寫一個漢字都要想半天。當時我的父親對我很嚴厲，他一直都認為：“這么簡單的東西都不會，以后可如何是好？”秉承著這種信念，每天放學便抓著我搞學習。但是每天對父親的嚴厲不明所以的我，都只感到害怕、恐懼，不知道為什么只有我每天都在學習，所以學習不但沒有好轉(zhuǎn)，反而還下滑了起來。每每看見父親那冰冷、好似沒有任何溫度的目光，好像在不斷的嘲諷，這樣沒用的我，終于，我決心改變。
就這樣到了小升初。我開始每天不斷地刷卷子，刷到手都麻木了還不停歇。在這樣的努力下，我的成績突飛猛進，校內(nèi)的考試便毫無壓力，還在小升初中一舉考下3所學�！瓦@樣，父親的目光終于從冷嘲熱諷變成了欣慰、歡喜，同學們也紛紛崇拜。就這樣，即使感覺到了自己傲氣了不少，卻也沒有任何改變，就這樣，我進入了初中。
到了初中，我的傲氣也是絲毫不減，每節(jié)課幾乎都是草草而過。寫作業(yè)時也是不懂裝懂。終于，到了第一次月考，我的成績居然在班上的`中下檔次，在年級也是不堪入目……父親的目光從沒持續(xù)多久的欣慰又轉(zhuǎn)變成了曾經(jīng)的模樣，相伴而來的還有同學的嘲笑譏諷。我的心像是跌入了冰窟一樣。本以為沒有任何轉(zhuǎn)機的我，遇到了我的好朋友，她向我投來那充滿希望的目光，好似黎明中陽光撒下的點點，那黎明的光輝，也撒入了我的雙眸，在我那漆黑得沒有一點光亮的眼睛種下了點點星光……
目光，或是鼓勵，或是譏諷；或是欣慰，或是嘲笑……我感謝那些讓我重整旗鼓的目光，也感謝那些冷嘲熱諷的目光。正是它們，讓我的人生充滿了酸甜苦辣，多姿多彩，讓我的回憶有了意義。希望在未來，還有你們，伴我同行。
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